2025年牡丹江大学高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析_第1页
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2025年牡丹江大学高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共25题)1、

下列句子没有语序倒置现象的一项是:()

(1分)A、颁白者不负戴于道路矣B、因厚赂单于,答其善意。C、故国神游,多情应笑我,早生华发。D、求人可使报秦者,未得。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查理解特殊文言句式的能力。解答此类题目,要掌握常见特殊句式的种类有判断句、被动句、省略句、倒装句,其中倒装句还分有小的类别,有宾语前置、状语后置、定语后置、主谓倒装。还要注意平时的积累,重点是理解特殊句式的一些标志,自己能作出准确判断。A项,“颁白者不负戴于道路矣”是倒装句中的状语后置句,正常语序为“颁白者于道路不负戴矣”。A项有语序倒置现象。B项,“因厚赂单于,答其善意”没有语序倒置现象。C项,“故国神游,多情应笑我,早生华发”正常语序为“神游故国,应笑我多情”。C项有语序倒置现象。D项,“求人可使报秦者,未得”是倒装句中的定语后置句。正常语序为“求可使报秦的人”。D项有语序倒置现象。故选B。

2、下列句中【】词的意义和用法不完全相同的一组是()

(1分)A、臣欲奉诏奔驰,【则】刘病日笃于其身也,【则】耻师焉B、倚歌【而】和之君子博学【而】日参省乎已C、痛定思痛,痛何如【哉】呜呼哀【哉】,尚飨D、是臣尽节【于】陛下之日长溪虽莫利【于】世正确答案选项:参考答案:B解析A均表转折,可是,即;C均表感叹;D均表示对;B倚歌【而】和之,而:连词,表顺接;君子博学【而】日参省乎已,而:表示递进关系

3、下列词语中的字的读音有误的一项是

(1分)A、楔(xiē)子、力能扛(gāng)鼎、堡(bǔ)子、不啻(chì)、暴戾恣睢(suī)B、马厩(jiù)、弱不禁(jìn)风、按捺(nà)、绾(wǎn)起、鞭辟(pì)入里C、浣(huàn)洗、心怀叵(pǒ)测、绿(lù)林、症(zhēng)结、暴虎冯(píng)河D、折(shé)本、万头攒(cuán)动、积攒(zǎn)、落(lào)枕、丢三落(là)四正确答案选项:参考答案:B解析B项更正后读音:弱不禁(jīn)风

4、下列词语中,有错别字的一组是()

(1分)A、锻炼、竣工、痴心妄想、无耻谰言B、浮躁、催促、名列前茅、不卑不亢C、题纲、溶恰、一枕黄梁、陪礼道歉D、赝品、缔造、墨守成规、鞭辟入里正确答案选项:参考答案:C解析C提纲、融洽、一枕黄粱、赔礼道歉

5、下列句子中,没有语病的一项是()

(1分)A、可燃冰是海底极有价值的矿产资源,有望取代煤、石油和天然气,成为21世纪的新能源。B、研讨会意在为文学界就散文运动的得失、可能走向等等问题提供了一个争论和思考平台。C、语文学习应该认真落实基础知识学习和读写基本能力的培养,强调语文素养的提高意识。D、品牌时装宣传适当寻求视觉冲击力也未尝可以,但拿老子、孔子做模特只能是自取其辱。正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。B逻辑错误,“提供了”时态错误,“意在”是未然,不是已然,应去掉“了”。C“落实基础知识学习和读写基本能力的培养”中“落实”的两个宾语不对称,“基础知识”与“学习”之间缺结构助词“的”,应补上;二是“强调语文素养的提高意识”中的“强调”与“提高意识”搭配也不符合语言习惯,可改为“强化提高语文素养的意识”。D“未尝可以”不合逻辑,“可以”改成“不可”。故选A。

6、“塞翁失马,焉知非福”的典故出自()。

(1分)A、《左传》B、《淮南子·人间训》C、《史记》D、《论语》正确答案选项:参考答案:B解析“塞翁失马,焉知非福”是我们现在常用的成语,它出自西汉刘安主持编写的《淮南子·人间训》。

