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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年教科新版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、正常人的原尿和尿液的主要区别是()A.尿液中不含葡萄糖B.原尿中不含葡萄糖C.原尿中不含尿素D.尿液中不含无机盐2、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。下列属于其传播途径的有:①血液传播②与病人握手③性传播④与病人共同进餐⑤母婴传播A.①②④B.①③⑤C.②③④D.①④⑤3、【题文】引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都是A.传染源B.病原体C.传播途径D.病虫害4、下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.青蛙、青鱼、蝌蚪B.鲸、蛇、乌鱼C.河蚌、鲨鱼、海马D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖5、下列动物群体中不具有社会行为的是()A.池塘里的所有鲤鱼B.草原上生活的狮群C.一个蚁穴的蚂蚁D.同一蜂箱中的蜜蜂评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、人体产生精子和卵细胞的器官分别是()A.前列腺B.睾丸C.卵巢D.子宫7、下列动物中具有相同的运动方式的是()A.秃鹫B.马陆C.袋鼠D.蝙蝠8、生活中的下列行为中,符合可持续发展的是()A.出门尽力乘坐公交车B.夏天空调尽力开低温度C.经常使用一次性塑料袋D.垃圾分类回收9、下列动物中具有相同的运动方式的是()A.秃鹫B.马陆C.袋鼠D.蝙蝠10、动物的运动系统的组成是()
A.骨;骨骼肌、骨连接。
B.骨;骨骼肌。
C.骨骼;骨骼肌、骨连接。
D.骨骼;骨骼肌。
评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)11、如果下列语句叙述正确;请在句后横线里写T;如果错误,请在横线里写F。
①细菌与藻类植物一样,它们的营养方式都属于自养。____
②形成芽孢也是细菌生殖后代的一种方式。____
③有的细菌都有鞭毛。____
④细菌不属于植物也不属于动物。____
⑤细菌没有真正的细胞核,可是有DNA。____12、蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,它们的生活习性完全相同.____.13、动物的行为指的是____,动物行为受____和____的调节,受____的控制,这是在漫长的____过程中逐渐形成的.动物的行为多种多样,根据行为的发生可分为动物生来变具有的,通过遗传和自然选择进化而来的____和必须借助于个体生活经验和经历、使自身行为发生适应性变化的____.而根据动物行为的功能.又可分为____、____、____、____、____、____和____.研究动物行为的方法有____法和____法.14、而19世纪,“微生物学之父”____利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的。15、旱季草原生态系统的植物会枯萎,草食动物数量会减少,但雨季来临时,植物繁茂,草食动物数量会随着增加,这说明生态系统具有____能力,但这种能力是____的.评卷人得分四、判断题(共4题,共40分)16、玉米种子萌发时所需要的营养是由子叶提供的。()17、用放大镜可以观察病毒的结构。()18、真菌既有单细胞个体又有多细胞个体.19、哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成.______.(判断对错)评卷人得分五、连线题(共1题,共7分)20、将下列动物与其所对应的结构特征字母序号填入括号内。①蚯蚓A外套膜②河蚌B角质层③水螅C外骨骼④蛔虫D体节相似⑤蝗虫E刺细胞①——()②——()③——()④——()⑤——()评卷人得分六、综合题(共3题,共9分)21、读长江、黄河水系略图,回答:
(1)长江、黄河均发源于我国地势的第____级阶梯,长江干流和黄河干流都流经的省级行政区是青海省和____省。(2)黄河水系略图中,仅就a、b两个河段而言,初春时节容易发生凌汛的河段是____;长江水系略图中,A、B、C、D分别表示四个大型水利枢纽,根据你掌握的知识判断其中表示三峡工程的字母是____。【本小题的两空填字母】(3)长江因航运价值巨大,有“____”的美称;黄河上游的宁夏平原和____平原有“塞外江南”的美称。22、【题文】根据学习的植物传粉受精的有关知识回答下列各题:
(1)如上图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的____________过程。花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是____。
(2)图中序号3、4、5所示结构共同组成____;花粉在____中,它们属于花的主要部分。
(3)此桃花授粉后,_______能发育成种子;____被害虫吃掉后将不能结出果实。23、【题文】(5分)去年3;4月份;我省部分学校的学生因患腮腺炎而被迫停课。腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道传染病,在儿童和青少年中较为常见,多流行于冬春季节。腮腺炎表现为腮腺的发炎与肿大,且伴有发烧及吞咽时的剧痛。
(1)腮腺是三对大的____中的一对;位于两耳之前。
(2)腮腺炎的病原体是____。
(3)腮腺炎具有传染性和____的特点。
(4)一旦发现患腮腺炎的学生应立即隔离,至腮腺肿大完全消退后才可上学,这在预防腮腺炎的措施上属于____。
(5)患病后的学生可获得免疫,这种免疫是特异性免疫。此外,人体免疫还包括____免疫,如皮肤的屏障作用、白细胞的吞噬作用等。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】试题分析:当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液.因此尿液与原尿的主要区别是尿液中不含葡萄糖。故选:A考点:本题考查尿和原尿的区别,尿是原尿流经肾小管时形成的。【解析】【答案】A2、B【分析】试题分析:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.可见B符合题意.故选:B考点:传染病流行的基本环节.【解析】【答案】B3、B【分析】【解析】
试题分析:传染源指的是能够散播病原体的人和动物;传染源只能是人或者动物.传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径.病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.病毒;细菌、真菌属于能引起疾病的微生物,所以说是病原体.
