2025年苏科版必修1物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科版必修1物理上册月考试卷234考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、一辆高铁出站一段时间后，在长度为L（远大于列车总长）的某平直区间提速过程中其速度平方与位移的关系如图所示。L、均已知；则列车通过该区间时，由图可知（）

A.加速度逐渐增大B.加速度保持不变C.加速度先增大后减小D.不可求出通过时间2、一个质量为2kg的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为2N和6N，则物体的加速度大小不可能为（）A.1m/s2B.2m/s2C.3m/s2D.4m/s23、如图所示，一斜面体置于水平地面上，一物块在平行于斜面向上的外力F作用下相对斜面保持静止，该过程中斜面体相对水平地面也保持静止。下列说法正确的是（）

A.斜面对物块一定有摩擦力作用B.地面对斜面体一定有摩擦力作用C.地面对斜面体的支持力大于物块与斜面所受重力之和D.地面对斜面体的支持力等于物块与斜面所受重力之和4、甲、乙两车沿平直公路同向行驶，时两车并排，甲车前匀速之后匀减速，乙车匀减速直至停止，图像如图所示；下列说法正确的是（）

A.两车位移之比B.两车减速过程中的加速度之比C.时两车间的距离最大，最大距离为D.时两车间距离最大，最大距离为5、如图所示为某质点做直线运动的图象，关于这个质点在内的运动情况；下列说法中正确的是（）

A.质点始终向同一方向运动B.加速度大小不变，方向与初速度方向相同C.内通过的路程为而位移为零D.末物体离出发点最远6、相距15m的甲、乙两质点在时刻开始沿同一直线相向运动，它们运动的图象如图所示．下列说法正确的是

A.内，甲的平均速度比乙的小B.时，甲的加速度为零C.内，甲和乙的平均速度相等D.时，甲、乙相遇7、功的单位用国际单位制基本单位表达正确的是（）A.Kgm2/s2B.Kgm/s2C.Kgm2/sD.8、对一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性的角度加以解释，其中正确的是A.采用了大功率的发动机后，可使某些赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度．这表明可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B.射出枪膛的子弹在运动一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性小了C.货车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这些会改变它的惯性D.摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，通过这种方式来改变惯性9、下列关于物理学史或物理方法的说法中正确的是A.伽利略利用斜面“外推”研究自由落体运动时，直接测量铜球的速度与时间的关系，得到自由落体运动的规律B.速度、加速度、动量和动能都是利用比值法定义的物理量C.物理模型在物理学的研究中起了重要作用，其中“质点”“点电荷”“光滑的轻滑轮”“轻弹簧”等都是理想化模型D.牛顿发现了万有引力定律并测定了万有引力常量G评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、甲、乙两辆汽车沿一条东西方向的平直公路行驶，以向东为正方向，甲、乙两辆汽车的v-t图象如图所示．由图可知：（）

A.甲、乙两辆汽车都是向东行驶B.乙车做匀减速直线运动C.甲车的加速度大小大于乙车的加速度大小D.第7s内甲车的位移大小小于乙车的位移大小11、如下图所示，两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上；下列关于小球受力的说法中正确的是()

A.小球的重力在两种情况下产生的效果完全相同B.小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力C.小球受到挡板的作用力和斜面的弹力的合力大小、方向均相等D.撤去挡板，小球所受合力方向均将沿斜面向下12、有关物体的运动情况，下列说法正确的是（）A.若加速度方向与速度方向相同，则物体的速度减少B.若加速度方向与速度方向相反，则物体的速度减少C.物体做匀变速直线运动，其加速度是不变的D.物体原来做匀加速直线运动，若加速度逐渐减小为零，则物体的运动速度逐渐减小为零13、摩天大楼中一部直通高层的客运电梯；行程超过百米．电梯的简化模型如图1所示．考虑安全；舒适、省时等因素，电梯的加速度a是随时间t变化的，已知电梯在t=0时由静止开始上升，a─t图象如图2所示．由图像可以判断（）

