2025年牛津译林版六年级数学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津译林版六年级数学下册阶段测试试卷506考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、波波将5000元钱存入银行，月利率0.13%，一个季度后他可以获得利息（）元．A.195B.185C.19.5D.202、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，高也相等．圆锥和圆柱底面积的比是（）A.3：1B.1：3C.1：13、一个三位数，百位上的数字是a，十位上的数字是b，个位上的数字是c，表示这个三位数的式了是（）A.abcB.a+b+cC.100a+10b+cD.100（a+b+c）4、4：15的前项增加16，要使比值不变，后项应该（）A.加上16B.乘以16C.加上605、能与：组成比例式的比是（）A.1：10B.1：C.5：8评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、24分=____小时；

吨=____千克．7、一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等，如果平行四边形的高是8厘米，则三角形的高是____厘米．8、在横线里填“＜”、“=”或“＞”。1.5____1.50-5____-11.3÷____1.3a×0.937____a（a＞0）9、按照下面的操作步骤使用计算器；并填空．

（1）开机后输入3409，按下“-”键，再输入89，再按下“ד键，输入87，屏幕上显示的结果是____．

（2）开机后输入809650，按下“÷“键，输入25，再按下“+”键，输入654，屏幕上显示的结果是____．10、表示9个____加上6个____，和是____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)11、20405000读作二千零四十万五千．____．（判断对错）12、利率是利息与本金的百分比．____．（判断对错）13、0乘任何数都得0，0除以任何数都得0．____．（判断对错）14、正方体棱长扩大了3倍，它的占地面积就扩大9倍．______（判断对错）15、如果两个数相等，那么这两个数的商一定是1____（判断对错）16、是平移得到的图案．____．（判断对错）17、“13.5×0.82”就是求13.5的百分之八十二．____．（判断对错）评卷人得分四、作图题(共3题，共12分)18、如图是一个平行四边形；用经过D点的两条直线将这个图形分成面积相等的三部分．

19、图中三角形的三个顶点都在小正方形的顶点上．请用两种不同的方法，画出它的轴对称图形和对称轴，并且使所画三角形的顶点仍然在小正方形的顶点上．20、如图每个小正方形的边长是1厘米．

（1）描出下面个点；并依次连成封闭图形．A；（2，1）B、（6，1）C、（9，3）

D；（6；5）E、（2，5）

（2）求这个封闭图形的面积．

评卷人得分五、应用题(共4题，共12分)21、小明去学校的时候，每分钟走30米，结果20分钟才到学校，放学的时候，小明有急事，需要10分钟之内回到家，那么小明每分钟需要走多少米才能赶回家?22、修一条公路，甲队独修15天完成，乙队独修12天完成，两队合修4天后乙调走，剩下的路由甲队继续修完．甲队共修了多少天？23、右面的平行四边形中；空白部分的面积是10平方分米，求涂色部分的面积．（单位：分米）

24、在如图上添上若干个正方形；使它成为一个正方体表面积的展开图，并求出这个正方体的表面积和体积．（正方形边长2厘米）

评卷人得分六、综合题(共2题，共12分)25、小明家住3楼，每层楼梯有9个台阶，小明放学回家从楼下到3楼，要走多少个台阶？26、如图；电车从A站经过B站到达C站，然后返回．去时B站停车，而返回时不停，去时的车速为每分钟0.8千米，返回时的车速是每分钟多少千米．

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】在此题中，本金是5000元，时间是一个季度（3个月），月利率是0.13%，求利息，运用关系式：利息=本金×利率×时间，解决问题．【解析】【解答】解：一个季度=3个月；

5000×0.13%×3=19.5（元）；

答：半年后得利息19.5元．

故选：C．2、A【分析】【分析】可设圆柱和圆锥的体积为V，高为h，分别表示出它们的底面积，即可得出答案．【解析】【解答】解：设圆锥与圆柱的体积为V；高为h；

圆柱底面积：V÷h=；

圆锥底面积：V÷h×3=；

：=3：1；

答：圆锥和圆柱底面积的比是3：1．

故选：A．3、C【分析】【分析】根据百位上的数字表示几个百，十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示几个一，解答即可．【解析】【解答】解：百位上的数字是a；表示a个百；

十位上的数字是b，表示b个十；

个位上的数字是c；表示c个一；

所以表示这个三位数的式子应是100a+10b+c；

故选：C．4、C【分析】【分析】根据比的基本性质：比的前项和后项同时乘以或除以相同的数（0除外），比值不变．比4：15的前项4增加16后变为20，即扩大了5倍，要使比值不变，后项15同样要扩大5倍，变为75，即加上60．【解析】【解答】解：4：15的前项4增加16后变为20；20÷4=5，即扩大了5倍；

要使比值不变；后项15同样要扩大5倍，变为15×5=75；

即加上75-15=60；

故选：C．5、B【分析】【分析】表示两个比相等的式子叫做比例，先求出：的比值，再分别求出A、B、C，3个比的比值，据此作出判断．【解析】【解答】解：：=÷=；

A、1：10=1，≠；所以不能组成比例；

B、1：=1÷=，=；所以能组成比例；

C、5：8=5÷8=，≠；所以不能组成比例；

故选：B．二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】【分析】把24分化成时数；用24除以进率60；

把吨化成千克数，用乘进率1000；即可得解．【解析】【解答】解：24分=0.4小时；

吨=200千克；

故答案为：0.4，200．7、略

【分析】【分析】根据平行四边形的面积公式S=ah及三角形的面积公式S=ah÷2，推导出在一个平行四边形和一个三角形的面积相等、底边长相等时高的关系，再列式解答即可．【解析】【解答】解：平行四边形的面积是：S=ah1；

