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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版高三历史下册月考试卷897考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、【题文】隋炀帝的暴政统治对社会发展所造成的影响最根本的是A.阶级矛盾尖锐B.政局动荡不安C.人民生活痛苦D.生产严重破坏2、布林克利在《美国史》中写道:几乎整个1780年代,英国政府拒绝向美国派出外交使节,其借口是搞不清外交使节应派一人到邦联政府还是派13人到不同的州。材料表明A.美国当时还不是主权国家B.邦联政府的外交软弱无力C.英国力护其世界霸主地位D.美国须加强中央政府权力3、23、“亲爱的彼得:你在那边还好吗?家里的粮食绝大部分被上面收走了;爷爷原本想去集市上用羊肉换点粮食,没想到刚到市场,羊肉就被没收了,人还差点被抓起来,现在连买卖都不能了你的安娜”。这封书信应写于苏俄(联)()A.战时共产主义时期B.新经济政策时期C.斯大林时期D.勃列日涅夫改革时期4、右图是一幅与世界银行和国际货币基金组织有关的漫画。该漫画反映了A.发达国家要求稳定国际汇兑B.发展中国家争夺长期贷款C.世界政治格局多极化趋势D.建立国际经济新秩序的斗争5、“这种选拔人才的制度,其弊端也是一目了然的:那就是主观性太强,一切唯选拔者马首是瞻--说你行就行,不行也行:说你不行就不行,行也不行。”和这种制度相对应的是()A.“平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第.”B.“立嫡以长不以贤”C.“食有劳而禄有功,使有能而赏必行,罚必当”D.“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”6、以下词组可用来概括中国新民主主义革命的主要关节点,按时间先后排列正确的是()A.五四起风雷遵义定决策卢沟燃烽火挺进大别山B.遵义定决策五四起风雷挺进大别山卢沟燃烽火C.五四起风雷卢沟燃烽火遵义定决策挺进大别山D.挺进大别山卢沟燃烽火遵义定决策五四起风雷7、下列三幅图示分别反映了不同时期的世界形势。它们反映的共同问题是()A.大国结盟威胁世界和平B.法西斯势力的猖獗C.帝国主义国家间的争夺D.“冷战”局面的形成8、第二次世界大战后。美国政府认为,“一个受华盛顿密切监视的、统一的援助计划将能获得和平与繁荣,即恢复经济,稳定政治,削弱共产党,有助于多边的世界贸易以及美国的经济繁荣和安全。”这说明()A.美国将维护世界和平视为己任B.美国战后援助欧洲旨在遏制共产党苏联C.制定经济计划成为美国战后恢复经济的重要手段D.美国战后政策以资本主义各国利益为根本出发点9、著名历史学家游彪曾说:“大司农颜异提出了盐铁官营的计划,得到武帝的批准。为了贯彻这一政策,汉王朝在全国设立了数十处盐官和铁官,使盐铁经营真正纳入了国家工商管理体制。”这一政策A.有利于保证国家财政收入B.服务于皇帝贵族特权阶层C.保障了百姓生产生活稳定D.有利于落实重农抑商政策评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、【题文】智者学派的代表人物苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”。()11、古希腊独特的自然地理环境使得雅典的农业经济发达,这是雅典民主政治产生的经济基础。____(判断对错)12、(2016秋•姜堰区期末)如图是20世纪30年代美国一重大改革中的某项政策宣传画,为了执行这一政策,政府采取的主要措施是兴办基础公共工程。____(判断对错)13、1926年,有报纸评论说:“自从蒋介石抬出三民主义,大出风头以后,许多人都觉得主义是值钱的,于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌),东三省有人主张三权(民权、国权、人权)。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时A.政治宣传促使各界思想趋同B.标榜主义成为军阀自保的主要手段C.民主思想已经成为社会潮流D.各地军阀对三民主义理解存在差异14、两次世界大战后都出现了世界性的国际组织。阅读材料;回答问题。
材料一。
序言缔约各国为促进国际间合作;并保持其和平与安全起见,特允承受不从事战争之义务
第十一条凡任何战争或战争之威胁;不论其直接或间接涉及联盟任何会员国,皆为有关联盟全体之事,联盟应采取措施,以保持各国间之和平
--《国际联盟盟约》
(1)列举国际联盟的主要机构。材料一体现了国际联盟的哪些原则?
