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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、已知铁能在潮湿的空气中生锈,铁锈的主要成分氧化铁.在这一个反应的化学方程式中,铁、氧气与氧化铁的质量比为()A.56:16:72B.56:96:152C.224:32:256D.224:96:3202、如图所示一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是()A.
我是紫红色的固体B.
我在天然界硬度最大C.
我会生锈D.
为在常温下是气体3、下列操作过程能达到除去水体中的颜色与味道的是rm{(}rm{)}A.静置沉淀B.加入明矾吸附C.过滤除杂质D.加入活性炭吸附4、甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如下:
下列说法中,不正确的是A.物质甲是单质B.丙分子中rm{A}rm{B}原子个数比为rm{3:1}C.反应前后原子的个数没有改变,分子的个数也没有改变D.根据质量守恒定律可推知,乙的化学式为rm{A_{2}}5、rm{2010}年上海世博会中国馆rm{隆陋隆陋}“东方之冠”的主体结构是用国产rm{Q460}钢制成的。下列关于rm{Q460}钢的性质中,属于化学性质的是A.强度高B.能导电C.抗震性好D.耐腐蚀6、生活中下列物质属于纯净物的是()A.煤B.食醋C.空气D.氧气7、检验二氧化碳是否充满集气瓶的正确方法是rm{(}rm{)}A.将澄清石灰水倒入集气瓶内振荡B.将点燃的木条伸入集气瓶内C.将点燃的木条放在集气瓶口D.将带火星的木条接近集气瓶口8、亚硒酸钠rm{(Na_{2}SeO_{3})}可用于提升人体免疫力,硒元素有防癌、抗癌的作用,它在元素周期表的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{Se}在第四周期B.rm{n}的值为rm{6}C.rm{Se}是一种金属元素D.rm{Se}的相对原子质量为rm{78.96}9、下列反应属于化合反应的是rm{(}rm{)}A.硫酸铜rm{+}氢氧化钠rm{隆煤}硫酸钠rm{+}氢氧化铜B.过氧化氢rm{隆煤}水rm{+}氧气C.酒精rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳rm{+}水D.硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)10、下列广告语中,你认为符合科学道理的是()A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.铅笔不是铅、水银不是银、纯碱不是碱11、下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.物质在空气中燃烧的反应都是化合反应B.自然界中的碳循环主要是通过化学变化来实现C.氧化物就是含氧元素的化合物D.可燃物在空气中不一定能燃烧12、下列化学变化能实现化学能与光能之间转化的是()A.钢铁生锈B.镁条燃烧C.光合作用D.食物霉变13、小杨同学在参考书上发现镁能在二氧化碳气体中燃烧.于是他到实验室里做了如下实验:将镁条用砂纸擦亮;点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧.发出白光,集气瓶变热,产生一种白色粉末(MgO)和一种黑色粉末(C).你认为他的下列结论正确的是()
A.某些金属的燃烧不能用CO2灭火。
B.该反应放出热量。
C.该反应的实质是Mg和CO2中混有的O2反应。
D.该反应的化学方程式是Mg+CO2MgO+C
14、乳化作用在日常生活中有着广泛的应用;下列现象不属于乳化作用的是()
A.洗洁精洗去盘子上的油污。
B.洗发精洗去头发上的油脂。
C.修车工用汽油洗去手上的油污。
D.用水洗去盘子中的水果渣。
15、如图为元素周期表第三周期的局部.据此判断下列说法中正确的是()
。11Na
23.0012Mg
24.3113Al
26.9814Si
28.09
A.它们都属于金属元素。
B.1个铝原子的质量是26.98g
C.硅元素的原子序数为l4
D.镁元素的相对原子质量为24.31
16、小明从元素周期表中查到一种钛(Ti)原子相对原子质量为48.关于这种钛原子质量的下列说法中;正确的是()
A.约为一个碳原子质量的48倍。
B.约为一个镁原子质量的2倍。
C.比一个铁原子质量小。
D.以上说法都不正确。
17、下列文字表达式中属于化合反应的是()
A.镁+氧气氧化镁。
B.铜+氧气+二氧化碳+水→碱式碳酸铜。
C.葡萄糖+水→葡萄糖水。
D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠。
评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)18、航天飞船常用铝粉与高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作为固体燃料,高氯酸铵中Cl元素的化合价为____.19、促进可燃物燃烧的方法有多种;请你举出生活或生产中二个例子(原理须是两种不同类型,且不能列举前面已有的例子).
方法一:____,你的解释是____.
