如何写野外实习报告范文

Word1/1如何写野外实习报告如何写野外实习报告

一、实习目的

1、通过实习，巩固和提高课堂所学的学问，理论与实践相结合，进一步培养独立工作和与人合作的力量。

2、学习用正确的方法和手段来观看和讨论动物，达到提高分析和综合的力量。

3、把握、昆虫标本的采集与制作，种类检索鉴定。植物的采集、压制、

标本的制作、种类检索鉴定等工作的基本操作方法，为今后的生物教学和科研打下初步的基础。

4、走出课堂，体验生物多样性与生态系统多样性，达到感性熟悉与理性认识相结合，激发学习热忱。

二、实习意义

1、通过野外实习，可以复习和巩固课堂所学的动物学理论学问，实践检验

理论，以达到学问的升华的目的。

2、培育实践和动手的力量，提高我们各方面的技能，达到教与学的统一。

3、通过野外实习，培育我们吃苦耐劳和团结协作的精神，提高集体荣誉感。

4、通过野外实习可以很好地激发同学乐观探究自然界的神秘的爱好，进而

产生求知的欲望，有利于培育同学学习爱好。

三、实习时间

20xx年5月29日20xx年6月10日

四、实习地点

崇武海边，厦门海沧动物园，集美高校标本室，清源山，校内荷花池

五、实习地点简介

崇武海边：环境美丽，海生动物丰富，便于采集大量无脊椎等。

厦门海沧野生动物园：动物资源丰富，在短时间小范围内就能观看多种不同动物。集美高校标本室：有大量不同种类并且被完好保存的标本被保藏其中，并在部分标本四周附有简介，有利于同学加深印象。

清源山：清源山是泉州十八景之一，也是国家级重点风景名胜区，由清源山、九日山、灵山圣墓三大-片区组成，总面积六十二平方公里。风景美丽，植物多，大量昆虫栖息其中。

六、实习内容

学习了解水生动物生活环境与习性、主要特征、标本的采集、标本的制作以及保存方法与鉴别。昆虫类标本的采集、制作与保存、主要特征与类目上的鉴别。野外实习用具的运用和把握等。

七、实习结果

无脊椎动物

1、标本的采集

在老师带领下，我们主要在崇武海边采集标本。在近水的细沙

内，树根或石块下，腐殖质堆中急躁认真翻寻，发觉动物后徒手捕获或使用镊子等工具捕获。采到标本后应准时放入用水浸湿的塑料袋内，途中适时浸湿塑料袋，使塑料袋内常常保持肯定的湿度，以免动物干燥致死。对皮肤分泌物较多或带有肯定毒性的种类与其它种类分开装袋。

2、标本的鉴定

观看标本形状特征（形状、皮肤、指与趾蹼的类型等），查阅书

籍，对标本进行科、属、种进行鉴别。

3、标本的制作与保存

通过麻醉、测量、整形、标签、固定等步骤对标本进行制作。

将制作好的标本放入75％的酒精中进行长期保存。

4、实习中采集到的标本资料总结

节肢动物门：黑藤壶，借居蟹，红点黎明蟹，平背蜞

棘动物门：海燕，林式海燕，海盘车，砂海星，细雕刻肋海胆，马粪海胆，紫海胆

多孔动物门：南瓜海绵，黑角珊瑚，海仙人掌，柳珊瑚，银月珊瑚

环节动物门：沙蚕

软体动物门：锉石鳖，毛肤石鳖，锈凹螺，单齿螺，镓嘁，渔舟蜒螺，粒花冠小月螺，猖螺，黑凹螺，丽凹螺，银口凹螺，棒锥螺，珠带拟蟹守螺，斑玉螺，褐玉螺，覆瓦小蛇螺。鸟蛤，帆镜蛤，歧脊加夫蛤，西施舌等。

昆虫类

1、标本的采集

我们小组在老师带领下沿大路采集标本。在植物生长茂密、灌木繁杂、杂草丛生、鲜花开放之初飞行的昆虫迎面扫网，对静息的昆虫从后面或从侧面扫网。用震落法采集有假死性的昆虫，将采集瓶置于植物枝条下抖动枝条，昆虫就会落入网内。将采集到的昆虫放入乘有乙醚的瓶子中暂存，蝶蛾类放入三角纸中暂存。

2、标本的鉴定

观看标本形状特征（体型、口器、翅的类型、是否有触须等），查阅资料，对标本进行科、属、种的鉴别。

3、标本的制作与保存

将蛾、蝶、蜂、蜻蜓等昆虫翅膀绽开固定在展翅板上。运用针插法将较大的昆虫针插成干制标本，昆虫针在虫体上的针插位置随昆虫种类不同，其位置也有不同。对做好的标本贴上标签。

4、实习中采集到的标本资料总结放或斜向直立于背。半变-态。成虫的稚虫均为捕食性。前翅革质，后翅膜质。腹末一对尾须。渐变-态。短。渐变-态。后翅膜质。尾须短。渐变-态。部。后翅半圆形，折叠于前翅下。尾须革质，铗状。渐变-态。体瘦长柱状或叶状。触角丝状。咀嚼式口器。前胸短，前翅革质，后翅膜质，或无翅。尾须短。渐变-态。触角长，丝状，或为栉齿状。咀嚼式口器。前胸方形。两对膜质翅，后翅基部宽大。静息时翅呈脊状置于背面，无尾须。完全变-态。幼虫水生。触角多样。咀嚼式口器。前翅角质化，在背中线处相遇。后翅膜质。无尾须。完全变-态。为平衡棒。无尾须。完全变-态。鳞翅目：触角棒状、丝状或双栉状。虹吸式口器或口器退化。两对膜质翅，身体和翅面掩盖鳞片。无尾须。完全变-态。小，或无翅。雌性常有锯状，针状产卵器或螯刺。无尾须。完全变-态。

八、实习感想

十天的野外实习是我们队生活的另一种体验，这无疑是我人生画卷中浓墨重彩的一笔。那里没有大城市的繁华却独有一种怡人的漂亮。从第一天我们布满奇怪   与无比兴奋地跟着老师往海滨走，查找无脊椎动物的脚印     却一无所知，到最终一天我们自信满满地参与实习考试，不得不感叹这十天里我们的确学到了许多学问。现在想一想，烈日的暴晒，长时间步行的辛苦，口渴的煎熬，都是值得的。通过对当地动植物的考察与学习，我们对书本的学问更加熟识，大