考点:病原体与传染病的病因【解析】【答案】B4、C【分析】【分析】水生动物都有适于在水中生活的特点;如用鳃呼吸,身体呈梭形或流线型,可以减少游泳时受到的阻力,有鳍或趾间有濮等,河蚌;珍珠蚌是软体动物,用鳃呼吸,鲨鱼、海马、青鱼、鲫鱼是鱼类用鳃呼吸,鲸是哺乳动物用肺呼吸,蛇、龟、鳖是爬行动物用肺呼吸,青蛙是两栖动物,用肺呼吸、皮肤辅助呼吸,青蛙如幼体蝌蚪用鳃呼吸。
【点评】此题考查的知识点是动物的呼吸器官,难度一般,解答时可以从水生动物特点和动物呼吸器官方面来切入。5、A【分析】【分析】此题考查动物的社会行为知识。熟知社会行为的特征以及具有社会行为的动物类群是解题关键。【解答】具有社会行为的动物群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。像蚂蚁、狮群等营群体生活的动物,它们群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活,它们形成一个社会,具有一系列的社会行为。故BCD不符合题意,A池塘里的所有鲤鱼,不具有社会行为的特征,符合题意。故选A。【解析】A二、多选题(共5题,共10分)6、BC【分析】男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸、女性生殖系统中产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。【解析】【答案】BC7、AD【分析】解:A、秃鹫又叫____;座山雕;属于鸟类,具有翼,运动方式是飞行.
B;马陆也叫千足虫、千脚虫.世界上最大的千足虫是非洲巨人马陆;可达38厘米长,身围直径有4厘米,运动方式是爬行.
B;袋鼠具有发达的后肢;运动方式是跳跃.
D;蝙蝠属于哺乳动物;运动方式是飞行.
故选:AD
运动是动物区别于其他动物的一个显著特征;不同的环境中的动物具有不同的运动方式,主要有飞行;游泳、行走等.
各种动物的运动方式的不同是与其生活环境有关.【解析】【答案】AD8、AD【分析】本题考查符合可持续发展的的行为。日常出行尽量乘坐公交车上下班,有助于减轻城市交通拥堵,减少机动车尾气排放,减轻大气污染,故A正确;夏天空调尽力开低温度,浪费能源,故B错误;经常使用塑料袋购物会产生大量的白色垃圾,塑料袋难以在自然条件下降解,焚化又会带来严重的大气污染,故C错误;把垃圾分类回收,有利于资源的重复使用,节约资源,故D正确。故选AD。【解析】AD9、AD【分析】解:A、秃鹫又叫____;座山雕;属于鸟类,具有翼,运动方式是飞行.
B;马陆也叫千足虫、千脚虫.世界上最大的千足虫是非洲巨人马陆;可达38厘米长,身围直径有4厘米,运动方式是爬行.
B;袋鼠具有发达的后肢;运动方式是跳跃.
D;蝙蝠属于哺乳动物;运动方式是飞行.
