2025年沪科版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、如图是某反应的微观示意图；下列说法正确的是（）

A.D为单质B.生成物中C和D的分子个数比为1：1C.参加反应的A和B的质量比为2：3D.A中硫元素的质量分数为89.01%2、两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数不为零，但减小值相同．由此可以判断（）A.两个物体一定处在液体中相同深度B.两物体所受的浮力相同C.在水中时，弹簧测力计示数是相同的D.在空气中，弹簧测力计示数是相同的3、下列做法符合安全用电要求的是A.发生人畜触电时，用手将其拉离电线B.电冰箱的三脚插头改成两脚插头使用C.控制电灯的开关接在零线上D.更换电灯泡时先切断电路4、如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因是（）A.天平未调平衡，天平往右偏的时候放砝码并称量食盐B.转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌面上C.俯视刻度量D.转移配制好的溶液时，有少量液体溅出5、花草虽美，却不适合在卧室中摆放．你认为以下解释正确的是（）A.植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用B.植物白天进行呼吸作用，晚上进行光合作用C.植物白天只进行呼吸作用，晚上进行光合作用和呼吸作用D.植物白天进行光合作用和呼吸作用，晚上只进行呼吸作用6、下列有关浙江地区农作物种植的叙述，错误的是（）A.播种前土壤要耕和耙，是因为种子萌发需要充足的空气B.播种时施农家肥，主要是给植物生长提供有机物C.播种后用地膜覆盖，有利于种子提早萌发D.对庄稼松土，可以为根的呼吸作用提供充足的氧气7、空气中含量最多的气体是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、在图所示装置的试管中，加入氢氧化钠固体，片刻后，U型管中左侧液面将____（填“上升”、“下降”或“不变”），产生这一现象的原因是____．若用____代替氢氧化钠固体；U型管中液面也会出现同样现象．

9、装满氧气的集气瓶；按图所示，用带火星的木条分别甲；乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。

上述实验说明了氧气具有的性质是：____;____。10、（1）写出物质的化学式：①氧化铝____；②锰酸钾____；

（2）写出反应的化学方程式：①甲烷燃烧：____；②用氯化铜溶液处理纸厂废液中的氢氧化钠的反应：____．11、如图所示，闭合开关，电灯不亮，用试电笔（也称测电笔）接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明D、E间____．若试电笔接触A至F各点都发光，说明____．

12、图1是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路（电源电压保持不变），图2是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象，由图象可知R两端的电压为____V；当R的电阻由10Ω更换为15Ω时，闭合开关后，为使R两端的电压____（选填“改变”或“不变”），滑动变阻器的滑片P应向____（选填“a”或“b”）端滑动．

13、如图所示，A﹣G是初中化学常见的七种物质．图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应．F可以用于改良酸性土壤，D、E组成元素相同，B、C、G常温下为气体，在实验室中常用A制取G．

（1）F的化学式是____；物质A的一种用途是____；

（2）D→C反应的化学方程式是____；

（3）图中涉及B物质的反应中，未出现的基本反应类型是____．

14、黄曲霉素（C17H12O6）是污染粮食（大米、花生等）的真菌霉素，人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，危害身体健康。每个黄曲霉素分子中含有____个原子；黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为____；黄曲霉素的相对分子质量为____；黄曲霉素中碳元素的质量分数为____（精确到0.1%）。15、夏天，用橡皮膜封闭一锥形瓶的瓶口，把锥形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜会向下凹，如图，由此可知：该瓶内气体温度降低，密度____（选择“变大”、“不变”、“变小”）。根据气体密度的这种变化规律，发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应尽量贴近地面爬行的理由是____。16、将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上，一会儿瓶壁会出现许多小水珠，这是____现象；在瓶内冰块逐渐熔化的过程中，瓶内水的温度____（填“升高”，“降低”或“不变”）．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠____选择：“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的____（选择“内侧”，“外侧”，“内，外侧”）．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共18分)22、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

23、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。24、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共1题，共7分)25、如图1所示；是小明同学跳远运动中助跑腾空后的情景，忽略空气阻力，请画出小明此时所受力的示意图．

