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文档简介
2024-2025学年七年级数学上学期期末模拟卷
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案
标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上
无效.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.测试范围:人教版七年级上册.
4.难度系数:0.7.
第I卷
一、选择题:本题共9小题,每小题4分,共36分.
1.下列数中,既是分数又是负数的是()
A.-2B.+4—C.0D.-2.022
2
2.第七次全国人口普查结果显示,我国具有大学文化程度的人口超过218000000人,数据
218000000用科学记数法表示为()
A.2.18x109B.2.18x108c.21.8xl07D.218xl06
3.单项式-"2^3的系数是()
A.一兀B.-1C.5D.6
4.一个正方体的每个面都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“超”
相对的字是()
亘
A.自B.信C.沉D.着
5.下列等式变形正确的是()
A.如果a=b,那么〃+c=b-cB.如果〃2=5〃,那么Q=5
C.如果Q=b,那么色=2D.如果3=2,那么°=6
CCCC
试卷第1页,共4页
6.某商品先按批发价。元提高10%零售,后又按零售价降低10%出售,则最后的单价是
()
A.a元B.0.99。元C.1.21a%D.0.81。元
7.实数a,bed在数轴上的对应点的位置如图所示,则管送的结论是()
abcd
Z-4-3-2,-10,1~2~3~4-5-6
A.ci<—4B.\b+c\=-b-cC.c-b<d-cD.ac>0
8.如图,将一副三角板按不同的位置摆放,与4?互余的摆放方式是()
9.某商场将一件玩具按进价提高80%后标价,销售时按标价打折销售,结果相对于进价仍
获利26%,则这件玩具销售时打折是()
A.8折B.7折C.6折D.3.3折
第n卷
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
10.在一次立定跳远测试中,若以2m为基准.小温的成绩是2.15m,记为+0.15m,小州的
成绩是1.98m,记为m.
11.设n是正整数,用n表示被7除余3的正整数是
12.如果关于x的方程3x+4=0与方程3x+4k=18是同解方程,则k=—,
试卷第2页,共4页
13.已知点C在线段上,点£分别是NC和8C的中点,若。£=10cm,则/5=_
cm.
14.已知国=3,回=7,且x-y<0,则y-x的值等于.
15.甲、乙两人分别从/、8两地同时相向匀速前进,在距/点700米处第一次相遇,然后
继续前进,甲到3地、乙到/地后都立即返回,第二次相遇在距8点400米处,则/、8两
地间的距离是一米.
三、解答题(本大题共8小题,共90分)
16.计算:
(1)11-(-5)+(-3)
⑵(-1严3*2一(-2)4+4+卜3|.
(3)|X(-5)-12X1-|J-0.75X3
17.先化简,再求值:3(x2+xy)-[3x2-2(xy-y2)],其中x,y满足(5X一3)?+|y+l|=0.
18.解方程:
(l)9+3(x-l)=x;
⑵2dq.
~25
19.如图,已知在平面上有三个点N,B,C,请按下列要求作图:
B.
⑴作直线/台;
⑵作射线/C;
(3)在射线NC上作线段4D,使4。=248.
20.如下图所示,点尸在线段上,4B=10cm,〃为/P的中点,N为尸8的中点.求.MN
的长.
MN
IIIII
APB
21.为预防新冠肺炎,某部队部分医护人员紧急出动去新疆增援,分成几个小组,若每组
试卷第3页,共4页
12人还余1人,若每组13人则缺6人,问该部队紧急出动多少名医护人员?
22.如图,点/、0、3在同一条直线上,NC0D为直角,且NCO。在直线4B的上方,将NC0D
绕点O旋转(/4OC大于0。,且小于或等于90。),射线是N8OC的平分线.
AOB
备用图
(1)当4。。=30。时,求的度数;
⑵若0c恰好将ZA0E分成了1:2的两个角,求此时NDOE的度数.
23.我市某小区居民使用自来水2024年标准缴费如下(水费按月缴纳):
用户月用水量单价
不超过12m3的部分Q兀/n?
超过12m3但不超过20m3的部分1.5a元/m,
超过20m3的部分2。元/n?