A.电梯在0—1S内做匀加速直线运动B.电梯在1—10S内匀加速运动C.电梯运动的最大速度是10m/sD.电梯在31-40S内匀加速运动14、一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下；如图所示为运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图象，对于运动员的运动，下列说法正确的是。

A.0～10s做自由落体运动，15s末开始做匀速直线运动B.10～15s做加速度逐渐减小的减速运动C.0～10s内的平均速度为10m/sD.10s末打开降落伞，10～15s内的位移小于75m15、有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑。AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡（如图所示）。现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力FN和摩擦力f及绳子拉力T的变化情况是（）

A.FN不变，f变小B.FN不变，f不变C.FN不变，T变小D.FN变大，T不变16、如图所示，形状和质量完全相同的两个圆柱体a、b靠在一起，表面光滑，重力为G，其中b的下半部刚好固定在水平面MN的下方，上边露出另一半，a静止在平面上。现过a的轴心施加一水平作用力F，可缓慢的将a拉离平面一直滑到b的顶端；对该过程分析，则应有（）

A.拉力F先增大后减小，最大值是GB.开始时拉力F最大为G，以后逐渐减小为0C.a、b间的压力开始最大为2G，而后逐渐减小到GD.a、b间的压力由0逐渐增大，最大为G17、如图所示，半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态，P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ，将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过框架与小球始终保持静止状态。在此过程中下列说法正确的是（）

A.拉力F的最小值为mgcosθB.框架对小球的支持力先减小后增大C.地面对框架的摩擦力减小D.框架对地面的压力先增大后减小评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)18、从塔顶自由落下一小球，它在最后1s内的位移是20m，则小球落地时速度是________，塔顶距离地面的高度是________；19、火车在进站前以恒定的加速度刹车，经10s停下，若其在最后1s内的位移为4m，则火车刹车时的速度为______m/s，刹车中的位移大小为______m/s。20、牛顿第一定律的内容：一切物体总保持______状态或______状态，除非作用在它上面的力______。21、请按要求填写：

（1）某同学用游标卡尺的________测得一玻璃杯的内高，如图甲所示，则其内高为________cm；

（2）又用螺旋测微器测得其玻璃厚度如图乙所示，则厚度为________mm；

（3）该同学用螺旋测微器又测得一小球直径如图丙所示，正确读数后得小球直径为1.731mm，则a＝__________，b＝__________。

（4）某同学测定一金属杆的长度和直径，示数如图丁、戊所示，则该金属杆的长度和直径分别为______cm和______mm。

22、如图所示是一个物体向东运动的速度图象，由图可知在0～10s内物体的加速度为___m/s2，在0～60s内物体的位移大小是______m。

23、两个质点从同一位置出发沿一直线运动的位移图象如图所示；

由图可知，质点A在1.5s时的速度大小为___，位移大小为__，质点B在1.5s时的速度大小为__，位移大小为__，两质点相遇的时刻为___。24、已知物体在倾角为α的斜面上恰能匀速下滑，则物体与斜面间的动摩擦因数是________；如果物体质量为m，当对物体施加一个沿着斜面向上的推力时恰能匀速上滑，则这个推力大小是_______。评卷人得分四、作图题(共4题，共28分)25、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

26、如图所示；在时间轴上标出“第3s初”“第3s末”“第3s内”“前3s内”。

27、图中物体处于静止状态，请用力的示意图画出图中小球A所受弹力的情况。

28、画出图中物体A所受力的示意图。

(1)A沿粗糙水平面向右滑行；

(2)A沿粗糙斜面上滑。

评卷人得分五、实验题(共3题，共21分)29、电磁打点计时器的电源应是________(指明电压是多少的交流或直流）电源，实验室使用我国民用电时，每隔________秒打一次点.在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4＝________m/s，小车的加速度大小a＝________m/s2。

