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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版必修1物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、汽车以30m/s的速度做匀速直线运动,刹车后以大小为6m/s2的加速度做匀减速直线运动,那么开始刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为A.16:25B.2:3C.3:4D.4:32、一个物体沿直线运动时,它的速度图象如图所示,关于物体在这6秒内运动的说法正确的是()A.1s末物体返回出发点B.2s末物体运动方向发生变化C.前3s内物体的位移为1.5mD.前2s内和第4s内物体运动的加速度大小相等3、一个物体从某一高度做自由落体运动。已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三分之一、则它开始下落时距地面的高度为(g=10m/s2)()A.15mB.20mC.11.25mD.31.25m4、手机导航App极大地方便了“不识路”的驾车一族,如图为某车主从扬州大学(瘦西湖校区)到扬州东高铁站的手机导航图,下列说法不正确的是()

A.图中“25分钟”指的是时间间隔B.图中“14公里”指的是位移C.图中“预计15:16到达”指的是时刻D.研究汽车在导航图中的位置时,可把汽车看作质点5、一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小至零,在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小至零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将开始减小D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移将不再增大6、完全相同的三块木块并排固定在水平面上,一颗子弹以速度v水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,且穿过第三块木块后速度恰好为零,则子弹依次射入每块木块时的速度之比或穿过每块木块所用时间之比为()A.B.C.D.7、一个以初速度v0沿直线运动的物体,t秒末速度为vt,其v-t如图所示,为t秒内物体运动的平均速度,a表示物体的加速度.在0~t秒内;下列说法中正确的是:

A.B.C.a逐渐增大D.有一个时刻的加速度8、如图所示,质量分别为m1=1kg、m2=2kg的滑块A和滑块B叠放在光滑水平地面上,A和B之间的动摩擦因数μ=0.5,拉力F作用在滑块A上,拉力F从O开始逐渐增大到7N的过程中,关于A和B的运动情况;下列说法正确的是()

A.始终保持相对静止B.当F>5N时,A、B发生了相对滑动C.从一开始就发生了相对滑动D.开始相对静止,后来发生相对滑动评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)9、如图所示,小明从羽毛球筒中取出最后一个羽毛球时,一手拿着球,另一只手迅速拍打筒的上端边缘,使筒获得向下的初速度并与手发生相对运动,筒内的羽毛球就可以从上端出来。已知球筒质量为M=90g(不含球的质量),球筒与手之间的滑动摩擦力为f1=2.6N,羽毛球质量为m=5g,球头离筒的上端距离为d=9.0cm,球与筒之间的滑动摩擦力为f2=0.1N,重力加速度g=10m/s2;空气阻力忽略不计,当球筒获得一个初速度后()

A.羽毛球的加速度大小为10m/s2B.羽毛球的加速度大小为30m/s2C.若羽毛球头部能从上端筒口出来,则筒获得的初速度至少为D.若羽毛球头部能从上端筒口出来,则筒获得的初速度至少为3m/s10、如图,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,依照图象能够判断()

A.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同方向相反B.两球在t=8s时相距最远C.两球在t=2s时速率相等D.两球在t=8s时相遇11、下列各组物理量中,全都是矢量的是()A.位移、速度、加速度B.温度、速度、时间C.速度、位移、力D.速度、质量、加速度12、关于力和运动的关系,下列说法正确的有()A.物体所受的合力为零,其速度一定保持不变B.物体所受的合力为零,其速度也一定为零C.物体所受合力越大,其速度就越大D.物体所受合力越大,其加速度就越大13、如图所示,在水平面上有一质量的物块与水平细绳相连,物块在与水平方向的夹角大小为10N的拉力F作用下处于静止状态。已知物块与水平面间的动摩擦因数最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取以下说法正确的是()

A.此时细绳的弹力大小为B.当撤去拉力F的瞬间,物块的加速度为零C.若剪断细绳,则细绳剪断的瞬间物块的加速度大小为方向向右D.若剪断细绳,则细绳剪断的瞬间物块的加速度大小为方向向右14、某研究小组为游乐场设计一座新型安全滑梯,简化为如图所示的斜面,其中AB段和BC段用两种不同的材料制成且AB>BC。要求小孩从滑梯顶端A无初速出发后能沿斜面下滑,最多能滑到C点,整个过程中滑梯保持静止状态。某小孩从A点出发后刚好能到达C点;对于这一过程,下列正确说法的是()

