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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版七年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、在化学符号“rm{3H_{2}SO_{4}}”中隐含着数字“rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}”,关于这些数字的说法正确的是rm{(}rm{)}A.“rm{1}”表示每个硫酸分子中含有一个硫原子B.“rm{2}”表示硫酸中含有两个氢原子C.“rm{3}”表示三个硫酸D.“rm{4}”表示三个硫酸分子中含有四个氧原子2、前者决定元素种类,后者决定元素的化学性质的是rm{(}rm{)}A.核内中子数,外层电子数B.核内质子数,核外电子数C.核电荷数,最外层电子数D.相对原子质量,离子所带电荷数3、下列物质中,由分子构成的是rm{(}rm{)}A.镁B.氢气C.金刚石D.氯化钠4、某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图如下:rm{(}其中“”分别表示两种不同的原子rm{)}对上述反应,下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.反应前后原子种类不变B.反应属于化合反应C.生成物可能是氧化物D.反应前后分子种类不变5、下列物质能够相互反应,但没明现是rm{(}rm{)}A.在rm{Ba(OH)_{2}}溶液中加入稀盐酸B.在食盐水中滴加硝酸银溶液C.在rm{NaOH}溶液中加入rm{KNO_{3}}溶液D.在碳酸氢钠溶液中加入稀盐酸6、绿色化学是人们逐渐熟悉的社会概念.绿色食品的基本标准应该是下列各项中的()

①香甜可口②无污染③表明呈绿色④无化学添加剂⑤有营养价值.

A.①②④⑤

B.①③④⑤

C.②④⑤

D.①②③④⑤

评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)7、25mLH2和O2的混合气体,用电火花引燃后,冷却至室温,剩余气体为10mL,则原混合气体中H2可能是()

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

8、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉;充分反应后,有金属析出,过滤;洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出.则下列分析一定正确的是()

A.滤出的固体中一定有Ag;Cu、Fe

B.滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe

C.滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2

D.滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2

9、如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌,将混合物的温度降低到t1℃;下列说法正确的是()

A.t1℃时;M;N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液。

B.t2℃时;得到M的饱和溶液;N的不饱和溶液。

C.t1℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

D.t2℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

10、下列各组溶液中;不另加任何试剂就能将它们区别开来的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

11、下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、现有甲、乙、丙三种溶液,进行如下操作:rm{垄脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{垄脷}继续加入乙rm{(}过量rm{)}沉淀溶解并产生气体;rm{垄脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}则甲、乙、丙三种溶液的组合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}13、下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是rm{(}rm{)}。待鉴别的物质鉴别试剂rm{A}氧气、二氧化碳、空气带火星的木条rm{B}氯化镁溶液和氯化钠溶液氢氧化钠溶液rm{C}氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液rm{D}稀盐酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}14、rm{2012}年rm{4}月份毒胶囊事件震惊全国,毒胶囊中含的铅元素严重超标rm{.}如图是元素周期表中铅元素的相关信息及原子结构示意图;则下列说法正确的是()

A.铅元素属于非金属元素B.铅原子核外最外层有rm{4}个电子C.铅的相对原子质量为rm{207.2}D.铅原子在化学反应中易得到电子15、某元素形成的化合物的化学式为Kn+1RO2n+2;其中n值可能为()

A.0

B.1

C.2

D.3

评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)16、如图;将若干克萌发的种子放入广口瓶中以测其呼吸作用,试回答:

(1)萌发的种子进行____作用时要消耗____气,放出____气体.

(2)测定过程中,U型管____管中的液面下降.(填A或B)

17、判断下列物质为纯净物还是混合物.

rm{(1)}高锰酸钾______

rm{(2)}冰水混合物______

rm{(3)}碘酒______

rm{(4)}澄清的石灰水______

rm{(5)}二氧化碳______

rm{(6)}纯牛奶______.18、如图所示的是实验室电解水的装置rm{.}请回答下列问题:

rm{(1)}接通直流电后,rm{D}管产生的气体是______,rm{A}电极为电源的______极rm{.}

rm{(2)}如果rm{D}管内产生的气体体积为rm{5}毫升,则rm{C}管内产生气体的体积为______毫升.

rm{(3)}在该实验中;通常会往水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠,目的是______.

rm{(4)}由该实验可得出的结论是______.19、规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键rm{.}试管是实验室最常见的仪器;如图所示,在不同的化学实验中试管口的朝向不同,下列说法中正确的是______.

A.给试管中的液体加热时,试管口朝向如图rm{垄脵}

B.用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图rm{垄脹}

C.向试管中加入块状固体时,试管口朝的向先如图rm{垄脷}后如图rm{垄脵}

D.______.20、化学知识在生活中到处可见.

(1)《扬子晚报》刊登了营养专家向考生特别推荐的一份早餐食谱:一杯酸牛奶,一个鸡蛋,适量的馒头、面条和蔬菜、水果等.其中含有的营养素有油脂、糖类、水、蛋白质、无机盐和____.

(2)如图所示常见用品中,主要是用有机合成材料制成的是____(填字母).根据图A推断金属具有的性质是____.