材料二联合国建立过程大事年表。
时间事件1941年《大西洋宪章》第一次提出建立新的国际组织的设想1942年《①____》第一次使用了“联合国家”一词1943年《关于普遍安全的宣言》第一次向世界宣告要建立一。
个新的普遍性国际组织②____年10月24日联合国正式成立--据人民版《20世纪的战争与和平》整理。
维护和平的任务主要交给安全理事会执行。安理会拥有解决国际争端的广泛权力。它可以采用诸如调解或仲裁之类的和平方式;也可以强行实施经济或政治制裁。如果这些措施解决不了问题,安理会还有权“通过海;陆、空部队来采取维护或恢复国际和平所必需的行动”。
--(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)补全材料二表格中的空缺部分。根据材料二并结合所学知识;指出安理会的主要责任及履行方式。
材料三(国联)盟约是在匆忙中起草的;尤其是将盟约与战胜国处置战败国的巴黎和会和凡尔赛和约以及其他和约结合在一起,联合国是由战时盟国在反法西斯的战火中经过长期的酝酿和磋商,最后在比较广泛的民主基础上建立起来的。当时世界大国俱乐部中仅剩下了英法两国,国联失去了一个作为世界最大国际组织应具有的广泛性。(联合国)在创建之初就有51个创始国,遍布世界各大洲,代表了世界上80%的人口。形成决议的全体一致原则,使会员国普遍拥有否决权,在这种情况下国联几乎无法采取有效的行动。联合国是建立在大国的协调与合作基础上的,大国一致原则是联合国生命力的源泉。
--于琳琦《国际联盟的历程》
(3)国际联盟的存在并没有给世界带来持久和平,而联合国在维和方面发挥着越来越重要的作用。根据材料三,从产生背景、普遍性和运行机制三个方面分析不同结果出现的原因。15、中央与地方关系是一个多面互动的整体;直接影响到了政局稳定。阅读下列材料回答问题。
材料如表反映了中国古代地方管理制度演变过程:
。西周秦元血缘、先代贵族、功臣皇帝任免、不得世袭中央节制地方分封制A:____B:____材料本宪法既未授予联邦;又未禁止各州享有的权力,皆由各州或人民保留之。未经州的同意不能剥夺任何一州在参议院的平等代表权,以及变更州的边界;未经国会同意各州不能与外国签订条约或协议,不能征收进出口税,无权设立军队,不能发行货币,不能违背联邦宪法及妨碍执行联邦法律。加入联邦的各州不分大小,政治上一律平等。--摘录于弗格森和麦克•亨利《美国政体》
(1)请按表中示例;填写A;B两处地方管理制度的名称。结合所学知识,说明元朝这一制度使地方官“行使权力时受中央的节制”的表现。
(2)依据材料概括联邦政府的权力。结合所学知识,说明各州政治平等权在国会代表分配中是如何体现的?概括指出联邦制的意义。16、“善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶,人之所以作恶,做不正义的事是出于无知。”这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用,这位哲人是普罗塔戈拉。____(判断对错)评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)17、在新航路开辟的推动下,16、17世纪世界出现了第一个贸易高峰,依次填入表中甲、乙、丙三处的是亚洲、美洲、非洲。____(判断对错)
分组甲乙丙商品酒、镜子、玻璃球玉米、烟草、蔗糖奴隶、象牙、珠宝18、阿尔温•托夫勒在《第三次浪潮》中说:“为了鼓励人们投资,采取了责任有限公司的方式打开了投资的闸门。1901年,世界出现了第一个拥有十亿美元的公司-美国钢铁公司。”导致公司制快速发展的主要因素是蒸汽时代机器的普及。____(判断对错)19、明清时期,出现了地域性的商人群体--商帮,实力最强的是徽商和晋商。____(判断对错)20、1944年7月,美、苏、中、法等国代表在美国的布雷顿森林举行国际货币金融会议,确立了以美元为中心的世界货币体系——布雷顿森林体系。()21、达尔文被称为“生物学领域的牛顿”,其理论打破了神学的禁锢,把生物学建立在科学基础之上,客观上推动启蒙运动在欧洲大规模展开。____(判断对错)22、明清时期,出现了地域性的商人群体--商帮,实力最强的是徽商和晋商。____(判断对错)23、鸦片战争是中国新民主主义革命的开端。____(判断对错)评卷人得分四、连线题(共4题,共16分)24、(26分)儒学在中国甚至是东亚、东南亚国家经历了古代兴盛、近代衰落、现代复苏的发展道路。阅读材料,回答下列问题。材料一:下面是儒学经济思想的部分相关言论:“富与贵,人之所欲也,不以其道得之,不处也”;“君子爱财,取之有道”;“以农为本,不与农竞业”;“人而无信,不知其可也”;“政在节财”;“奢则不孙(通“逊”)。