A.小孩与AB段的动摩擦因数小于与BC段的动摩擦因数B.小孩在AB段的运动时间小于在BC段的运动时间C.地面对滑梯的摩擦力方向先水平向右、后水平向左D.地面对滑梯的支持力先小于、后大于小孩和滑梯的总重力15、如图所示,cd为固定在小车上的水平横杆,物块M串在杆上,靠摩擦力保持相对杆静止,M又通过轻绳悬吊着一个小铁球m,此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动,而M、m均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为θ。小车的加速度增加到2a时()

A.横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍B.横杆对M的弹力不变C.细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍D.细线的拉力增加到原来的2倍评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)16、在光滑水平面上以水平恒力F拉动小车和木块,一起做无相对滑动的加速运动,若小车质量为M,木块质量为m,木块和小车间的动摩擦因数为μ.则小车与物块之间的摩擦力大小为____.

17、如图所示为一质点作直线运动的速度-时间图像,求:第2s时的加速度是______________;

第8s时的加速度是______________;第20s时的加速度是_____________;

18、(1)速度与时间的关系式:v=______。

(2)意义:做匀变速直线运动的物体,在t时刻的速度v等于物体在开始时刻的速度v0加上在整个过程中速度的变化量______。19、一辆小车沿一条直线运动,车上放着盛水的漏滴,每隔2.0s滴一滴水,水在车行驶的路面上留下水滴的痕迹如图所示,图中还放着一把刻度尺,其零刻度线与O点对齐,若从小车通过O点开始计时,则当滴下水滴G时,小车运动时间是___________s,AH段的平均速度为___________m/s,如果小车匀速直线运动,打下点F时的速度为___________(保留3位有效数字)。

20、如图所示,一容器中装有一定量的水,若容器的重量忽略不计,则容器对桌面的压力______水的重力;水对容器底部的压力______水的重力(填大于;等于或小于)

21、常见的矢量有____________、_____________、______________.22、两个相等的力F互成90º时,其合力为2N。当它们的夹角为0º时,合力为______N。23、两个大小不变的共点力,当两分力间的夹角θ=______时,其合力为最大;随两力之间夹角θ的减小,其合力将______。(填“增大”或“减小”)

24、质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中,力F逐渐_____(选填“变大”或“变小”),拉力T逐渐_____(选填“变大”或“变小”)。

评卷人得分四、实验题(共2题,共4分)25、电磁打点计时器是使用交流电源工作的计时仪器,其工作电压通常为______V。当电源的频率为50Hz时,该打点计时器每隔______s打一次点。某同学用打点计时器、重物和纸带做研究重物下落运动的实验,如图(a)所示。选出的一条纸带如图(b)所示,O、A、B、C、D是五个计数点,从O开始每隔一个点选一个计数点。用毫米刻度尺测得OA=6.63cm,AB=8.16cm,BC=9.7cm,CD=11.23cm。这四个数据中不符合读数要求的是______。根据以上数据可知,重物做______运动。当打点计时器打下点B时,重物下落的速度大小是______m/s,重物下落的加速度是______m/s2(结果保留3位有效数字)。若用其他更准确的方法测出重物下落的加速度为9.80m/s2,则本实验加速度测量值的相对误差为______。

26、图中的甲;乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的;请回答下面的问题:

(1)图乙是___________(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是___________(填“交流8V”“交流220V”或“四节干电池”)。

(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点;其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个点未画出。

①试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表,C、D、E各点速度已算出,将B、F两点速度求出填入表格相应位置。要求保留3位小数。

。速度vBvCvDvEvF数值(m/s)_____0.4790.5600.640____

②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并在图中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。()

③由所画速度—时间图象求出小车加速度为________m/s2。(结果保留2位小数)

(3)根据速度—时间图像判断,在打A计数点时,小车的速度vA=______m/s。(结果保留2位小数)评卷人得分五、解答题(共4题,共40分)27、如图所示,质量为24kg的板平放在水平地面上,质量为22kg的木箱A放在木板B上一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木桩上,轻绳绷紧时与水平面的夹角θ=37°,已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数从木板B与地面之间的动摩擦因数现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出,取试求:

(1)绳上张力T的大小;

(2)水平力F的大小;

