上海市宝山区2019届九年级上学期期末(一模)质量监控语文试题及答案

第⒃这不是一个画家的画展,这是一个热爱生命的老人的画展,这是爸爸的画展。选文有删改20.根据第⑥段中的拼音,横线上应填入的词语是(2分)21.在不同的阶段,爸爸的表现以及我对他的感受是不同的:(4分)年轻时的他,其表现是“倍要面子”,让我感受到他的“严酷”；家里经济好转一些后的他,其表现是“”,让我感受到他的“”；大病初愈后的他,其表现是“”，让我感受到他的“”。22.第②、③段写的内容都与“爸爸的小画”没有关系,作者这样写的目的是（）(3分)A.写出一个具有“威仪”感的父亲形象,表明我“踌躇”不能定下本文题目的原因。B.写出一个具有“威仪”感的父亲形象,但更表现出作者对有“亲切”感爸爸的渴望。C.既写出我爸爸的“威仪”又写出其“亲切”,为下文我对爸爸情感的变化做了铺垫。D.既写出我爸爸的“威仪”又写出其“亲切”,为下文爸爸对我的感情变化做了铺垫。23.从文末两段内容看,作者表达了怎样的写作意图？（5分）24.第⑧段画线部分中,用“苍老”形容“男孩”是有矛盾的。请分析作者这样表达的理由。（6分)三、综合运用(10分)25.下面这段文字不够连贯,试试根据提示进行修改重写。旅行到了第四天。一开始,我们有说有笑的。渐渐地,我们的话越来越少。干脆都不说话了。太累了！我们爬到南天门,去玉皇顶拜了玉皇大帝。很累,也感觉非常充实,非常开心。提示1:先浏览这段文字,看看写的内容是否保持了话题的统一。可以加写一个中心句来统领整段文字。提示2:可以补充一些关联词(如“虽然…但是……”、“因为……”等)或者提示性语句(如“一开始”、“然后”等),使句子之间衔接自然。重写：(8分)26.根据重写的这段经历,对你写作的启发是什么?请举一例说明(2分)写作(60分)27.题目:难忘的作业要求:(1)字数在600字左右,文体不限(诗歌除外)；(2)文中不能出现真实的姓名、校名等,请用A老师、B学校、C学生等字样代替；(3)不能抄用本试卷中的阅读材料；(4)请注意字迹端正,卷面整洁。

宝山区2018~2019学年度第一学期期末初三质量调研语文试卷参考答案文言文（一）1.谁家新燕啄春泥2.晴川历历汉阳树3.泪湿春衫袖4.未若复吾赋不幸之甚也5.把酒临风（二）6.李太白全集太白7.D（三）7.橘树生在在淮北就变成枳树。9.C10.神态上写出楚王的尴尬（1分），语言上写出了楚王的自嘲（1分），反衬出晏子的机智善辩（2分）（四）担任左右D荐表恐惧（每空一分）14.既有惭愧也有佩服（2分），惭愧是因为以己度人，错看娄师德，佩服是因为娄师德心胸开阔，以德报怨（2分）现代文（一）可以作为旅游资源开发或者拿到市场上换钱的非遗（有现实利用价值的非遗）（1）（4分，每空2分）“传”的重要原因“传”的主要问题（2）我们要无条件地，尽最大可能地把传统文化保存下来。第③段主要讲了“传”的重要原因是“人类历史的一部分”；第④段讲“传”是因为有些传统文化包含了我们目前无法理解的古人的智慧。（2分）根据第④段首句“进一步思考”（或者末段首句“不仅……而且……”）可见，后者以前者为前提，两者是递进关系。D（4分）（观点1分，理由3分=题目意思分析2分+本文内容概括1分）本文题目要求文章既从传统文化的“传”的角度展开，也要从“承”的角度展开，并且要适当关注两者的关系。本文只讲“传统文化的‘传’”，文题并不准确。（二）腼腆（4分）放松和蔼（温暖）和颜悦色乐观C最末两段，写出了我对爸爸的画展的重视，强调了画展主人的特殊性（2分），表达了我对爸爸的理解、尊敬，并且为他骄傲（3分）。（6分）（“苍老”原因2分+“男孩”的原因+两者联系2分）爸爸年级大了，且得过大病，所以是“苍老”的；爸爸“临画”心虚，看到朋友圈里的点赞又开心，表现出既不自信又希望被表扬的“孩子”般的心理。看似矛盾的表达，生动表现出爸爸外表和内心之间的反差。综合运用旅行到了第四天。我们开始爬山的