2025年统编版2024九年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、尿液的形成主要包括滤过和重吸收两个过程．重吸收作用发生的主要场所是（）A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.膀胱2、根据右面草履虫结构示意图的表述中；不正确的是（）

A.1为纤毛；依靠它草履虫在水中能旋转前进。

B.3为口沟；是细菌和微小的浮游植物等食物进入体内的通道。

C.2为表膜；是进行气体交换的场所。

D.10为收集管；9为伸缩泡，依靠它们排出不能消化的食物残渣。

3、“龙生龙风生凤，老鼠儿子会打洞”这句俗语说明自然现象中普遍存在着（）A.遗传现象B.生殖现象C.变异现象D.进化现象4、当动脉瓣关闭时，心脏内的血流方向是（）A.心房心室B.心房心室动脉C.心室心房D.心室动脉5、设置对照实验时，下列关于实验变量的说法中正确的是（）A.所有的变量都相同B.可以任意设置变量C.除实验变量外其他条件都相同D.实验变量是随着实验的进行不停变换的条件6、一名旅行者在原始森林中迷了路，他没带任何能指示方向的仪器，能给他指明方向的植物是（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物7、肾被形象的称为人体的“滤清器”，它所属的系统及主要功能分别是（）A.呼吸系统和气体交换B.泌尿系统和形成尿液C.消化系统和排除废物D.内分泌系统和分泌激素评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、在生物圈中；动物种类繁多，形态千差万别，它们与人类生活密切相关，请回答以下问题．

（1）夏天在海水中游泳时，常会遇到水母、海蜇等腔肠动物，它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似，身体呈____．

（2）雨后，有时可以见到蚯蚓在地面上爬行，区别蚯蚓身体前后端的方法是____．观察蚯蚓的实验过程，要使蚯蚓体表保持湿润的原因是____．

（3）成语“鹬蚌相争”中鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换器官分别是____，“身体分为头胸腹，两对翅三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是____的特征．

（4）蝗虫在分类上属于____动物，因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有____特征；所以属于哺乳动物．

（5）爬行动物是一种用____呼吸的变温动物，它用产有硬壳的____来繁殖后代，爬行动物中我国特有的一级保护动物是____．9、血液由____和____组成．10、（2015秋•铜山县校级月考）下面表示食物通过人体消化道时；淀粉；脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序．请分析并回答：

（1）曲线甲表示____的消化．

（2）曲线丙表示的营养成分最终被分解为____．

（3）曲线乙的消化从[____]____开始．

（4）这三种营养物质在[____]____中都可以被消化．

（5）C中含有的消化液有____．11、（2015秋•黄石校级期中）如图是某草原生态系统食物网的一部分图解．请根据图分析回答下列问题：

（1）这个食物网由____条食物链构成．

（2）此食物网的所有生物及其生活的环境称____

（3）写出食物网中最短的一条食物链____

（4）若人类大量捕杀吃虫的鸟，短时间内____会增加．12、小明在“探究绿叶在光下制造有机物”时遇到下列问题，请回答：

（1）第一步把天竺葵放在黑暗处24小时，目的是____．

（2）为了让绿叶充分进行光合作用，应将天竺葵放在____下数小时．

（3）滴加碘液后，叶片的____部分变成了蓝紫色，____部分没有变成蓝紫色，两处对照说明了____是植物产生有机物不可缺少的条件．

（4）甲与____构成一组对照实验，变量是____，得出的结论是：绿色植物光合作用的场所是____．

（5）图2是某种植物叶片光合作用的示意图，则A是____，B是____，C是____．13、李莉在吃柑橘时，剥下的果皮是____组织，吃的酸甜部分是____组织．14、阅读资料；回答问题：

奶奶爱养花；春节刚过，小强找到了两年前买的玻璃苣种子，想让奶奶没事种种解闷．奶奶先把种子泡了泡埋在花盆里，盆外面套了一个黑色塑料袋．妈妈老是怀疑：“您种那花能长出来吗？”奶奶没说什么，过来三天，种子发芽了．奶奶眯着眼睛看了看，又把塑料袋套上了．