7、下列词语中加横线的字,读音全都正确的一组是()。(1分)A、饯别(jiàn)

晦涩(huì)

铁栅栏(zhà)

浑身解数(xiè)B、

扒手(pá)

吱声(zī)

和稀泥(hǎ)

步履蹒跚(pán)C、

畜养(xù)

寒噤(jìn)

露马脚(lù)

扪心自问(mǎn)D、顺遂(suí)

什锦(shí)

蒸馏水(liú)

兵不血刃(xuè)正确答案选项:参考答案:A解析B项,和huò稀泥,C项,扪mén心自问,D项,顺遂suì。注意B项吱声(zī)为方言词,C项露马脚(lòu)也是一个容易读错的字。

8、下列选项中对加括号的词的词类活用分析不正确的一项是()

(1分)A、外连横而(斗)诸侯;动词的使动用法B、顺流而(东)也;名词用作状语C、吾(师)道也;名词用作动词D、共其(乏困);形容词用作名词正确答案选项:参考答案:B解析B:顺流而东也中“东”是名词用作动词,意思是往东。

9、材料师说

古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今

之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。下列句子中,不属于判断句的一项是()。(1分)A、道之所存,师之所存也B、此所以学者不可以不深思而慎取之也C、句读之不知,惑之不解D、师者,所以传道受业解惑也正确答案选项:参考答案:C解析C项是宾语前置句。

10、选择合适的句子填到下面的横线上,最恰当的一组是?()春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,_________,又来了一场沁人心脾的冷雨。

(1分)A、刚吹过一阵暖人心意的春风B、一阵乌云刚刚布满天空C、刚飞过一群欢叫的大雁D、一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见正确答案选项:参考答案:A解析“但在北方还是五风十雨,春寒料哇”这句和后面的“又来了-场沁人心脾的冷雨。”句的提示,知道空缺处应该填的是和风有关,BCD项不符合条件,所以答案是A,语意上也更连贯。故选:A。

11、下列各组词语中,错别字最多的一项是()。(1分)A、屏蔽水蒸汽无耻滥言回声振荡B、冒然家俱店味同嚼腊心劳日拙C、国萃文绉绉知人论事束之高搁D、墨契渡假村置若妄闻反应情况正确答案选项:参考答案:D解析A项,“水蒸汽”应为“水蒸气”,“无耻滥言”应为“无耻谰言”,“回声振荡”应为“回声震荡”;B项,“冒然”应为“贸然”,“家俱店”应为“家具店”,“味同嚼腊”应为“味同嚼蜡”;C项,“国萃”应为“国粹”,“知人论事”应为“知人论世”,“束之高搁”应为“束之高阁”;D项,“墨契”应为“默契”,“渡假村”应为“度假村”,“置若妄闻”应为“置若罔闻”,“反应情况”应为“反映情况”。

12、下列【】的字解释正确的是()

(1分)A、三【顾】频烦天下计。顾:回头看。B、麦苗不【秀】多黄死。秀:开花。C、黄沙百战【穿】金甲。穿:穿上。D、狐裘不暖锦【衾】薄。衾:衣服。正确答案选项:参考答案:B解析A拜访C磨穿D棉被

13、下列句子中没有语病的一项是()

(1分)A、民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。B、中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。C、不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。D、《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。正确答案选项:参考答案:A解析试题分析:考查病句的辨析与修改。A正确。B句式杂糅,是将“中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎”和“豆腐日益受到各国的欢迎的情况是可以预期的”两个句子杂糅在一起。C关联词语的位置错误。关联词语的位置是由主语决定的,主语相同,关联词在主语后面,相反则在主语前面。把“不仅”和“议论”的位置互换。D句子成分残缺,在句末加“的过程”。据此,答案为A。

14、结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()____________,请到长街闹市去;____________,请到茶馆酒楼去;____________,请到歌台剧院去;____________,深深的小巷在欢迎你!①爱锣鼓钲镗,管弦嗷嘈的②爱逐臭争利,锱铢必较的③爱轻嘴薄舌,争是论非的④爱宁静淡泊,沉思默想的

