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试卷第=page2222页,共=sectionpages2222页试卷第=page11页,共=sectionpages33页福建省厦门市2023-2024学年八年级下学期5月期中考试物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.用理想实验有力地反驳了“物体运动需要力维持”的错误观点,被誉为实验物理学的先驱是()A.伽利略 B.亚里士多德C.牛顿 D.帕斯卡【答案】A【详解】由物理学史的知识可知,意大利物理学家伽利略用“理想实验”有力地反驳了亚里士多德的“物体运动需要力维持”的错误观点,被称为实验物理学的先驱,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。2.如图所示实例中,应用连通器原理工作的是()A.注射器吸药液 B.自制气压计C.吸油烟机 D.U形排水管【答案】D【详解】A.注射器吸药液时要先排除筒内的空气,当活塞移动时筒内体积变大,筒内气压小于药液表面大气压,药液在大气压的作用下被吸入筒内,是利用大气压的原理工作的,故A不符合题意;B.如图,自制气压计瓶口是密封的,瓶内上端不是开口,不是应用连通器原理工作的,故B不符合题意;C.吸油烟机的设计是基于大气压的应用,吸油烟机工作时,电机运转带动风轮旋转形成负压区域,油烟在负压的作用下被吸入油烟机内部,故C不符合题意;D.如图,洗手池的U形排水管是上端都开口、下部相连通的装置,是应用连通器原理工作的,故D符合题意。故选D。3.如图所示,用弹簧测力计拉着一个重为4N的物体浸没在液体中,则物体受到的浮力是()A. B. C. D.【答案】B【详解】由图可知,物体浸没在液体中,测力计的示数为2.8N,根据称重法可知,物体受到的浮力为F浮=G-F示=4N-2.8N=1.2N故选B。4.中国自主研发的世界最快高铁CR450将于今年正式下线,最高运行速度达,车厢里的座椅靠背充满人文关怀,如图所示,下列描述正确的是()A.靠背贴合人体曲线,可减小靠背对乘客的压强B.高铁启动时,靠背的作用是防止乘客前倾C.高铁进站时,靠背的作用是防止乘客后仰D.靠背贴合人体曲线,可增大靠背对乘客的压力【答案】A【详解】AD.靠背贴合人体曲线,增大了人体与靠背的接触面积,由可知,可以减小靠背对乘客的压强,并不能增大靠对乘客的压力,故A正确,D错误;B.高铁启动时,乘客由于惯性要保持原来的静止状态,因此乘客会后仰,靠背的作用是防止乘客后仰,故B错误;C.高铁进站时,乘客由于惯性要保持原来的运动状态,因此乘客会前倾,保险带的作用是防止乘客前倾,故C不符合题意。故选A。5.如图所示,一个长方体浸没在水中,其上表面受到水的向下压力为,下表面受到水向上的压力为,则长方体受到水的浮力为()A. B. C. D.【答案】A【详解】长方体浸没在水中,受到水的浮力为F浮=F下表面﹣F上表面=5N-2N=3N故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。6.如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。它有两个出口,当风吹过隆起洞口A表面时,风速较大,从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是()
A.风总是B口吹入A口吹出B.风总是A口吹入B口吹出C.风总是AB口同时吹入D.风有时从A口吹入,有时从B口吹入【答案】A【详解】等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面,由于B出口平直,所以空气通过B出口上表面的流速小,压强大;通过后A出口上表面的流速大,压强小,在两个出口间形成一个向右的压强差,地面上的风总是B口吹入A口吹出,故A正确,BCD错误。故选A。7.八年级同学正在举行踢足球比赛,足球在空中运动过程中,以下分析正确的是()A.足球受惯性作用飞出B.足球在空中不受力的作用C.足球落地减速滚动,惯性逐渐减小D.足球在空中受不平衡力作用【答案】D【详解】A.惯性是物体的固有属性,不能说物体受到惯性的作用,故A错误;B.在空中运动过程中受到重力和空气阻力作用,故B错误;C.惯性大小只与物体质量有关,质量不变,惯性不变。足球的质量不变,惯性大小不变,故C错误;D.