俭则固,与其不孙也,宁固”。材料二:在过去,具有尊孔倾向的人往往将儒学的衰微归罪于“五四”(注:包含新文化运动和五四运动),而反孔者们则将其归功于“五四”。这两种认识似都有问题。应该说,儒学在近代逐步衰微,乃是中国近代社会变革、社会转型以及与之相应的文化革新、文化转型的必然结局,材料三:韩国把修身、齐家、治国、平天下作为安身立命的伦理纲常,让青少年以及所有的公民都从中感受到浓厚的道德熏陶和民族精神感染,从而形成一种弥足珍贵的精神财富,为韩国的繁荣提供精神动力。至今,儒教在韩国社会中仍然占有绝对的比重。儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极作用。请回答:(1)根据材料一概括儒学的经济主张(不能照抄原文)。(6分)(2)据材料二并运用史实简要论述,哪些因素导致了儒学在近代的衰落?(9分)(3)据材料三分析,韩国在吸收中国传统文化过程中对本国产生了什么影响?结合所学知识指出现阶段中国加强同东亚、东南亚国家经济合作的有利条件。(8分)(4)现在随着人们财富的增长,极端利己主义、生态失衡、道德沦丧、食品安全等问题接踵而至。关于复兴儒学对构建市场经济体制的意义,结合所学知识谈谈你的认识。(3分)25、智者箴言智者箴言引领人类的思想。请将下列政治家、思想家与其言论相匹配。(用序号表示)马基雅弗利A吾理天下,亦欲以柔道行之。荀子B我爱我师,我更爱真理。韩非C民为贵,社稷次之,君为轻。亚里士多德D唯法为治。老子E己所不欲,勿施于人。孔子F祸兮,福之所倚,福兮,祸之所伏。董仲舒G夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替。刘秀H一个君主,要像狮子一样的凶猛,像狐狸一样的狡猾。李世民I我们的政体可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里。伯里克利J推明孔氏(孔子),抑黜百家。26、制度创新的核心内容是社会政治、经济和管理等制度的革薪,其直接结果是激发人们的创造性和积极性,促使不断创造新的知识和社会资源的合理配置及社会财富源源不断的涌现,最终推动社会的进步。阅读下列材料,回答问题;材料一第一条第一款:本宪法所制定的立法权,均属合众国国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。第二款:众议员人数及直接税,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配,此项人口数目的计算法,应在全体自由人民——包括订有契约的短期仆役,但不包括未被课税的印第安人——数目之外,再加上所有其他人口之五分之三。第二条第一款:行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年第三条第一款:合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。最高法院和低级法院的法官,如果尽忠职守,应继续任职——摘自《1787年宪法》材料二中华民国主权,属于全体国民;国内各民族一律平等;国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;国民有选举权和被选举权:确立行政、立法,司法三权分立的政治体制。——《中华民国临时约法》(1)依据材料一、二并结合所学知识,你认为《中华民国临时约法》与1787年美国宪法相比是机械模仿还是超越?说明你的理由。材料三1945年,在延安窑洞里,毛泽东与民主人士黄炎培先生有过一次有历史意义的谈话。黄炎培说:中国历史有一个从兴旺到灭亡的周期律,“其兴也勃焉,其亡也忽焉”。“在历史上,周期律是跳不出的,希望中共能找出一条新路,跳出这个周期律的支配。”毛泽东欣然答道:“我们已经找到一条新路,我们能跳出这个周期律,这条新路,就是民主。只有让人民起来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。”这就是著名的“窑洞对话”。2012年12月25日,习近平总书记在走访各民主党派时,称“窑洞对话”对中国共产党仍是很好的鞭策和警示。——摘自凤凰博报(2)依据材料三并结合所学知识,从制度建设层面概括建国初期中共是如何“跳出历史周期律”的?习近平重提“窑洞对话”说明了什么?27、【近代社会的民主思想与实践】材料一西方国家的民主政治制度既有共同点,因为各国所依据的思想理论和文化渊源是共同的;又有多样性,因为各国所建立的是要适应本国政治、经济、社会需要的制度。——林娟《美国的大选和西方的议会民主制度》材料二解放战争时期,中国共产党十分重视解放区的政权建设。