故选:AD
运动是动物区别于其他动物的一个显著特征;不同的环境中的动物具有不同的运动方式,主要有飞行;游泳、行走等.
各种动物的运动方式的不同是与其生活环境有关.【解析】AD10、AD【分析】
动物的运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接而成.骨在运动中起到杠杆的作用.
骨和骨之间的连接叫骨连接.有的骨连接是不能活动的;如脑颅骨各骨之间的连接;有的稍微能活动,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节;肘关节,下肢的髋关节、膝关节等.关节是骨连接的主要形式.关节在运动中起到支点的作用.
骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织);分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经.能够收缩和舒张,起到动力的作用.
故选:A;D.
【解析】【答案】此题考查的是动物的运动系统组成.运动系统由骨骼(骨和骨连接)和肌肉组成.
三、填空题(共5题,共10分)11、FFFTT【分析】【解答】①细菌的结构有细胞壁;细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等结构;没有叶绿体,不能进行光合作用,所以营养方式为异养;藻类植物细胞内有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体,有叶绿体,能进行光合作用,自己制造有机物,所以营养方式为自养。错误。
②细菌的生殖方式是分裂生殖。芽孢是某些细菌于生长后期;在细胞内形成的一个圆形;椭圆形或圆柱形的休眠体,能产生芽孢的多为杆菌,产芽孢母细胞的外壳称芽孢囊。芽孢具有极强的抗热、抗辐射、抗化学药物和抗静水压等特性,堪称生命世界之最,所以有些细菌在环境条件不利于生长繁殖时便会形成芽孢。当芽孢落在适宜的环境中就会重新萌发形成一个新的个体。所以,芽孢不是细菌的生殖方式,而是细菌度过不良环境的休眠体。错误。
③各种细菌都是由一个细胞构成的;细菌的细胞结构可以分为基本结构和特殊结构两种,基本结构都有细胞壁;细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等,有些细菌具有一些特殊结构,就是鞭毛、荚膜等,故题干的叙述是错误的。
④细菌不属于植物也不属于动物。正确。
⑤细菌没有真正的细胞核;可是有DNA。正确。
【分析】本题考查细菌,意在考查细菌的相关特点,通过题把握知识间的内在联系,就能做出此题。12、略
【分析】
蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异;如蝌蚪身体分为头;躯干和尾,而青蛙身体分头、躯干、四肢;蝌蚪有尾无四肢,青蛙有四肢无尾;蝌蚪的鳃和侧线消失,青蛙的眼睛大而突出,口腔宽阔.但它们的生活习性完全不同,蝌蚪生活在水里,用鳃呼吸,青蛙水陆两栖,用肺呼吸.
故答案为:×
【解析】【答案】本题考查的是两栖动物蝌蚪和成蛙的关系;青蛙属于两栖动物.
13、略
【分析】
动物的行为是指动物在体内外刺激的作用下所产生的活动表现;动物行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的.动物的行为多种多样,根据动物行为的发生途径可分为动物生来变具有的,通过遗传和自然选择进化而来的先天性本能行为和必须借助于个体生活经验和经历;使自身行为发生适应性变化的后天性学习行为.而根据动物行为的功能.又可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社群行为.取食行为是为了获取食物,维持生存而发生的行为如蜜蜂采蜜;领域行为是动物为了占领一定的区域,有利于动物的栖息、取食、繁殖发生的行为如老虎在领地内的吼叫;攻击行为是动物为了争夺食物、配偶、占领繁殖的巢区等发生的行为如两只羚羊的争斗;繁殖行为是动物与繁殖有关的行为如筑巢、求偶、交配、繁殖、对后代的哺育等;节律行为是生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为.如昼夜节律、潮汐节律、季节节律等如鸟类的迁徙就是季节节律.社群行为是动物群体内有明确的分工,形成一定的组织,有的高等动物还有严格的等级如狒狒有首领.动物研究动物行为的方法有观察法和实验法.观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和借助各种现代化的仪器和手段,如照相机、录像机等来辅助工具,去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法.研究动物行为的方法有观察法和实验法.实验法:是指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,以引起被试的某些心理活动进行研究的一种方法.
故答案为:动物体在内外刺激下所产生的活动表现;神经系统;激素;遗传物质;进化;先天性行为;后天性学习行为;取食行为;领域行为;攻击行为;防御行为;繁殖行为;节律行为;社群行为;观察;试验.
