2024-2025学年度黑龙江省牡丹江市普通高中协同发展共同体第四子共同体高一第一学期期末考试历史试题

牡丹江市普通高中协同发展共同体第四子共同体2024-2025学年度第一学期高一年级期末考试试题历史（考试时间：75分钟满分100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）1.《礼记·礼运》记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子……是谓大同……今大道既隐，天下为家。”下列遗址最有可能体现从“天下为公”到“天下为家”的是A．仰韶文化遗址 B．二里头遗址 C．殷墟遗址 D．红山文化遗址2.如图是某历史兴趣小组同学研学春秋战国社会变革的示意图，其中（1）处最恰当的是A．思想上学术下移百家争鸣B．政治上诸侯争霸兼并不断C．教育上学在官府人才辈出D．对外关系上丝绸之路开辟3.易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看，秦“虽死犹存”主要是指A．统一度量衡、货币B．开创皇帝制度C．建立君主专制中央集权制度D．建立三公九卿制度4.“藩国大者，夸（跨）州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师。”材料中描述的现象出现的原因是A．西周实行分封制B．春秋战国时期的礼崩乐坏C．秦朝实行郡县制D．西汉初年实行郡国并行制5.北魏孝文帝的改革是北魏政治、经济发展以及鲜卑族进一步封建化的必然结果，对北方内迁各民族最重要的影响是A．学会先进的农业生产技术B．加速向封建生产关系的转化C．生产生活比较稳定D．学会汉族的文字和风俗6.如果把“大运河的开凿”、“贞观之治”、“开元盛世”、“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元，最符合这一学习内容的主题是A．制度创新走向统一B．繁荣与开放的社会C．政权分立民族交融D．近代前夜与盛世危机7.据下图“汉至唐三省制的形成”，可得出的结论是A．中枢决策权力弱化 B．制度建设具有延续性C．中央集权逐渐强化 D．中书省地位逐步下降8.从制度角度上，基本解决了中央集权与地方分权的问题是A．秦始皇废分封，行郡县B．汉武帝实行“推恩令”C．隋唐时期推行三省六部制D．北宋强化中央集权的措施9.元朝统一后，在全国大部分地区实行行省制度，由中央委派官员，代表中书省管辖地方乃至边疆事务，行省辖区广阔，军政大权集中。这一制度A．巩固了统一多民族国家B．加速了士族阶层的衰落C．破解了藩镇割据的难题D．加强了地方诸侯的势力10.郑和下西洋时，每次都带去大量的瓷器、茶叶、铁器、农具、丝绸、锦绮和金银等各类商品，每到一地，即首先向当地国王或酋长宣读明朝皇帝诏谕，邀请各国派使臣到中国，赏赐锦绮纱罗和金银货币等，并接受当地贡品，然后就用船队所载货物进行互市交易。这反映明朝A．重视发展海外贸易B．具有朝贡贸易特征C．具有海洋主权意识D．熟知近代外交准则11.清代江南地区从事棉纺织业的家庭“往往家无斗储而被服必极华鲜”“有乡村妇女，簪必金珰，衣必锦绣”。这反映江南地区A．商人群体实力雄厚B．生产专业化程度高C．妇女地位受到重视D．消费观念发生变化12.1880年，刘铭传奉诏入京之际力请修建铁路，李鸿章倾力赞助。但更多的人却“群相哗骇”，认为修建铁路“直欲破坏列祖列宗之成法以乱天下也”，会致“山川之神不安，即旱涝之灾易召”。这主要说明当时A．封建旧观念与近代化相冲突B．社会各阶层都支持修铁路C．交通近代化以修建铁路为主D．修建铁路会破坏祖宗成法13.1905年，孙中山提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”成为中国同盟会纲领。“驱除鞑虏”是指A.推翻满清贵族的统治B.取消帝国主义在华特权C.废除封建土地所有制D.建立资产阶级共和国14.