30、如图甲所示，在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。

（1）某次实验中，拉细绳OB的弹簧测力计指针位置如图乙所示，其读数为___________N

（2）关于此实验，下列说法正确的是___________（填字母序号）

A.两个分力F1、F2的方向一定要垂直。

B.两个分力F1、F2间的夹角越小越好。

C.两次拉橡皮筋时；需将橡皮筋结点拉至同一位置。

D.拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行31、在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花打点计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7个计数点；每打5次点记为一个计数点，电火花打点计时器接220V；50Hz电源。

（1）设电火花打点计时器打计时点的周期为T，则计算计数点F的瞬时速度vF的公式为vF=___________；

（2）他经过测量并计算得到电火花打点计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如表所示。以A点对应的时刻为t=0，试在图2所示坐标系中合理地选择标度，作出v-t图象_______，并利用该图象求出物体的加速度a=___________m/s2（结果保留两位有效数字）；

。对应点。

B

C

D

E

F

速度/m·s-1

0.141

0.180

0.218

0.262

0.301

（3）如果当时电网中交变电流的电压变成240V，打计时点的周期不变，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值将___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。评卷人得分六、解答题(共4题，共28分)32、如图，物块C悬挂在绳OA和OB的结点O上，OA偏离竖直方向OB沿水平方向，且与质量M=30kg的木块B相连接，木块静止于倾角为的固定斜面上，已知OA绳承受的最大拉力为50N，g取试求：

（1）为了保证OA绳不断；允许悬挂物块C的最大质量？

（2）此时斜面对物块的摩擦力大小与方向。

33、某一做直线运动的物体的图象如图所示；根据图象要求。

（1）物体距出发点的最远距离；

（2）前4秒内物体的位移；

（3）前4秒物体通过的路程；

（4）前3秒内的平均速度。34、两个共点力的合力最大为17牛，最小为7牛，则这两个力的大小分别为多少？若这两个力的夹角是90度，则合力的大小为多少？35、如图斜面，AB段粗糙，BC段长为1.2m且光滑．滑块以初速度v0=9m/s由A沿斜面开始向上滑行，经过B处速度为vB=3m/s；到达C处速度恰好为零．滑块在AB；BC滑行时间相等．求：

（1）滑块从B滑到C的时间及加速度大小；

（2）滑块从A滑到B的加速度大小；

（3）滑块从C点回到A点的速度大小．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【详解】

ABC．由速度位移关系

得

由此可知图像中斜率表示加速度的2倍；图像斜率不变，所以加速度不变，故AC选项错误，B选项正确；

D．因为L、均已知可求出高铁初末速度及加速度大小，根据

可以计算通过的时间；故D选项错误。

故选B。2、A【分析】【分析】

【详解】

这两个力的合力最大值为两个力的方向一致时（8N），这两个力的合力最小值为两个力的方向相反时（4N），由牛顿第二定律有

故可得加速度的范围2m/s2≤a≤4m/s2

不可能为1m/s2。

故选A。3、B【分析】【详解】

A．对物块受力分析，由于无法确定物块沿斜面向下的分力与外力F的大小关系；所以无法确定斜面对物块有无摩擦力，A错误；

BCD．对斜面和物块整体为研究对象；由受力分析，有。

整体受到重力、支持力、推力以及地面的摩擦力作用，根据共点力平衡，有

地面对斜面体一定有摩擦力作用；地面对斜面体的支持力

B正确；CD错误。

故选B。4、C【分析】【详解】

AB．图像中图线与时间轴围成的面积表示位移，而图线的斜率表示加速度，由图像可知两车的位移之比两车减速过程中的加速度之比故AB错误；

CD．的时间内乙车的速度始终大于甲车的速度，甲乙两车之间的距离一直在增大，时间内，两车都做减速运动，但甲车做减速运动的加速度大于乙车做减速运动的加速度，因此任意时刻乙车的速度都大于甲车的速度，综合可知整个运动过程中乙车的速度都大于甲车的速度，故在时两车间的距离最大，且最大距离为故C正确D错误。