方法二:____,你的解释是____.20、工业制氧气的方法是分离液态空气,利用的是______,也可以利用膜分离技术,发生的都是______变化.21、有氧气;稀有气体、氮气、二氧化碳、酒精、食盐等物质;请选择对应的物质填入下列空白处.
①司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是______;
②能使澄清石灰水变浑浊______;
③约占空气体积的78%的气体______;
④支持燃烧______;
⑤日常生活中用来调味盒防腐的是______;
⑥制成有色电光源______.22、rm{(1)}请用化学用语填空:rm{垄脵1}个氢原子____;rm{垄脷2}个氮分子____;rm{垄脹}镁离子____;rm{(2)}写出下列“rm{2}”的意义:rm{垄脵2SO_{4}^{2-}}____、____;rm{垄脷}____。rm{(3)}写出下列化学方程式。rm{垄脵}电解水:____;rm{垄脷}碳不充分燃烧:____。23、将下列各操作名称的序号填在后面的横线上(每个序号只填写一次)
①搅拌;②蒸发;③过滤;④加热。
(1)由食盐水得到食盐晶体____;
(2)使蔗糖在水中快速溶解____;
(3)除去食盐中的泥沙,先溶解,再____;
(4)将水变为水蒸气____.评卷人得分四、计算题(共3题,共21分)24、过氧化氢不稳定会自然分解;久置的过氧化氢溶液,其溶质的质量分数会变小.某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,进行实验.测得相关数据如图所示。
计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程)
25、为了测定黄铜rm{(}铜、锌合金rm{)}的组成,某研究性学习小组称取该样品rm{10g}向其中逐滴加入rm{9.8%}的稀硫酸至刚好不再产生气体为止rm{.}反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示rm{.}试计算:
rm{(1)}样品中铜的质量分数;
rm{(2)}反应所消耗的硫酸溶液质量;
rm{(3)}反应后所得溶液的溶质的质量分数.26、如图是某药厂生产的葡萄糖注射液的标签.其溶质葡萄糖的化学式为C6H12O6.试计算:
(1)葡萄糖的相对分子质量______;
(2)葡萄糖中C;H、O三种元素的质量比______;
(3)葡萄糖中碳元素的质量分数为______;
(4)200克该葡萄糖注射液含______克葡萄糖;
(5)90克葡萄糖中所含碳元素的质量与多少克麦芽糖(C12H22O11)中所含碳元素的质量相等?
评卷人得分五、推断题(共3题,共18分)27、木炭、活性炭都具有疏松多孔的结构,有吸附性,可以吸附一些食品和工业产品的色素,也可吸附有异味的物质rm{.}下表列出了一定温度和压强下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积:。气体二氧化碳氢气氧气氮气氯气相对分子质量rm{44}rm{2}rm{32}rm{28}rm{71}被吸附体积rm{/}rm{m}rm{L}rm{97}rm{4.5}rm{35}rm{11}rm{494}沸点rm{/隆忙}rm{-78}rm{-252}rm{-183}rm{-196}rm{-34}rm{(1)}请找出活性炭吸附气体的规律。
rm{垄脵}______;
rm{垄脷}______.
rm{(2)}吸附性属于物质的______性质rm{(}填“物理”或“化学”rm{)}
rm{(3)}某同学进行如图分组实验,在红棕色二氧化氮气体中加入干燥的活性炭或木炭,发现瓶内气体颜色变淡或消失,打开弹簧夹,你将看到的现象是______.28、下图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀登。例如,攀登阶梯甲能领取奖杯。认识阶梯甲:rm{垄脵}阶梯上的rm{5}种物质中,属于氧化物的是______rm{(}填化学式rm{)}rm{垄脷}攀登过程中,rm{CO_{2}}与rm{Ca(OH)_{2}}发生反应的化学方程式为_________________________________。29、A、rm{B}rm{C}rm{D}是我们学过的初中常见的四种物质,分别用圆表示,两圆相切表示两种物质能够发生反应,rm{A}是无色无味气体,rm{B}是银白色金属,不能再空气中燃烧,但能在rm{A}中燃烧;rm{C}与rm{A}反应生成一种有刺激性气味的气体rm{E}rm{D}在rm{A}中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;根据以上信息回答下列问题:
rm{(1)}用符号表示下列物质:rm{C}______,rm{D}______.
rm{(2)B}在rm{A}中燃烧的现象______.
