2025年牛津译林版六年级数学下册阶段测试试卷_第1页
2025年牛津译林版六年级数学下册阶段测试试卷_第2页
2025年牛津译林版六年级数学下册阶段测试试卷_第3页
2025年牛津译林版六年级数学下册阶段测试试卷_第4页
2025年牛津译林版六年级数学下册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津译林版六年级数学下册阶段测试试卷843考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、画角的第一步是画()A.一条直线B.一条线段C.一条射线2、三个同学参加50米跑比赛的成绩是:小刚10.01秒,小木8.5秒,小丁9.2秒,得冠军的是()A.小刚B.小木C.小丁3、如图是由7个棱长是1厘米的小正方体拼成的立体图形,它的表面积是()平方厘米.A.18B.21C.24D.564、把600.6先缩小到原数的,再扩大10倍后是()A.0.6006B.6.006C.60.06D600.65、75+14-4与75+(14-4).()A.运算顺序相同B.计算结果不同C.运算顺序不同,计算结果相同评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、4个的和是____;的是____;两个数的积是,其中一个数是,另一个数是____.7、计算:2004.05×1997.05-2001.05×1999.05=____.8、一种商品先降价,再提价20%,现价与原价相等.____.9、计算2014年全年的天数:31×____+30×____+28=____.10、国家规定存款利息的纳税办法是:利息税=利息×5%,银行两年定期储蓄的年利率是4.50%,今年小李取出两年到期的本金和利息,缴纳了利息税22.5元,小李两年前存入本金____元.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)11、下面哪个物体从正面和上面看到的形状是一样的?在后面里画“√”

____;

____;

____.12、一个正方形的边长是3分米,它的面积是12平方分米.____.(判断对错)13、两个长方形能够拼成一个正方形,一个正方形能剪成2个一样的长方形.____.(判断对错)14、分数的分子相同,分母越大,分数就越大.____(判断对错)15、用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子能围成三角形.____(判断对错)16、一瓶饮料300mL,其中橙汁与水的比是1:4,小红喝去一半后,剩下的饮料中,橙汁与水的比是1:2.____(判断对错)17、根据小数的性质,小数末尾的0可以删去,小数的大小不变.____.(判断对错)评卷人得分四、计算题(共1题,共3分)18、。笔算.

13.01-2.994.03÷1.31.06×380评卷人得分五、作图题(共3题,共6分)19、以∠AOB的顶点O为圆心,画一个直径为2厘米的圆.20、下面的每个方格是边长1厘米的正方形.按要求在方格纸上画图形.

(1)画一个长6厘米;宽4厘米的长方形.

(2)画一个边长是5厘米的一个正方形.

21、根据下面给出的条件;分别画出一个长方体和一个正方体.

评卷人得分六、综合题(共1题,共7分)22、下表是某小区一栋居民楼内家庭人口情况的统计数据.

(1)这栋楼内平均每户有____人.

(2)照这样来估测,该小区有这样的10栋楼,大约居住了____个居民.

(3)如果居委会要为每个居民办理一张小区出入证,每张证件成本费是3.90元,估算一下,共需成本费约____元.

。每户2人有8户每户3人有23户每户5人有3户参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】根据角的定义,从一点引出两条射线所组成的图形叫做角.所以画角要先画一条射线.【解析】【解答】解:画角的第一步是画一条射线.

故选:C.2、B【分析】【分析】由于三个人都是跑的50米,路程一定,所以时间和速度成反比,因此只要比较三者的时间即可,时间长的跑得慢,时间短的跑的快,据此解答.【解析】【解答】解:因为;8.5<9.2<10.01;

所以;小木跑的最快,他得冠军;

答:小木得冠军.

故选:B.3、C【分析】【分析】观察图形可知,这个立体图形的表面积与边长是2厘米的大正方体的表面积相同,直接利用正方体的表面积公式即可解答.【解析】【解答】解:2×2×6=24(平方厘米);

答:这个立体图形的表面积是24平方厘米.

故选:C.4、C【分析】【分析】首先把600.6先缩小到原数的,即把600.6缩小100倍,小数点向左移动二位,变成6.006,再扩大10倍,把6.006的小数点向右移动一位,求出所得的数即可.【解析】【解答】解:把600.6先缩小到原数的;再扩大10倍后是60.06

故选:C.5、C【分析】【分析】75+14-4按照从左到右的顺序计算,75+(14-4)先算小括号里里面的减法,再算括号外的加法,分别计算出结果,进而求解.【解析】【解答】解:75+14-4

=89-4

=85;

是先算加法;再算减法;

75+(14-4)

=75+10

=85;

是先算减法;再算加法;

85=85;

所以两个算式的运算顺序不同;但是运算结果相等.

故选:C.二、填空题(共5题,共10分)6、略

【分析】【分析】根据乘法的意义,4个的和是×4;根据分数乘法的意义,的是×;两个数的积是,其中一个数是,根据除法的意义,用除以即得另一个数是多少.【解析】【解答】解:×4=

×=

=

即4个的和是;的是;两个数的积是,其中一个数是,另一个数是.

故答案为:、、.7、略

【分析】【分析】此题数字非常接近,可通过数字拆分进行简算,把1997.05看作1999.05-2,运用乘法分配律简算.【解析】【解答】解:2004.05×1997.05-2001.05×1999.05

=2004.05×(1999.05-2)-2001.05×1999.05

=2004.05×1999.05-2004.05×2-2001.05×1999.05

=(2004-2001)×1999.05-2004.05×2

=3×1999.05-2×2004.05

=3×1999+3×0.05-2×2000-2×4.05

=3×2000-3+0.15-2×2000-8.10

=2000-3+0.15-8.10

=2000+0.15-11.10

=1989.05.

