2025年人教A版七年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版七年级历史上册阶段测试试卷890考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、现在我国在促进对外经济贸易发展的同时，加强对进出口贸易的管理，严格海关报关制度，早在宋朝时期为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，在主要港口所设立的机构是()A.都护府B.市舶司C.宣政院D.理藩院2、“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”这是哪位词人作品的词句()A.李清照B.辛弃疾C.苏轼D.欧阳修3、下列属于清朝统治者为维护对东北地区统治而采取的措施是（）A.平定准葛尔贵族的分裂势力B.设立驻藏大臣C.接受土尔扈特部回归D.发动雅克萨之战，抗击沙俄侵略军4、以下图片反映出的历史现象是（）

A.民族融合B.中外交往C.国统一D.经济发展5、在中国古代史上，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，从历史发展的角度看（）A.这是一种进步B.无所谓进步与退步C.这是一种退步D.进步与退步交织在一起评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、在《辽；北宋形势图》中方框里填出并立的两个政权英文代号。

A、辽B、北宋。7、宋朝为了管理海外贸易在主要港口设置了______。8、______促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。9、【题文】唐朝时；余杭书生李东明乘船经过大运河的永济渠到京城长安参加科举考试。

错误：____

理由：____10、【题文】非洲是一块古老而又神秘的土地。

(1)____是古埃及法老专制统治的历史见证千¨古埃及文明的象征。

(2)明代郑和船队最远曾到达非洲东海岸和____沿岸。

(3)1935年意大利军队侵略矛头直指非洲的____(国名)，英、法等国对意大利采取绥靖政策，这一政策在____会议上达到顶峰。11、北京人距今约______；山顶洞人生活的集体是______。12、我国历史上唯一的女皇帝是______：为学习中国先进文化，日本派遗使节到中国，当时称为______。13、生产工具的革新可以提高生产效率，促进农业生发展。唐朝时期创新的耕种工具和灌溉工具分别是______和______。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、河姆渡原始居民已使用磨制石器，会挖掘水井，住干栏式房屋，过着定居生活。（）15、南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟。其中最著名的的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。（）16、人们常称北京一带为燕蓟之地、山东为齐鲁大地、山西为三晋之地主要源于世袭制。______（判断对错）17、公元前1046年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商都，商朝灭亡。______（判断对错）18、河姆渡遗址中发现了大量种植的粟。______（判断对错）19、战国七雄指的是齐、楚、秦、燕、晋、魏、韩七国。______（判断对错）评卷人得分四、识图题(共2题，共18分)20、观察下面图片，回答问题。(1)图片上显示的是哪个朝代的交通路线图？

(2)图中的主要交通线路有哪两种？

(3)写出图中两个对外开放的港口城市。

(4)结合图片回答，通过海路最远可到达哪个国家？

(5)图片上显示的由长安出发，经玉门关、河西走廊到达波斯等地，这条路历史上被称做什么？21、南宋郑樵曾在《通志》中说：“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”相关的历史图示、图片，往往是学习历史时不可或缺的工具。阅读下列关于中国古代政治制度的图片和图示材料，回答相关问题：

图一秦朝中央机构图二唐朝中央机构。

图三明朝中央机构图四清朝军机处内景。

请回答：

（1）根据所学知识；写出图一；二中字母所代表的历史含义。

（2）图三揭示了明朝中央集权制度怎样的变化？

（3）从图一到图四；说明中国古代政治制度演变的趋势是什么？

评卷人得分五、辨析题(共4题，共24分)22、对1000年前的宋辽之间的“澶渊之盟”，历来有两种评价：第一种主要持否定。认为这是一个不平等的、屈辱的条约。第二种主要持肯定。认为签订这个协定是件好事。你支持哪种评价，请结合史事，谈谈自己的看法。23、北宋前期；书生李某从泉州前往杭州探视兄长，他用交子选购了一些地方特产准备作为礼物送给哥哥。

错误：________

理由：________24、2017年是现行公历，是阳历的一种。中国古代的历法又称天干地支纪年法，包括制定二十四节气的内容。25、见如图对联。小历认为该对联为颂扬老子而作；小史认为是为孔子而作。你赞同谁的看法？请引用对联中的关键词加以说明。