（1）奶奶泡种子有利于种子萌发，因为种子萌发需要____．

（2）盆外面套塑料袋的目的是____．

（3）妈妈怀疑的原因可能是____（答出一点即可）．

（4）“种子发芽了”说明该种子萌发不需要____．

（5）奶奶“又把塑料袋套上了”对植物生长____（填“有利”或“不利”），原因是____．15、如图是细胞分裂；生长、分化的大致过程；请据图回答：

（1）图中①过程表示____，植物与动物的该过程主要区别是____；（2分）②过程表示____，③④过程表示____．

（2）生物体生长是因为细胞____和____（填写数码）．

（3）通过图中③④过程可以看出，细胞____是组织形成的必须过程．

（4）③过程形成植物的____组织，④过程形成植物的组织．16、幼年时，骨能长长和长粗，骨膜内层的____与骨的长粗和骨折后的修复有关，而骨骺端软骨层的细胞与骨的长长有关．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、从结构层次上看，股骨属于器官．____（判断对错）18、线形动物都对人类有害．____．（判断对错）19、光合作用的实质是植物利用光能，将无机物转化成有机物，贮存能量，并释放氧气．____．20、病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到．____．（判断对错）21、给农作物施肥时，只施化肥，不施农家肥，可减少环境污染．____．（判断对错）22、为保护环境和人的健康，全人类应将老鼠彻底消灭．____（判断对错）23、动物是通过动作、声音和气味交流信息的．____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共4题，共16分)24、如图分别是关节模示意图和人体屈肘动作图；请填空。

（1）经常进行体育锻炼能使图甲中的[②]______增厚；韧带增粗，从而加强关节的牢固性。

（2）运动中；用力过猛容易导致脱臼，脱臼是指______从关节窝中滑脱出来。

（3）图乙中的屈肘运动必须在______系统的支配下完成。25、下面图一；二分别是小肠绒毛、肺泡的局部示意图；图三是血液循环过程中某物质含量的变化情况，请据图回答问题：

（1）当血液流经图一所示小肠续毛内毛细血管时；营养物质含量的变化可用图三中的曲线______表示。

（2）当血液流经图二所示结构时，②中的血液将流入心脏四个腔中的______。血液由①流向②后，图三中曲线b可表示血液中______含量的变化。

（3）若图三表示尿素含量的变化；其中横轴代表肾单位的组成结构，纵轴代表尿素的相对含量，那么曲线a的AB段表示的结构是______。

（4）血液流经图一、图二部位血管中的______（填“动脉”或“静脉”或“毛细血管”）时，流动速度最慢。26、在最近举行的欧洲肠胃病学会上；研究人员报告称，首次在人体粪便中检测到多达9种微塑料。微塑料就是直径小于5毫米的塑料颗粒和纺织纤维，主要来源为直接排放到环境中的小塑料颗粒以及大块塑料垃圾降解产生的碎屑。

微塑料能够被分解成细小的颗粒和碎片；混入土壤；水源以及动、植物体内。根据参与这项研究的8位不同国家的被试者提供的日志，他们都吃了塑料包装的食物，饮用了瓶装水，其中六位还吃过海产品：褐藻（如海带）、磷虾、鲱鱼、金枪鱼等。由于塑料难以降解，会以微塑料的形式长久存在于食物链中，最终通过饮水和食物进入到人类的身体里，这就是我们体内微塑料的主要来源。

如果这些微粒一直留在体内；尤其是从内脏转移到其他器官和血液循环系统，就会造成真正的伤害。科学家已经观察到身体伤害的迹象，比如由微塑料颗粒撞击和摩擦器官壁引发的炎症。研究人员还发现，微塑料能过滤出有毒化学物质，这些物质来自塑料生产过程中添加的聚合物和环境污染物（如吸附在塑料表面的农药），它们都能伤害肝脏等器官。

塑料制品在我们生活中广泛应用；例如牙膏包装外皮和牙膏成分中均含有塑料成分。新兴的外卖产业使用的餐具也多是塑料制品。因此，解决微塑料问题还应从我们人类自身开始。

（1）根据以上资料；微塑料可能通过食用海产品进入人体，请按以上信息接着下面的一条食物链继续写出后面的生物：硅藻（单细胞藻类）→海洋食草类动物（浮游动物）→______。

