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文档简介
2024-2025学年七年级上学期生物期末测试题一、选择题(每小题2分,共40分)1.诗句“青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞”中描述的景象,不属于生命现象的是()A.柳叶舒展B.青梅结果C.蝴蝶飞舞D.春日渐长2.含羞草受到触碰后叶片会合拢,体现的是生物的哪一个特征()A.生物能进行呼吸B.生物能对外界刺激做出反应C.生物能生长和繁殖D.生物有遗传和变异的特性3.同学们想要探究“温度对植物生长的影响”。实验开始前,他们结合生活经验猜测“低温会抑制植物的生长”,这种猜测属于探究过程中的()A.提出问题B.作出假设C.制订计划D.得出结论4.蘑菇、油菜、草履虫、大山雀四种生物结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统5.“国之脊梁,稻田守望者”——袁隆平,其团队研发的海水稻,耐盐度可达到6%~7%。海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是()A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁6.医生给危重病人吸氧、静脉注射葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。完成能量转换作用的结构是病人细胞中的()A.叶绿体B.线粒体C.细胞膜D.细胞核7.在用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,下列哪种情况看到的细胞数目最多()A.目镜5倍、物镜10倍B.目镜10倍、物镜10倍C.目镜5倍、物镜40倍D.目镜10倍、物镜40倍8.乐乐用显微镜观察植物细胞临时装片,在观察过程中看到的视野顺序是()A.①②③④B.②④①③C.①③④②D.②③①④9.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是()A.视野较暗——改用大光圈和凹面镜B.物像偏右下方——向左上方移动玻片C.物像模糊——调节粗准焦螺旋D.镜头污染——用干净的纱布擦拭10.下列有关细胞的生活的说法,正确的是()A.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜B.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器C.无机物分子小,结构简单,一般都含有碳D.所有为生物提供能量的物质都来源于食物11.某同学探究不同营养液对草履虫的培养效果,实验设计如下表。下列对该实验设计给出的改进建议,不合理的是()组别营养液种类营养液体积营养液温度草履虫数量甲组稻草浸出液500mL25℃2只乙组牛奶稀释液300mL10℃2只A.营养液温度统一为25℃B.草履虫数量统一改为20只C.营养液统一用稻草浸出液D.营养液体积统一为500mL12.水稻根尖细胞的分裂过程排序正确的是()①细胞质分成两份②细胞核一分为二,成为两个新的细胞核③细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁A.①②③B.②①③C.②③①D.③①②13.如下表显示了植物部分组织的主要存在部位及其功能。下列相关叙述正确的是()植物组织存在部位主要功能①②保护内部结构输导组织③④⑤各器官储存营养物质A.①和⑤不可能存在于同一器官中B.②代表根尖、茎尖等生长旺盛的部位C.③主要包括叶柄、花柄、果皮、种皮等D.④代表运输营养物质14.在多细胞生物中,与胃属于同一结构层次的是()A.洋葱表皮B.消化系统C.血液D.番茄果实15.1937年,英国科学家希尔(R.Hill)发现离体叶绿体的悬浮液在一定条件下可以释放出气体。下列叙述错误的是()A.“一定条件”包括需要光照B.叶绿体与光合作用有关C.释放出的气体是二氧化碳D.释放出的气体可使带火星的小木条复燃16.小明家今年种植的萝卜喜获丰收,使萝卜增重的物质主要来自()A.土壤中的水分和无机盐B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳C.空气中的水分和氧气D.土壤中的有机物和空气中的二氧化碳17.大棚种植甜瓜时,为提高产量可采取的措施是()①合理施肥②放置干冰释放二氧化碳③增大种植密度④补充人工光照A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④18.下列农业生产的方法,原理与其他三个不同的是()A.蔬菜低温储存B.小麦种子晒干入仓C.农田适时松土D.向密闭的粮仓内充加二氧化碳19.孟庙中有一棵树皮完好,树干上部有个大圆洞的古槐,形成了“洞槐望月”的一大景观,空心古槐能存活的主要原因是仅破坏了部分()A.运输有机物的导管B.运输有机物的筛管C.运输水、无机盐的导管D.运输水、无机盐的筛管20.“山寺桃花始盛开”,如图是桃花的结构示意图,下列叙述不正确的是()A.桃花的主要部分是⑦和⑧B.①中的花粉落到③上的过程称为传粉C.受精后,花中的子房将发育成果实D.⑥中的受精卵将来发育成种子的胚乳二、非选择题(除特殊标记外,每空2分,共60分)21.