如图2所示；是家庭电路的一部分．请你按照安全用电原则在虚线框内分别填上电灯和开关的元件符号；并用笔画线代替导线，将准备接大功率用电器的插座接入家庭电路中．

评卷人得分六、解答题(共1题，共3分)26、火灾会给人们的生命造成伤害，对财产造成巨大损失．如果住房中着火，是否要打开所有门窗？为什么？从大火中逃生时，常用湿毛巾捂住鼻子和嘴，其主要原因是什么？参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、B【分析】【解答】依据反应前后物质的分子结构可知反应物是氧气和硫化氢生成物是水和二氧化硫，则反应方程式为：3O2+2H2S2H2O+2SO2；

A；由上述分析可知D物质是水；属于化合物，故A错误；

B；由图示或化学方程式都可以看出生成物的分子个数比是1：1；故B正确；

C；由方程式可知；参加反应的A和B的质量比即为硫化氢和氧气的质量比是：（34×2）：（32×3）=17：24，故C错误；

D、A为硫化氢，硫元素的质量分数为：≈94.1%；故D错误．

故选B．

【分析】根据反应过程图中的分子结构，判断反应物与生成物，确定该反应中各分子个数比和反应的化学方程式，据此分析解答有关的问题．2、B【分析】【解答】解：A；浸没水中的物体受到的浮力与所处的深度无关；故A错误．

B、因为物体都浸没在水中，所以，F浮=G﹣F′；即两物体受到的浮力相同，故B正确；

CD、仅知道物体受浮力的大小关系，据F浮=G﹣F′不能确定物体在空气中的弹簧测力计示数；浸没水中后弹簧测力计的示数的大小关系；故C、D错；

故选B．

【分析】物体浸没在水中，弹簧测力计减少的示数就是物体受到的浮力大小，减小的示数相同说明受到的浮力相同．3、D【分析】【解答】A；发生人畜触电时；应选切断电源，再进行施救，用手直接去拉会造成触电，故A错误；

B；电冰箱的三脚插头改成两脚插头使用时；若金属外壳漏电，不能将电及时导向大地，易引发触电，故B错误；

C；控制电灯的开关接在零线上；断开开关时，电灯处仍带电，这样是很危险的，故C错误；

D；更换电灯泡时先切断电路；这样才能保证操作安全，故D正确．

故选D

【分析】（1）发生触电事故时；应选切断电源，再进行施救；

（2）用电器的三脚插头能防止金属外壳漏电而触电；不能用两脚插头代替；

（3）家庭电路中；开关应接在火线与用电器之间；

（4）维修电器时，应先断开开关4、B【分析】【解答】A；天平未调平衡；天平往右偏的时候放砝码并称量食盐，会导致称出的氯化钠质量偏大，导致质量分数偏大，故A错误；

B；转移称量好的氯化钠固体时；有少量洒落在桌面上，溶质的质量小了导致溶质质量分数偏小，故B正确；

C；俯视刻度读数时；读数大，实际水的体积小，导致质量分数偏大，故C错误；

D；转移配制好的溶液时；有少量液体溅出，质量分数不变，故D错误．

故选：B．

【分析】根据溶质质量分数=×100%，导致溶质质量分数偏小的原因有溶质的质量小了，或是溶剂的质量多了，配制好的溶液溶剂不蒸发质量分数不变等知识进行分析．5、D【分析】【解答】解：A；呼吸作用是生物的共同生命特征；植物不论白天还是晚上都能进行呼吸作用，A错误．

B；光合作用的条件是光照；场所是叶绿体，光合作用必须是含有叶绿体的活细胞在光下才能进行，晚上不能进行光合作用，B错误．

C；呼吸作用有光无光都可进行；呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，而光合作用必须有光的条件才能进行，C错误．

D；植物能进行光合作用、呼吸作用；而在夜晚无光，植物不能进行光合作用，能进行呼吸作用，D正确．

故选D

【分析】（1）呼吸作用是指在线粒体里把有机物分解出二氧化碳和水；释放出能量的过程，可见只要是活细胞就要进行呼吸作用；呼吸作用不需要光，因此呼吸作用为生物的基本特征，不管白天和黑夜都能进行．