rm{(3)C}与rm{A}反应的符号表达式______.评卷人得分六、探究题(共4题,共20分)30、正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器按照要求填空。rm{(1)}常用于反应容器,能直接加热的仪器是________rm{(}填编号,下同rm{)}rm{(2)}量取一定体积的液体可以选择仪器________。某同学在量rm{8}毫升水时,俯视读数,则该同学实际量得水的体积________rm{8}毫升rm{(}填“rm{>}”、“rm{<}rm{<}””或“rm{=}”rm{)}rm{=}向酒精灯中添加酒精可以选择仪器________;rm{)}除去水中的泥沙可以选择仪器________组成过滤装置;rm{(3)}进行过滤操作时,下列做法错误的是________。A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边缘rm{(4)垄脵}过滤操作中玻璃棒的作用是________。rm{垄脷}31、实验室中;利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题题。
rm{(1)}写出上述标号仪器的名称rm{垄脵}______rm{垄脷}______
rm{(2)}向气体发生装置内加入药品前;应该进行的操作是______.
rm{(3)}林月用高锰酸钾制取氧气,她选择上述装置中的rm{A}作为发生装置,rm{A}装置中还缺少棉花;加棉花的作用是______________________________.
rm{(4)}若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是______rm{(}填序号rm{)}
A.生成物中只有氧气rm{B.}不需加热rm{C.}需加热rm{(5)}实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是______;用双氧水制氧气,选择的发生装置是______rm{.}
rm{(6)}收集氧气的装置可以选用______rm{(}填序号rm{)}若选用rm{E}装置收集氧气,实验结束时,应______________________________rm{.(}填“先熄灭酒精灯后取导管”或“先取导管后熄灭酒精灯”rm{)}
rm{(7)}小明在用加热高锰酸钾的方法制取氧气,采用排水集气法收集氧气,应该等到________________________才能收集氧气。32、已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
rm{(1)}盛放红磷燃烧的仪器名称是____rm{(2)}红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为____该实验中红磷稍过量,目的是____rm{(3)}待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,水面上升了约剩余体积的____由本实验还可以推知氮气性质有____rm{(}答一条rm{)}rm{(4)}若将红磷换成炭粉,该实验不能成功,理由是____33、探究氢氧化钠固体溶于水后液体的温度变化的实验如下表所示;请回答以下问题。(氢氧化钠具有非常强的腐蚀性)
。探究目的了解物质溶解前后液体温度变化情况;学习测量液体温度变化的方法实验用品药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水操作过程(1)用托盘天平称取适量氢氧化钠时;应该用______(填“称量纸”或“烧杯”)盛放氢氧化钠进行称量。
(2)图示中的操作存在一处错误;应该改正为______。
(3)图示中的错误操作改正后,上述实验能否测得氢氧化钠溶解前后液体温度的改变,为什么?______。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【解答】解:依据题干的叙述在该反应中反应物是氧气和铁,产物是氧化铁,方程式为2Fe+3O22Fe2O3;根据化学反应中物质的质量比等于相对分子质量和的比可知:铁;氧气与氧化铁的质量比=4×56:3×(16×2):2×(56×2+16×3)=224:96:320.
故选D.
【分析】依据题干所给的信息判断反应物与生成物,并依据质量守恒定律正确的书写有关的方程式,而后根据化学反应中物质的质量比等于相对分子质量和的比解决即可.2、C【分析】解:A;紫红色固体;描述的是物质的物理性质,故A错误;
B;硬度大描述的是物质的物理性质;故B错误;
C;我会生锈需要通过化学变化表现出来;属于化学性质.故选项正确;
D;我在常温常压下是气体不需要通过化学变化表现出来;属于物理性质.故选项错误.
故选C.
物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色;状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.
本题考查了物质的物理性质和化学性质的判断,完成此题,可以依据物理性质和化学性质的概念进行.【解析】【答案】C3、D【分析】解:rm{A}静置沉淀只能除去不溶于水的杂质;不能除去水中的颜色与味道.
B;明矾也只能吸附一些不溶于水的微小固体颗粒;不能除去水中的颜色和味道.
C;过滤只能除去不溶于水的杂质;不能除去水中的颜色与味道.
D;活性炭具有较强的吸附能力;它可以除去溶于水的一些导致液体有颜色、气味的物质.
故选D.
可以根据净化水的方法方面进行分析;判断;从而得出正确的结论.
