2024-2025学年高中历史课时作业41.4第一次世界大战的后果含解析新人教版选修3_第1页
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PAGE课时作业4第一次世界大战的后果一、选择题1.之所以说塞尔维亚抗击奥匈帝国和比利时抗击德国的斗争是民族解放斗争的性质,是因为()A.其目的是保卫自己的主权和独立而进行的斗争B.其目的是争夺世界霸权C.斗争首先是塞尔维亚和比利时发动的D.斗争具有非正义性2.1914年7月29日,美国驻伦敦大使致函威尔逊总统:“假如真的发生一场大战,欧洲的进步将遭遇重大挫折,而美国领导世界的时代会提前到来。”能够支持这一预言的史实有()A.战后以欧洲为中心的世界格局彻底变更B.美国成为世界上最大的债权国C.美国几乎独占了中国东北的市场D.美国获得了德国在中国山东的权益3.第一次世界大战使日本获得了发展和扩张的良机,日本趁此机会()①占据了太平洋上原来由德国占据的一些岛屿②几乎独占了中国东北的市场③加紧向英法殖民地进行经济渗透④在世界范围内与美国加强争夺A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.《斗争变更历史》中提出:“总体战所提出的需求残酷地暴露了这种行政方式的弱点。……到1915年初,双方将领都在埋怨弹药短缺;人们发觉旧的供应体系——政府向私有公司订购,无法满意快速增长的需求。”该材料主要表明()A.“一战”极大地破坏了社会生产力B.政府职能无法适应斗争须要C.“一战”催化新技术的产生与发展D.“一战”导致妇女进入生产部门5.下图是第一次世界大战期间妇女在炮弹工厂做工的照片,下列对下图的正确解读是()①第一次世界大战期间大批成年男子应征入伍,造成人力短缺②第一次世界大战期间大批妇女进入生产部门③她们从事的工作很危急④客观上有利于提高妇女的社会地位A.①②③④B.①②④C.①②③D.①②二、非选择题6.阅读下列材料,回答问题。材料20世纪初,民族主义已发展成为一种威逼欧洲平安的运动,其中有大塞尔维亚运动、泛斯拉夫运动、泛日耳曼运动、法国报仇运动及青年土耳其党革命。……欧洲因而分裂成两大敌对集团,地区事务演化成国际纠纷。1919年9月11日,美国威尔逊总统在圣路易发表演说:“‘一战’是一场商业和工业的斗争,而不是一场政治斗争。”中国之所以参与“一战”,是因为晚清以来,中国日益边缘化,精英们在新的国际体系下寻求国家认同。第一次世界大战为中国供应了一个绝佳的历史机会——若中国加入一方成为战胜国,必定有资格参与战后重新支配世界的和会,挽回半个世纪以来丢失的国家主权和民族尊严。“一战”对中国的历史作用是巨大的,随着历史进程的发展渐渐凸显。中国战后受到的不公允待遇,使部分精英对西方的悲观心情日增,转而效仿刚刚爆发了十月革命的俄国。以俄为师,接着寻求国际化,几乎影响了后来中国六十年的政治走向。——摘编自张卉妍《一战全史》和徐国琦《中国与大战》等(1)依据材料,从缘由方面指出欧洲国家发动第一次世界大战与中国参战的相像之处,并说明不同点。(2)有学者说,“一战”是20世纪中国的一个转折点。依据材料并结合所学学问,从社会思潮方面归纳这场斗争对中国产生的重大影响。课时作业4第一次世界大战的后果1.解析:塞尔维亚和比利时都是遭遇外来侵略而卷入斗争的,是为保卫自己的主权和独立而战,因此具有民族解放的性质,A项正确。B、C、D三项均与史实不符。答案:A2.解析:第一次世界大战后以欧洲为中心的世界格局受到了挑战,但未彻底变更,故A项错误;第一次世界大战中美国通过向斗争双方兜售军火和资源,大发斗争横财,成为世界上最大的债权国,与材料中“美国领导世界的时代会提前到来”相符,故B项正确;C、D两项说的是日本,解除。答案:B3.解析:第一次世界大战使日本获得了发展和扩张的良机,不仅乘机占据了太平洋上原来由德国占据的一些岛屿,还几乎独占了中国东北的市场,并且乘英法忙于斗争之机,加紧对其殖民地进行经济渗透,①②③均正确,④不符合史实,故选A项。答案:A4.解析:“总体战……暴露了这种行政方式的弱点”“发觉旧的供应体系——政府向私有公司订购,无法满意……需求”,表明政府职能无法适应斗争须要,故B项正确。答案:B5.解析:第一次世界大战期间,由于大批成年男子应征到前线,于是大批妇女进入生产部门,从事制造炮弹等危急工作,这在客观上有利于妇女社会地位的提高,①②③④均正确,故选A项。答案:A6.解析:第(1)问,从材料第一段省略号前后可以看出欧洲发动“一战”的社会背景和目的,从其次段材料可以看出中国参战的目的,对比两段材料找相像之处,并结合所学学问总结不同点。第(2)问,“对中国的影响”要结合第三段材料和“一战”结束后中国国内的局势总结归纳。答案:(1)相像:民族主义推动。不同:欧洲国家发动第一次世界大战因极

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