(1分)A、③①②④B、②③①④C、②①④③D、①③④②正确答案选项:参考答案:B解析“逐臭争利,锱铢必较”意思是争名夺利,斤斤计较。这类人适合生活在长街闹市;“轻嘴薄舌,争是论非”和“牌桌酒楼”相搭配;“锣鼓喧器,管弦嗷嘈”是歌台剧院的特点;“宁静淡泊”的人适合在深深的小巷“深思默想”。根据以上分析应选B。

15、下列歌词使用的修辞手法与“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”相同的一句是()

(1分)A、“踏遍千山万水,走遍海角天涯。”(赵薇《好想好想》)B、“来吧,来吧,相约九八。”(王菲《相约九八》)C、“爱本是泡沫,如果能够看破,有什么难过。”(邓紫棋《泡沫》)D、“谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你,谁把你的长发盘起,谁为你做的嫁衣。”(老狼《同桌的你》)正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”使用的是对偶的修辞,“人”对“月”,“悲欢离合”对“阴晴圆缺”。A对偶、夸张,“踏”对“走”,“千山万水”对“海角天涯”;“千山万水”“海角天涯”运用夸张。B反复,“来吧”“来吧”重复使用相同的词语。C比喻,将“爱”比喻成“泡沫”。D排比,连用四个问句“谁……”,句式整齐,造成强烈抒情的语势。故选A。

16、下面各项中表述有误的一项是()。(1分)A、孟子名轲,字子舆,是战国时期著名的思想家、教育家。B、《再别康桥》的作者是余光中,他是现代诗人、散文家,浙江海宁人。C、《日出(节选)》中的戏剧冲突是围绕着小职员黄省三和李石清展开的。D、《读》选自《海涅选集》,作者海涅,德国诗人。正确答案选项:参考答案:B解析《再别康桥》的作者是徐志摩。

17、下列各句中,没有语病的一项是()

(1分)A、10月27日,“翰墨中国——全国书法作品大展”在中国国家博物馆亮相。参展作品围绕“中国梦”为主题,用书法的艺术形式传承中国文化精神。B、典型的城市生活是一种昼夜被电灯操控、季节被空调操控、山水被镶进画框的生活,也就是说,是一种越来越远离自然的生活C、2008年,奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望,D、浙江卫视“奔跑吧兄弟”节目组成员在武汉的精彩表演,受到了武汉各高校学生的热烈欢迎,并给予了很高的评价正确答案选项:参考答案:B解析A句式杂糅,“围绕‘中国梦’为主题”将“围绕‘中国梦’这一主题”和“以‘中国梦’为主题”杂糅,可二者取其一。B正确.C搭配不当,“传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望”中“愿望”不能“传递”,可改为“传递着友谊、和平和积极进取的精神,表达了人与自然和谐相处的美好愿望”。D项暗换主语,在“并给予了很高的评价”前加上合适的主语,可修改为“浙江卫视‘奔跑吧兄弟’节目组成员在武汉的精彩表演,受到武汉各高校学生的热烈欢迎,高校学生给予了很高的评价”。

18、材料陈情表

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。下列对文章的分析,不正确的一项是()。(1分)A、李密在这之前很少做官,显示了他无意以名誉节操来炫耀。B、文字融入了作者强烈的感情,在述说自己和祖母相依为命的深厚亲情时,是通过叙事来表达的。C、对仗工整的对偶句式,铿锵有力,感情热切,具有说服力;运用“乌鸟私情”“结草”等典故来增加文章的感染力和说服力。D、作者在文字中多写孝道,但并没有把孝情一泻到底,而是用理性对感情加以节制,使其在不同的层次中、不同的前提下出现。正确答案选项:参考答案:A解析错在“李密在这之前很少做官”,应是“他年轻时就任蜀汉官职”。

19、下列敬语使用不当的是()

(1分)A、称人见解说“拙见”B、托人办事说“拜托”C、请人指点说“赐教”D、称人赠与说“惠赠”正确答案选项:参考答案:A解析A赞人见解说“高见”,自己意见称“拙见”