在陕甘宁、晋察冀、晋冀鲁豫、晋绥、苏皖等老区,继续“实施普选的彻底民主制度”,在乡、区、县、边区四级政权建设中,除汉奸、恶霸地主、反革命分子及精神病患者外,不分阶级、党派、民族、职业、财产、性别、宗教信仰和文化程度的限制,实行平等、普遍、自由和直接选举原则。采用直接投票、投豆豆到碗、送票箱到家门等形式,选举时,选民穿上节日盛装,妇女头戴鲜花,有的骑毛驴翻过几座大山选出自己拥护的人。——马尚斌《中国近代史教程(1840——1949)》(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代西方民主政治制度的共同点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析西方民丰政治与解放区政权建设的区别以及造成这种区别的原因。(9分)评卷人得分五、简答题(共1题,共4分)28、【题文】(15分)20世纪的战争与和平。
材料一为了保障马来半岛作战的侧背安全;切断援蒋路线,加大对印度和中国的压力,日军对缅作战。1942年1月,日军进攻缅甸,英军节节败退,英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派10万远征军入缅,后又不断增兵。由于中国战场和印;滇、缅战场牵制日军达130万之众,使日军无法调往太平洋,大大减轻了美国的压力。
——《中国战争史》
材料二斯大林格勒之战;英美报纸比之为凡尔登战役,“红色凡尔登”之名已传遍于世界。这个比拟并不适当。今天的斯大林格勒之战,比起第一次世界大战时的凡尔登来,有性质的不同。这一战,不但是苏德战争的转折点,甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点,而且是整个人类历史的转折点。
——毛泽东《第二次世界大战的转折点》
(1)依据材料一并结合所学知识;分析中国远征军出国作战的原因和影响。(9分)
(2)依据材料二,比较斯大林格勒战役与凡尔登战役的异同。(6分)参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【解析】此题解题的关键在于“最根本”,一般来说,根本原因或根本影响都从经济的角度来分析【解析】【答案】D2、D【分析】本题主要考查美国《邦联条例》的知识,旨在考查解读材料,运用所学知识解决实际问题的能力。《邦联条例》规定了美国是一个由13个州组成的松散联盟,导致了中央政府的权利软弱无力。故D符合题意;A说法错误,排除;BC两项材料无体现,排除。故选D。【解析】【答案】D3、A【分析】本题考查战时共产主义时期,旨在考查学生准确解读材料信息的能力。从“粮食绝大部分被上面收走”、“现在连买卖都不能了”等可判断出符合战时共产主义政策的余粮收集制和取消商品贸易等内容,故A正确;B新经济政策是实行粮食税和一定限度内恢复和发展资本主义,不符合题意;C形成了高度集中的计划经济体制,不符合题意;D在勃列日涅夫执政期间,对当时的苏联进行了一系列改革,注重发展重工业,特别是军事工业,不符合题意。故选A。【解析】【答案】A4、D【分析】试题分析:该题为图片型选择题,旨在考查学生的信息提取与分析的能力。该题解答的关键题眼是世界上发达国家和发展中国家均要求“话语权”,都想体现各自的利益需要,故D项符合题意。考点:第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·布雷顿森林体系的建立·世界银行和国际货币基金组织【解析】【答案】D5、D【分析】【分析】本题考查中国古代的选官用官制度,旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力.【解析】【解答】依据材料“那就是主观性太强;一切唯选拔者马首是瞻--说你行就行,不行也行:说你不行就不行,行也不行”结合所学知识可知,涉及的是察举制,故D正确.
A涉及的是科举制;故排除.
B涉及的是宗法制;故排除.
食有劳而禄有功;使有能而赏必行,罚必当”是战国时期实行的治国政策,主要目的是打击奴隶主贵族的势力.故排除C.
故选D.6、A【分析】【分析】本题考查新民主主义革命.考查新民主主义革命中重大事件的先后时间排序..考查学生对基础知识的识记和迁移能力和对新民主主义革命相关知识的掌握.【解析】【解答】五四起风雷是指1919年的五四运动;遵义定决策是指1935年的遵义会议;卢沟燃烽火是指1937年的卢沟桥事变;挺进大别山是指1947年刘邓大军挺进大别山;由此可知,先后顺序是五四起风雷-遵义定决策-卢沟燃烽火-挺进大别山,故A项正确.
故选A.7、A【分析】【分析】本题主要考查欧洲两大军事集团的对峙;法西斯轴心国集团的形成和北约华约的建立.