足球运动状态发生改变,受不平衡力的作用,故D正确。故选D。8.如图所示,体积相同、材料不同的abcd四个小球静止在不同深度的水里,以下说法正确的是()A.a小球受到浮力最小 B.b小球受到浮力最小C.c小球受到浮力最小 D.d小球受到浮力最小【答案】A【详解】四个小球浸在同种液体,并且四小球体积相同,因为,a小球排开液体体积最小,所以a小球受到的浮力最小。故A正确,BCD错误。故选A。9.下列关于压强和浮力的知识说法正确的是()A.气象用探测气球里所充气体的密度大于空气的密度B.潜水艇从长江匀速潜行到大海,受到的浮力会变大C.船闸、U形管压强计都是利用连通器的原理来工作的D.医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用了大气压【答案】B【详解】A.气象台用的探测气球是利用在空气中的浮力来工作的,当气体的密度小于空气的密度时,才可以升空,故A错误;B.潜水艇以潜伏的状态,从长江匀速潜行到大海,排开水的体积等于自身的体积且不变,由于海水的密度变大,根据F浮=ρ液gV排可知,受到的浮力会变大,故B正确;C.船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,是利用连通器原理工作的;压强器的U形管一端和空气连通,另一端和探头连通,探头是不透气的,不是连通器,故C错误;D.医生在给病人打针时,通过靠外力用注射器把药水推入病人肌肉,这与大气压无关,故D错误。故选B。10.如图所示,用一个水平的力推箱子,箱子未动,以下说法正确的是()A.箱子不动说明人的推力小于箱子受到的摩擦力B.地面对箱子的摩擦力与人对箱子的推力是相互作用力C.地面对箱子的摩擦力与人对箱子的推力是一对平衡力D.箱子受到合力为,所以箱子不受外力作用【答案】C【详解】A.箱子没有动,处于平衡状态,此时推力等于箱子受到的摩擦力,故A错误;B.人对箱子的推力和地面对箱子的摩擦力作用在同一物体上,不是一对相互作用力,故B错误;C.箱子没有动,处于平衡状态,说明箱子受到平衡力的作用,箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力,故C正确;D.箱子受外力作用,只是保持静止状态即平衡状态,合力为0,故D错误。故选C。11.如图所示,在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,用它来测量液体密度时,密度计处于漂浮状态,则下列液体密度、和密度计受到的浮力、关系正确的是()A., B.,C., D.,【答案】D【详解】密度计放在两种液体中都漂浮,根据漂浮条件可知,密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力,即F1=F2=G由图可知,密度计排开液体的体积V排1>V排2,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,甲液体的密度小,即ρ1<ρ2,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。12.如图所示,一杯豆浆(未装满)平放在水平桌面上,若将该豆浆倒置过来放在桌面上,豆浆对杯底和倒过来的杯盖压强分别为和,豆浆对杯底和倒过来的杯盖的压力分别为和,则()A., B.,C., D.,【答案】C【详解】液体对容器底部压强为倒置后,液体深度h减小,所以液体对容器底面的压强减小,则正立放置时,侧壁承担了一部分压力,此时倒立过来后,侧壁给予一部分压力,此时容器内部液体重力不变,所以故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。13.正方体甲和乙的边长之比是2∶3,将它们分别放置在水平桌面上时,它们对桌面的压强均为p,将甲按图所示放置在乙上面,乙对桌面的压强为,则它们的密度之比压强之比分别为()A.3∶2
9∶13 B.9∶4
13∶9C.1∶1
2∶1 D.1∶1