如右图为1912年辛亥革命周年纪念之际，《真相画报》发表漫画《一年来之回顾》，描绘了官僚从“匿迹销声”到“高谈阔论”、政治从“推倒专制”到“死灰复燃”的画面。该漫画A．批判了北洋政府的封建性B．反映了社会变化的新进展C．讽刺了辛亥革命的落后性D．展现了民国时期的新气象15.“原来抱着很高热情期待的‘公理战胜强权’，在和会上收回一些主权，至此全部化为泡影。失望带来的痛苦格外强烈，愤怒终于像火山那样爆发了。”这一事件A．是中国开始走向现代化的早期尝试B．成为走向新民主主义革命的转折点C．其核心是宣传民主与科学思想观念D．掀起了抗日救亡运动的第一次高潮16.1931年11月7日，在中国共产党中央革命根据地的后方诞生了一个共和国。有人将它叫做“山林里的国度”；也有人称之为“红色中华”。这个被称作“共和国摇篮”的根据地后方是A．瑞金B．井冈山C．延安D．西柏坡17.1943年，通过谈判，中国与美、英达成协议，废除《辛丑条约》，取消在华特权，将天津、广州的英租界及北平使馆区的各种权益归还中国，订立新的条约；接着又与10余个西方国家废除旧约，签订新约。这说明A．中国的抗日战争提高了国际地位B．美英试图将中国拉入自己的阵营C．各国在反法西斯大局下紧密团结D．国家综合实力是国际格局的基础18.下图为解放战争时期某战役的示意图。该战役的成果是A.揭开了战略反攻的序幕 B.基本上解放了华北全境C.为北平和平谈判奠定了基础 D.推翻了国民党在大陆的统治19.1949年11月，周恩来强调在与兄弟国家交往时，战略上要联合，但战术上不能没有批评；而对于帝国主义国家，战略上是反对的，但在个别问题上有时可以进行联合。这一讲话集中体现了A.和平共处五项原则B.求同存异的外交方针C.独立自主外交精髓D.“一大片”的外交方针20.每个年代都有它的流行语，无论你是否喜欢它，它都将成为历史的一部分，成为人们心中尘封的记忆。下列属于1956—1966年流行语的是A．人民公社、学习雷锋、大庆精神B．土地改革、五年计划、抗美援朝C．阶级斗争、两弹一星、乒乓外交D．拨乱反正、改革开放、包产到户21.1980—2000年，我国进出口贸易总额由570亿元增长到39273亿元，世界排名由第26位上升到第7位。这主要得益于A．对外贸易出现顺差B．家庭联产承包责任制的实施C．改革开放不断深化D．城市经济体制改革全面展开22.2017年5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”：高铁、扫码支付、共享单车和网购。据此可推知，当代中国A．传统科技观念遭到了颠覆B．科学与技术开始紧密地结合C．科学技术已经领先于世界D．科技进步促使社会加快发展23.关于“一国”与“两制”的关系、中央与特别行政区的关系，习近平形象地指出，“一国”是根，根深才能叶茂；“一国”是本，本固才能枝荣。这说明“一国两制”的核心内涵是A．优先保障两种制度B．建立大国特色外交C．坚持一个中国原则D．维持和平统一方针24.在当今时代背景下，G20既引入“和而不同”的中国智慧，又引入共商、共建、共享的原则；既引入平等、开放、合作、共享的中国治理观，又着力解决经济全球化中收入分配差距扩大，一部分人受益、一部分人受损的不平衡发展问题。由此可知，中国智慧A．推动了经济区域集团化的兴起B．利于提升全球综合治理能力C．致力于应对经济全球化的弊端D．打破了西方的霸权主义政策第Ⅱ卷25．如表为中国古代两位著名儒学家的思想主张。阅读材料，回答问题。（12分）材料序号思想主张出处甲今师异道，人并论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数定，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。《汉书》乙宇宙之间，一理而已。天得之而为天，地得之而为地，而凡生于天地之间者，又各得之以为性。其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在！