【解析】【答案】此题考查的知识点是动物行为的概念;分类.解答时可以从动物行为的概念、分类方法、类型方面来切入.
14、巴斯德【分析】【解答】巴斯德对自然发生说产生怀疑;并通过实验否定了该学说:巴斯德将煮熟的肉汤放在一个大烧瓶中,并将瓶颈拉成鹅颈状,这样,外界空气中的细菌便不会落到肉汤里,四年后,他打开鹅颈瓶,发现肉汤依然新鲜,他又将瓶子摇晃了几下,再放置几天,结果肉汤变质了,这说明使肉汤腐败的细菌不是自然发生的,而是来自于空气中已经存在的细菌。
【分析】此题为基础题,解答此题的关键是平时注意多搜集相关的资料,多积累相关的知识。15、自动调节有限【分析】【解答】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态;这种现象就叫生态平衡.生态平衡是一种动态的;相对的平衡,不是生物数量的恒定不变,如动物有迁入、有迁出,有死亡、有出生,各种生物的数量是变化的,又是相对稳定的,总会因系统中某一部分先发生改变,引起不平衡,然后依靠生态系统的自动调节能力使其又进入新的平衡状态.正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程,推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化.生态系统的自动调节能力是有限的,如在食物链:草→鼠→蛇→鹰中,大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死,引起鹰的数量发生巨大变化.当这种变化超过一定的限度,就会打破平衡,破坏生态平衡的稳定性,使生态系统崩溃.
【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态.这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强,据此可以解答本题.四、判断题(共4题,共40分)16、×【分析】试题分析:玉米种子属于单子叶植物种子,营养物质储存在胚乳里,萌发时所需要的营养是由胚乳提供的,该说法错误。考点:本题考查种子的结构和萌发知识,意在考查考生区分单子叶植物种子和双子叶植物种子结构的能力。【解析】【答案】错17、×【分析】试题分析:细菌的个体十分微小,大约1000个细菌排成一排才有1毫米长,用肉眼、放大镜、低倍显微镜等都不可看,只有在高倍显微镜下才可看清。故答案为:×考点:此题考查的是细菌的基本形态和结构特点。【解析】【答案】错18、A【分析】【解答】解:真菌既有单细胞个体;也有多细胞个体,酵母菌属于单细胞真菌,做面包;馒头时用到.大多数真菌是多细胞的,如可以食用的多种蘑菇,以及能使食品发霉的霉菌(或青霉、曲霉)等.
故答案为:正确。
【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的;真菌的细胞既不含叶绿体,也没有质体,是典型异养生物.真菌的异养方式有寄生和腐生.孢子生殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体.大多数真菌用孢子繁殖后代.19、×【分析】解:哺乳动物的运动系统是由骨;骨连接和骨骼肌组成的;关节是骨连结的主要形式.在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,题干说法错误.
故答案为:×
一个动作的完成总是由骨骼肌;骨、关节相互配合活动;在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的.
明确哺乳动物运动系统的组成是解题的关键.【解析】×五、连线题(共1题,共7分)20、①--D
②--A
③--E
④--B
⑤--C【分析】【分析】本题主要考查腔肠动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物的结构特点。解答此题的关键是熟知腔肠动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物的主要特征。【解答】①蚯蚓属于环节动物,环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,身体分节可以增强运动的灵活性;②河蚌属于软体动物,软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳;③水螅属于腔肠动物,腔肠动物生活在水中,腔肠动物是最低等的多细胞动物,身体辐射对称、有口无肛门,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外;④蛔虫属于线形动物,线形动物门的动物身体细长,通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节;由三胚层组成;体表有角质层;有原体腔;消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,雌雄异体,自由生活或寄生;⑤蝗虫属于节肢动物,节肢动物的特征为身体由许多彼此相似的体节构成,体外有外骨骼。故①--D,②--A,③--E,④--B,⑤--C。【解析】①--D②--A③--E④--B⑤--C六、综合题(共3题,共9分)21、(1)一四川(2)aC(3)黄金水道河套【分析】本题考查我国流域特征以及读图分析能力。(1)据图可知,长江、黄河均发源于我国地势的第一级阶梯,长江干流流经青海、西藏、四川、云
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