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文档简介

教师出示几种常见的脸型请学生说说各种不同的脸型具有哪些特征.2、什么是抽象画呢.作品。这是以塞尚的理论为出发点，经立体主义、构教学难点：能用抽象画艺术语言表达自己的感受.2、什么是色相.2、学生就坐后提问：我们为什么在听到音乐时会情不自禁地想唱想跳.2、想一想，龙本来不存在，劳动人民是怎样创造出它的样子来的.察各种贺卡图片，对自己设计有很大帮助〕4、技法点拨A、折线、外折线等符号V向里折向外折B、剪、刻、折、插等技法的运用〔在这里传授学生各种技法点评作品，说出优点和缺点，不要片面的评价。在教3、如何构图。拍摄时该怎样构图才能让画面到达知识【教学难点】学习一些根本逃生、自救技自然态的灾害称为自然灾害，如干旱、洪涝、答：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上在活动中培养学生挑选、整理、设计、编织

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