要了解常见的几种净化方法的工作原理,知道每种净化方法能除去哪种类型的杂质.【解析】rm{D}4、C【分析】由甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图可以知道,甲rm{(B_{2})}乙rm{(A_{2})}都是单质,且都是双原子分子,丙的化学式为rm{BA_{3}(}或rm{A_{3}B)}反应后原子个数没有变,但分子个数减少rm{(}反应前分子个数为rm{4}反应后分子个数为rm{2)}rm{A}rm{B}rm{D}都正确,rm{C}项错误,答案选C。【解析】rm{C}5、D【分析】略【解析】rm{D}6、D【分析】【分析】纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由两种或两种以上物质组成的物质。据此逐项分析即可。【解答】A.煤中含有多种物质,属于混合物,故A不符合题意;B.食醋中含有醋酸和水等多种物质,属于混合物,故B不符合题意;C.空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,故C不符合题意;D.氧气是由一种物质组成,属于纯净物,故D符合题意。故选D。【解析】rm{D}7、C【分析】解:rm{A.}二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;可用于检验二氧化碳气体,但不能用于验满,故A不正确;
B.燃着的木条伸入集气瓶内;只能证明集气瓶中的气体是否支持燃烧,不能用于验证二氧化碳是否集满,故B不正确;
C.二氧化碳本身不会燃烧;它也不支持燃烧,将燃着的木条放在瓶口,若熄灭则证明收满;故C正确;
D.将带火星的木条接近集气瓶口;木条复燃是证明氧气已集满的方法,故D不正确;
故选:rm{C}
根据二氧化碳的性质rm{垄脵}二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;rm{垄脷}二氧化碳本身不燃烧;也不支持燃烧作答.
本题主要考查了二氧化碳的验满和检验,要注意验满和检验的区别,验满是证明气体已集满,检验是证明某种气体是什么,二氧化碳验满是用燃着的木条伸到集气瓶口,二氧化碳检验是用澄清的石灰水.【解析】rm{C}8、C【分析】【分析】本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量rm{)}原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。【解答】A.由原子结构示意图可知,硒原子核外有rm{4}个电子层,所以在元素周期表中位于第四周期,故A说法正确;B.在原子中,质子数rm{=}核外电子数,由硒的原子结构示意图可知:rm{2+8+18+n=34}rm{n=6}故B说法正确;C.硒元素带“石”字旁,属于固态非金属元素,故C说法错误;D.根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,硒元素的相对原子质量为rm{78.96}故D说法正确。故选C。【解析】rm{C}9、D【分析】解:rm{A}硫酸铜rm{+}氢氧化钠rm{隆煤}硫酸钠rm{+}氢氧化铜;该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
B、过氧化氢rm{隆煤}水rm{+}氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
C、酒精rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳rm{+}水;该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
D、硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确.
故选:rm{D}.
化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应;其特点可总结为“多变一”,据此进行分析判断.
本题难度不大,掌握化合反应的特征rm{(}“多变一”rm{)}是正确解答本题的关键.【解析】rm{D}二、多选题(共8题,共16分)10、CD【分析】解:A;“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素;长期饮用无益健康,所以错误.
B;任何物质都是化学物质;不过是有天然与合成之分,所以错误.
C;氟能防治龋齿;缺乏会患龋齿,所以正确.
D;铅笔不是铅;是石墨和粘土;水银不是银,是金属汞;纯碱不是碱,纯碱是碳酸钠,属于盐,所以正确.
故选CD.
A;根据“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素判断.
B;根据任何物质都是化学物质判断.
C;根据氟的生理功能判断.
D;根据物质的成分判断.
“关爱生命,拥抱健康”是人类追求的永恒主题.因而对六大营养素或人体内化学元素与人体健康的关系相关内容的考查也成了热点之一,特别是六大营养素或人体内化学元素包括的分类、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等内容.【解析】【答案】CD11、BD【分析】解:rm{A}化合反应是两种或两种物质反应生成一种物质;与物质的燃烧并无直接关系,例如蜡烛的燃烧等就不是化合反应,故说法错误;
B;生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从空气中吸收二氧化碳;经光合作用转化为葡萄糖,并放出氧气有新物质生成,属于化学变化,故说法正确;
C;含氧元素的化合物不一定是氧化物;如氯酸钾,碳酸钙等都含氧元素,但都不是氧化物,故B错误;
D;可燃物咋空气不一定能燃烧;还需要温度达到其着火点,故正确.
故选BD.
A;依据化合反应的特征及定义分析判断;
B;根据化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成,据此分析判断;
C;根据氧化物的概念判断;
D;根据可燃物燃烧的条件来分析.
本题难度不大,可依据已有的知识解答.【解析】rm{BD}12、BC【分析】【分析】本题难度不大,掌握化学变化时的能量变化是解题的关键。【解答】A.钢铁生锈的过程中,化学能没有转化成光能,故A不符合题意;B.镁条燃烧的过程中,化学能转化成了光能,故B符合题意;C.光合作用是利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,是光能转化成了化学能,故C符合题意;D.食物霉变的过程中,化学能没有转化成光能,故D不符合题意。故选BC。【解析】rm{BC}13、AB【分析】
A、一般情况下,二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧.由题中的信息:“发现镁条剧烈燃烧,发出白光”,说明镁能在C02中燃烧;所以镁条燃烧时不能用二氧化碳来灭火,故A正确;
B;由题中的信息:“集气瓶变热”;说明镁能在二氧化碳气体中燃烧放出热量,故B正确;
C、镁点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,不可能存在02;故C不正确;
D、镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳,其化学方程式为:2Mg+C022MgO+C;而选项中的化学方程式没有配平,故D不正确.