故选C。5、C【分析】【详解】

图象的斜率的大小表示质点运动的加速度大小，由于图象的斜率不变，所以质点运动的加速度不变，因此物体做匀变速直线运动，开始时速度方向与加速度方向相反，物体减速运动，时，物体速度减为零，然后物体反向加速运动，时，回到起始点，4s内通过的位移为零；由图可知4s内质点通过的路程为

故A；B、D错误；C正确；

故选C。6、D【分析】【详解】

A．A.0~3s内，甲的平均速度

乙的的平均速度

甲的平均速度比乙的大；故A错误；

B．由图可知，速度-时间图象的斜率表示加速度的大小，t=3s时，甲的加速度为

故B错误；

C．0~5s内，甲的平均速度

乙的的平均速度

甲的平均速度比乙的小；故C错误；

D．根据速度-时间图象与坐标轴围成的面积表示位移，则得在t=5s时刻，甲的位移为

乙的位移为则

故在t=5s时刻；甲；乙相遇．故D正确；

故选D。7、A【分析】【分析】

【详解】

ABCD．根据功的公式。

质量单位为加速度的单位为长度单位相乘可得功的单位为故A对，BCD错。

故选A。8、C【分析】【分析】

惯性是物体保持原来运动状态的性质；是物体固有的属性，惯性的大小只与物体的质量有关，与其它因素无关；

【详解】

A；惯性的大小只与物体的质量有关；质量越大，惯性越大，小质量的物体不可能获得大惯性，故A错误；

B；射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透；是因为它的动能减小了，而它的惯性大小只与其质量有关，即子弹的惯性大小是不变的，故B错误；

C；质量是惯性大小的唯一量度；货车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这些会改变它的惯性，故C正确；

D；惯性的大小只与物体的质量有关；车手可以调整人和车的运动速度和方向，但不能调控惯性大小，故D错误。

【点睛】

本题考查了惯性在生活中的应用，深入理解惯性的概念是解答的关键，注意明确惯性大小与运动状态以及受力情况均无关。9、C【分析】【详解】

A；伽利略时代；没有先进的测量手段和工具，为了“冲淡”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使物体下落时间长些，减小实验误差，根据实验结果，伽利略将实验结论进行合理的外推，得到自由落体的运动规律，但不是直接得出的落体规律，故选项A错误；

B；速度、加速度是用比值法定义的物理量；但是动量和动能都不是，故选项B错误；

C；物理模型在物理学的研究中起了重要作用；其中“质点”“点电荷”“光滑的轻滑轮”“轻弹簧”等都是理想化模型，故选项C正确；

D；牛顿发现了万有引力定律；卡文迪许测定了万有引力常量，故D错误。

【点睛】

本题考查物理学史以及物理方法，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。二、多选题(共8题，共16分)10、A:B【分析】【分析】

【详解】

A．由图知；两车的速度一直为正值，说明两车都向东行驶．故A正确．

B．乙车的速度均匀减小；做匀减速直线运动，故B正确．

C．速度时间图象的斜率的绝对值表示加速度的大小；由图可知甲车的加速度大小小于乙车的加速度大小，故C错误；

D．速度时间图象与时间轴围成的面积表示位移；由图可知第7s内甲车的位移大小大于乙车的位移大小，故D错误；

故选AB．

【点睛】

v-t图象中，速度的正负表示速度的方向，图象的斜率等于加速度，倾斜的直线表示匀变速直线运动．根据图线与时间轴所围成的面积比较位移的大小．11、C:D【分析】【详解】