《晦庵先生朱文公文集》（1）概括材料一甲、乙的核心观点，并指出其对应的思想家。（8分）（2）分别指出上述两位思想家对儒学发展作出的突出贡献。（4分）26.阅读材料，完成下列要求。（10分）材料一历史不会忘记，100多年前，中国民主革命的伟大先行者孙中山先生，以当时留日中国学生等为骨干组建中国同盟会，毅然发动和领导辛亥革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度，打开了中国进步的闸门，点燃了振兴中华的希望。——《习近平在欧美同学会成立100周年庆祝大会上的讲话》材料二新文化运动是中国历史上一场很有影响的思想解放运动。运动中民主与科学旗帜的树立，使中国社会许多方面发生了巨大的变化，还造成了新思想、新理论广泛传播的大好机遇。马克思主义正是在这种情况下，乘着俄国革命胜利之风，在中国广泛传播，中国无产阶级登上历史舞台，由此开始了中国共产党领导新民主主义革命。——《论新文化运动与马克思主义传播之间的关系》（1）根据材料一并结合所学知识，分析辛亥革命在中国近代化进程中的贡献。（6分）（2）根据材料二说明新文化运动是“一场很有影响的思想解放运动”。（4分）27.阅读材料，回答问题。（17分）材料一1949年10月1日，首都30万人齐聚天安门广场，毛泽东向全世界宣布：中华人民共和国中央人民政府成立了！——摘编自普通高中课程标准实验教科书《历史》（必修一）材料二旧中国的经济中心上海解放后，投机资本疯狂操纵黄金、银元，在私营百货公司的带动下，几乎所有私营商店的产品都以银元标价。同时投机资本势力还掀起一股物价飞涨的浪潮，天津、上海带头，华中、西北跟进，波及全国，经济形势十分严峻。——据程中原、夏杏珍《党史国史上的要人大事》材料三（抗美援朝战争的胜利）雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》（1953年9月12日）（1）材料一描述的是哪一历史事件？（3分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括面对严峻的经济形势，新中国采取的措施，并分析其影响。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，列举两位抗美援朝战争中志愿军英雄模范和功臣，并分析抗美援朝战争胜利的历史意义。（8分）28.阅读下列材料，回答问题。（13分）材料一近代中国历史的主题及其解决的道路，取决于近代中国的社会性质。中国缺少的东西固然很多，但主要少了两件东西：独立和民主。却多了两件东西：帝国主义和封建主义的压迫。因此，我们要破坏帝国主义和封建主义。由于强大的帝国主义及其反动同盟军，总是长期占据着中国的中心城市，中国革命主力军的农民的斗争是在共产党的领导下，这样中国革命有在农村首先胜利的可能。——摘编自毛泽东《新民主主义的宪政》等材料二1953—1957年，在第一个五年计划基本建设投资中，工业是重点，占58.2%，这是中国历史上前所未有的壮举。这期间，苏联援建的156个大中型建设项目主要集中在东北地区。这些建设为后来的经济发展奠定了新的物质基础。——摘编自郭笑文《中国社会主义经济建设》等材料三1992年的中共十四大指出，14年前（即1978年）我们开始了一场新的革命。当前的实质和目标，是要从根本上改变束缚我国生产力发展的计划经济体制，建立充满生机和活力的社会主义新经济体制，以实现中国的社会主义现代化。——摘编自何沁《中华人民共和国史》（1）根据材料一，分别指出近代中国民主革命的任务和中国共产党开创的革命道路。（4分）（2）根据材料二，概括一五计划期间中国经济建设的特点及“一五”至“四五”期间取得伟大成就的历史意义。（5分）（3）材料三中的“新的革命”和“新经济体制”分别指什么？（4分）2024—2025学年度黑龙江省牡丹江市普通高中协同发展共同体第四子共同体高一第一学期期末考试历史试题答案及简析一、选择题1.