欧洲两大军事集团:
同盟国:德;意、澳;
协约国:英;法、俄;
1882年,德、奥、意三国同盟正式建立.德国成为三国同盟的核心.1907年,英、法、俄,三国协约正式建立,欧洲两大军事集团最终形成.【解析】【解答】第一幅图是一战爆发前欧洲两大军事集团对峙局面的形成;
第二幅图是二战爆发前法西斯轴心国的形成;
第三幅图是二战后美苏两极对治格局形成的标志.
它们反映的共同问题是大国结盟威胁世界和平;故A项符合题意;B项只符合第二幅图;C项只符合第一幅图;D项只符合第三幅图.
故选A.8、B【分析】【分析】本题考查马歇尔计划.考查马歇尔计划的目的.考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力.【解析】【解答】分析材料;结合所学知识可知,二战后美国推出的“一个受华盛顿密切监视的;统一的援助计划”指的是马歇尔计划.其目的是援助西欧各国复兴经济,以稳定资本主义秩序,对抗苏联为首的社会主义阵营,故B项正确.
二战后美国打着维护世界和平的幌子;企图称霸世界,故A项错误.
C项是无关项;应排除.
美国战后政策的制定是以本国利益为根本出发点;故D项错误.
故选B.9、A【分析】本题考查中国古代手工业和商业发展的相关知识,旨在考查学生运用所学知识准确解读材料和理解知识的能力。根据材料“汉王朝在全国设立了数十处盐官和铁官,使盐铁经营真正纳入了国家工商管理体制”,这种“盐铁官营”的计划有力地保证了国家财政收入,A符合题意;B不符合材料和史实;C同材料无关;D不符合材料信息。故选A。【解析】【答案】A二、填空题(共7题,共14分)10、略
【分析】【解析】本题考查的是智者学派,其代表人物是普罗塔格拉,其观点是“人是万物的尺度”,题目中的苏格拉底不是智者学派的人物,所以该题目错误。【解析】【答案】错11、B【分析】【分析】本题考查古希腊的民主政治.需要掌握古希腊的民主政治产生的条件.解题的关键是对古希腊的民主政治产生的条件的识记.【解析】【解答】结合所学可知;古希腊独特的自然地理环境使得雅典的工商业经济发达,这是雅典民主政治产生的经济基础,故本题错误.
故答案为错误.12、A【分析】【分析】本题主要考查罗斯福新政的主要措施.解答此题的关键在于清楚海报所涉及的内容是罗斯福新政通过政府投资大规模兴建公共工程,吸收大量劳动力,“以工代贩”,解决失业人员就业问题.【解析】【解答】图片材料反映的是罗斯福新政的措施之一;政府大力兴办公共工程,以解决失业问题.题干叙述正确.
故答案为A.13、略
【分析】试题分析:本题考查生解读史料获取信息的能力和知识迁移的能力。材料主要反映了北洋军阀统治时期,在时代的潮流影响下,也不得不抬出“民主”这块牌子,即说明了辛亥革命后,民主共和成为时代的潮流,民主思想深入人心,C的表述符合题意。A“各界思想趋同”表述有误;B“主要手段”表述有误;“替他们想个主义玩玩”反映了不是真意接受三民主义,D也不合题意,故选C。考点:20世纪以来中国重大思想理论成果·孙中山的三民主义·三民主义的影响【解析】【答案】C14、联合国家宣言1945【分析】【分析】本题考查国际联盟与联合国.考查国际联盟的主要机构和原则;联合国家宣言和联合国建立的时间;国际联盟与联合国作用导致不同结果的原因.考查学生准确解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力.【解析】【解答】(1)第一小问的机构;结合所学可知,主要机构有大会;行政院和秘书处.第二小问的原则,依据材料一的描述可知,原则是维护和平;集体安全.
(2)第一小问的填空;结合所学可知,1942年《联合国家宣言》第一次使用了“联合国家”一词;联合国正式成立是在1945年.第二小问的责任,依据材料二“维护和平的任务主要交给安全理事会执行”可以得出责任是维护国际和平与安全.第三小问的方式,依据材料二“它可以采用诸如调解或仲裁之类的和平方式,也可以强行实施经济或政治制裁”;“安理会还有权通过海、陆、空部队来采取维护或恢复国际和平所必需的行动”可以得出方式是调解或仲裁;经济或政治制裁;军事行动.
(3)本小问的原因;依据材料三的描述可知,背景不同的原因是国联盟约是匆忙起草的,是一战后战胜国处置战败国的产物;联合国是长期酝酿和比较广泛的民主基础上建立.普遍性不同的原因是国联广泛性不强,以欧洲为中心;联合国具有较大的广泛性.运行机制不同的原因是国联的全体一致原则使其无法采取有效行动;联合国则采用大国一致原则.