故答案为:1989.05.8、略

【分析】【分析】设这种商品的原价为1,求得第一次降价后的价格,再进一步求得第二次的价格,与原价相比较得出结论即可.【解析】【解答】解:设原价为1;

1×(1-)×(1+20%);

=×;

=;

1>;

所以现价比原价低.

故答案为:错误.9、74365【分析】【分析】根据平年闰年的判断方法进行解答即可,用2015除以4得到的商根据有没有余数进行判断,整除表示这一年是闰年,反之平年,再根据大小月进行解答,7个大月4个小月,二月份是28天.【解析】【解答】解:2014÷4=5032

2014年是平年;二月28天;

31×7+30×4+28

=217+120+28

=365(天).

答:全年是365天.

故答案为:7,4,365.10、略

【分析】【分析】根据题意,先求出利息,因为利息税=利息×5%,所以利息=利息税÷5%,即22.5÷5%=450(元);由关系式“利息=本金×利率×时间”可知本金=利息÷利率÷时间,求出本金,解决问题.【解析】【解答】解:利息:22.5÷5%=450(元);

本金:450÷4.5%÷2=5000(元);

答:小李两年前存入本金5000元.

故答案为:5000.三、判断题(共7题,共14分)11、√【分析】【分析】图1:从正面和上面看到的形状均为一行3个正方形;

图2:从正面看到的形状是2行4个正方形;下面一层3个正方形,上面一个正方形居中;从上面看到的形状是一行3个正方形;

图3:从正面看到的形状是2行3个正方形,下面一层2个正方形,上面一个正方形靠右对齐;从正面看到的形状是2行3个正方形,下面一层2个正方形,上面一个正方形靠右对齐;据此解答即可.【解析】【解答】解:图1:从正面和上面看到的形状均为一行3个正方形;

图2:从正面看到的形状是2行4个正方形;下面一层3个正方形,上面一个正方形居中;从上面看到的形状是一行3个正方形;

图3:从正面和上面看到的形状均为2行3个正方形;下面一层2个正方形,上面一个正方形靠右对齐;

故答案为:√,×,√.12、×【分析】【分析】根据正方形的面积公式:S=a2,求出边长为3分米的正方形的面积,再进行判断.【解析】【解答】解:3×3=9(平方分米)

答:它的面积是9平方分米.

故答案为:×.13、×【分析】【分析】沿正方形一组对边的中点所在的直线剪开,可以把这个正方形分成两个一样的长方形,所以后面一句“一个正方形能剪成2个一样的长方形”是正确的,但是两个长方形拼成一个正方形,这句话是错误的,据此即可判断.【解析】【解答】解:根据题干分析可得:后面一句“一个正方形能剪成2个一样的长方形”是正确的;但是两个长方形拼成一个正方形,这句话是错误的,如图:

这两个长方形不可以拼成一个正方形;所以原题说法错误.

故答案为:×.14、×【分析】【分析】依据分子相同的分数的大小比较的方法,即分母大的分数反而小,于是即作出正确判断.【解析】【解答】解:分子相同的分数;分母越大,说明分的份数越多,每份就越小;

因而分数就越小;

故答案为:×.15、√【分析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【解析】【解答】解:3+4>5

5-3<4

所以用3厘米;4厘米、5厘米的三根绳子能围成一个三角形;

所以本题说法正确;

故答案为:√.16、×【分析】【分析】假设原来比的一个单位是x,则橙汁是x,水是4x,喝掉一半后,橙汁是x,水是4x÷2=2x,据此求出橙汁与水的比即可判断.【解析】【解答】解:设原来比的一个单位是x;则橙汁是x,水是4x;

喝掉一半后橙汁是:x÷2=x;

水是:4x÷2=2x;

则剩下的橙汁与水的比是::2x=1:4.

所以题干说法错误.

故答案为:×.17、√【分析】【分析】根据小数的基本性质,小数的末尾添上零去掉零,小数的大小不变,即可知答案.【解析】【解答】解:根据小数的性质;小数末尾的0可以删去,小数的大小不变;

故答案为:√.四、计算题(共1题,共3分)18、略

【分析】【分析】根据小数减法、乘除法的计算法则列竖式计算即可.【解析】【解答】解:13.01-2.99=10.02

4.03÷1.3=3.1

1.06×380=402.8

五、作图题(共3题,共6分)19、略

【分析】【分析】根据画圆的步骤,以∠AOB的顶点O为圆心,以2÷2=1厘米为半径画圆即可,AB是圆的直径,OD是圆的半径.【解析】【解答】解:画图如下:

20、略

【分析】【分析】画一个直角;在两条直角边上分别取6厘米,4厘米,然后分别过这两点作这两条边的平行线,据此可画图。

画一个直角,在两条直角边上分别取5厘米,5厘米,然后分别过这两点作这两条边的平行线,据此可画图.【解析】【解答】解:作图如下:

21、略

【分析】【分析】长方体的长;宽、高分别相等且平行;相邻的棱相互垂直,由此画出长方体剩下的棱;

正方体所有的棱都相等,相邻的棱相互垂直,由此画出这个正方体剩下的棱.【解析】【解答】解:长方体:

正方体:

六、综合题(共1题,共7分)22、略

【分析】【分析】(1)根据题意;可用“户数×人数=人口数”然后再把人口数相加计算出这栋楼的总人数,最后再用总人数除以总户数进行计算即可得到答案;

(2)用这栋楼的总人数乘以楼的栋数;即可得这样的10栋楼,大约居住了多少个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论