答案：B简析：“天下为公”到“天下为家”的标志是夏朝启继承禹的王位，世袭制取代禅让制。二里头遗址被认为极有可能是夏王朝的都城遗址，最能体现这一转变。仰韶文化遗址和红山文化遗址处于新石器时代，早于夏朝，A、D选项错误；殷墟遗址是商朝遗址，此时“天下为家”已确立，C选项错误。2.答案：A简析：春秋战国时期，经济上井田制瓦解、土地私有出现；政治上礼崩乐坏，诸侯争霸，“礼乐征伐自诸侯出”；民族关系上华夏认同、民族交融加强。与之对应的思想文化领域，学术下移，私学兴起，出现百家争鸣局面。B选项“政治上诸侯争霸兼并不断”与图表中“政治上”已有内容重复；C选项“学在官府”是西周时期的教育特点，春秋战国时期是学术下移；D选项丝绸之路开辟于西汉，时间不符。3.答案：C简析：秦朝建立的君主专制中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，对后世影响深远，所以说秦“虽死犹存”。统一度量衡、货币是经济方面的措施，A选项不符合“从政治上看”的要求；皇帝制度和三公九卿制度都包含在君主专制中央集权制度内，B、D选项不全面。4.答案：D简析：西汉初年实行郡国并行制，导致诸侯国势力膨胀，出现“藩国大者，夸（跨）州兼郡，连城数十”的现象。西周分封制下的诸侯国在西周初期服从周天子统治，与材料现象不符，A选项错误；春秋战国时期礼崩乐坏，但材料描述的是西汉初期的现象，B选项错误；秦朝郡县制加强了中央集权，不会出现材料中的现象，C选项错误。5.答案：B简析：北魏孝文帝改革推动北方内迁各民族加速向封建生产关系转化，促进了民族融合，这是对北方内迁各民族最重要的影响。学会先进农业生产技术、生产生活稳定、学会汉族文字和风俗都是改革的影响，但不是最重要的，A、C、D选项错误。6.答案：B简析：“大运河的开凿”加强了南北经济交流，促进了经济繁荣；“贞观之治”“开元盛世”体现了唐朝的繁荣；“遣唐使和鉴真东渡”反映了唐朝对外交流的开放。这些内容都体现了当时社会的繁荣与开放。隋朝实现统一，唐朝并非走向统一，A选项错误；唐朝是大一统王朝，并非政权分立，C选项错误；这些内容处于古代时期，不是近代前夜，D选项错误。7.答案：B简析：从汉至唐三省制的形成过程可以看出，制度建设具有延续性，不断发展演变。三省制下中枢决策权力并非弱化，A选项错误；材料体现的是中枢机构的变化，与中央集权强化无关，C选项错误；中书省地位在不同时期有变化，并非逐步下降，D选项错误。8.答案：D简析：北宋通过一系列措施，如收精兵、削实权、制钱谷等，从军事、行政、财政等方面削弱地方权力，基本解决了中央集权与地方分权的问题。秦始皇废分封行郡县加强了中央集权，但没有完全解决地方分权问题，A选项错误；汉武帝“推恩令”主要解决王国问题，B选项错误；三省六部制是中央官制，与地方分权无关，C选项错误。9.答案：A简析：元朝行省制度加强了中央对地方的管理，巩固了统一多民族国家。行省制度与士族阶层衰落无关，B选项错误；藩镇割据是唐朝后期的问题，行省制度并非针对此问题，C选项错误；行省由中央委派官员管理，削弱了地方诸侯势力，D选项错误。10.答案：B简析：郑和下西洋时，先宣读诏谕、赏赐，再进行互市交易，这体现了朝贡贸易“厚往薄来”的特征，以政治目的为主，附带贸易活动。朝贡贸易不以发展海外贸易为主要目的，A选项错误；材料未体现海洋主权意识，C选项错误；当时明朝实行朝贡贸易，不熟知近代外交准则，D选项错误。11.答案：D简析：清代江南地区从事棉纺织业的家庭“被服必极华鲜”“衣必锦绣”，说明在经济发展的情况下，人们的消费观念发生变化，追求华丽服饰。材料说的是从事棉纺织业的家庭，不是商人群体，A选项错误；生产专业化程度高在材料中未体现，B选项错误；追求华丽服饰不能说明妇女地位受到重视，C选项错误。12.答案：A简析：刘铭传、李鸿章主张修铁路，而更多人认为修铁路会破坏祖宗成法、引发灾患，这体现了封建旧观念与近代化相冲突。“群相哗骇”说明并非社会各阶层都支持修铁路，B选项错误；材料未体现交通近代化以修建铁路为主，C选项错误；D选项只是旧观念的一种说法，本质是封建旧观念与近代化的冲突。