故答案为:
(1)主要机构:大会;行政院和秘书处.
原则:维护和平;集体安全.
(2)①联合国家宣言②1945.
主要责任:维护国际和平与安全.
履行方式:调解或仲裁;经济或政治制裁;军事行动.
(3)背景不同:国联盟约是匆忙起草的;是一战后战胜国处置战败国的产物;联合国是长期酝酿和比较广泛的民主基础上建立.
普遍性不同:国联广泛性不强;以欧洲为中心;联合国具有较大的广泛性.
运行机制不同:国联的全体一致原则使其无法采取有效行动;联合国则采用大国一致原则.15、郡县制行省制【分析】【分析】(1)本题解答的关键是从地方管理制度的名称入手;结合中国古代专制主义中央集权的演变过程进行思考.
(2)本题解答的关键是从材料中的“未经国会同意各州不能与外国签订条约或协议,不能征收进出口税,无权设立军队,不能发行货币,不能违背联邦宪法及妨碍执行联邦法律”切入,结合美国1787宪法进行思考.【解析】【解答】(1)加强中央集权秦在地方上实行郡县制;元在地方实行行省制度.所以A处郡县制,B处行省制度.
行省制度加强了中央集权的变现:①重大民政事务须呈报中书省;军政呈报枢密院;②不得更改赋税制度与调动军队;③定期朝觐皇帝,向皇帝负责;④中央以监察机构进行监督,采取省官互迁加以控制.
(2)材料中的“未经国会同意各州不能与外国签订条约或协议;不能征收进出口税,无权设立军队,不能发行货币,不能违背联邦宪法及妨碍执行联邦法律”得出联邦政府的权力:①与外国签订条约与协定,②征收进出口税,③设立军队,④发行货币等.
在结果美国1787宪法得出;各州的代表分配:国会由参众两院组成,参议员每州两名,众议员根据各州人口比例选出.
联邦制使美国成为一个统一的国家(有利于形成全国性市场;促进资本主义迅速发展,维护国内统治秩序,应对外来威胁);协调了中央与地方关系.
故答案为:
(1)A处郡县制;B处行省制度.
表现:①重大民政事务须呈报中书省;军政呈报枢密院;
②不得更改赋税制度与调动军队;
③定期朝觐皇帝;向皇帝负责;
④中央以监察机构进行监督;采取省官互迁加以控制.
(2)权力:①与外国签订条约与协定;②征收进出口税,③设立军队,④发行货币等.
代表分配:国会由参众两院组成;参议员每州两名,众议员根据各州人口比例选出.
意义:①美国成为一个统一的国家(有利于形成全国性市场,促进资本主义迅速发展,维护国内统治秩序,应对外来威胁);②协调了中央与地方关系.16、×【分析】【分析】本题考查智者学派;旨在考查学生准确解读材料的能力.
智者学派:
(1)背景:希腊城邦民主政治高度发展;公民社会生活丰富,思想活跃.
(2)观点及代表人物:智者学派以认识社会为讨论重点;提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值和决定作用,这一切构成古希腊人文主义的精神内涵.代表人物是普罗塔格拉--“人是万物的尺度”.
(3)评价:
①强调人作为认识客观事物的主体的意义;否认了超自然力量对社会人生的作用,树立了人的尊严。
②过分强调个人主观感受,忽视人们认识的共同性,给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门.【解析】【解答】×强调知识对人的道德的作用的是苏格拉底,故表述错误.三、判断题(共7题,共14分)17、×【分析】【分析】本题考查的是三角贸易,旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力.【解析】【解答】本题考查三角贸易.结合所学知识可知;甲处应该是欧洲,此题错误.
故答案为:×18、×【分析】【分析】本题考查的是垄断组织,旨在考查学生再认再现已学知识解决问题的能力.【解析】【解答】根据“1901年;世界出现了第一个拥有十亿美元的公司-美国钢铁公司”联系已学知识可知此现象的出现主要因为第二次了工业革命的开展.“蒸汽时代”是第一次工业革命的成果.所以题干说法有误.
故答案为:×19、√【分析】【分析】本题考查明清时期的商业发展;旨在考查学生准确解读材料的能力.