(1)某户4月份用了13m3的水,求该户4月份应缴纳的水费;(用含“的式子表示)
(2)设某户月用水量为"1^,当。=2.5,心20时,该户应缴纳的水费为多少元?(用含〃的
式子表示)
(3)当。=2时,甲、乙两户一个月共用水32m3,已知甲户缴纳的水费超过了24元,设甲户
这个月用水xn?,试求甲,乙两户一个月共缴纳的水费.(可用含x的式子表示)
试卷第4页,共4页
1.D
【分析】根据小于零的分数是负分数,可得答案.
【详解】解:A、-2是负整数,故不符合题意;
B、+43是正分数,故不符合题意;
C、。是整数,故不符合题意;
D、-2.022是负分数,故符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查了有理数,掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数
的定义与特点是解题关键.
2.B
【分析】科学记数法的表示形式为"10〃的形式,其中上同<10,〃为整数.确定"的值时,
要看把原数变成。时,小数点移动了多少位,”的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:218000000=2.18xl08.
故选:B.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为“10"的形式,其中
l<|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3.A
【分析】本题主要考查了单项式系数的定义,表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的
一个数或一个字母也是单项式,单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,据此可得答案.
【详解】解:单项式-"2y3的系数是一兀,
故选A.
4.A
【分析】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入
手,分析及解答问题.正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一
特点作答.
【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
「自”与“超”相对,“信”与“着”相对,“沉”与“越”相对.
故选:A.
5.D
答案第1页,共11页
【分析】根据等式的性质逐个判断即可.
【详解】解:A、如果。=从那么a+c=6+c,原变形错误,故此选项不符合题意;
B、如果M=5a(存0),那么。=5,原变形错误,故此选项不符合题意;
C、如果“=从那么区=2(*0),原变形错误,故此选项不符合题意;
CC
nh
D、如果巴=2,那么原变形正确,故此选项符合题意.
cc
故选:D.
【点睛】本题考查了等式的性质,熟知等式的性质是解决本题的关键.
6.B
【分析】原价提高10%后商品新单价为0(1+10%)元,再按新价降低10%后单价为
«(1+10%)(1-10%),由此解决问题即可.
【详解】解:由题意得。(1+1O%)(1-10%)=0.99a(元).
故选:B.
【点睛】本题主要考查列代数式的应用,属于应用题型,找到相应等量关系是解答此题的关
键.
7.D
【分析】在数轴这条直线上的两个数,右边上点表示的数总大于左边上点表示的数,适用于
A.
非负数(正数和0)的绝对值是它本身,非正数(负数)的绝对值是它的相反数,适用于B.
右边的数减去左边的数为数轴上两点间的距离,适用于C
在数轴上通常正数在原点的右边,负数在原点的左边,适用于D.
【详解】数轴上右边上点表示的数总大于左边上点表示的数,故。<-4,A正确.
-2<b<-R0<c<1,贝!J6+c<0,|b+c|=-(b+c)=-6-c,2正确.
c-6表示c、6两点间的距离,d-c表示d、c两点间的距离,由图像可知c-,<d-c,故C
正确.
a<0,c>0,则ac<0.故D错误.
【点睛】本题主要考查数轴的性质、数轴两点间的距离、绝对值,题目难度不大.
8.C
【分析】本题考查了对余角和补角的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.根
据图形,结合互余的定义判断即可.
答案第2页,共11页
【详解】解:A、N”与"不一定互余,故本选项错误,不符合题意;
B、/a+//?=180。-45。+180。-45。=270。,因此Na与〃不互余,故本选项错误,不
符合题意;
C、/。+/£=180。-90。=90。,因此/a与“互余,故本选项正确,符合题意;
D、/&+/夕=180。,因此Na与“互补,不互余,故本选项错误,不符合题意.
故选:C.
9.B
【分析】标价折扣后为售价,利润率乘成本为利润,将各个量表示出来后,根据公式直接求
解即可.