（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．如果将绿叶比做制造有机物的“工厂”，它的机器是叶绿体，动力是光，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光和叶绿体．场所是叶绿体，具体部位是叶绿体的细胞．因此，光合作用进行的时间是有光时．6、B【分析】【分析】此题考查的是呼吸作用原理的应用；可以从呼吸作用的原理和所采取措施的目的方面来切入，解答此类题目的关键是运用所学知识对某些生产生活现象做出科学的解释。

【解答】A；播种前土壤要耕和耙；是因为种子萌发需要充足的空气，故不符合题意；

B；播种时施农家肥；主要是给植物生长提供无机盐不是有机物，故符合题意；

C；北方早春温度较低；播种后，用透光的塑料薄膜覆盖地面，可以提高温度，利于种子的呼吸作用而提早萌发，故不符合题意；

D；生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的；它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间，农民给庄稼松土的目的是使土壤疏松，利于储存空气，促进根的呼吸，故不符合题意。

故选：B7、B【分析】【分析】根据化学常识和课本基本知识，可知空气含量较多的几种气体及其含量．【解答】解：我们知道法国化学家拉瓦锡，测出了空气主要有氮气（N2）和氧气（O2）组成，其中氮气占空气体积的78%，氧气占空气体积的21%．空气中含量最多的气体是氮气（N2）．

故选B．二、填空题(共9题，共18分)8、下降氢氧化钠溶于水放热使瓶内气体体积膨胀，压强增大（表述合理即可）生石灰（或浓硫酸）【分析】【解答】解答本题关键是要了解几种物质溶于水是放热还是吸热的情况；再根据U型管中液面会发生变化主要通过集气瓶中气体压强变化来实现的．浓硫酸；生石灰、氢氧化钠固体溶于水要放出大量的热量，使集气瓶中压强增大，使U型管中左侧液面将下降．

所以答案为：下降；氢氧化钠溶于水放热使瓶内气体体积膨胀；压强增大（表述合理即可）；生石灰（或浓硫酸）．

【分析】本题要了解有些物质溶于水后，会使溶液的温度改变．如：溶于水后使溶液温度升高的：氢氧化钠固体、浓硫酸、氧化钙固体；物质溶于水后使溶液温度降低的．如硝酸铵固体．9、氧气具有助燃性氧气的密度比空气大【分析】【解答】带火星的木条伸入氧气瓶中能复燃；说明氧气具有助燃性；瓶口向上的燃烧得更旺，说明里面氧气量更充足，证明氧气的密度比空气大，瓶口向下的有气体逸出。

【分析】此题考查氧气的性质，根据带火星木条复燃及燃烧程度进行分析。10、Al2O3K2MnO4CH4+2O2CO2+2H2OCuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl【分析】【解答】（1）①氧化铝中，铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，故其化学式为Al2O3；故填：Al2O3；

②锰酸钾的化学式为K2MnO4；故填：K2MnO4；

（2）①甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；

②氯化铜与氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化铜沉淀，故填：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl．

【分析】（1）化合物化学式的书写一般规律：先读后写；后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零；

（2）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．11、断路进户线零线断路【分析】【解答】解：接触D点时氖管发光；接触E点时不发光，说明火线有电，零线也正常，故是DE之间断路了；点F在正常情况下，测电笔应该不亮，亮了，说明零线断路了．

故本题答案为：断路；进户线零线断路．

【分析】在正常情况下，开关闭合后，A、B、C、D与火线相通，用测电笔时，应都亮，E、F与零线相通，用测电笔测时，应都不亮．12、3不变b​【分析】【解答】解：（1）由图知当电路电流I=0.3A时，对应的电阻值R=10Ω，电阻两端的电压UR=IR=0.3A×10Ω=3V．