故选AB.
【解析】【答案】本题由同学自行实验中的发现;给出了一个的新信息,要求通过所给实验的阅读分析,对相关结论进行评价.解题时,要抓住关键词:①镁条剧烈燃烧,发出白光,②集气瓶变热,③产生一种白色粉末(MgO)和一种黑色粉末(C),由此推出答案.
14、CD【分析】
A;洗洁精能洗去盘子上的油污是因为洗洁精对油渍具有乳化作用.故本选项不符合题意;
B;洗发精中有乳化剂;具有乳化功能,用它洗去头发上的油脂是利用了乳化作用,故本选项不符合题意;
C;汽油是良好的有机溶剂;油脂易溶解于汽油,用汽油清洗油污是利用溶解原理,故本选项符合题意;
D;用自来水洗去盘子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物;利用悬浊液形成的原理洗去不溶性污物,故本选项符合题意;
故选C;D.
【解析】【答案】A;根据乳化作用的特点考虑;
B;根据乳化作用的特点考虑;
C;根据汽油能溶解油污的原理考虑;
D;自来水可以把盘子中的水果渣冲去.
15、CD【分析】
A;四个小方格中表示的元素名称分别是钠、镁、铝、硅;硅属于非金属元素,故错误;
B;下方数字表示相对原子质量;故一个铝原子的相对原子质量为26.98,故错误;
C;硅元素的原子序数为14;正确;
D;镁元素的相对原子质量为24.31;正确;
故选CD.
【解析】【答案】根据元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数;符号表示元素符号,下方数字表示相对原子质量.
16、BC【分析】
A、根据相对原子质量=可得48=X=4C;故A说法错误;
B;根据镁原子的相对原子质量为24;依据相对原子质量计算公式,钛原子质量约为一个镁原子质量的2倍;故B说法正确;
C;根据铁原子的相对原子质量为56;依据相对原子质量计算公式,钛原子质量比一个铁原子质量小;故C说法正确;
D;故D说法错误;
故选BC.
【解析】【答案】A、根据相对原子质量=进行解答;
B;根据镁原子的相对原子质量为24;依据相对原子质量计算公式,进行解答;
C;根据铁原子的相对原子质量为56;依据相对原子质量计算公式,进行解答.
17、AB【分析】
A;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应,故选项正确.
B;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应,故选项正确.
C;葡萄糖与水混合形成葡萄糖水的过程在没有新物质生成;属于物理变化,故选项错误.
D;该反应的生成物是两种;不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
故选AB.
【解析】【答案】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应;其特点可总结为“多变一”;据此进行分析判断.
三、填空题(共6题,共12分)18、略
【分析】
根据在化合物中正负化合价代数和为零;可得高氯酸铵中Cl元素的化合价为:(+1)+x+(-2)×4=0;
则x=+7.
故答案为:+7.
【解析】【答案】根据在化合物中正负化合价代数和为零;进行解答.
19、略
【分析】
促进可燃物燃烧有两种方法:
方法一:增大氧气的浓度;因为增大氧气的浓度时,单位体积内可燃物与氧分子的碰撞机会增多,燃烧更剧烈;例如木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈.故填:增大氧气的浓度;增大氧气的浓度时,单位体积内可燃物与氧分子的碰撞机会增多,燃烧更剧烈;例如木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈.
方法二:增大可燃物与氧气的接触面积;因为增大可燃物与氧气的接触面积时,单位质量的可燃物与氧气分子的碰撞机会增多,燃烧更剧烈;例如把煤做成蜂窝煤比做成煤球时燃烧剧烈.故填:增大可燃物与氧气的接触面积;增大可燃物与氧气的接触面积时,单位质量的可燃物与氧气分子的碰撞机会增多,燃烧更剧烈;例如把煤做成蜂窝煤比做成煤球时燃烧剧烈.
【解析】【答案】促进可燃物燃烧的方法有:(1)增大氧气的浓度.(2)增大可燃物与氧气的接触面积.
20、略
【分析】解:由于空气中大约含有21%的氧气;所以这是工业制取氧气的既廉价又易得的最好原料;工业上制氧气采用的是分离液态空气法:在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,然后蒸发;由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要是液态氧;在整个过程中没有新物质生成,属于物理变化.
