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文档简介
期中检测试题(一)(时间:45分钟满分:100分)测控导航(选题表)一、单项选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)(对应学生用书第97~98页)1.经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。下列属于文化现象的是(
)A.日本发生9.0级地震引发海啸B.美英法等多国联军空袭利比亚C.清明节前后,中小学开展“缅怀先烈,报效祖国”文明祭奠活动
D.中国人民银行上调金融机构人民币存贷款基准利率0.25个百分点
解析:C
A项属于自然现象。B项属于政治现象。C项是文化活动。D项属于经济现象。3.目前,世界上不包括以汉语为母语的国家和地区,学习汉语总人数已达4000万,有100多个国家近4000所高等学校开设汉语课程。“汉语热”的出现折射出中国经济持续增长的潜力。该观点看到了(
)A.经济发展是文化发展的基础B.文化与政治相互交融C.文化是一种精神力量D.文化教育对经济具有重大影响解析:A本题考查文化与经济的关系,B、C两项说法正确,但与材料无关。正是中国经济的持续健康的发展,为了加强经贸交流,学习汉语的人数剧增,出现了“汉语热”,A项符合题意。D项在材料中没有体现。4.(2011年新余高二检测)江西省景德镇被誉为千年瓷都,在历史的长河中,为中国的陶瓷文化、世界的陶瓷经济作出了杰出的贡献。这说明(
)A.文化是经济发展的基础B.文化对经济发展具有反作用C.文化与经济没有任何关系D.文化是经济发展的前提解析:B江西省景德镇被誉为千年瓷都,陶瓷文化推动了陶瓷经济的发展,体现了文化对经济的反作用,B项符合题意。A、D两项观点错误,应该是经济是文化发展的前提和基础。C项观点错误。5.面对美国“薯片(麦当劳)”、“芯片(电脑)”、“大片(电影)”这“三片齐下”的文化战略,我们的文化在相当长的一段时间处于“失声”状态。为此,我们应该(
)A.大力发展文化产业,提高文化软实力B.把文化建设作为工作的中心C.把加强思想道德建设作为重要的战略任务D.坚持以经济建设为中心,把发展作为第一要务解析:A上述材料可以看出,文化与经济相互交融,与美国相比,我国文化产业的发展处于劣势,这就要求我们大力发展文化产业,提高文化软实力,A项符合题意。B项观点错误,应该以经济建设为中心。C、D两项与材料无关。6.当今世界科学技术是综合国力竞争的决定性因素,自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。要坚持把推动科技自主创新能力作为推进结构调整和提高国家竞争力的中心环节,加快建设中国特色国家创新体系。材料表明(
)A.文化在综合国力竞争中的作用越来越突出B.反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重要内容C.科技竞争归根结底是人才的竞争D.科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一解析:A当今世界科学技术是综合国力竞争的决定性因素,而科技属于文化,说明了文化在综合国力竞争中的作用越来越突出,A项符合题意,上述材料没有涉及文化与政治的交融,B项不符合题意。C、D两项说法正确,但不符合题意。7.漫画《招聘》主要反映了(
)A.文化对人的影响具有潜移默化的特点B.文化影响人们在实践活动中的行为选择C.人们的精神活动离不开物质载体D.文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动解析:B本题主要考查文化对人影响的表现。公司受封建迷信思想的影响,在招聘人才时只注重属相,不注重才能,表明文化影响人们在实践活动中的行为选择,B项符合题意。A项说的是文化对人影响的特点,C项说的是精神活动和物质载体的关系,D项说的是文化对人影响的来源,都不符合题意。8.(2011年洛阳统考)巴金说,他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的《古文观止》里的两百篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。这主要表明(
)A.文化影响着人们的交往行为和交往方式B.文化影响着人们的认识活动和思维方式C.文化是人创造的,来源于人们的灵感D.文化能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量解析:B从材料可以看出古代散文对巴金先生的影响是深远持久的,深刻影响了他的创作思想,B符合题意。A、D与题意无关。C说法错误,文化来源于实践而不是来源于灵感。9.近年来,广东大力提升文化传播能力,进一步提高广东省文化影响力,进一步推动广东省文化科学发展。下列对文化传播的认识正确的是(