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】本题考查的是宋代的海外贸易。宋朝时期为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，在主要港口所设立的机构是市舶司，故选B。【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】本题考察辛弃疾及其作品。“醉里挑灯看剑；梦回吹角连营。”意思是醉梦也不忘收复失地，挑亮油灯观看宝剑，梦醒时听见军营的号角声响成一片。是南宋词人辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，他把词的豪放风格发扬光大。李清照生活在两宋之交。词风委婉，不符合本词的风格。苏轼是北宋著名的文学家；词人，气势豪迈、雄健奔放，但生活在和平年代，词中没有战争的场面不符题意。欧阳修是北宋政治家、文学家、史学家。代表作是《醉翁亭记》、《秋声赋》。A、C、D三项不符合题意。故选B项。

【点评】本题难度一般，主要考察学生对课本知识的熟练程度和文学常识的积累、分辨。本题还可从辛弃疾的词风，朝代、抗金等考察。3、D【分析】【分析】清朝统治者为维护对东北地区统治而采取的措施是发动雅克萨之战；抗击沙俄侵略军。平定准葛尔贵族的分裂势力、土尔扈特部回归均发生在西北边疆。设立驻藏大臣是清政府加强对西藏管辖的措施；故选D。

【点评】本题难度适中，考查的是学生对于历史知识的识记、理解能力。雅克萨之战时间是1653年——1689年；它是康熙皇帝领导的，对入侵的俄军所进行的两次围歼战，是一次对俄的第一次自卫反击战。结果清朝战胜，维护了中国的国家主权，表现了中国各族人民不屈服于外国侵略反抗英勇精神。此战的胜利为《尼布楚条约》的签订奠定了基础。4、A【分析】图1《北魏文官俑》体现了少数民族服饰汉化；图2《汉人胡食图》体现了汉人受到少数民族饮食的影响．这与北魏孝文帝改革措施有关：说汉语；穿汉服，改汉姓，同汉族联姻；采用汉族的官制；律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等．趋势：民族融合加强．

故选A．

本题考查的是民族融合的史实．

本题主要考查学生的分析理解能力，需要灵活理解运用北魏孝文帝的改革措施．【解析】A5、A【分析】相传；尧年老时，征求部落首领的意见，推举舜做他的继承人．舜年老后，采取同样的办法把位置让给治水有功的禹．这种推举部落联盟首领的办法，历史上称为“禅让”．夏朝建立后，禹把王位传给了他的儿子启，这样王位世袭制取代禅让制，“公天下”变为“家天下”，人类进入了文明时代，有利于当时统治的巩固．世袭制代替了禅让制，从历史的发展角度看这是一种进步．

故选A．

本题主要考查了世袭制的建立的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题考查王位世袭制代替禅让制，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道世袭制代替了禅让制这是一种进步．【解析】A二、填空题(共8题，共16分)6、略

【分析】

本题以历史地图为切入点；考查宋；辽、西夏的并立与和战．

注意识记辽和北宋建立的时间及建立者，了解它们的大致统治区域．【解析】据所学知；960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，定都东京即开封，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖．10世纪初，契丹族的杰出首领耶律阿保机统一了契丹各部，916年，他建立契丹政权，定都上京，后来改国号为辽．

故答案为：

7、略

【分析】宋朝政府重视海外贸易；在泉州等主要港口设立市舶司管理海外贸易．

故答案为：

市舶司．

本题考查宋代的经济发展；知道宋朝政府在主要港口设立市舶司管理海外贸易．

本题考查宋代的经济发展，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】市舶司8、略

【分析】春秋战国时期；由于生产力的发展，传统的社会秩序受到猛烈冲击，社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出不同见解，涌现出一批作出开创性贡献的学术大师，形成思想领域中百家争鸣的局面．百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰．

故答案为：

百家争鸣．

本题以填空方式考查百家争鸣．

本题以百家争鸣为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】百家争鸣9、略

【分析】【解析】本题考查的是大运河。永济渠联结的是涿郡到洛阳，从余杭到长安应经过江南河、邗沟、通济渠。【解析】【答案】错误：永济渠，理由：永济渠联结的是涿郡到洛阳，从余杭到长安应经过江南河、邗沟、通济渠。10、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题考查的是古代东方文明中古代埃及的人类文明；埃及被称之为尼罗河的馈赠，古代埃及的人类文明成果主要有金字塔；狮身人面像和象形文字，而被称之为见证古埃及法老专制统治并且是古埃及文明的象征是：金字塔。

（2）本题考查的是郑和下西洋的相关知识；1405年——1433年，明成祖在位时，郑和率领船队共七下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，一方面宣扬了国威，另一方面也加强了中外经济文化交流，因此本题的答案是：红海。