A；重力产生的两效果是压挡板的效果和压斜面的效果；压挡板的效果的方向不同，A错误．

B；斜面上的小球均受重力、斜面的弹力和挡板的弹力而处于静止状态；如图所示：

压紧斜面的力和压紧挡板的力是小球为施力物体；不是小球受力，B错误．

C；根据物体处于静止状态的受力特点可知；小球受到斜面的弹力和挡板的弹力的合力大小等于重力，方向竖直向上，故C正确．

D、重力按实际作用效果分解为压紧斜面的力和压紧挡板的力，撤去挡板后，小球受力的大小和方向随之发生变化，重力产生的效果变为压紧斜面的力和使小球下滑的力，压紧斜面的力与斜面对小球的支持力平衡，故甲、乙两种情况下小球所受合力大小等于重力沿斜面向下的分力mgsinθ；方向沿斜面向下，D正确．

故选CD．

【点睛】

本题关键是明确小球的受力情况，然后根据共点力平衡条件并结合合成法分析，12、B:C【分析】【详解】

A．当加速度与速度方向相同时；物体做加速运动，物体的速度在增大，故A错误；

B．当加速度与速度方向相反时；物体做减速运动，物体的速度在减小，故B正确；

C．物体作匀变速直线运动；其加速度是恒定不变的，故C正确；

D．物体原来做匀加速直线运动；若加速度逐渐减小为零，则物体的运动速度先继续增大，当加速度为零时，速度增加到最大值，此时开始做匀速直线运动，故D错误。

故选BC。13、B:C【分析】【分析】

【详解】

匀变速直线运动是加速度不变的运动，0—1s内加速度在增大，选项A错误；电梯在1—10s内加速度恒为1m/s2，电梯做匀加速直线运动，选项B正确；电梯的最大速度为a-t面积，故有vm==10m/s，选项C正确；电梯在31-40s内加速度恒定，做匀减速运动直线运动，选项D错误．综上本题选BC．14、B:D【分析】【详解】

AB．0～10s图象的斜率减小；加速度减小，不可能做自由落体运动，15s末开始做匀速直线运动．故0～10s内运动员做加速度逐渐减小的加速运动，10～15s运动员做加速度减小的减速运动，15s末开始做匀速直线运动．故A错误，B正确．

C．0～10s内，若运动员做匀加速运动，平均速度为

根据图象的“面积”等于位移可知；运动员的位移大于匀加速运动的位移，所以0～10s内的平均速度大于10m/s．故C错误．

D．由于图象的斜率在减小，则运动员在10s末打开降落伞后做变减速运动至15s末．在10-15s内，若做匀减速运动的位移为x=×5×（20+10）m=75m．

故10～15s内的位移小于75m．故D正确．15、A:C【分析】【详解】

对小环Q受力分析，受到重力、支持力和拉力，如图

根据三力平衡条件，得到N=mgtanθ

当P环向左移一小段距离，角度θ变小，则绳的拉力T减小，N变小；

再对P、Q整体受力分析，受到总重力、OA杆支持力、向右的静摩擦力、BO杆的支持力，如图

根据共点力平衡条件，有N=fFN=(m+m)g=2mg

故f=mgtanθ

当P环向左移一小段距离，角度θ变小，故静摩擦力f变小，支持力FN不变。

故选AC。16、B:C【分析】【详解】

AB．据力的三角形定则可知，小球a处于初状态时，小球a受到的支持力

拉力F=Ncos30°=G

当小球a缓慢滑动时，θ增大，拉力F=Gcotθ

所以F减小；当小球a滑到小球b的顶端时小球a还是平衡状态；此时它受到的拉力必定为0，所以A选项错误B选项正确；

CD．小球a受到的支持力由可知，θ增大而支持力减小，滑到b球的顶端时由于小球处于平衡状态，支持力N=G，故选a、b间的压力开始最大为2G，而后逐渐减小到G；故C正确，D错误。