)
①文化传播的途径包括商贸活动、人口迁徙和教育等②依托现代信息技术的大众传媒已成为文化传播的唯一手段③我们既要欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,又要推动中华文化走向世界④人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰可视为文化传播A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:C大众传媒是文化传播的主要手段,②说法错误。①属于文化传播的途径;③属于文化传播的要求;④属于文化传播的含义,①③④符合题意。
10.尽管受“台独教育”所形成的“思想牢笼”的影响,祖国大陆在台湾读者心目中的地位仍然在提高。从文化的角度看,这是因为(
)A.传统文化具有相对稳定性B.在台湾同胞的传统文化血脉中,始终涌动着对祖国的认同感C.分裂祖国的政治图谋是不得人心的D.大陆的经济发展与社会进步解析:B
A项不符合题意;C项是政治原因,而材料要求从文化的角度分析;D项是经济原因,也不符合题意。11.(2011年潍坊高二检测)电影《唐山大地震》再现了唐山大地震的场景,在创作拍摄上注重运用国际上灾难大片的一些基本元素。同时,将传统特技和数字高科技有机结合,使这部影片有了比较完美的艺术和技术的精彩呈现。这说明(
)①文化形态更替是由科技进步决定的②创新推动文化的发展和繁荣
③现代高科技是文化创新的根本动力④实现文化创新需要博采众长A.①②B.②③C.②④D.①④解析:C材料强调将传统特技和数字高科技结合实现文化创新,②④符合题意;①③表述错误,文化形态的更替是由社会基本矛盾运动所决定,文化创新的根本动力是社会实践。12.新版《梁祝》植根于自己民族的文化土壤,用西方的音乐形式诠释了中华文化鲜明的风格和特点,是实现文化创新的艺术典范,得到了全世界的认可。这说明我们在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要坚持的原则是(
)A.面向世界,博采众长B.交流、借鉴、融合C.以我为主、为我所用D.在竞争中合作,在合作中竞争解析:C本题考查对文化创新途径的理解。材料中用西方的音乐形式诠释了中华文化鲜明的风格和特点实现文化创新,体现了在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时坚持以我为主、为我所用,C项符合题意。A、B、D三项说法正确,但不属于学习和借鉴其他民族优秀文化成果要坚持的原则。二、非选择题(本大题共2小题,共40分)(对应学生用书第98页)13.2011年2月14日,《感动中国》2010年度人物评选活动揭晓。作为“中国人的年度精神史诗”,已连续举办九年的《感动中国》年度人物评选以自己的方式记录着一年中最值得书写的“感动”。围绕科学泰斗钱伟长、“英雄翁婿”王茂华、谭良才等年度人物,很多青年学生表示,“钱老当之无愧。中国学子将永远铭记他的教诲、继承他的治学态度”、“面对最亲的人和宝贵的生命,可以为了不相识的人、为了挽救其他生命而牺牲自我。这种英雄的楷模精神,是震撼国人心灵的强劲力量。”从文化生活角度看,《感动中国》年度人物评选活动对青少年学生的成长有何意义?(18分)解析:《感动中国》年度人物评选活动本身是宣扬优秀文化,这种优秀文化会促进青少年学生成长,可以从优秀文化塑造人生的角度分析。答案:(1)优秀文化能够丰富人的精神世界。《感动中国》年度人物评选活动属于健康有益的活动,能够丰富青少年学生的精神世界,有利于培养青少年学生健全的人格。(6分)(2)优秀文化能够增强人的精神力量。《感动中国》年度人物评选活动,会激励青少年学生努力学习,健康成长,不断创造美好的未来。(6分)(3)优秀文化能够促进人的全面发展。《感动中国》人物的事迹,为青少年学生健康成长提供了精神食粮,对青少年学生的全面发展起着不可替代的作用。(6分)14.近来,许多地方纷纷掀起传统文化发掘、开发的新热潮。一时间,补天女娲,“遍地开花”;诸葛孔明“四海为家”;甚至出现三地“热争”西门庆的场面。但凡与本地扯上一丝半缕的古人、仿古建筑都粉墨登场,平庸的创意和空洞的内容,将文化价值淹没在喧嚣奢华的商业气息之中,文化挖掘缺乏品位。(1)传统文化的主要形式有哪些?请你就各种主要形式,从中华传统文化中各举2~3个例证。(12分)(2)从文化生活角度分析,如何对传统文化进行挖掘?(10分)解析:第(1)问,考查传统文化的形式,从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等四个角度分析。第(2)问,考查对待传统文化的正确态度及措施。注意结合材料从立足于实践、继承和发展等角度分析。
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