（2）由于塑料难以降解；你认为若干年后体内含有微塑料最多的是______。

A．藻类B．虾类C．鱼类D．人类。

（3）短时间内；微塑料对环境的影响不易被发现，但随着大量塑料垃圾的产生，会直接影响到整个生物圈，因为生态系统自我调节能力是______。

（4）微塑料如果大面积漂浮在水面上；会因遮挡______，影响藻类进行______作用，从而使水中______含量降低，致使生物体因呼吸作用受阻而影响有机物的分解及能量的释放，进而影响生物的各项生理活动。

（5）微塑料进入生物体内；由于物理撞击和摩擦，会损伤消化道各器官的管壁，请你举出一例______（器官）；微塑料还能过滤出有毒物质伤害肝脏，影响肝脏分泌______，从而影响人类对脂肪的消化。

（6）以下各选项不能减少微塑料对环境的影响的是______。

A．使用无纺布购物袋B．用一次性餐盒打包食物。

C．不随意丢弃塑料瓶D．超市购物袋收费27、俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样描述绿色植物在生物圈中的作用：“它是窃取天火的普罗米修斯；它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔生辉”你能理解这段话的意思吗？

（1）这段话中提到绿色植物能够“窃取天火”“天火”是指______；“窃取天火”用于完成的生理活动是______。

（2）绿色植物通过上述生理活动；能够对生物圈产生的作用有______；______。

（3）除此之外，绿色植物还能够通过蒸腾作用对生物圈产生作用，该作用是______。评卷人得分五、综合题(共3题，共18分)28、资料分析。

材料一目前；在许多发达国家和部分发展中国家，影响人类健康的主要疾病已经不再是传染病，冠心病是当今社会危害人生命的“头号杀手”．病情发展严重时可导致心肌梗塞而猝死．传统的手术方法只能是冠状动脉搭桥，创伤大，风险大，费用高．

材料二在我国；艾滋病的发展形势不容乐观．卫生部公布的数字是：从1985年中国发现首例艾滋病病例到2001年9月底，艾滋病在我国已经进入了快速增长期，感染人数将呈现加速增长的趋势．艾滋病的特定感染途径主要有三类：①危险性行为②血液传染③母子垂直感染．但是和感染者或患者共同生活或工作，并没有感染病毒的危险，握手；淋浴、拥抱、游泳、上课等日常生活起居皆不致感染．为了阻止艾滋病泛滥成灾，必须人人关注艾滋病，并付诸行动．

（1）冠心病与脑血管疾病、恶性肿瘤等慢性病被人们称为“现代文明病”或____，这类疾病除受遗传因素和____的影响外；还与生活方式有关．

（2）艾滋病是人类免疫缺陷病毒引起的，这种病毒的外壳和核心分别是由____和____组成的．

（3）与冠心病相比，艾滋病具有的特点是____和____．

（4）艾滋病的传播途径主要有母婴传播、____和____．

（5）假设你的同学或朋友不幸感染了HIV，你应该如何对待他们？29、经过若干万年，古人类制造的__________越来越复杂，__________越来越发达，在群体生活中产生了__________，使相互之间能更好地______________。30、阅读资料并回答问题：

近期；我省连续发生几起恶犬伤人，甚至致死事件，使不少市民一时谈“狗”色变．省疾控中心急性传染病防治与免疫的专家称：狂犬病是一种“可防不可治”的人畜共患传染病，虽然其致死率高达100%，但是只要提前做好预防．完全可以避免发生死亡的悲剧．首先必须加强对家养宠物的管理．对宠物尤其是狗要进行登记，并定期进行狂犬病疫苗免疫注射．对于病兽及时捕杀，尸体焚毁或深埋，切勿剥皮；第二，万一被咬伤，在伤口处理后，应在被咬伤后72小时以内注射人用狂犬病疫苗针剂，第三，伤口在头颈；手指等神经丰富部位者，为稳妥起见，在注射疫苗的同时，应给予抗狂犬病免疫球蛋白（抗狂犬病毒血清）．