故选BC。17、A:C【分析】【分析】

【详解】

小球的受力情况如图所示：

AB．由图可知，拉力F顺时针转动过程中，框架对小球的支持力始终减小，F先减小后增大，当F与支持力垂直时，F最小；由几何关系可知。

故A正确B错误；

CD．以框架和小球组成的系统整体为研究对象，水平方向，地面对框架的摩擦力与拉力F的水平分力平衡，F顺时针转动过程中，其水平分力逐渐减小，故地面对框架的摩擦力也逐渐减小；竖直方向，整体的重力，地面的支持力和F的竖直分力三力平衡，F顺时针转动过程中；其竖直分力逐渐增大，故地面对框架的支持力逐渐减小，即框架对地面的压力逐渐减小，故C正确D错误。

故选AC。三、填空题(共7题，共14分)18、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]根据。

h=gt2h-20=g（t-1）2联立解得。

t=2.5sh=31.25m落地速度。

v=gt=25m/s【解析】25m/s31.25m19、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]采用逆向思维，则有

解得加速度大小为

火车刹车时的速度为

[2]的位移大小为【解析】①80m/s②400m20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】匀速直线运动静止迫使它改变这种状态21、略

【分析】【详解】

（1）[1]因需测量的是玻璃杯的内高即深度；所以要用游标卡尺的深度尺测量；

[2]根据图甲所示的游标卡尺主尺上的整毫米数为100mm，游标尺的精确度为0.1mm，且第3条刻度线与主尺上的刻度线对齐，可知玻璃杯的内高为

（2）[3]螺旋测微器的读数规则：测量值＝固定刻度读数（注意半毫米刻度线是否露出）＋精确度（0.01mm）×可动刻度读数（一定要估读），所以玻璃厚度为

（3）[4][5]因

由螺旋测微器读数规则知a应为20，b应为0；

（4）[6]金属杆长度由刻度尺示数可得，由题图丁得

[7]由题图戊知，此游标尺为50分度，游标尺上第10刻线与主尺上一刻线对齐，则金属杆直径为【解析】深度尺10.032.76020060.104.2022、略

【分析】【详解】

[1]在速度-时间图象中斜率表示加速度，所以0～10s内物体的加速度

[2]在速度-时间图象中图线与时间轴围成的面积表示位移，所以在0～60s内物体的位移【解析】3135023、略

【分析】【详解】

[1]由图可知A做初速度为=2m/s的匀加速直线运动，则加速度m/s2

故质点A在1.5s时的速度大小为m/s

[2]位移为m

[3]由图可知B先做负方向的匀减速直线运动，再做正方向的匀加速直线运动，加速度没有变化，则m/s2

质点B在1.5s时的速度大小为m/s

[4]位移为m

则位移大小为1.5m；

[5]设经过ts两质点相遇，则有

解得t=4s【解析】3.5m/s4.13m2m/s1.5mt=4s24、略

【分析】【详解】

[1]物体匀速下滑时；受力分析如图。

由平衡条件得

又

解得

[2]物体匀速上滑时。

由平衡条件得

联立可得【解析】四、作图题(共4题，共28分)25、略

【分析】【详解】

由图可知；由于物体受到重力的作用会拉伸绳子，则绳子会对物体产生一个和形变方向相反的弹力，即沿绳子的方向向上；物体由于受到重力的作用，会对斜面产生一个压力，导致斜面发生形变，故斜面也会对物体产生一个垂直斜面向上的弹力，如下图所示。

【解析】见解析26、略

【分析】【详解】

在时间轴上标出“第3s初”“第3s末”“第3s内”“前3s内”如图所示。

【解析】27、略

【分析】【分析】

【详解】

小球A受到墙对它的弹力FN1，下面小球对它的弹力FN2；如下图所示。

【解析】28、略

【分析】【详解】

(1)题图甲中，物体A受重力G、支持力水平向左的滑动摩擦力施力物体分别是地球；水平面、水平面，力的示意图如图所示。

(2)题图乙中，物体A受竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力沿斜面向下的滑动摩擦力施力物体分别是地球；斜面、斜面，力的示意图如图所示。

【解析】(1)(2)五、实验题(共3题，共21分)29、略

【分析】【详解】

[1]电磁打点计时器的电源应是交流电源；