非营利组织反校园欺凌项目职责

非营利组织反校园欺凌项目职责一、项目经理岗位职责1.项目规划与实施：负责制定反校园欺凌项目的整体规划和实施方案，确保项目目标与组织使命一致。2.团队管理：领导项目团队，合理分配任务，监督团队成员的工作进展，确保各项工作的高效开展。3.资源协调：协调内部和外部资源，确保项目所需的资金、人员和其他支持资源的有效利用。4.活动组织：策划并组织反校园欺凌相关的活动，如讲座、工作坊和宣传活动，提升学生和家长的意识和参与度。5.数据收集与分析：负责项目相关数据的收集与分析，评估项目的实施效果和影响，形成报告并提出改进建议。二、项目协调员岗位职责1.日常管理：协助项目经理进行日常管理工作，包括会议记录、文档整理及日常沟通。2.活动执行：协助组织各类活动，确保活动流程的顺利进行，及时处理活动中的突发情况。3.志愿者管理：招募、培训及管理志愿者，确保他们能够有效地参与到项目实施中。4.参与者沟通：与参与活动的学生、家长及学校沟通，收集反馈信息，增强项目的参与感和影响力。5.宣传推广：负责项目的宣传材料制作，利用社交媒体、网站等渠道传播反校园欺凌的信息和成果。三、心理辅导员岗位职责1.心理支持：为遭受校园欺凌的学生提供情感支持和心理辅导，帮助他们恢复自信和心理健康。2.个案管理：对需要长期心理支持的学生进行个案管理，制定个性化的辅导计划，定期评估其心理状况。3.危机干预：在校园欺凌事件发生后，进行及时的危机干预，帮助学生应对突发情况。4.家长沟通：与学生家长保持密切沟通，向他们提供有关心理辅导和家庭支持的建议。5.培训与宣传：参与组织心理健康知识的培训和宣传活动，提高学生、老师和家长对心理健康的重视。四、教育培训专员岗位职责1.课程开发：设计并开发反校园欺凌的教育课程和培训材料，确保内容科学有效。2.教师培训：为学校教师提供反校园欺凌的培训，提升他们在课堂及校园环境中应对欺凌行为的能力。3.学生教育：面向学生开展反校园欺凌的教育活动，增强他们对欺凌行为的识别和应对能力。4.评估与反馈：建立课程评估机制，收集参与者的反馈，持续改进培训内容和方法。5.合作与协调：与学校、心理咨询机构和社区组织建立合作关系，共同推动反校园欺凌教育的开展。五、项目评估专员岗位职责1.评估方案设计：制定项目评估方案，明确评估目标、指标和方法，确保评估的科学性和有效性。2.数据收集与分析：负责项目实施过程中的数据收集和分析，评估项目对学生、学校及社区的影响。3.报告撰写：撰写项目评估报告，向组织内部和外部利益相关者报告项目的实施情况和成效。4.反馈与改进：根据评估结果提出改进建议，协助项目经理进行项目调整和优化。5.成果传播：将评估成果通过各种渠道传播，提升项目的知名度和影响力，促进社会对反校园欺凌工作的关注。六、社区联络员岗位职责1.社区关系维护：建立并维护与社区组织、学校和家长的良好关系，推动反校园欺凌项目的宣传和实施。2.信息交流：收集社区内关于校园欺凌的相关信息，及时向项目团队反馈，确保项目的针对性和有效性。3.志愿者招募：在社区内招募志愿者，组织志愿者参与项目的各类活动，增强社区的集体意识。4.活动组织：协助组织社区内的宣传活动和志愿者活动，提升项目在社区的影响力。5.资源整合：整合社区内外的资源，为项目的实施提供支持，确保项目能够顺利推进。七、财务专员岗位职责1.预算管理：协助项目经理制定项目预算，确保各项支出符合预算要求。2.财务报表：定期编制财务报表，向项目团队汇报资金使用情况，确保财务透明。3.资金申请：负责项目资金的申请与管理，确保资金的及时到位和合理使用。4.审计配合：配合外部审计，提供所需的财务资料，确保项目财务合规。5.财务培训：为项目团队提供财务管理的培训，提高团队成员的财务意识和管理能力。八、宣传策划专员岗位职责1.宣传策略制定：制定项目宣传策略，明确宣传目标和受众，提升项目的知名度和影响力。2.媒体关系维护：与媒体建立良好关系，争取对项目的报道和宣传，扩大项目的覆盖面。3.内容创作：负责撰写宣传文案、新闻稿和社交媒体内容，确保信息传达准确且富有吸引力。4.活动宣传：策划并实施各类活动的宣传方案，吸引更多的参与者和关注者。