古代商业发展:
①商朝:职业商人和最早货币产生。
②周朝:商业由官府控制(工商食官)
③春秋战国:私商逐渐取代官商成为商人主体;商业繁荣;形成了许多著名都会。
④隋唐:长安;洛阳、扬州等成为闻名中外的商业大都会;对外贸易发达;城市里坊市分开⑤宋朝:对外贸易发达;出现世界最早的纸币“交子”;打破市坊界限;店铺随处可设,农村中出现草市;打破日中为市限制,出现晓市、夜市。
⑥明清:涌现出许多区域性的商人群体(商帮),如徽商、晋商【解析】【解答】依据所学知识可知;明清时期,出现了地域性的商人群体--商帮,实力最强的是徽商和晋商,故表述正确.
故答案为:√20、A【分析】【分析】1944年夏;美;英、中等44个战时盟国的代表,在美国的布雷顿森林召开会议,建立了战后新的国际货币金融体系——布雷顿森林体系,它是指第二次世界大战后以美元为中心的国际货币体系协定。布雷顿森林体系是该协定对各国对货币的兑换、国际收支的调节、国际储备资产的构成等问题共同作出的安排所确定的规则、采取的措施及相应的组织机构形式的总和。故题目是正确的。
【点评】本题考查战后资本主义世界经济体系的形成。21、×【分析】【分析】本题主要考查达尔文进化论的主要观点及影响.达尔文的进化论的提出,是人类文明的发展跨出了一个新的里程碑.对宗教神权的统治者进行了挑战,是无神论与有神论的斗争.在世界各地都有神权的影子,他们的神权思想统治人类很久了.所以这是真理挑战,最终在人类历史上确认了人类的起源,并非神的制造.【解析】【解答】1859年达尔文发表《物种起源》标志着进化论的诞生;主张人是由猿演变来的,打破了上帝创人说,启蒙运动是在17;18世纪,达尔文的进化论在其后,应该是启蒙运动促进了达尔文进化论的出现;
故答案为:×.22、√【分析】【分析】本题考查明清时期的商业发展;旨在考查学生准确解读材料的能力.
古代商业发展:
①商朝:职业商人和最早货币产生。
②周朝:商业由官府控制(工商食官)
③春秋战国:私商逐渐取代官商成为商人主体;商业繁荣;形成了许多著名都会。
④隋唐:长安;洛阳、扬州等成为闻名中外的商业大都会;对外贸易发达;城市里坊市分开⑤宋朝:对外贸易发达;出现世界最早的纸币“交子”;打破市坊界限;店铺随处可设,农村中出现草市;打破日中为市限制,出现晓市、夜市。
⑥明清:涌现出许多区域性的商人群体(商帮),如徽商、晋商【解析】【解答】依据所学知识可知;明清时期,出现了地域性的商人群体--商帮,实力最强的是徽商和晋商,故表述正确.
故答案为:√23、×【分析】【分析】本题考查的是鸦片战争,考查学生对已学知识的再认再现能力.【解析】【解答】结合所学知识可知;鸦片战争是中国近代史的开端,也是中国民主革命的开端.五四运动是中新民主主义的开端.
故答案为:×四、连线题(共4题,共16分)24、略
【分析】试题分析:(1)本题主要考查学生对材料的理解分析能力。材料“富与贵,人之所欲也,不以其道得之,不处也;君子爱财,取之有道”体现了财富来源要有合理性;材料“以农为本,不与农竞业”体现了要重视农业;材料“人而无信,不知其可也”体现了要诚信;材料“政在节财”体现了要节俭。(2)本题主要考查学生对近代儒学衰落的认识。根据材料和所学知识,从近代社会的政治、经济和思想文化等方面来分析儒学衰落的原因。儒学在近代衰落的原因:儒学不适应近代政治变革、救亡图存的社会需要是衰落的社会根源;西学传播,学堂兴盛的冲击,提倡西学必然审视、怀疑甚至否定儒学;政治、社会运动的兴起,必然冲击当时作为封建专制思想基础的儒学;科举制的废除,使儒学失掉制度依托;帝制的推翻,使儒学丧失官方哲学的地位;“文学革命”提倡白话文并逐渐取代文言文,(2分)使传统儒学逐渐失去传承的文字裁体。(3)本题主要考察的是儒家思想对韩国的影响。从材料“让青少年以及所有的公民都从中感受到浓厚的道德熏陶和民族精神感染,从而形成一种弥足珍贵的精神财富,为韩国的繁荣提供精神动力”“儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极作用”中可以概括出韩国在吸收中国传统文化过程中对本国产生的影响。根据材料和所学知识,可以从地理、文化背景、经济体制和当今世界经济形势等方面来分析。(4)本题主要考察学生对儒学的认识。