也可以利用膜分离技术;分离过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故答案为:液态氮和液态氧沸点的不同;物理.
根据工业上制取氧气的方法;原理进行分析解答即可.
本题难度不大,了解工业上制取氧气的方法、原理即可制取解答本题.【解析】液态氮和液态氧沸点的不同;物理21、略
【分析】解:①白酒中含有酒精;禁止酒驾,所以司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是酒精;
②二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;
③空气中氮气的体积分数大约是78%;
④氧气能支持燃烧;
⑤食盐是生活中用来调味和防腐剂;
⑥稀有气体在电流的作用下呈不同的颜色;可做电光源;
故答案:①酒精;②二氧化碳;③氮气;④氧气;⑤食盐;⑥稀有气体.
①根据白酒中含有酒精;禁止酒驾分析;
②二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;
③空气中氮气的体积分数大约是78%;
④氧气能支持燃烧;
⑤食盐是生活中用来调味和防腐剂;
⑥稀有气体在电流的作用下呈不同的颜色;可做电光源.
熟练掌握常见物质的性质和用途是解答本题的关键,难度较小.【解析】酒精;二氧化碳;氮气;氧气;食盐;稀有气体22、略
【分析】【分析】本题考查化学用语的书写、化学符号周围数字的含义以及化学方程式的书写,掌握化学用语的书写、化学符号周围数字的含义以及化学方程式的书写方法是解题的关键。【解答】rm{(1)垄脵}根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。因此rm{1}个氢原子表示为:rm{H}故填:rm{H}rm{垄脷}根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此rm{2}个氮分子表示为:rm{2N_{2}}故填:rm{2N_{2}}rm{垄脹}由离子的表示方法,在表示该离子的离子符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略。镁离子可表示为:rm{Mg^{2+}}故填:rm{Mg^{2+}}rm{{,!}}rm{(2)垄脵}原子团前面的数字表示原子团的个数,所以rm{2}的意义是两个硫酸根离子,故填:rm{2}个硫酸根离子;数字在元素符号的左上方表示该微粒所带电荷数和导电性,故填:一个硫酸根离子带两个单位的负电荷;rm{垄脷}数字在元素符号的正上方表示该元素的化合价,故填:氧化镁中氧元素显rm{-2}价;rm{(3)垄脵}电解水是水在通电条件下生成氢气和氧气,故其化学方程式为rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}故填:rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{垄脷}碳不充分燃烧是指碳和氧气的不充分反应生成一氧化碳气体,故其化学方程式为rm{2C+O_{2}}rm{2CO},故填rm{2C+O_{2}}rm{2CO}【解析】rm{(1)垄脵H垄脷2N_{2;;}垄脹Mg^{2+;}}rm{(1)垄脵H
垄脷2N_{2;;}垄脹Mg^{2+;}}个硫酸根离子、一个硫酸根离子带两个单位的负电荷rm{(2)垄脵2}氧化镁中氧元素显rm{垄脷}价rm{-2}rm{(3)垄脵2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{垄脷}rm{2C+O_{2}}rm{2CO}23、略
【分析】
(1)由食盐水得到食盐晶体;可用蒸发的方法,使食盐晶体结晶析出.
(2)用玻璃棒搅拌可以加快溶解;能使蔗糖在水中快速溶解.
(3)因为氯化钠溶于水;泥沙不溶于水,要除去食盐中的泥沙,先溶解,后过滤即可除去不溶性的泥沙.
(4)将水变为水蒸气;可以采用加热的方法,温度高于水的沸点后,水变为水蒸气.
故答案为:(1)②;(2)①;(3)③;(4)④.
【解析】【答案】(1)由食盐水得到食盐晶体;可以采用蒸发结晶的方法.
(2)搅拌是加快溶解速率的方法之一.
(3)利用物质的溶解性差异;过滤是将液体和不溶于液体的固体分离开来的一种方法.
(4)将水变为水蒸气可采用加热的方法.
四、计算题(共3题,共21分)24、略
【分析】
设34.0g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x.
2H2O22H2O+O2↑
6832
x0.8g
=
x=1.7g
过氧化氢溶液的溶质的质量分数=×100%=5%.
答:该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5%.
【解析】【答案】根据图示测得的相关数据及相关的过氧化氢分解的化学方程式;依据质量守恒定律计算生成氧气的质量,再根据已知的氧气质量代入化学方程式求得参加反应的过氧化氢的质量,最后可求得过氧化氢溶液中溶质的质量分数.