13.答案：A简析：“驱除鞑虏”中的“鞑虏”指满清贵族，该主张旨在推翻满清贵族的统治。当时还未明确提出取消帝国主义在华特权，B选项错误；“平均地权”涉及土地问题，“驱除鞑虏”不涉及废除封建土地所有制，C选项错误；“创立民国”体现了建立资产阶级共和国的主张，D选项错误。14.答案：A简析：1912年辛亥革命周年纪念时，漫画描绘官僚从“匿迹销声”到“高谈阔论”、政治从“推倒专制”到“死灰复燃”，批判了北洋政府表面共和、实际封建的本质。漫画体现的是社会的倒退，并非新进展和新气象，B、D选项错误；漫画批判的是辛亥革命后局势的倒退，不是辛亥革命本身的落后性，C选项错误。15.答案：B简析：巴黎和会上中国外交失败，使人们对“公理战胜强权”的幻想破灭，引发五四运动，五四运动成为中国新民主主义革命的转折点。中国开始走向现代化的早期尝试是洋务运动，A选项错误；新文化运动的核心是宣传民主与科学思想观念，C选项错误；一二・九运动掀起了抗日救亡运动的第一次高潮，D选项错误。16.答案：A简析：1931年11月，中华苏维埃共和国在江西瑞金成立，瑞金被称为“共和国摇篮”。井冈山是第一个农村革命根据地，B选项错误；延安是抗日战争时期中共中央所在地，C选项错误；西柏坡是解放战争后期中共中央所在地，D选项错误。17.答案：A简析：1943年中国与美、英等国废除旧约、签订新约，是因为中国在抗日战争中牵制了大量日军，为世界反法西斯战争作出重要贡献，提高了国际地位。材料未体现美英试图拉拢中国，B选项错误；材料主要体现中国国际地位变化，不是各国紧密团结，C选项错误；当时中国综合实力较弱，材料强调的是抗战对国际地位的影响，D选项错误。18.答案：D简析：从示意图可知该战役是渡江战役，其成果是解放南京，推翻了国民党在大陆的统治。揭开战略反攻序幕的是刘邓大军挺进大别山，A选项错误；基本上解放华北全境的是平津战役，B选项错误；为北平和平谈判奠定基础的是辽沈战役和淮海战役，C选项错误。19.答案：C简析：周恩来的讲话表明在外交中根据不同对象采取不同策略，既坚持原则又灵活处理，体现了独立自主外交的精髓。和平共处五项原则提出于1953年，A选项错误；求同存异方针是1955年万隆会议上提出的，B选项错误；“一大片”外交方针是20世纪60年代提出的，D选项错误。20.答案：A简析：1956-1966年是全面建设社会主义时期，人民公社化运动、学习雷锋、大庆精神都出现在这一时期。土地改革在1952年底基本完成，五年计划开始于1953年，抗美援朝在1953年结束，B选项错误；阶级斗争是“文革”时期的口号，乒乓外交发生在1971年，C选项错误；拨乱反正、改革开放、包产到户是改革开放后的内容，D选项错误。21.答案：C简析：1980-2000年我国进出口贸易总额增长、世界排名上升，主要得益于改革开放不断深化，对外开放程度提高，促进了对外贸易发展。对外贸易出现顺差是结果，不是原因，A选项错误；家庭联产承包责任制主要推动农业发展，对进出口贸易影响较小，B选项错误；城市经济体制改革全面展开是改革开放的一部分，C选项更全面。22.答案：D简析：高铁、扫码支付、共享单车和网购等“新四大发明”体现了当代中国科技进步，这些科技成果改变了人们的生活方式，促使社会加快发展。“新四大发明”是科技新成果，并非对传统科技观念的颠覆，A选项错误；科学与技术开始紧密结合是第二次工业革命的特点，B选项错误；“已经领先于世界”说法过于绝对，C选项错误。23.答案：C简析：习近平强调“一国”是根、是本，说明“一国两制”的核心内涵是坚持一个中国原则。“一国两制”下坚持一个中国原则，两种制度并存，不是优先保障两种制度，A选项错误；“一国两制”是解决国内问题的方针，与大国特色外交无关，B选项错误；维持和平统一方针不是“一国两制”的核心内涵，D选项错误。24.答案：B简析：G20引入中国智慧和原则，着力解决经济全球化中的问题，这有利于提升全球综合治理能力。