【详解】设成本为x,打了折
标价:(l+80%)x
售价:0.1y(l+80%)x
利润:26%x
即可得:0」y(l+80%)x—x=26%x,解得了=7
故选:B
【点睛】此题考查一元一次方程的实际问题,销售问题,解题关键是根据公式直接代值求解.
10.-0.02
【分析】本题考查了正数和负数.在一对具有相反意义的量中,先规定其中超过基准量的一
个为正,则另一个不到基准量的就用负表示,即可解决.
【详解】解:“正”和“负”相对,
所以小温跳出了2.15m比基准量多0.15m,记为+0.15m,
那么小州跳出了1.98m,比基准量少0.02m,应记作-0.02m.
故答案为:-0.02.
11.7n+3
【分析】根据被除数,除数,商的关系列出算式即可.
【详解】设n是正整数,用n表示被7除余3的正整数是7n+3
故答案为:7n+3
【点睛】本题考查的是列代数式,掌握被除数,除数,商的关系是解答的关键.
答案第3页,共11页
4
【分析】通过解方程3x+4=0可以求得x=-§.又因为3x+4=0与3x+4k=18是同解方程,所
411
以x=-y也是3x+4k=18的解,代入可求得k=—.
4
【详解】解方程3X+4=0可得x=--,
•••3x+4=0与3x+4k=18是同解方程,
4
也是3x+4k=18的解,
4
・・.3)(―)+4k=18,
3
解得k=:
故答案为?
【点睛】本题考查了同解方程.理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知
数的值.
13.20
【分析】根据中点定义,DE=DC+CE=^AC+^BC=^AB,即可求出N8的长;
【详解】解:如图所示:
ADCEB
•:D、E分别是NC和BC的中点
:.DE=DC+CE=^AC+^-BC=^AB
又,••£>£=10cm
■■.AB=10cva
故答案为:20.
【点睛】考查了线段的长度计算问题,解题关键是把握中点的定义,灵活运用线段的和、差、
倍、分进行计算.
14.4或10##10或4
【分析】先根据绝对值的性质,求出x、y的值,然后根据x-y<0,进一步确定x、y的值,
再代值求解即可.
[详解]解:••,国=3,|引=7,且x7<0,
答案第4页,共11页
x=±3,y=1.
.,.当x=3,y=7时,y-x=7-3=4;
当x=-3,y=7时,y-x=7-(-3)=10.
故答案为:4或10.
【点睛】此题主要考查了绝对值的性质,能够根据已知条件正确的判断出x、y的值是解答
此题的关键.
15.1700
【分析】第一次相遇,二人共行了一个全程,甲行了700米;第二次相遇,二人共行了三个
全程,甲应该行:700x3=2100米,实际上甲行了一个全程加上400米.等量关系为:全程
+400=2100,把相关数值代入求解即可.
【详解】解:设/、8两地间的距离是x米,
x+400=3x700.
解得x=1700.
答:/、2两地间的路程是1700米,
故答案为:1700.
【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,得到甲走的路程的等量关系是解决本题的关键.
16.(1)13
(2)-11
(3)3
【分析】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后
算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进
行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
(1)根据有理数加减法运算法则求解即可;
(2)先算乘方和绝对值,再算乘除,最后计算加减;
(3)利用乘法分配律合并计算即可.
【详解】(1)解:原式=11+5—3
=13;
(2)解:原式=-1x2-16+4+3
=一2-9
=-11;
答案第5页,共11页
33
(3)解:原式=ax(—5)—12x|x3
3
=_X(_5+12-3)
=-x4
4
二3
17.5xy-2y2;-5
【分析】本题主要考查了整式化简求值,非负数的性质,解题的关键是熟练掌握整式混合运
算法则,准确计算.注意括号前面为负号时,将负号和括号去掉后,括号里每一项的符号要
发生改变.
【详解】解:3(x2+xy)-[3x2-2(xj-/)]
=3x2+3xy-3x2+2(孙-
=3x2+3xy—3x2+2xy-2y2
=5xy-2y2,
(5x-3)2+|j/+1|=0,
・•・5x-3=0,y+1=0,
3
角毕得:x=y=~1,
3
寸巴%=>=—1代入得:
原式=5x,x(―1)—2x(―1)=—3—2=—5.