20、下列各组词语中,没有错别字的一项是()。(1分)A、概率陶冶冠名权众志成城B、渲泄开销暴发力杯水车薪C、余暇神彩发祥地掉以轻心D、倾泻凑合摄像机相儒以沫正确答案选项:参考答案:A解析B项,“渲泄”应为“宣泄”,“暴发力”应为“爆发力”;C项,“神彩”应为“神采”;D项,“相儒以沫”应为“相濡以沫”。

21、《爱莲说》的作者是?()

(1分)A、刘禹锡B、周敦颐C、陶渊明D、李渔正确答案选项:参考答案:B解析《爱莲说》的作者是周敦颐,周敦颐是北宋五子之一,是宋朝儒家理学思想的开山鼻祖,文学家·、哲学家,著有《周元公集》《爱莲说》《太极图说》《通书》(后人整编进《周元公集》)。所提出的无极、太极、阴阳、五行、动静、主静、至诚、无欲、顺化等理学基本概念,为后世的理学家反复讨论和发挥,构成理学范畴体系中的重要内容。

22、下列各句中,没有语病的一项是()

(1分)A、杭州“无名译者”金晓宇,数十年与自己相依为命的老父母共处,近十年仅凭一只能看得见东西的眼睛完成了22部、共600万字的外文翻译。B、近两年新药入医保的速度已经有了很大的提升,不过,要从根本上保障医保谈判药品落地的问题,就意味着要拓宽区域医保资金筹资的渠道,整合筹资的层级。C、明星在节目中植入广告有助于营销,但这作为一种特殊的广告形式,是否属于代言的范畴还一直未能明确,处于监管的模糊地带,应当引起政府有关部门的重视。D、中央集权制下的都城由秦朝始,咸阳、长安、洛阳,帝都的名称、地理虽然已发生变化,但相同的现实功能与象征意义又证实了三者在文化空间上的连续与演进。正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A成分残缺,“数十年与自己相依为命的老父母共处”介词残缺,应该构成“与……共处”“与(和、同、跟等等)自己相依为命”的表达式,可改为“数十年和与自己相依为命的老父母共处”。B“保障医保谈判药品落地的问题”动宾搭配不当,应改为“解决医保谈判药品落地的问题”或者删掉“的问题”。D“地理……发生变化”搭配不当,应是“名称发生变化”“地理发生转移”。故选C。

23、请选出依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项()千山磅礴的来势如压,谁敢相撼?_____云烟一起,庄重的山态便改了。雾来的日子,山变成一座座的列屿,在白烟的横波回澜里,_____。八仙岭果真_____了过海的八仙,时在波上,时在_____的云间。

(1分)A、如果、起伏不定、成为、飘渺B、要是、波澜壮阔、变成、虚无C、可是、跌宕起伏、幻化、朦胧D、但是、载浮载沉、化作、弥漫正确答案选项:参考答案:D解析第二处只有“载浮载沉”合乎语境,故用排除法选择D

24、下列各句中没有语病的一句是()

(1分)A、为方便高原艰苦地区军人铁路出行,青藏铁路公司途经拉萨站的所有车次、为高原军人预留六张硬卧票的优惠政策。B、出版社搞得好不好,关键在社长起决定性作用,二十一世纪出版社之所以有今天的成就,张秋林三十年坚守是一个重要原因。C、很多快递员经常让消费者先签字后验收,消费者在发现快递物品损失后,快递公司就会以消费者已签字为由推卸责任。D、无论昨天的艰辛,还是今日的奋斗,只要持之以恒地坚守,坚持不懈地耕耘,中华文化定能化成春雨,滋润人类文明的疆域。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A成分残缺,句子没有与“政策”相搭配的谓语,应在“青藏铁路公司”后加“出台了”。B句式杂糅,“关键在社长起决定性作用”杂糅,将“关键在社长”与“社长起决定性作用”杂糅在一起,可以删去“起决定性作用”或删去“关键在”。C结构混乱,中途易辙,要将“消费者”调到“在”后面。故选D。

25、与“顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者”的“顾”意义相同的一项是()。(1分

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