根据材料和所学知识,儒学的财富观有利于市场经济秩序的完善;儒学提倡诚信有利于社会信用体系的构建;儒学的价值观念有利于激发人们致富后的社会责任感;提倡节俭有利于资源配置过程更趋完善。考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孔子的思想;中国传统文化主流思想的演变·中国传统文化的发展·近代儒学的衰落;中国传统文化主流思想·中国传统文化的发展·中国传统文化的影响【解析】【答案】(1)财富观:①肯定追求财富的合理性;②主张获得财富要光明正大,不损人利己,反对一味追求利益;生产观:③重视农业;交换观:④经济交换提倡以诚信为本;消费观:⑤主张个人消费的节俭和国家财政开支的节用。(6分,每点2分,任答3点即可。“财富观”“生产观”“交换观”“消费观”在评分中不做要求,但如有学生能用类似语言进行概括提升且表述准确,每个要点增加1分,本小题最高得6分)(2)①儒学不适应近代政治变革、救亡图存的社会需要是衰落的社会根源(3分)②西学传播,学堂兴盛的冲击,(2分)提倡西学必然审视、怀疑甚至否定儒学。(1分)③政治、社会运动的兴起,(2分)必然冲击当时作为封建专制思想基础的儒学。(1分)(学生如答具体史实亦可,洋务运动1分,维新变法1分,辛亥革命1分,新文化运动1分,本要点最高3分。)④科举制的废除,(2分)使儒学失掉制度依托。(1分)⑤帝制的推翻,(2分)使儒学丧失官方哲学的地位。(1分)⑥“文学革命”提倡白话文并逐渐取代文言文,(2分)使传统儒学逐渐失去传承的文字裁体。(1分)(本小题每点3分,每个要点知识概括2分,关系说明1分,最高不超过9分。)(3)影响:①丰富了韩国的民族精神;②为韩国的繁荣提供了精神动力;③促进了韩国经济的发展。(4分,每点2分,任答两点即可)有利条件:①临近的地理位置;②共同的文化背景:中国同东亚、东南亚国家都深受儒学影响;③共同的经济体制:中国市场经济体制的建立;④经济区域集团化趋势的推动。(4分,每点2分,任答两点即可)(4)①儒学的财富观有利于市场经济秩序的完善;②儒学提倡诚信有利于社会信用体系的构建;③儒学的价值观念有利于激发人们致富后的社会责任感;④提倡节俭有利于资源配置过程更趋完善。(3分,任答1点2分,2点3分。表述言之成理即可。)25、略
【分析】本题考查东西方的先哲的思想,主要考查学生对教材内容的记忆和理解以及准确解读材料信息的能力。本题属于基础题。根据所学知识联系东西方的政治家、思想家的思想及其时代背景,对应其言论,得出答案即可。【解析】马基雅弗利——H韩非——D孟子——C亚里士多德——B老子——F孔子——E董仲舒——J刘秀——A李世民——G伯里克利——I26、略
【分析】(1)比较材料一和材料二;可答模仿。因为“国民有选举权和被选举权:确立行政;立法,司法三权分立的政治体制。”等都学习了美国的选举制和三权分立制。结合材料一”此项人口数目的计算法,应在全体自由人民——包括订有契约的短期仆役,但不包括未被课税的印第安人——数目之外,再加上所有其他人口之五分之三。“可分析解答超越。
(2)分析材料三,首先要知道这个“历史周期律”指历史上每个王朝都是从兴旺到灭亡。而材料显示找到的新路是加强民主建设,联系史实阐述具体措施,如:人民代表大会制度、民族区域自治制度等的制定与实行。【解析】(1)答案一:模仿。理由是《临时约法》模仿了美国三权分立制度、民主共和政体。答案二:超越。美国宪法把妇女排除在公民之外,而《临时约法》规定主权属于全体国民。美国宪法打上了种族歧视烙印,而《临时约法》提出民族平等。(说明:只有观点没有理由不给分。)(2)措施:召开中国人民政治协商会议,建立中共领导的多党合作、民主协商的政治制度;召开一届人大,确立人民代表大会制度;实行民族区域自治制度。说明:中共与民主党派的真挚情谊:中共的忧患意识;健全社会主义民主的坚强决心。(言之有理即可)
(1)制度创新;颁布《权利法案》;确立君主立宪制;实行责任内阁制;1832年议会改革,进一步完善君主立宪制。(3分)
(2)规定联邦制;既加强中央集权,又发挥地方的积极性:规定三权分立制,有效防止专制与独裁;规定选举制,体现一定的民主性。(4分,制度给2分,进步性给2分,任答两
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