三角形的面积是：S=ah2÷2；

所以ah1=ah2÷2；

h2=h1×2；

三角形的高是：8×2=16（厘米）；

答：三角形的高就是16厘米．

故答案为：16．8、略

【分析】【分析】（1）利用小数大小的比较方法；即可得解；

（2）两个负数相比较；负数与负数比较大小，负号后面的数字越小，这个负数反而越大；反之，负号后面的数字越大，这个负数就越小．

（3）一个数（0除外）除以小于1的数；商比原数大；

（4）一个数（0除外）乘小于1的数，积比原数小．【解析】【解答】。解：1.5=1.50-5＜-11.3÷＞1.3a×0.937＜a（a＞0）故答案为：=、＜、＞、＜．9、略

【分析】【分析】根据操作步骤使用计算器，得出结果填空即可．【解析】【解答】解：（1）开机后输入3409；按下“-”键，再输入89，再按下“ד键，输入87，屏幕上显示的结果是288840．

（2）开机后输入809650；按下“÷“键，输入25，再按下“+”键，输入654，屏幕上显示的结果是33040．

故答案为：288840；33040．10、略

【分析】【分析】表示9个，表示6个，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：+表示9个加上6个，和是．

故答案为：，，．三、判断题(共7题，共14分)11、√【分析】【分析】按照整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出这个数．【解析】【解答】解：20405000读作：二千零四十万五千．

故答案为：√．12、√【分析】【分析】本金就是存入银行的钱，利息是指取款时银行多付的钱，利率是指利息占本金的百分比，据此解答．【解析】【解答】解：利息占本金的百分比叫做利率．

故答案为：√．13、×【分析】【分析】前半句0乘任何数都得0，这是正确的；后半句可以改为：0除以任何不为0的数都得0就正确了，由此判定即可．【解析】【解答】解：0除以任何数都得0；考虑到0不能做除数，所以这是错误的；

故答案为：×．14、√【分析】解：正方体的棱长扩大3倍；它的占地面积就扩大：3×3=9倍；

所以“正方体棱长扩大了3倍；它的占地面积就扩大9倍”的说法是正确的．

故答案为：√．

根据正方体的占地面积公式：S=a2；再根据积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积．由此解答．

此题主要根据正方体的占地面积的计算方法与积的变化规律解决问题．【解析】√15、×【分析】【分析】因0做除数无意义，所以除数不能为0，据此解答．【解析】【解答】解：因0做除数无意义；除数不能为0，当两个数是0时，无意义，所以如果两个数相等，那么这两个数的商一定是1．错误．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】平移时移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此解答即可．【解析】【解答】解：根据平移的特征；可得。

是由两棵树平移得到的图案．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】一个数乘小数的意义就是求这个数的十分之几，百分之几，千分之几是多少．据此解答．【解析】【解答】解：“13.5×0.82”就是求13.5的百分之八十二是正确的．

故答案为：√．四、作图题(共3题，共12分)18、略

【分析】【分析】D点是平行四边形的一个顶点，经过D点的两条直线将这个图形分成面积相等的三部分，则每一部分占平行四边形面积的，所以可取两点E、F，使E、F是AB和BC边上的点，且满足BE=AB，BF=BC，那么DE、DF将平行四边形ABCD分成面积相等的3部分．【解析】【解答】解：在AB、BC上各取点E、F，使BE=AB，BF=BC；

那么DE；DF将平行四边形ABCD分成面积相等的3部分．

19、略

【分析】【分析】根据轴对称图形：沿着一直线折叠后，直线两旁的部分完全重合画图即可．【解析】【解答】解：20、略

【分析】【分析】（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列；第二个数字表示行，据此即可在平面图中标出各点，并连接成一个封闭图形；

（2）这个图形可以分成两部分：边长为4厘米的正方形和底为4厘米，高为3厘米的三角形，从而利用正方形和三角形的面积公式进行计算面积．【解析】【解答】解：根据数对表示位置的方法画图如下：

这个图形的面积是：4×4+4×3÷2；

=16+6；

=22（平方厘米）；

答：这个图形的面积是22平方厘米．五、应用题(共4题，共12分)21、因为学校和家的距离是一定的；所以速度和时间的乘积是一定的，所以30×20＝10×所求速度，所以所求的速度＝60

答：小明每分钟需要走60米才能赶回家。【分析】【解答】因为学校和家的距离是一定的；所以速度和时间的乘积是一定的，所以30×20＝10×所求速度，所以所求的速度＝60

【分析】考察了学生认识和辨别正比例和反比例的能力22、解：（1﹣×4）÷

=÷

=10（天）；

答：甲队共修了10天．【分析】【分析】把全程看作单位“1”，由题意可知：乙队只修了4天，剩下的路程全部由甲队修完，也就是乙队修了×4=甲队修了全程的（1﹣）=要求甲队共修了多少天，可用“工作量÷工作效率=工作时间”来列式解答．此题属于工程问题，可利用“工作量÷工作效率=工作时间”进行解答．23、解：h=S三×2÷a；

=10×2÷5；

=4（分米）；

梯形的下底=平行四边行的底=3+5=8（分米）；

S梯=（a+b）h÷2；

=（3+8）×4÷2；

=11×4÷2；

=22（平方分米）；

答：涂色部分的面积是22平方分米．【分析】【分析】根据三角形的面积求出三角形的高，在平行四边行中高处处相等，所以三角形的高就是梯形的高，最后根据梯形的面积公式代入计算就行了．