（3）本题考查的是绥靖政策相关知识；1935年意大利军队侵略矛头直指非洲的埃塞俄比亚，为了维护自身的利益，英；法等国对意大利采取绥靖政策，而绥靖政策达到顶峰的标志是慕尼黑会议，因此本题的答案是：埃塞俄比亚慕尼黑。

考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域——人类文明的摇篮；人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·郑和下西洋与戚继光抗倭；人教新课标九年级下册·第二次世界大战·第二次世界大战的爆发【解析】【答案】

(1)金字塔(2)红海(3)埃塞俄比亚慕尼黑11、略

【分析】北京人是远古人类的典型代表；生活在距今约七十万年至二十万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具．北京人已经会使用天然火，还会保存火种，用火烧烤食物．山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族．

故答案为：

70万-20万年；氏族．

本题以填空题的形式；考查北京人和山顶洞人的相关知识．

知道北京人、山顶洞人的生产生活状况．【解析】70万-20万年；氏族12、武则天遣唐使【分析】根据所学知识可知；武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她当政时期，继续实行唐太宗发展农业生产；选拔贤才的政策，使得唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”。唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁，为了学习中国的先进文化及制度，日本派遣使节来到中国，当时称为“遣唐使”。唐朝时，日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人。日本多次派遣遣唐使来中国的主要目的是学习中国先进文化及制度。故答案为：武则天；遣唐使。

本题考查武则天和遣唐使。要在掌握课本相关知识的基础上；对材料进行深入的分析，从而得出结论。

注意识记武则天的统治措施及历史地位和遣唐使的相关知识。【解析】武则天遣唐使13、曲辕犁筒车【分析】结合所学可知；在农业上，曲辕犁和筒车灌溉技术的发明使用，促进了土地开发，增加了粮食产量，推动了农业发展。

故答案为：

曲辕犁；筒车。

本题以生产工具的革新可以提高生产效率；促进农业生发展为切入点，主要考查盛唐社会气象的相关知识点。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记盛唐社会气象的相关史实。【解析】曲辕犁筒车三、判断题(共6题，共12分)14、√【分析】本题考查的是河姆渡原始居民的史实。河姆渡原始居民已使用磨制石器，会挖掘水井，住干栏式房屋，过着定居生活。【解析】【答案】√15、√【分析】本题考查石窟艺术。为了宣传佛教，北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像。无数优秀工匠的创作，留下了精湛而辉煌的石窟艺术。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，是著名的两大石窟。本题是正确的。故选T。【解析】T16、×【分析】西周分封制中；燕国地处今天的北京市等地区；齐国和鲁国地处今天的山东省等地区；晋国地处今天的山西省等地区；战国初期，晋国的韩；赵、魏三家大夫瓜分了晋国，分别建立了韩国、赵国和魏国，历史上称之为三家分晋。因此人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为三晋之地。

故答案为：

×。

本题考查西周的分封制；掌握相关的基础知识。

本题考查西周的分封制，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】×17、√【分析】公元前1046年；武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商都，商朝灭亡。

故答案为：

√。

本题考查先秦史的重要史实；记住朝代更替的先后顺序。

本题考查先秦史的重要史实，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟记商朝灭亡的战役是牧野大战。【解析】√18、×【分析】距今约七千年的河姆渡原始居民已种植水稻；考古工作者在河姆渡遗址中发现了大量稻谷和稻壳。我国是世界上最早种植水稻的国家。种植粟的是半坡居民。

故答案为：×。

本题考查的是河姆渡原始居民的知识。识记有关内容。

本题旨在考查学生对河姆渡原始居民的知识的掌握。需熟知有关知识。【解析】×19、×【分析】战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩；巧记其具体方位的口诀为东南西北到中央。

故答案为：

×。

本题考查战国七雄；掌握相关的基础知识。

本题考查战国七雄，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】×四、识图题(共2题，共18分)20、略