（2）“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验；根据控制变量法可知：控制电压不变．

所以当把10Ω的电阻更换为15Ω的电阻时，定值电阻阻值变大，电压变大，要保持电压不变，滑动变阻器接入电路的电阻要增大，滑片要向b端移动．

故答案为：3；不变；b．

【分析】（1）由图象找出一组对应的I；R知；由P=UI可求出电阻箱R两端的电压．

（2）探究电流跟电阻的关系时，控制电压不变．串联电路中，电阻越大，分担的电压越大．13、Ca（OH）2除锈2H2O22H2O+O2↑复分解反应【分析】【解答】（1）F可以用于改良酸性土壤；所以F是氢氧化钙；E和F﹣氢氧化钙可以相互转化，D能够转化为E，且D；E组成元素相同，D能够反应产生气体C，因此E是水，D是双氧水，则C是氧气；E﹣水能够和B相互转化，且B能够和氧气反应，B还是气体，因此B是氢气；G常温下为气体，在实验室中常用A制取G，且G能够和F﹣氢氧化钙反应，因此G是二氧化碳，A能够和转化为氢气和水，因此A是盐酸，带入验证符合转化关系，所以F是氢氧化钙，A是盐酸，可以用于除锈等；

（2）D→C的反应是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解产生水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；

（3）涉及氢气的反应有：盐酸和金属反应；属于置换反应；氢气和氧气点燃产生水，属于化合反应；水电解产生氢气和氧气，属于分解反应，由于氢气是单质，一定不会涉及复分解反应．

故答案为：（1）Ca（OH）2，除锈；（2）2H2O22H2O+O2↑；（3）复分解反应．

【分析】根据A﹣G是初中化学常见的七种物质，F可以用于改良酸性土壤，所以F是氢氧化钙；E和F﹣氢氧化钙可以相互转化，D能够转化为E，且D、E组成元素相同，D能够反应产生气体C，因此E是水，D是双氧水，则C是氧气；E﹣水能够和B相互转化，且B能够和氧气反应，B还是气体，因此B是氢气；G常温下为气体，在实验室中常用A制取G，且G能够和F﹣氢氧化钙反应，因此G是二氧化碳，A能够和转化为氢气和水，因此A是盐酸，然后将推出的物质进行验证即可．14、351：831265.4%【分析】【分析】（1）根据每个黄曲霉素分子的构成进行分析解答．（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．（3）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．（4）根据化合物中元素的质量分数=进行分析解答．本题难度不大；考查同学们结合新信息；灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

【解答】解：（1）每个黄曲霉素分子是由17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的，则每个黄曲霉素分子中含有17+12+6=35个原子．（2）黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为（1×12）：（16×6）=1：8．（3）黄曲霉素的相对分子质量是12×17+1×12+16×6=312．（4）黄曲霉素中碳元素的质量分数为×100%≈65.4%．

故答案为：35；1：8；312；65.4%．15、变大|燃烧产生的有毒气体温度较高，密度较小而上浮，会分布在房间上方，所以应该贴近地面爬行【分析】【分析】（1）密度大小的影响因素：物质的种类；温度、气压、状态．（2）一般情况下；物质不同，密度不同．（3）在相同条件下，温度越高，体积变大，密度变小（0--4℃的水除外），反之相反．气体的密度受温度的影响比较大．温度越高，体积变大，密度变小；温度越低，体积变小，密度变大．【解答】解：气体的密度与温度的关系是：一定质量的气体，当温度的升高时，体积膨胀，密度变小；当温度的降低时，体积收缩，密度变大．

根据一定质量的空气，因受热体积膨胀，密度变小而上升．

故答案为：变大；燃烧产生的有毒气体温度较高，密度较小而上浮，会分布在房间上方，所以应该贴近地面爬行．16、液化|不变|会放热|内侧【分析】【分析】（1）在一定条件下；物体的三种状态﹣﹣固态；液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华；（4）晶体熔化过程的特点是：吸热，温度保持不变．【解答】解：（1）冰冻的矿泉水放在桌上，一会儿瓶壁会出现许多小水珠，是空气中的水蒸气遇到温度低的瓶壁，在其表面发生液化现象；（2）冰块（属于晶体）逐渐熔化的过程中，瓶内水的温度保持不变；（3）寒冬，车窗玻璃的温度较低，坐满人的汽车门窗紧闭，车内温度较高，车内温度高的水蒸气遇到温度低的玻璃，在玻璃的内表面液化成小水珠附着在玻璃车窗上；此过程放热．

故答案为：液化；不变；会放热；内侧．三、判断题(共5题，共10分)17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共18分)22、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

23、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示