如图是显微镜下观察到的动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到细胞,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的____________。(2)图中[1]_________的主要功能是保护和控制物质进出细胞。甲乙所示两个细胞的主要不同之一是:乙细胞外表面有_______,因而细胞在吸足水后不会胀破,而甲细胞不具有。(3)能够将光能转化为化学能的结构是[5]__________,能够将有机物氧化分解,释放能量的结构是___________。(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是______。22.干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞,科学家试图通过控制干细胞的分化过程培育人体所需的组织和器官,以“替换”病损的部位。研究人员利用3D打印技术,成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏(如图1),图2是由该种干细胞到产生心脏的表皮细胞、心肌细胞的过程。请据图回答问题。图1(1)心脏主要由心肌细胞构成,心肌属于________组织。另外,心脏的表层分布有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等,由此可知,心脏属于血液循环系统中的动力器官。(2)如图2,多能干细胞长到一定的大小,先经过[①]________细胞过程,使细胞的数目增多;再经过[②]细胞_________过程,产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。(3)心脏不停地跳动,心肌细胞需要消耗大量能量,与上皮细胞相比,心肌细胞中的________(填细胞结构)数量更多。心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶(CK),心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值,这是由于心肌细胞的(填细胞结构)受损,导致心肌细胞质中的CK进入血液。23.“粮食安全是国家安全的重要基础”,“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上”。五月底到六月中旬,正是夏粮归仓的时候,小麦通过加工成面粉和面条,成了我国北方地区的主食。图中A、B、C分别表示农作物小麦植株的生理过程,据图回答:图一图二(1)图一B表示的生理过程是作物______作用,对应的图二曲线是_____(选填“甲”或“乙”)。(2)增加昼夜温差,有利于农业增产,目的是夜晚降低图一[__]_________作用。(3)图一中的C过程,水蒸气主要通过作物的嫩茎和叶片上的______(结构名称)散失到大气中。这一作用,促进了生物圈的水循环,提高了大气湿度。(4)小麦的灌浆期是一个很重要的阶段,在这期间,小麦通过光合作用产生淀粉,在这个阶段应适量增施含______无机盐的肥料,提高灌浆速率,增加产量。24.生物学是以实验为基础的生命科学,同学们应尽情地在实验课中去体验探究的乐趣!某生物兴趣小组为验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如甲图所示的实验操作次序已打乱,回答下列问题:(1)图甲为“绿叶在光下制造淀粉”实验过程,该实验正确的操作步骤是
→3→2→
→5,(用数字和箭头表示)
(2)甲图中对植物进行黑暗处理是为了将原有的
转运或消耗,隔水加热的目的是让叶片中含有的
溶解在酒精中,直至叶片变为黄白色。(3)把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置
(填“一”、“二”)内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了
作用。(4)如果将乙图装置二中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,装置二必须放在
环境中。25.龙眼含丰富营养成分,迄今已有2000多年栽培历史。某探究小组为了研究“环境条件对龙眼结果时间有影响吗”,他们选取品种和大小等都相同的龙眼树苗进行如下表实验,观察并记录从开始培养到第一颗龙眼结果的时间。请分析并回答下列问题。组别龙眼树苗数量平均温度光照其他培养条件甲1(棵)24℃充足完全相同且能充分满足龙眼生长的需求乙1(棵)12℃充足丙1(棵)24℃不足(1)该探究实验能探究温度和_____对龙眼结果时间的影响。(2)上述实验存在一个欠妥当的设计,可能会影响实验结果的准确性,应增加各组中_____。(3)完善实验后,甲组和乙组作为一组对照实验,若观察到甲组龙眼树先结果,你得出的实验结论是_______________。(4)龙眼果实中积累的有机物是植株进行_________作用的产物。请从该作用的角度说出可以使龙眼增产的1条措施:_______________。(5)果农在种植过程中,由于操作失误,导致龙眼树出现烧苗现象,这是由于土壤溶液浓度___(选填“大于”或者“小于”)根毛细胞溶液浓度,因此可以采用适量浇水的方式补救。答案1—5.DBBAC.6—10.BABAB.11—15.CBDDC.16—20.BBCCD.21.
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