18.(l)x=-3
7
⑵七
【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.
(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.
【详解】(1)9+3(x-l)=x
去括号得:9+3x・3=x
移项得:3x-x=3-9
合并同类项得:2x=-6
答案第6页,共11页
系数化为1得:x=-3
,3x+1i4x—1
⑵x—=1--
去分母得:5(3x+l)=10-2(4x-l)
去括号得:15x+5=10-8x+2
移项得:15x+8x=10+2-5
合并同类项得:23x=7
系数化为1得:x"
【点睛】此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握解一元一次方程的一般步骤:
去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
19.(1)图形见解析
(2)图形见解析
(3)图形见解析
【分析】本题考查了画直线、射线和线段,解题的关键是:明白直线没有端点,射线只有一
个端点,并能熟练的利用尺规作图画出已知线段的2倍;
(1)连接42,双向延长,得出直线/2;
(2)连接ZC,单向延长,得出射线/C;
(3)以/为圆心,N2长为半径作圆,交AC于点E,再以£为圆心重复刚才操作,即可得
到线段4D.
【详解】⑴解:如图,直线所求即为;
(2)解:如图,射线/C所求即为;
(3)解:如图,线段/。即是所求.
【分析】本题考查的是线段的和差关系、线段中点的含义等知识点,利用线段的中点与和差
关系求解线段的长度是解题的关键.
答案第7页,共11页
由线段的中点的定义可得儿0==然后根据线段的和差即可解答.
22
【详解】解:由题意,得MP=gaP,NP=gpB.
22
所以MV=WP+JVP=;(4尸+尸8)=;43=;*10=5(cm).
21.该部队紧急出动85名医护人员
【分析】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,设一共分成了x个小组,根据医护人员
的人数不变建立方程求解即可.
【详解】解:设一共分成了x个小组,
由题意得,12x+1=13x—6,
解得x=7,
:.12x+1=85,
答:该部队紧急出动85名医护人员.
22.(1)15°
⑵/OOE=18°或45°.
【分析】本题考查了角的计算,角平分线的定义,正确的识别图形并且运用好有关性质准确
计算角的和差倍分是解题的关键.
(1)利用平角的定义求得N8OC=150。,利用角平分线的性质求得/COE=4。£=75。,
再利用余角的性质即可求得结果;
(2)分:@ZAOC:ZCOE=\:2,②/AOC:/COE=2:1;两种情况讨论,利用平角的
定义和角平分线的性质求解即可.
【详解】(1)解:•••a4。。=30。,403=180°,
ZBOC=ZAOB-AAOC=150°,
・•・射线OE是NBOC的平分线,
NCOE=ZBOE=75°,
■:ZCOD=90°,
ZDOE=ZCOD-ZCOE=90°-75°=15°;
答案第8页,共11页
(2)恰好将440E分成了1:2的两个角,
有两种情况:①,/OC:/COE=l:2;②,/OC:/COE=2:l;
①如答图1,当ZAOC-.ZCOE=1:2时,
设//OC=x,ZCOE=2%,
贝UABOE=ZCOE=2x,
■.■ZAOB=180°,
-,-x+2x+2x=180°,
解得,x=36°,
ZEOC=2x=72°,
ZDOE=/COD-/COE=90°-72°=18°;
②如答图2,当//OC:/CO£=2:1时,
答图2
设//OC=2x,NCOE=X,
则ZBOE=ZCOE=x,
•・・/4。8=180。
2x+x+x=180°,
解得,x=45。,
ZEOC=x=45°,
・•.NDOE=/COD-/COE=90。—45。=45。;
综上所述/DOE=18。或45。.
23.(1)13.5«7U
(2)(5M-40)X;
答案第9页,共11页
⑶当12<xW20时,甲、乙两用户一个月共缴纳的水费为72元;当20<x432时,甲、乙
两用户一个月共缴纳的水费为(2x+32)元
【分析】⑴根据费用=12a+(13-12)15a,列式计算即可.
(2)根据题意,得,费用=12。+(20-12”.5。+(〃-20>2。,得出的结论.
(3)分
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