2∶5【答案】A【详解】正方体甲和乙对桌面的压强均为p且是规则固体,所以甲和乙的边长之比它们的密度之比甲和乙的体积之比甲和乙质量之比水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以压强之比故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。14.如图甲所示,一个实心圆柱体金属块在细绳竖直向上的拉力的作用下,从水面下一定深度开始竖直向上以0.1m/s的速度匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处(假设水面不动)。如图乙所示的是绳子的拉力随时间变化的图像。结合图像中的信息,下列判断正确的是()
A.该金属块的重力为20NB.金属块的密度为C.圆柱体的底面积是D.浸没在水中时金属块受到的浮力大小是30N【答案】C【详解】AD.如图所示,AB段拉力不变,表明浮力不变,物体完全在水下,BC段拉力变大,表明浮力变小,物体逐渐露出水面,CD段拉力不变,表明物体完全露出水面。CD段物体完全露出水面,拉力等于物体的重力,所以金属块的重力为30N,AB段拉力不变,物体完全在水下,根据称重法,浸没在水中时金属块受到的浮力的大小是F浮=G-F拉=30N-20N=10N故AD错误;B.金属块的质量浸没时,物体的体积等于排开水的体积,故金属块的体积金属块的密度故B错误;C.BC端物体逐渐露出水面,高度h=vt=0.1m/s×(9s-5s)=0.4m金属块的底面积
故C正确。故选C。二、填空题15.如图所示,饮料吸管一端做得很尖是增大,喝饮料时饮料能进入口中是由于把饮料压入口中。【答案】压强大气压【详解】[1]喝饮料的管一端很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强。[2]喝饮料时,吸气时,吸管内的压强减小,饮料在大气压作用下被压入口中。16.著名的托里拆利实验首次测量了大气压强值,如图所示是探究小组的同学利用器材测量当地大气压强的场景,测得的大气压强等于高水银柱所产生的压强。若水银柱上方管内有少量空气,则测得大气压强值(选填“偏大”、“不变”、“偏小”)。【答案】750偏小【详解】[1]读图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm,因此,当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强。[2]实验中,玻璃管内水银柱上方是真空,当上端漏进少量空气时,由于空气会产生向下的压强,所以水银柱的高度将变小,则所测大气压值会偏小。17.如图所示,漂浮在水面上的冰块受到的浮力重力,冰块融化后,液面将。(选填“上升”、“下降”或“不变”)。【答案】等于不变【解析】【小题1】[1]冰块漂浮在水面上,浮力等于重力。[2]冰的质量和排开水的质量相等,因为冰和水是同一种物质,状态不同,冰熔化后,质量不变,冰熔化后的体积等于排开水体积。所以杯中的水面高度将不变。18.小京洗水果时,发现体积较小的桔子漂浮在水面上,而体积较大的芒果却沉在水底,如图所示。则桔子的密度芒果的密度,桔子受到的浮力芒果受到的浮力。(均选填“大于”“小于”或“等于”)【答案】小于小于【详解】[1]由图可知,桔子漂浮在水面上,所以桔子的密度小于水的密度,芒果沉在水底,芒果的密度大于水的密度,所以桔子的密度小于芒果的密度。[2]因为小桔子的体积小于大芒果的体积,小桔子漂浮,大芒果沉底,小桔子排开水的体积小于大芒果排开水的体积,根据可知,桔子受到的浮力小于芒果受到的浮力。19.科技助力农业,满载农药的无人机在麦田上方沿水平方向匀速直线低空飞行,同时均匀喷洒农药,在此过程中,该无人机的惯性将(选填“增大”“减小”或“不变”),喷洒任务完成后,无人机竖直减速降落,此时该无人机的合力方向竖直向。【答案】减小上【详解】[1]无人机喷洒农药过程中,质量减小,所以它的惯性减小。[2]无人机竖直减速降落时,受到竖直向下的重力和竖直向上的升力,做减速运动,所以合力方向与运动方向相反,此时该无人机的合力方向竖直向上。20.将平底薄壁直圆筒状的空杯放在饮料机的水平杯座上接饮料,杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图像如图所示,杯高,杯底面积,空杯的重,饮料的密度为()。【答案】0.91.2【详解】[1]由图可知,当杯子里没有饮料时,杯座受到的压力等于空杯子的重力为0.9N。[2]当杯子里饮料高度为10cm时,饮料的体积为由图可知,当杯子里饮料高度为10cm时,杯座受到的压力等于杯子和饮料的总重力为4.5N,则饮料重力为这些饮料的质量为饮料的密度为三、作图题21.如图,重为4N的小球漂浮在水面上,请画出小球所受力的示意图。