（1）引起狂犬病的病原体是____；

（2）从免疫的角度分析，狂犬病疫苗属于____，注射后获得免疫力的方式属于____免疫，抗狂犬病免疫球蛋白属于____．

（备选答案：A；抗原B、抗体C、特异性免疫D、非特异性免疫）

（3）加强对家养宠物的管理，从预防传染病的角度分折，这种措施属于____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】此题考查了尿液形成的两个过程：肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用，据此解答．【解析】【解答】解：肾单位包括肾小体和肾小管两部分；肾小体又包括肾小球和肾小囊；尿的形成过程包括肾小球的虑过作用，和肾小管的重吸收作用．血液流经肾小球时，血液中的尿酸；尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿．当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．

故选：C．2、D【分析】

草履虫是单细胞的动物；通过一个细胞可以完成各项生命活动．其结构及功能如下图。

可见；草履虫在水中旋转前进主要依靠1纤毛的摆动．通过3口沟来取食，口沟是细菌和微小的浮游植物等食物进入体内的通道．2表膜，是气体交换的场所．10为收集管，9为伸缩泡，依靠它们排出二氧化碳；水分等新陈代谢的废物．不能消化的食物残渣由5胞肛排出．可见D符合题意．

故选：D

【解析】【答案】此题主要考查的是草履虫的结构及生活；据此解答．

3、A【分析】【分析】遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异．【解析】【解答】解：“龙生龙风生凤；老鼠儿子会打洞”体现了亲子间在性状上的相似性，因此“龙生龙风生凤，老鼠儿子会打洞”这句俗语说明自然现象中普遍存在着遗传现象．

故选：A4、A【分析】【分析】本题考查的是在心脏内血流的方向，首先明确血液按照一定方向流动的原因．【解析】【解答】解：在心室和动脉之间有动脉瓣，其作用是防止血液倒流，使血液只能从心室流向动脉；静脉内有静脉瓣，其作用是防止血液倒流，使血液只能从全身流回心脏；心室与心房之间有房室瓣，其作用是防止血液倒流，使血液只能从心房流向心室；因此，血液在血管和心脏之间流动的方向是：所以；当动脉瓣关闭时，血液就会由动脉流向静脉，由静脉流向心房，由心房流向心室．

故选：A5、C【分析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验；

一般地说；对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组．

设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，因此，我们在进行科学探究中，设计实验方案时，一定只能有一个变量，这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．【解析】【解答】解：ABD；在设计实验方案时；一定只能有一个变量，而不是任意设置变量，这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的．ABD错误；

C；为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的；就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同．C正确．

故选：C6、B【分析】【分析】苔藓植物生活在阴湿的环境中，单个植物的向阳面枝叶较茂盛，向北的阴地树干则可能生长苔藓．【解析】【解答】解：原始森林中空气湿度大；适合苔藓的生长．但由于苔藓植物茎中无输导组织，叶片又是有单层细胞构成的，所以保水能力弱，使得森林中苔藓在树干的北侧生长良好，而在接受阳光比较多的朝南的一面的树干上则生长较少或不生长，这名探险队员可以认真观察树干上苔藓的生长分布情况，并以此作为方向的指示，找到正确的方位，安全走出原始森林．

故选：B．7、B【分析】【分析】人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，这八大系统各有不同的生理功能，它们协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行．【解析】【解答】解：肾脏是泌尿系统主要器官，泌尿系统主要功能是泌尿和排尿，肾脏是形成尿的场所．故选：B二、填空题(共9题，共18分)8、辐射对称前端有环带保证蚯蚓的正常呼吸肺和鳃昆虫节肢胎生哺乳肺卵扬子鳄【分析】【分析】（1）腔肠动物的主要特征是：生活在水中；身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．

（2）蚯蚓属于环节动物；前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．探究蚯蚓的运动期间我们要保证蚯蚓的正常呼吸．

（3）不同的动物有着不同的呼吸器官；例如软体动物的呼吸器官是鳃，鸟类和哺乳类的呼吸器官是肺等．

（4）扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一级保护动物，严禁捕杀．【解析】【解答】解：（1）水母；海蜇和水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．

（2）蚯蚓前段稍尖；后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．故要区分蚯蚓的前端与后端，要看环带的位置，环带靠近身体的前端．

蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．所以；观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的是维持蚯蚓的正常呼吸．

（3）“蚌”是一种软体动物；生活在水里，用鳃呼吸，软体动物的呼吸器官都是鳃；“鹬”是一种鸟，属于鸟类，鸟类的体内有许多气囊，这些气囊与肺相通，在飞行过程中吸气时，空气进入肺进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存，呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，是双重呼吸方式．

昆虫的身体分为头；胸、腹三部分；头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用，即题干中的头上两根感觉须；一般有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官，体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用，即里面是肉外是骨，所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征．

（4）蝗虫的身体分为头；胸、腹三部分；体表有外骨骼，足和触角均分节，符合节肢动物的特征，属于节肢动物．家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生哺乳的特征，所以属于哺乳动物．

（5）爬行动物的身体分为头；颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，在陆地上产卵，外面有坚硬的卵壳保护着．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，属于我国一级保护的爬行动物．

故答案为：

（1）辐射对称。

（2）环带靠近身体前端利于用湿润的体壁呼吸。

（3）肺；鳃昆虫。

（4）节肢胎生哺乳。

（5）肺卵扬子鳄9、血浆血细胞【分析】【分析】血液由血浆、血细胞两部分组成．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．血液的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能．红细胞数目最多，形态为双面凹的圆饼状，无细胞核，主要的功能是运送氧，和一部分二氧化碳；白细胞：比红细胞大，有细胞核，吞食病菌，对人体有防御和保护作用；血小板：个体最小，性状不规则，无细胞核，有凝血和止血过的作用．【解析】【解答】解：血液由血浆和血细胞组成；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物；红细胞的功能是运输氧，白细胞的功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血．

故答案为：血浆血细胞10、略

【分析】【分析】食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．图示中横坐标依次表示消化道的各个器官，其中A是口腔，B是咽和食道，C胃，D是小肠，E是大肠，F是肛门；纵坐标表示食物被消化的程度；曲线表示糖类、蛋白质和脂肪在消化道内的消化过程．【解析】【解答】解：（1）淀粉的消化开始于口腔；由图示可知：曲线乙所代表的营养物质在A口腔内即被消化，因此曲线乙是淀粉的消化曲线；蛋白质的消化开始于胃，由图示可知：曲线丙所代表的营养物质在C胃内开始被消化，因此曲线丙是蛋白质的消化曲线；脂肪的消化开始于小肠，由图示可知：曲线甲所代表的营养物质自小肠开始消化，因此曲线甲是脂肪的消化曲线．

（2）由（1）解答可知；曲线丙所代表的营养物质在C胃内开始被消化，因此曲线丙是蛋白质的消化曲线，胃内有初步消化蛋白质的酶，小肠里有彻底消化蛋白质的酶，因此蛋白质在胃和小肠内进行消化，其消化终产物是氨基酸．

（3）淀粉的消化起始于口腔；在小肠里被消化为葡萄糖；分析图示可知：乙是淀粉的消化曲线，淀粉的消化是从口腔开始的．

（4）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；这是因为小肠长约5～6m，小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；肠液和胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁虽然不含有消化酶，但它对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；糖类、蛋白质和脂肪都能在小肠里被消化．

（5）C是胃；含有的消化液有胃液．

故答案为：（1）脂肪；

（2）氨基酸；

（3）A；口腔；

（4）D；小肠；

（5）胃液．11、略

【分析】【分析】此草原生态系统由生物部分和非生物部分组成，非生物部分包括阳光、空气和水，等等，生物部分包括生产者-绿色植物、消费者-动物和分解者-腐生细菌、真菌．图中缺少的生物成分是分解者．由图可知，生产者有绿色植物，消费者有食草的昆虫、吃虫的鸟、猫头鹰、鼠、兔、蛇，分解者有腐生细菌、真菌．【解析】【解答】解：（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．图中的食物链有：1．绿色植物→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰；2．绿色植物→鼠→猫头鹰；3．绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰；4．绿色植物→兔→蛇→猫头鹰；共4条食物链．

（2）生态系统是指在一定地域内；生物与环境所形成的统一整体；故此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统．