28、如图1所示,巴铁(又称“陆地空客”)是一种大运量电动公交车,被研发者称为城市交通的治堵神器,据称是能有效缓解城市拥堵的未来交通工具,而巴铁公司在2016年8月在河北秦皇岛市运行了不公开的第一次试跑.引起了公众的极大关注.由于在安全性以及可行性方面还未得到相关部门的审查验证,所以最后结果还不得而知.某实验室为了研究其运行时的动力学特性,制造了一辆质量为200kg的模型车,该模型车在运行时所受阻力为车重的0.08倍,某次试验中该车在25s内运动的图像如图2所示;试求:

(1)模型巴铁4s末的加速度大小;

(2)0到5s内模型巴铁发动机输出的牵引力大小;

(3)模型巴铁在此25秒内运动的位移.29、如图甲所示,一长方体木板B放在水平地面上,木板B的右端放置着一个小铁块A,在t=0时刻,同时突然给A、B初速度,其中A的初速度大小为vA=1m/s,方向水平向左;B的初速度大小为vB=14m/s,方向水平向右,木板B运动的v-­t图象如图乙所示。已知A、B的质量相等,A与B及B与地面之间均有摩擦(动摩擦因数不等),A与B之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,A始终没有滑出B,取重力加速度g=10m/s2.(提示:t=3s时刻,A、B达到共同速度v=2m/s;3s时刻至A停止运动前,A向右运动的速度始终大于B的速度)求:

(1)小铁块A向左运动相对地面的最大位移;

(2)B运动的时间及B运动的位移大小。

30、如图所示,在足够长的光滑水平面上,放置一长为L=3m、质量为m1=1kg的木板A,一质量为m2=2kg的物体B以初速度v0滑上木板A上表面,同时对木板A施加一个水平向右的力F,A与B之间的动摩擦因数为g取10

(1)当F=1N,物体B在木板A上相对滑动时,求A、B的加速度的大小aA和aB;

(2)当F=1N,v0=4m/s时,求A、B的相对位移大小

(3)若物体B恰好不从A板右端滑下,求F的最大值和对应初速度v0的大小。

参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【详解】

汽车速度减为零的时间为:

则刹车后2s内汽车一直做匀减速运动,通过的位移为:

刹车后6s内的位移等于5s内的位移,为:

则x1:x2=16:25

A.16:25与计算结果相符;故A正确.

B.2:3与计算结果不符;故B错误.

C.3:4与计算结果不符;故C错误.

D.4:3与计算结果不符,故D错误.2、D【分析】【详解】

A、1s末物体的速度为0,位移不为0,故A错误;

B、由图象可知1至3s末,速度图象都在时间轴的上方,都大于零,方向一直没有改变,故B错误;

C、图象与坐标轴围成的面积表示位移,前3s的位移为:故C错误;

D、v−t图象的斜率表示加速度,由图可知前2s内和第4s内加速度大小相等,方向相反,故D正确;

故选D.

【点睛】

v-t图象中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,倾斜角越大表示加速度越大,图象与坐标轴围成的面积表示位移.3、B【分析】【详解】

设物体下落时间为t,第1s内下落高度为

则最后1s内下落高度为

解得

则物体开始下落时距地面的高度为

故选B。4、B【分析】【详解】

A.图中“25分钟”指的是时间间隔。故A正确;与题意不符;

B.图中“14公里”指的是路程。故B错误;与题意相符;

C.图中“预计15:16到达”指的是时刻。故C正确;与题意不符;

D.研究汽车在导航图中的位置时;可以忽略汽车的形状和大小,所以能把汽车看作质点。故D正确,与题意不符。

本题选不正确的故选B。5、B【分析】【分析】

【详解】

AB.一个质点做方向不变的直线运动;加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相同,所以速度逐渐增大,当加速度减小到零时,物体将做匀速直线运动,速度不变,而此时速度达到最大值,故A错误,B正确。

CD.由于质点做方向不变的直线运动;所以位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不为零,所以位移继续增大,故CD错误。

故选B。6、D【分析】【分析】

【详解】

AB.采取逆向思维,子弹做初速度为0的匀加速直线运动,根据v2=2ax

可知

故AB错误;

CD.初速度为0的匀加速直线运动中,在通过相等位移内所用的时间比为则穿过每块木块所用时间之比为

故C错误D正确。

故选D。7、D【分析】【分析】

速度时间图线的物理意义;图像的切线斜率表示加速度,斜率的符号表示加速度的方向,图线与时间轴围成的面积表示位移。

【详解】

AB.因为变加速直线运动图线与时间轴围成的面积大于匀加速直线运动图线与时间轴围成的面积;即变加速直线运动的位移大于匀加速直线运动的位移,时间相等,则平均速度大于匀加速直线运动的平均速度,故AB错误。