【答案】
【详解】小球漂浮在水面上,重力和浮力是一对平衡力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上;过小球的重心作竖直向下的重力G;过重心作竖直向上的浮力,并标出力的大小为;如图所示:
22.爱学习爱劳动,小张常帮妈妈做家务。如图甲是小张用笤帚在水平地面扫地,如图乙是简化图,以O为支点,作用在A点的动力为。请在图乙中画出的力臂及作用在笤帚上B点摩擦力f的示意图。
【答案】
【详解】力的力臂是指支点到力的作用线的距离,动力臂的作法是:过支点O作动力作用线的垂线,这条垂线段就是动力臂L1;物体受到的摩擦力的方向和物体运动的方向相反,笤帚B点在地上水平向左移动,则摩擦力的方向是水平向右,如下图所示:
四、简答题23.在北京冬奥会上,跳台滑雪极具观赏性。如图所示,滑雪过程中,运动员通过一个凹形轨道助滑后,在起跳的瞬间用力一蹬伸展身体,调整好姿势在空中飞行,运动员弯曲的身体和滑雪板构成的形状跟飞机的机翼相似,使他在空中获得升力,可滑行更远的距离。着陆时运动员踩着宽大的滑雪板继续滑行一段距离。请用物理知识解释:(1)着陆时运动员继续滑行一段距离的原因。(2)运动员在空中获得升力的原因。【答案】(1)见解析(2)见解析【详解】(1)运动员能继续滑行一段距离,是因为运动员具有惯性,仍然要保持原来的运动状态。(2)运动员弯曲的身体和滑雪板构成的形状跟飞机的机翼相似,上凸下平,使背上流过的空气流速大于从滑雪板下面流过的空气流速,而气体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大,从而产生向上的压力差,这就是升力。五、实验题24.如图所示,小月用矿泉水瓶和海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验。(1)实验时,通过观察海绵的来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果;(2)观察图甲和乙得到的结论是:;下列实例中,应用该结论的是;A.压路机碾子很重B.汽车限重C.螺丝帽下垫上垫圈(3)在探究压力的作用效果与压力的关系时,小月进行乙、丙两次实验,发现两次的实验现象变化不明显,为了解决这个问题,以下可行的操作是__________;A.将丙图矿泉水瓶中的水增加一些B.将丙图矿泉水瓶中的水减少一些C.将丙图与甲图进行比较(4)若将矿泉水瓶放在石块上,如图丁所示。比较丁、甲两图,矿泉水瓶对石块和海绵的压强(填“相同”或“不相同”)。【答案】(1)凹陷程度(2)见解析C(3)B(4)相同【详解】(1)根据转换法,实验时,通过观察海绵的凹陷程度程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。(2)[1]观察图甲和乙可知压力相同,乙中受力面积小,压力的作用效果越明显,故得到的结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。[2]A.增大压力,压力的作用效果越明显,故A不符合题意;B.受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显,故B不符合题意;C.压力不变,受力面积不同,故C符合题意。故选C。(3)进行图乙和丙两次实验,因受力面积相同,而压力大小不同,故探究的是压力的作用效果与压力大小的关系,小月观察两次实验现象相差的不明显,说明压力大小差别较小。A.将丙图矿泉水瓶中的水增加一些,压力差别更小,故A不符合题意;B.将丙图矿泉水瓶中的水倒出一些,压力差增大,故B符合题意;C.本实验要控制受力面积相同,将丙图矿泉水瓶正放在海绵上与乙图进行比较,受力面积不同,故C不符合题意。故选B。(4)若将矿泉水瓶放在石块上如图丁所示,图丁与甲比较,根据可知,压力大小和受力面积相同,故矿泉水瓶对石块和海绵的压强相同。25.小明和小聪要探究二力平衡的条件,准备了如图所示的实验器材。(1)当物体处于状态或匀速直线运动状态时,我们就说物体受平衡力作用;(2)小明提出利用图甲实验装置来探究二力平衡的条件,小聪认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较,分析发现,在小明的方案中,在未知二力平衡条件的前提下,无法测量力的大小,所以这一方案无法实施下去;(3)小明又设计了如图乙所示的实验装置进行实验。