（3）根据（1）的解答可知：最短的食物链是绿色植物→鼠→猫头鹰．

（4）在生态系统中；如果某种生物的数量发生变化，则其天敌和捕食的生物会发生相应的变化，原因生态系统具有自我调节能力．在该生态系统中若人类大量捕杀吃虫的鸟，则短时间内食草昆虫会因缺少天敌而增加．

故答案为：

（1）4

（2）生态系统。

（3）绿色植物→鼠→猫头鹰。

（4）食草昆虫12、略

【分析】【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：（1）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用；里面储存了丰富的有机物（淀粉）．如不除去会对实验结果造成影响．所以，“第一步把天竺葵放在黑暗处24小时”，目的是将叶片中原有淀粉转运或耗尽．

（2）光合作用必须在光下才能进行；因此“为了让绿叶充分进行光合作用”，应将天竺葵放在阳光下数小时．

（3）叶片未遮光部分能进行光合作用制造了淀粉；因此滴加碘液后变蓝色；遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色．所以“滴加碘液后”，叶片的未遮光部分变成了蓝紫色，遮光部分没有变成蓝紫色，两处对照说明了光是植物产生有机物不可缺少的条件．

（4）甲与丙构成一组对照实验；唯一的变量是叶绿体；叶片甲部分细胞内不含有叶绿体，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝；叶片丙部分细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造淀粉变，因此滴加碘液变蓝色．所以，得出的结论是：绿色植物光合作用的场所是叶绿体．

（5）“图2是某种植物叶片光合作用的示意图”；光合作用的原料是水和二氧化碳，A箭头指向叶片，表示二氧化碳由气孔进入叶片，因此，A是二氧化碳；光合作用的产物是有机物和氧气，有机物通过叶脉内的筛管向外运输，氧气通过叶片上的气孔排出．因此，B是有机物，C是氧气．

故答案为：（1）将叶片中原有淀粉转运或耗尽。

（2）阳光；

（3）未遮光；遮光；光。

（4）丙；叶绿体；叶绿体。

（5）二氧化碳；有机物；氧气13、略

【分析】【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．。名称分布功能保护组织植物根、茎、叶表面的表皮保护内部柔嫩部分营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓制造和储存营养机械组织植物的木纤维和韧皮纤维机械组织起到支撑作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处的导管和筛管运输物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层分裂产生新细胞形成其它组织．【解析】【解答】解：柑橘的果皮；有保护作用，属于保护组织．吃的酸甜部分含有大量的营养物质，属于营养组织．

故答案为：保护；营养14、略

【分析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．【解析】【解答】解：（1）种子萌发的环境条件是适宜的温度；一定的水分和充足的空气．奶奶泡种子有利于种子萌发；因为种子萌发需要水分．

（2）植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳；而光合作用的进行需要光；黑色塑料袋不透光，这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果．（3）妈妈老是怀疑：“您种那花能长出来吗？”，其怀疑的原因可能是种子萌发需要光照．（4）盆外面套了一个黑色塑料袋，结果“种子发芽了”说明该种子萌发不需要光照．（5）奶奶“又把塑料袋套上了”对植物生长不利，原因是植物生长需要光合作用产生有机物．

故答案为：（1）水分（2）避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果（3）种子萌发需要光照（4）光照（5）不利植物生长需要光合作用产生有机物15、略

【分析】【分析】组织的概念读起来比较抽象，不太好理解，通过该图示可以形象的表现出组织是怎样形成的．组织其实就是最初一群相同的细胞不断的分裂产生大量的新的细胞，新生成的细胞在生长过程中出现了分化现象，即有的细胞形态、结构、甚至生理功能都发生了较大的变化，产生了许多不同的细胞群，我们把每一个形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织．这就是组织产生的原因．明确了这些有利于帮助我们解决此类问题．【解析】【解答】解：植物的生长即是植物细胞的分裂；生长、分化的过程．最初的植物细胞数量少；需要通过细胞分裂产生大量的新细胞，而在分裂过程中植物细胞和动物细胞是不一样的，主要区别在于动物细胞没有细胞壁，细胞膜向内凹陷形成新的细胞膜；新的细胞通过细胞生长过程，使体积逐渐变大，在生长过程中，细胞产生了分化，细胞的形态与功能发生了较大的改变，形成了不同的细胞群，而每一细胞群中的细胞形态、结构及功能大致是相同的，我们就把这个形态相同、结构与功能相似的细胞群称之为组织．所以细胞分化的过程就是产生不同的组织的过程．细胞分化的结果就是产生的组织．