C.速度时间图线的意义:图像的切线斜率表示加速度;由图知斜率逐渐减小加速度减小,故C错误。

D.如图v与v0的连线即为则图像上必有一直线与其斜率相同,加速度也相同,故D错误。

8、A【分析】【详解】

对A、B整体做受力分析有a共=

B的最大加速度为aB==2.5m/s2

此时A、B刚要分离,F达到最大值为Fmax=7.5N,7N<7.5N

则整个过程中A和B始终保持相对静止。

故选A。二、多选题(共7题,共14分)9、B:D【分析】【详解】

AB.依题意,对羽毛球受力分析,由于羽毛球相对于筒向上运动,受到筒对它竖直向下的摩擦力作用,根据牛顿第二定律可得

求得羽毛球的加速度为

羽毛球向下做匀加速直线运动;故A错误,B正确;

CD.对筒受力分析,根据牛顿第二定律有

求得

负号表示筒的加速度方向竖直向上,说明筒向下做匀减速直线运动,若敲打一次后,羽毛球头部能从上端筒口出来,则当羽毛球到达筒口时,二者速度相等,此时筒获得的初速度为最小有

联立,代入相关数据求得

故C错误;D正确。

故选BD。10、C:D【分析】【详解】

A.v-t图象可读出两球开始做初速度相反的匀减速直线运动,而后做反向的匀加速直线运动,A的加速度为

B的加速度为

两加速度大小不等;方向相反,故A错误;

BD.依据运动的对称性知,两球在t=8s时均回到出发点而相遇;显然不是相距最远,故B错误,D正确;

C.由v-t图求得,t=2s时两球的速率均为20m/s;故C正确;

故选CD。11、A:C【分析】【详解】

A.位移;速度、加速度是矢量;既有大小,又有方向,A正确;

B.温度;时间是标量;速度是矢量,B错误;

C.速度;位移、力;是矢量,既有大小,又有方向,C正确;

D.速度和加速度是矢量;质量是标量,D错误。

故选AC。12、A:D【分析】【详解】

A.物体所受的合力为零;则物体处于平衡状态,即物体处于静止或者匀速直线运动状态,即其速度一定保持不变,A正确;

B.根据上述可知;物体所受的合力为零,物体可能做匀速直线运动,此时物体速度不为零,B错误;

CD.根据

解得

可知;物体所受合力越大,其加速度就越大,而速度的大小与加速度的大小无关,即与合力的大小无关,故C错误,D正确。

故选AD。13、B:C【分析】【详解】

A.物块受重力,细绳的弹力T以及拉力F的作用而处于平衡,根据共点力平衡得

解得

故A项错误;

B.撤去拉力F的瞬间;细绳的弹力突变为0,物块的加速度为0,故B项正确;

CD.剪断细绳,物块受重力、拉力F、摩擦力作用,由牛顿第二定律得

解得

方向向右;

故C项正确;D项错误。

故选BC。14、A:D【分析】【详解】

A.设小孩的质量为m,由题意可知,小孩在AB段是加速下滑,在BC段是减速下滑,规定斜向下为正方向,在AB段,根据牛顿第二定律可得

因此

在BC段,根据牛顿第二定律可得

因此

因此

故A正确;

B.小孩从静止由A点加速到B点,设在B点的速度为则

小孩从B点减速到C点,且到达C点是速度为零,因此

由于因此

故B错误;

CD.以小孩和滑梯整体为研究对象,小孩在AB段做匀加速运动,加速度方向沿斜面向下,加速度有向左和向下的分加速度,根据牛顿第二定律可知,地面对滑梯有向左的摩擦力,且地面对滑梯的支持力小于小孩和滑梯的总重力。当小孩在BC段做匀减速运动时;加速度方向沿斜面向上,加速度有向右和向上的分加速度,根据牛顿第二定律可知,地面对滑梯有向右的摩擦力,且地面对滑梯的支持力大于小孩和滑梯的总重力,故C错误,D正确。

故选AD。15、A:B【分析】【详解】

AB.对小球和物块组成的整体分析受力如图所示:

根据牛顿第二定律得,水平方向

竖直方向

则当加速度增加到2a时横杆对M的摩擦力f增加到原来的2倍;横杆对M的弹力等于两个物体的总重力;保持不变。故A正确,B正确;

CD.以小球为研究对象;分析受力情况如图所示:

