物理-四川省眉山市县高中2024-2025学年2024级高一上学期1月期末联考试题和答案

1注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意）1.关于摩擦力，下列说法正确的是()A.静摩擦力的方向一定与物体运动方向相反B.滑动摩擦力一定阻碍对应接触面间的相对运动C.滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反D.压力增加时，静摩擦力的大小一定增加10m/s2，不计阻力。下列说法中正确的是()A.小球下落的总时间为2.1sB.小球下落的总时间为2.0sC.小球下落最后0.4s的位移为7.8mD.小球下落最后0.4s的位移为8.0m3.如图所示，一探究小组欲通过悬挂法确定一边长为a的、质量分布不均匀的正方形薄板ABDC的重心位置。悬挂点C时，BD边中点E恰好在点C正下方；悬挂点D时，AC边中点F恰好在点D正下方。则薄板的重心距离CD边的距离是()1A.B.C.D.4．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦F2=5N。若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为()A．12N，方向向左B．7N，方向向右C．2N，方向向右D．零6.如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。质量为m的小球套在圆环上，一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线，使小球沿圆环缓慢上移，在移动过程中，手对细线的拉力F和圆环对小球的弹力FN的大小变化情况是A．F不变，FN增大B．F不变，FN减小C．F减小，FN不变D．F增大，FN减小7.如图所示，用F1=F2=10N的水平压力，将质量为0.6kg的物块夹在两个竖直放置的木板之间，物块处于静止状态。已知物块与木板间的动摩擦因数μ=0.5，现对物块施加另一垂直于纸面的、水平方向的恒力F（图中未画出物块恰能开始滑动，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10m/s2,则水平恒力F的大小为()A.6NB.8NC.10ND.16N二、多项选择题（本大题3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中不止一个选项符合题目要求，全对得5分，选对但不全得3分，有错和不选的1（2）如图所示，三个木块A、B、C的质量均为m，在水平推力F的作用下静止靠在竖直的墙面上。已知A的左侧是光滑的，其余所有接触面均粗糙。下列说法正确的是()A.A对B的摩擦力竖直向下，大小是mgB.B对C的摩擦力竖直向下，大小是mgC.C对B的摩擦力竖直向上，大小是2mgD.墙对C的摩擦力竖直向上，大小是mgA.B.甲、乙两辆汽车在同一平直公路上行驶，在t=0时刻恰好相遇，随后二者的v-t图像如图所示。则在这段时间内两车的运动情况中，下列说法正确的是A.两车运动方向相同B.t1时刻两车再次相遇C.t1-t2时间内乙车在甲车前方D.两车t2时刻前不会再次相遇10．一辆汽车在运动过程中遇到紧急情况需刹车，从某时刻开始，其速度平方v2随位移x的变化关系为v2＝(16－4x)(m/s)2，则下列说法正确的是()A．汽车的初速度为4m/sB．汽车刹车时的加速度大小为4m/s2C．汽车刹车过程中的平均速度为8m/sD．汽车的刹车时间为2s11.做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验时，实验步骤如下：①、在水平放置的薄木板上用图钉固定一张白纸，橡皮筋的一端固定在木板上的某点处。用一根细绳把橡皮筋的另一端与轻质小圆环连接起来。②、从小圆环上再引出两根细绳，用两个弹簧测力计钩住这两根细绳，互成角度地用力F1和F2拉小圆环，使橡皮筋伸长。保持小圆环静止，将它此时所处的位置记为O点，如图甲所示。用笔记下两个拉力F1和F2的方向，并记录它们的大小。③撤去F1和F2，改为只用一个弹簧测力计钩住连接小圆环的细绳，用力F拉橡皮筋，使小1圆环同样静止于O点处。用笔记下拉力F的方向，并记录它的大小。④取下白纸，在纸上用同一个标度分别做出力F1、F2及F′的图示。⑤通过用平行四边形定则求出F1、F2的合力F′，再比较F′、F的大小和方向，找出满足⑥改变两个力F1与F2的大小和夹角，重复上述实验几次。请根据该实验步骤，完成下列问题（1）本实验采用的科学方法是。A、等效替代法B、理想实验法C、控制变量法D、建立物理模型法（2）如图所示，实验中需要的器材有();量角器三角板圆规天平（3）弹簧测力计的示数如图乙所示，其示数为N（保留2位有效数字）。（4）通过作图法验证平行四边形定则时，上面四个图中符合实际情况的是。12.一探究小组欲探究两原长相同、但劲度系数不同的弹簧A、B并联后，等效劲度系数与原弹簧劲度系数的关系。该小组首先分别用实验手段测量了弹簧A、B的劲度系数k1、k2，并将实验数据记录在表格中、绘制在坐标纸上，如表、图所示。该小组又将两弹簧嵌套在一起，使其首尾始终相连，逐次增加砝码，测量弹簧的1伸长量，并将数据记录在表格中。弹簧弹力（N）组合弹簧形变量（cm）0.055.982.972.010.105.984.010.158.985.980.2024.028.030.2530.030.3036.02(1)请将该小组的测量数据表示在同一坐标图中，并绘制出组合弹簧的弹力与形变量的关系图线；1(2)根据图像，计算组合弹簧的等效劲度系数k=N/m（保留两位有效数字(3)根据图像可以发现，在形变量相同时，组合弹簧的弹力F与两弹簧各自的弹力F1、F2有怎样的关系；(4)根据（3）的结果，尝试归纳弹簧并联时等效劲度系数k与两弹簧劲度系数四、计算题（本大题3小题，共41分。要求写出必要的文字说明，主要方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，结果必须有明确的数值和单位。）13.(9分)如图所示，物块1、2的质量分别为2kg、3kg，轻质弹簧A、B的劲度系数分别为100N/m、200N/m，原长分别为40cm、50cm。轻质弹簧与物块、地面均不拴接。初始状态下，系统处于静止状态，两物块可看作质点。重力加速度g取10m/s2。（1）初始状态下，物块1距离地面的高度；（2）若对物块1施加一竖直向上的力，使物块1恰好离开轻质弹簧A，此时物块1距离地面的高度。15.（14分）质量为m=0.8kg的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态，PA与竖直方向的夹角为37°,PB沿水平方向。质量为M=2.2kg的木块与PB相连，M在平行于斜面向上的力F作用下，静止于倾角为37°的斜面上，物体与斜面的动摩擦因数μ=0.8，如图所示。（sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2）（2）轻绳PA和轻绳PB各自产生拉力的大小？16.（18分）东西方向的笔直公路上有一座车站，t=0时刻起，有三辆可视为质点的大巴车每隔t0=7s向东驶离车站，每辆车均做初速为零、加速度a=2m/s2的匀加速直线运动，直到速度达到v0=20m/s，改做匀速直线运动。有一乘客，t=0时刻才从车站西边同侧公路上距1车站L0=100m的位置以v=6