（1）①过程细胞的数目变多；细胞的形态没有多大变化，所以属于细胞分裂过程；②过程细胞的体积明显变大，所以属于细胞的生长；③④过程产生了形态结构及功能不同的细胞群，所以属于细胞的分化．

（2）细胞分裂；使细胞数目增多；细胞生长，使细胞体积增大．随着细胞分裂和生长，生物体会逐渐长大；

（3）如果没有细胞的分化；就不会产生形态结构及功能不同的细胞群，也就不会有组织产生．所以细胞分化是形成组织的必须过程；

（4）③过程形成的细胞群形态相似排列紧密；功能相同具有保护作用，所以属于保护组织；

故答案为：（1）细胞的分裂动物细胞没有细胞壁；细胞膜向内凹陷形成新的细胞膜；细胞的生长；细胞的分化。

（2）①②（3）分化（4）保护16、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是骨的生长．骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗．【解析】【解答】解：骨的生长主要包括两个方面；既骨的长长与长粗．在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞．人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了；骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能．对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗．

故答案为：成骨细胞三、判断题(共7题，共14分)17、√【分析】【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．【解析】【解答】解：股骨是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；主要由结缔组织构成，因此属于器官，题干说法正确．

故答案为：√18、×【分析】【分析】多数线形动物营寄生生活，对寄主造成危害；少数种类自由生活．【解析】【解答】解：线形动物的种类很多；分布十分广泛，有些自由生活的种类和人类的关系不十分密切，如秀丽隐杆线虫也是线形动物，是自由生活的线形动物．它的长约1毫米，人身透明，容易繁殖，生尖周期短，是人类研究遗传；发育、衰老等过程的重要实验动物；但有很多营寄生生活的种类，则可寄生在人体、家畜、家禽和其他经济动物、栽培的农作物或经济作物的体内，给人类健康和经济上造成重大损失，防治线虫寄生虫病，已成为医学、兽医学和植物保护中的重要课题．

故答案为：×19、√【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．【解析】【解答】解：绿色植物利用光提供的能量；在叶绿体中合成淀粉等有机物，释放氧气，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程．

故答案为：√20、√【分析】【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．【解析】【解答】解：病毒很小一般都能通过细菌滤器；多数病毒直径在100nm（20～200nm），较大的病毒直径为300-450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18-22纳米．因此，“病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到”．所以题干的说法正确．

故答案为：√21、×【分析】【分析】（1）合理施肥；就是要达到最大限度利用肥料中的有效养分，提高肥料利用率，又要达到提高农作物产量；改善品质、获得显著的经济效益；既要有利于培肥地力，保护农产品和生态环境不受污染，又要有利于农业可持续发展．

（2）农业上大量无限制的使用化肥和农药，造成的土壤污染和生态环境的破坏，要合理使用，【解析】【解答】解：要使植物生长好；就要适时；适量地给土壤施肥，以增加土壤中的无机盐的含量；肥料包括农家肥料和化学肥料；农家肥料具有来源广、养分全、肥效久、能够改良土壤等优点，但农家肥料的养分含量低、肥效缓慢；化学肥料反而的养分含量高、肥效快、施用及储运方便等优点，但化学肥料的成本高、污染环境、破坏土壤结构；因此施肥时，要以农家肥为主，配合施用化肥．在施肥时只大量施用化肥是不对的．

故答案为：×22、×【分析】【分析】老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂称为“四害”，我们设法控制其数量，减少危害．据此答题．【解析】【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值．鼠，蚊，蝇虽然是有害动物，但我们不能使之灭绝，作为地球上的一种生物，它本身就是一个基因库，老鼠一旦灭绝，它所携带的基因库将永远消失，当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定，从而破坏生态系统的多样性，其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义．同时它又是有害动物，也不能使之数量过多，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害，如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法．