由牛顿第二定律得

可得

当a增加到两倍时,变为两倍,但θ不是两倍;细线的拉力为

可见a变为两倍,T不是两倍;故C错误,D错误。

故选AB。三、填空题(共9题,共18分)16、略

【分析】【详解】

[1]由牛顿第二定律,对小车与木块组成的系统有:F=(M+m)a①

对木块:f=ma②

由①②联立解得:f=ma=【解析】17、略

【分析】【详解】

由图可知,0-5s的加速度为故第2s时的加速度是5s-14s的加速度为0,故第8s时的加速度是18s-22s直线的斜率不变,故加速度不变,则加速度为故第20s时的加速度是.

【点睛】速度时间图象的两个考点:1、其图象的斜率表示加速度,2、图线与坐标轴所围“面积”表示物体的位移.【解析】1m/s20m/s2-6m/s218、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】v0+atat19、略

【分析】【详解】

[1]若从小车通过O点开始计时,则当滴下水滴G时,小车运动时间为

[2]根据平均速度定义得AH段的平均速度为

[3]打下点F时的速度就是EG段的平均速度,为【解析】14.02.142.5020、略

【分析】【详解】

[1]将容器和水视为整体;则受力分析如下。

由于容器和水整体受力平衡;可知重力和支持力大小相等,方向相反,且不考虑容器的重力,则支持力与水的重力大小相等。另外根据力的作用是相互的,桌面给容器的支持力与容器对桌面的压力大小相等,均等于水的重力。

[2]对水受力分析如下。

由于水受力平衡,容器壁对水有两个斜向上的支持力,所以容器底对水的支持力一定小于水的重力。【解析】等于小于21、略

【分析】【详解】

试题分析:常见的矢量有力;速度、加速度等.

考点:标量;矢量.

【名师点睛】

矢量和标量的区别。

(1)矢量是有方向的;标量没有方向.

(2)标量的运算法则为算术运算法则;即初中所学的加;减、乘、除等运算方法;矢量的运算法则为以后要学到的平行四边形法则.

(3)矢量大小的比较要看其数值的绝对值大小,绝对值大的矢量大,而“-”号只代表方向.【解析】力速度加速度22、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]两个相等的力F互成90º时则合力

解得F=4N

则当它们的夹角为0º时,合力为F合=2F=8N【解析】823、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]根据平行四边形法则,两个分力大小不变,两分力间的夹角越小,它们的合力一定越大,当夹角为0时,合力最大;当两力之间夹角θ减小时,其合力将增大。【解析】①.0②.增大24、略

【分析】【详解】

[1][2]以结点为研究对象受力分析如图所示

由题意知点缓慢移动,即在移动过程中始终处于平衡状态,则可知绳的张力为

根据平衡条件可知

联立可得

在结点为被缓慢向左移动的过程中,夹角增大,由三角函数可知力和拉力均变大。【解析】变大变大四、实验题(共2题,共4分)25、略

【分析】【分析】

【详解】

①电磁打点计时器的工作电压通常为4~6V;

②根据可知;当电源的频率为50Hz时,该打点计时器每隔0.02s打一次点;

③四个数据中,只有BC=9.7cm没有进行估读;所以不符合读数要求;

④经过计算可知,AB-OA≈BC-AB≈CD-BC;根据匀变速直线运动规律的推论可知重物做匀加速直线运动。

⑤做匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于这段时间内中间时刻的瞬时速度。另外,由题意可知,相邻量计数点间的时间间隔为2T=0.04s因此当打点计时器打下点B时,重物下落的速度大小是

⑥根据逐差法,重物下落的加速度是

⑦本实验加速度测量值的相对误差为【解析】①.4~6V②.0.02③.9.7cm④.匀加速直线⑤.2.23⑥.9.60⑦.2%26、略

【分析】【详解】

(1)[1][2]图乙中有墨粉纸盒;所以是电火花打点计时器,电源采用的是交流220V。

(2)[3][4]B、F两点速度分别为

[5]如图所示。

[6]v-t图像的斜率表示加速度,则小车加速度为

(3)[7]在打A计数点时,小车的速度等于v-t图像纵截距,即【解析】电火花交流220V见解析0.80##0.79##0.810.32##0.31##0.33五、解答题(共4题,共40分)27、略

【分析】【详解】

(1)对物体A受力分析及建立直角坐标系,如图所示:

A静止,由于受力平衡,故在x轴上:Tcosθ=f1①

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