【分析】（1）本题主要考查唐朝的对外交往相关知识。结合图片信息“唐、长安、日本、天竺”及路线可知，这是唐朝的对外交往。618年，李渊建立唐朝，定都长安。唐朝对外开放，中外交流频繁，如鉴真东渡日本、玄奘西行天竺，各国许多商人也云集长安。唐朝手工业有较大发展，长安是亚洲各国经济文化交流的中心，对外交通路线以长安为中心，陆路通朝鲜、印度、伊朗、阿拉伯等，海路通朝鲜、日本、马来半岛、印度等。（2）本题主要考查唐朝主要交通线路相关知识。结合图片陆路交通线路“长安”出发到“天竺”，水路线路从“扬州”到日本、“广州”出发，经印度洋等到波斯湾可知，图中的主要交通线路有陆路、水路。汉朝以陆路为主，唐朝水陆并进。唐朝对外交通路，陆路通朝鲜、印度、伊朗、阿拉伯等，海路通朝鲜、日本、马来半岛、印度等。（3）本题主要考查唐朝对外开放的港口城市相关知识。结合图片中水路线路从“扬州”到日本、“广州”出发，经印度洋等到波斯湾可知，图中两个对外开放的港口城市是扬州、广州。唐朝时期交通发达，从海路就有登州、广州、扬州三个出海口，广州是唐朝最大的对外贸易港口和重要的财赋供应地之一，扬州是唐朝时期中日交往的重要港口城市。（4）本题主要考查唐朝通过海路最远可到达的国家相关知识。结合图片唐朝水陆路线：从广州出发，经海上丝绸之路，到达波斯湾、大食，从“扬州”出发到日本，可知，通过海路最远可到达大食。（5）本题主要考查丝绸之路相关知识。结合所学知识可知，图片上显示的由长安出发，经玉门关、河西走廊到达波斯等地，这条路历史上被称做丝绸之路。西汉汉武帝时，张骞两次出使西域，开辟了通往西域的道路。当时贯穿东西的交通线，是从长安经河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚​直到欧洲。中国精美的丝绸是这条交通线上运输最多的商品，因此称为丝绸之路。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁，【解析】（1）唐朝。（2）陆路、水路。（3）扬州、广州。（4）大食。（5）丝绸之路。21、略

【分析】（1）本题考查秦朝和唐朝的中央机构。为加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。唐朝延续了隋朝的政治制度，实行三省六部制，皇帝之下设门下省、尚书省和中书省，尚书省下设六部。故A填御史大夫，B填尚书省。（2）本题考查明朝的中央集权制度。结合所学和图示可知，明太祖即位后，改革行政机构，加强君主权力。在地方，废行省，设三司；在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。全国的军政大权，都集中到了皇帝手里。（3）本题考查对所学知识的归纳整合能力。从图一到图四反映了中国古代从秦朝到清朝的政治制度的演变过程，说明了中国古代专制皇权不断加强趋势。【解析】（1）A御史大夫；B尚书省（2）废除丞相，权分六部，六部直属于皇帝。（3）专制皇权不断加强趋势。五、辨析题(共4题，共24分)22、两种观点都有道理，关键是看问题的角度和立场不同，对北宋方面来讲，澶渊之盟确实是一个屈辱的和约，岁币确实成为了北宋人民的沉重负担，对北宋的老百姓是不利的。但澶渊之盟的订立也有着积极的一面。和议签订后，北宋和辽之间保持了长达数十年的和平稳定，双方在边境上开展贸易，对两方的长远发展是有好处的，特别是辽所统治的我国北部和东北部边疆地区经济文化得到较大的发展，缩小了和中原地区的差距，从而为这些地区今后的发展奠定了基础。因此从长远来看，澶渊之盟的订立对整个中华民族的发展是一件好事。【分析】【分析】本题解题的关键是；学生要用历史唯物之一的观点；辩证唯物主义的方法，即用全面的观点、一分为二的方法；要用历史的观点、客观科学的方法。全面的就是要一分为二的看法人的一生，既要看主流又要看缺点或不足；历史的就是要放在当时的历史环境下，进行分析和评价在当时起的作用如何？既要看到功又要看到过，一分为二对待他们。评价历史事件和历史人物，应持“一分为二”的态度。上述材料的两种观点都有道理，关键是看问题的角度和立场不同，对北宋方面来讲，澶渊之盟确实是一个屈辱的和约，岁币确实成为了北宋人民的沉重负担，对北宋的老百姓是不利的。但澶渊之盟的订立也有着积极的一面。和议签订后，北宋和辽之间保持了长达数十年的和平稳定，双方在边境上开展贸易，对两方的长远发展是有好处的，特别是辽所统治的我国北部和东北部边疆地区经济文化得到较大的发展，缩小了和中原地区的差距，从而为这些地区今后的发展奠定了基础。因此从长远来看，澶渊之盟的订立对整个中华民族的发展是一件好事。

【点评】本题主要考查学生解决问题的能力。23、错误：北宋前期；书生李某从泉州前往杭州探视兄长，他用交子选购了一些地方特产。