25、略
【分析】
根据锌与硫酸反应的化学方程式,由图中最多生成的氢气质量rm{0.10g}可以计算出:rm{(1)}参加反应的锌的质量,进而计算出样品中铜的质量分数;rm{(2)}参加反应的硫酸的质量,进而计算出硫酸溶液的质量;rm{(3)}生成硫酸锌的质量;进而计算出所得硫酸锌溶液的溶质质量分数.
本题主要考查有关化学方程式的计算和质量分数的计算,难度较大rm{.}计算所得溶液质量时,要注意:rm{垄脵}不能把铜的质量计算在所得溶液中;rm{垄脷}不能把生成氢气的质量计算在所得溶液中.【解析】解:设样品中铜的质量分数为rm{x}
消耗硫酸溶液的质量为rm{y}
生成硫酸锌的质量为rm{z}.
rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}
rm{65}rm{98}rm{161}rm{2}
rm{10g(1-x)}rm{y隆脕9.8%}rm{z}rm{0.10g}
rm{(1)dfrac{65}{2}=dfrac{10g隆脕(1-x)}{0.10g}}rm{(1)dfrac{65}{2}=dfrac
{10g隆脕(1-x)}{0.10g}}
rm{(2)dfrac{98}{2}=dfrac{y隆脕9.8%}{0.10g}}rm{x=67.5%}
rm{(3)dfrac{161}{2}=dfrac{z}{0.10g}}rm{(2)dfrac{98}{2}=dfrac
{y隆脕9.8%}{0.10g}}
所得溶液的溶质质量分数为:
rm{dfrac{8.05g}{10gtimes(1-67.5%)+50g-0.10g}隆脕100%隆脰15.1%}
答:rm{y=50g}样品中铜的质量分数为rm{(3)dfrac{161}{2}=dfrac
{z}{0.10g}}
rm{z=8.05g}消耗硫酸溶液的质量为rm{dfrac{8.05g}{10gtimes
(1-67.5%)+50g-0.10g}隆脕100%隆脰15.1%}
rm{(1)}所得溶液的溶质质量分数为rm{67.5%}.rm{(2)}26、略
【分析】
(1)根据葡萄糖的化学式C6H12O6;其相对分子质量=12×6+1×12+16×6=180;
(2)葡萄糖中C;H、O三种元素的质量比为:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8;
(3)根据葡萄糖的化学式C6H12O6可知:葡萄糖中碳元素的质量分数为:×100%=40%;
(4)200克该葡萄糖注射液含葡萄糖的质量为:200g×5%=10g
(5)葡萄糖的质量乘以碳元素在葡萄糖中的质量分数等于麦芽糖的质量乘以碳元素在麦芽糖中的质量分数,故可得麦芽糖的质量为:90g×÷=85.5g.
故答案为:(1)180;(2)6:1:8;(3)40%;(4)10g;(5)85.5g
【解析】【答案】(1)根据葡萄糖的化学式C6H12O6;其相对分子质量=(碳的相对原子质量×碳原子个数)+(氢的相对原子质量×氢原子个数)+(氧的相对原子质量×氧原子个数);
(2)葡萄糖中C;H、O三种元素的质量比为:(碳的相对原子质量×碳原子个数):(氢的相对原子质量×氢原子个数):(氧的相对原子质量×氧原子个数);
(3)葡萄糖中碳元素的质量分数为:×100%;
(4)利用一定量溶液中溶质质量=溶液质量×溶液中溶质质量分数进行分析回答;
(5)根据“90g×葡萄糖中所含碳元素的质量分数÷麦芽糖中所含碳元素的质量分数”计算.