故答案为：×23、√【分析】【分析】同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．【解析】【解答】解：动物通讯；就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作；声音、气味进行信息交流．因此把动作、声音、气味叫做动物“语言”，是动物通讯的三种方式，所以题干的说法正确．

故答案为：√四、简答题(共4题，共16分)24、关节囊关节头神经【分析】解：（1）②关节囊由结缔组织构成；包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。

（2）若运动过猛或不慎；①关节头会从②关节窝里滑脱出来，这就是脱臼。

（3）人体的任何一个动作；都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。

故答案为：（1）关节囊。

（2）关节头；

（3）神经。

如图所示：图甲中；①是关节头；④是关节窝、⑤是关节软骨、②是关节囊、③是关节腔。

人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【解析】关节囊关节头神经25、a左心房二氧化碳肾小管毛细血管【分析】解：（1）当血液流经图一所示小肠绒毛内毛细血管时；由于小肠是吸收营养物质的主要器官，所以营养物质含量是增多的，故可用图三中的曲线a表示。

（2）当血液流经图二所示结构时，肺泡与血液发生气体交换，肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳经入肺泡，所以血液由静脉血变成动脉血，经肺静脉流回左心房；因此，图三中曲线b可表示血液中二氧化碳含量的变化。

（3）若图三表示尿素含量的变化；经肾小管的重吸收作用，大部分水；全部葡萄糖和部分无机盐被重新吸收送回血液，因此尿液中尿素的浓度升高了，所以曲线a的AB段表示的结构是肾小管。

（4）血液流经图一小肠绒毛的毛细血管；图二部位肺泡外的毛细血管时；血流速度最慢，便于进行物质交换。

故答案为：（1）a

（2）左心房；二氧化碳。

（3）肾小管。

（4）毛细血管。

1；血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉；再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。

2；血液经过体循环后；由动脉血变成了静脉血；流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血。

掌握血液循环的路线及尿液的形成过程和肺泡与血液的气体交换是解题的关键。【解析】a左心房二氧化碳肾小管毛细血管26、金枪鱼→人D有限的阳光光合氧气胃（或小肠、大肠等）胆汁B【分析】解：（1）食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；食物链的起始点一定是生产者（绿色植物）。硅藻（单细胞藻类）→海洋食草类动物（浮游动物）→金枪鱼→人；

（2）在生态系统中；有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。人的级别最高，若干年后体内含微塑料量最多，故D符合题意；

（3）短时间内；微塑料对环境的影响不易被发现，但随着大量塑料垃圾的产生，会直接影响到整个生物圈，因为生态系统自我调节能力是有限的；

（4）微塑料如果大面积漂浮在水面上；会因遮挡阳光，影响藻类进行光合作用，从而使水中氧气含量降低，致使生物体因呼吸作用受阻而影响有机物的分解及能量的释放，进而影响生物的各项生理活动；

（5）微塑料进入生物体内；由于物理撞击和摩擦，会损伤消化道各器官的管壁，如胃（或小肠；大肠等）；微塑料还能过滤出有毒物质伤害肝脏，影响肝脏分泌胆汁，从而影响人类对脂肪的消化。

（6）使用无纺布购物袋；不随意丢弃塑料瓶、超市购物袋收费等能减少微塑料对环境的影响；用一次性餐盒打包食物不能减少微塑料对环境的影响，故B符合题意。

故答案为：

（1）金枪鱼→人；

（2）D；

（3）有限的；

（4）阳光；光合；氧气；

（5）胃（或小肠；大肠等）；胆汁；

（6）B。

（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）；

（2）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者；不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者；

（3）在生态系统中；有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，解答即可。

此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。【解析】金枪鱼→人D有限的阳光光合氧气胃（或小肠、大肠等）胆汁B27、太阳的光能光合作用绿色植物是生物圈中有机物的制造者绿色植物能够维持生物圈中的碳氧平衡绿色植物能够促进生物圈中的水循环【分析】解：（1）这段话中提到绿色植物能够“窃取天火”“天火”是指太阳的光能；“窃取天火”用于完成的生理活动是光合作用