当卡片平衡时,小明将卡片转过一个角度,这是为了探究平衡力是否作用在上;(4)小明为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,下一步的做法是:把卡片,再观察卡片的运动情况;(5)小聪在进行探究时设计了如图丙所示的实验装置,他发现当左盘和右盘放相同质量的砝码时,木块静止不动;当将图甲中的铝块放入左盘,右盘放三个重1N的相同砝码时木块仍静止不动,这是由于木块受到的缘故。【答案】(1)静止(2)重(3)同一直线(4)从中间剪开(5)摩擦力【详解】(1)物体处于静止或匀速直线运动,我们说物体处于平衡状态,此时物体受到平衡力的作用。(2)若采用小明的方案,必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较;研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用力的关系直接测出拉力的大小,在未知二力平衡条件的前提下,重力无法直接测量,所以这一方案无法实施。(3)将硬纸片转过一定角度,硬纸片两端的拉力就不在一条直线上,硬纸片就会转动,说明了只有作用在同一直线上的两个力才能平衡。(4)为了验证只有作用在同一物体上两个力才能平衡,需让力作用在两个物体上,所以下一步的操作是将卡片从中间剪开,再观察卡片的运动情况。(5)当将图甲中的铝块放入左盘,右盘放三个重1N的相同砝码时木块仍静止不动,说明此时还是处于平衡状态,木块仍然处于静止状态的原因是木块受到来自桌面水平向右的摩擦力。26.小川利用如图的装置,探究阻力对物体运动的影响。(1)实验中,小川让小车从同一斜面的同一高度静止释放,目的是使小车运动到水平面时的相同;(2)小车运动到水平面时所受合力方向(选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”);(3)第三次实验中,小车在木板上滑行时冲出了木板右端边缘,(填“需要”或“不需要”)增加水平木板的长度或者降低小车在斜面上滑下时的高度,重做本实验得出实验结论;(4)实验发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”)。假如水平面足够光滑,小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做;(5)小川提出了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,假设受到的力全部消失,自己将处于怎样的运动状态呢?下列选项中正确的是__________。A.保持静止B.继续来回摆动C.做匀速直线运动【答案】(1)速度(2)水平向左(3)不需要(4)慢匀速直线运动(5)A【详解】(1)为了比较阻力对物体运动的影响,需控制小车到达水平面的速度相等,因此需让小车从同一斜面的同一高度静止释放。(2)小车运动到水平面时,在竖直方向受到的重力和支持力平衡,在水平方向上,只受水平面的阻力,方向与运动方向相反,水平向右,所以物体所受合力方向水平向左。(3)第三次实验中,小车仅在木板上滑行时滑出了右端,已经可以说明阻力越小,物体运动距离越远,从而得出阻力对物体运动状态的影响,所以不需要重做本实验。(4)[1]毛巾表面最粗糙,阻力最大,小车在水平面上运动的距离最短,木板表面最光滑,阻力最小,小车在水平面上运动的距离最长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。[2]假如水平面足够光滑,小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,根据牛顿第一定律可知,它将做匀速直线运动。(5)荡秋千运动到右侧最高点时,速度为零,假设此时受到的力全部消失,根据牛顿第一定律可知,将处于静止状态,故选A。27.如图所示,小明用U形管压强计探究液体的压强与哪些因素有关。