五、推断题(共3题,共18分)27、(1)相同条件下,气体的沸点越高,越易被活性炭吸附;相同条件下,气体的相对分子质量越大,越易被活性炭吸附(2)物理(3)水倒吸入集气瓶内【分析】【分析】本题考查了碳单质的有关性质以及有关实验的设计,解答本题的关键是要充分理解表中提供数据的含义和碳单质的吸附性,只有这样才能对问题做出正确的判断。【解答】rm{(1)}根据表格可以看出;相同条件下,气体的沸点越高,越易被活性炭吸附;相同条件下,气体的相对分子质量越大,越易被活性炭吸附,故填:相同条件下,气体的沸点越高,越易被活性炭吸附;相同条件下,气体的相对分子质量越大,越易被活性炭吸附;
rm{(2)}吸附的过程中没有生成新的物质;属于物理变化,故填:物理;
rm{(3)}气体被吸附以后,导致瓶内的压强减小,打开止水夹后,在大气压的作用下,水被倒吸入集气瓶,故填:水倒吸入集气瓶内。【解析】rm{(1)}相同条件下,气体的沸点越高,越易被活性炭吸附;相同条件下,气体的相对分子质量越大,越易被活性炭吸附相同条件下,气体的沸点越高,越易被活性炭吸附;相同条件下,气体的相对分子质量越大,越易被活性炭吸附rm{(1)}物理rm{(2)}物理水倒吸入集气瓶内rm{(2)}28、rm{垄脵CO_{2}}
rm{垄脷CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【分析】【分析】rm{垄脵}氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以阶梯上的rm{5}种物质中,属于氧化物的是二氧化碳进行分析;rm{垄脷}根据二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水进行分析。【解答】rm{垄脵}氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以阶梯上的rm{5}种物质中,属于氧化物的是二氧化碳,故填:rm{CO_{2}}rm{垄脷}二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式为rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}故填:rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【解析】rm{垄脵CO_{2}}rm{垄脷CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}29、略
【分析】解:铁在空气中不能燃烧,点燃条件下,铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射rm{.}放出大量的热;生成黑色固体四氧化三铁;
硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体二氧化硫;
碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因此rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分别是氧气;铁、硫和碳;
rm{(1)}硫的化学式是rm{S}碳的化学式是rm{C}.
故填:rm{S}rm{C}.
rm{(2)}铁在氧气中燃烧的实验现象是:银白色固体剧烈燃烧;火星四射,生成黑色固体,放出大量的热.
故填:银白色固体剧烈燃烧;火星四射,生成黑色固体,放出大量的热.
rm{(3)}硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}.
故填:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}.
铁在空气中不能燃烧,点燃条件下,铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}SO_{2}}放出大量的热;生成黑色固体四氧化三铁;
硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体二氧化硫;
碳在氧气中燃烧生成二氧化碳;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.
本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}SO_{2}}【解析】rm{S}rm{C}银白色固体剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热;rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}SO_{2}}六、探究题(共4题,共20分)30、rm{(1)H}
rm{(2)D<}
rm{(3)F}
rm{(4)垄脵ABEF}
rm{垄脷D}
rm{垄脹}引流【分析】【分析】本题主要考查常见实验仪器的作用,是较为简单的题型,只要同学们在平时的学习中稍加留心即可做好。【解答】rm{(1)}试管和烧杯常用于反应容器,能直接加热的仪器是试管;故答案为:rm{H}
rm{(2)}量取一定体积的液体需要量筒,使用该仪器时正确的读数方法是量筒放平,视线与量筒内凹液面最低处保持水平,俯视读数液体体积比实际偏大;所以俯视量取水rm{8mL}的实际体积小于rm{8mL}故答案为:rm{D}rm{<}
rm{(3)}向酒精灯中添加酒精可以选择漏斗,以免流到外面造成浪费,故答案为:rm{F}
rm{(4)垄脵}除去水中的泥沙可以用过滤,选择仪器滤有:铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗;故答案为:rm{ABEF}
rm{垄脷A.}玻璃棒要靠在三层滤纸的一边;故A说法正确,但不符合题意;
B.漏斗下端的管口要贴在烧杯壁上;故B说法正确,但不符合题意。
C.滤纸的边缘要低于漏斗口;故C说法正确,但不符合题意;
D.液面要低于滤纸边缘,故D说法错误,但符合题意。故选D。
rm{垄脹}过滤操作中玻璃棒的作用是引流;故答案为:引流。
【解析】rm{(1)H}rm{(2)D<}rm{(3)F}rm{(4)垄脵ABEF}rm{垄脷D}rm{垄脹}引流31、(1)铁架台集气瓶
(2)检查装置的气密性
(3)防止高锰酸钾进入导管
(4)B
(5)AB
(6)D先取导管后熄灭酒精灯
(7)气泡连续均匀的冒出【分析】【分析】rm{(1)}熟记常用仪器名称;
rm{(2)}气体发生装置使用前要检查装置的气密性;
rm{(3)}根据加热高锰酸钾制取氧气的注意事项来分析;
rm{(4)}高锰酸钾受热分解生成锰酸钾;二氧化锰和氧气;
通常情况下;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
rm{(5)}根据制取氧气的反应物的状态和反应条件确定发生装置;
rm{(6)}根据氧气的性质和注意事项来分析;
rm{(7)}根据用排水法收集氧气;应该等到气泡连续均匀冒出才开始收集来分析。
本题主要考查了实验室制取氧气的发生装置选取、反应原理、实验注意事项等,掌握所学知识即可正确解答。【解答】rm{(1)垄脵}是铁架台,rm{垄脷}是集气瓶;故填:铁架台;集气瓶;
rm{(2)}向气体发生装置内加入药品前,应
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