(1)实验前,用手指按压探头的橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置(选填“漏气”或“不漏气”);(2)小明把压强计的探头浸入水中一定深度,把探头分别朝侧面、朝下、朝上(如图A、B、C),发现U形管左右两侧的液面高度差保持不变,说明同种液体、同一深度,向的压强都相等;(3)小明利用图D和E两次实验,得出“液体的密度越大,压强越大”的结论,请指出实验中存在的问题:;(4)小强在换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系时,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是(填序号)①烧杯中换密度差更大的液体②U形管中换用密度更小的酒精③将U形管换成更细的(5)小明自制了一个简易压强计,如图所示,把简易压强计浸入水中,橡皮膜将(选填“向内凹”或“向外凸”),增加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中液柱会(选填“上升”或“下降”)。【答案】(1)不漏气(2)各个方向(3)没有控制液体深度相同(4)③(5)向内凹上升【详解】(1)压强计的橡皮膜受到压强时U形管两边液面有高度差,液面高度差越大,表示受到的压强越大;实验前,用手指按压探头的橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置气密性很好,不漏气。(2)如图A、B、C所示,小明把压强计的探头浸入水中一定深度,把探头分别朝侧面、朝下、朝上,发现U形管左右两侧的液面高度差保持不变,说明在同种液体的同一深度处,液体向各个方向都有压强,并且向各个方向的压强都相等。(3)要探究液体密度与压强大小的关系,需要采用控制变量法将压强计的橡皮膜放到不同液体中的相同深度的位置,观察比较U形管左右两侧的液面高度差,根据实验现象得出结论;小明利用图D和E两次实验是不能得出实验结论的,因为在这两次实验中,没有控制液体深度相同。(4)根据可知,当深度相同时,液体的密度越大压强越大,所以我们把烧杯中的液体换成密度更大的液体,U形管左右两侧液面的高度差变大;或者把U形管中的液体换成密度更小的液体,U形管左右两侧液面的高度差变大;在U形管内的同种液体中,压强的大小跟深度有关,与U形管内径的粗细无关,所以U形管内径的粗细变化不能使两侧液面的高度差对比更加明显,故选③。(5)[1]如图,液体内部向各个方向都有压强,把简易压强计浸入水中,橡皮膜会受到向内的压强,所以橡皮膜将向内凹。[2]根据可知,液体密度不变时,深度越深则压强越大;增加简易压强计在水中的深度时,橡皮膜受到的压强变大,橡皮膜将向内凹、压缩瓶内空气,则细玻璃管中液柱会上升。28.物理创新实验小组制作了“探究影响浮力大小的因素和验证阿基米德原理”的多功能演示仪,如图1所示,一个可以测推力的测力计,下面用轻质细杆固定一个重物,升降台上固定一个溢水桶,溢水桶的溢水口与烧杯通过溢水管相连,当水超过溢水口时,水便流入电子秤上的烧杯中,电子秤可显示压力的大小。如图2步骤A所示对测力计和电子秤进行调零。(1)调试完毕,通过升降台推动溢水桶缓慢向上移动。由图2步骤E可知,物体完全浸入盐水中所受浮力为N;(2)比较步骤B与C不能判断浮力的大小与浸入液体的深度的关系,原因是:。比较步骤C与D,可知物体所受浮力大小与浸没的深度(选填“有关”或“无关”);(3)比较步骤E与,可以得出结论:物体排开液体中的体积相同时,液体密度越大,物体所受浮力;(4)根据有关数据,可以计算盐水的密度为;(5)比较步骤B、C、D、E,可以得到的结论是,从而验证阿基米德原理;(6)如果将电子秤上的圆柱形烧杯换成梯形容器,如图所示,升降台推动溢水桶向上匀速移动的过程中,水对梯形容器底部的压强增加量随物体浸入水中的深度h的变化图象是图丙中的__________。(选“A”“B”“C”)。A. B. C.【答案】(1)1.2(2)见解析无关(3)D越大(4)(5)见解析(6)B【详解】(1)根据题意,测力计示数即为浮力大小,由图乙可知,E中测力计示数为1.2N,因此物体完全浸入盐水中所受浮力为1.2N。(2)[1]判断浮力的大小与浸入液体的深度的关系时,应控制液体密度和物体排开液体的体积相等,但步骤B与C中没有控制物体排开液体的体积相等,所以不能判断浮力的大小与浸入液体的深度的关系。[2]步骤C与D中,物体浸入液体的深度不同,测力计示数均为1.0N,即浮力相同,所以可知物体所受浮力大小与深度无关。(3)[1][2]比较步骤E与D,液体的密度不同,且物体在水中所受浮力为1N,在盐水中所受浮力为1.2N,因此可以得出结论:物体浸入液体中的体积相
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