(3)当人体内缺钙时,可能患有的疾病是____.

A.食欲不振B.骨质疏松C.甲状腺肿大D.贫血病。

(4)常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精与油、水混合会发生____作用.

(5)市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的“钙”、“锌”、“碘”是指____(填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”).评卷人得分四、简答题(共4题,共28分)21、某校九rm{(5)}班学生进行一系列的实验,请结合图rm{1}帮助他们解决以下问题:

rm{(1)}写出图中有标号仪器的名称:rm{垄脵}______,rm{垄脷}______.

rm{(2)}用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是______rm{(}填字母编号rm{)}

写出该反应化学方程式______.

rm{(3)}用rm{B}rm{D}装置可制取二氧化碳气体;写出相应的化学方程式______.

rm{(4)}实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置rm{B}或装置rm{C}rm{C}与rm{B}相比较,其优点是______,选用的收集装置为______rm{(}填字母编号rm{)}.

rm{(5)}甲同学查阅资料知:浓盐酸具有挥发性;能挥发出氯化氢.

rm{垄脵}若用稀盐酸和大理石在rm{B}装置中反应,制取rm{CO_{2}}并检验其有关性质时;观察到紫色石蕊溶液液变红,反应的化学方程式为______.

rm{垄脷}若用浓盐酸和大理石在rm{B}装置中反应;将制得的气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有变浑浊,其原因可能是______.

rm{(6)}乙同学检查装置rm{C}气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管;再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到______,说明气密性良好.

rm{(7)}丙同学用图rm{2}所示装置完成一系列的实验rm{.}用实验装置的序号回答下列问题rm{(}装置可重复使用,尾气处理装置未给出rm{)}.

资料:浓硫酸具有吸水性rm{.}氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体rm{.}白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色.

rm{垄脵}实验室用仪器rm{A}rm{B}可组合成制取氧气的反应装置;则发生反应的化学方程式为______.

rm{垄脷}检验rm{CO}中混有的rm{CO_{2}}的装置是______,除去rm{CO}中较多的rm{CO_{2}}最好选装置______.

rm{垄脹}水煤气含有rm{CO}rm{H_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O.}证明水煤气中含有rm{CO}和rm{H_{2}}的实验装置的连接顺序是______.22、回收利用废金属可减少资源浪费和环境污染rm{.}某工厂利用含铜废料rm{(}含rm{Cu}rm{Zn}其他杂质不溶于水、不参加反应rm{)}制取铜并得到硫酸锌溶液;主要流程如图所示.

已知:rm{2Cu+2H_{2}SO_{4}+O_{2}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}2CuSO_{4}+2H_{2}O}

rm{2Cu+2H_{2}SO_{4}+O_{2}dfrac{

underline{;;triangle;;}}{;}2CuSO_{4}+2H_{2}O}操作rm{(1)}和rm{垄脷}的名称是______.

rm{垄脹}溶液rm{(2)}中一定含有______.

rm{A}固体rm{(3)}中含有______.rm{C}23、下表是rm{NaOH}和rm{Ca(OH)_{2}}的溶解度数据,请回答下列问题.。温度rm{(隆忙)}rm{20}rm{40}rm{60}rm{80}rm{100}rm{100}溶解度。

rm{(g)}rm{NaOH}rm{31}rm{91}rm{111}rm{129}rm{313}rm{336}rm{Ca(OH)_{2}}rm{0.19}rm{0.17}rm{0.14}rm{0.12}rm{0.09}rm{0.08}rm{0.08}rm{(1)}从表中数据可以获得的信息是______rm{(}写一条rm{)}.

rm{(2)}把rm{80隆忙}时rm{NaOH}的饱和溶液降温至rm{20隆忙}可以看到的现象是______;现有rm{20隆忙}时rm{Ca(OH)_{2}}的饱和溶液rm{(}甲溶液rm{)}向其中加入一定量rm{CaO}后得到的溶液rm{(}乙溶液rm{)}此时溶液的溶质质量分数乙______甲rm{(}填rm{>}rm{<}rm{=)}.

rm{(3)}某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯;设计了如下操作流程:请回答:

rm{(}Ⅰrm{)}步骤rm{垄脷}反应的化学方程式为______;加入过量rm{Ca(OH)_{2}}的目的是______.

rm{(}Ⅱrm{)}滤液rm{B}中的溶质是______、______rm{(}写化学式rm{)}步骤rm{垄脹}所包含的具体操作是加热浓缩、______、过滤.24、化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息,请用数字和化学符号填空:rm{(1)2}个硫酸根离子____rm{(2)3}个水分子____rm{(3)2}个亚铁离子____rm{(4)}相对分子质量最小的氧化物________rm{(5)-2}价的硫元素________评卷人得分五、计算题(共3题,共30分)25、某草木灰是农村常用的一种肥料(其有效成分是碳酸钾).某兴趣小组为了测定草木灰中碳酸钾的含量;取现有的草木灰7.5g,逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应,消耗稀盐酸45g,过滤除去杂质,得到溶液45.5g.(已知碳酸钾的化学性质与碳酸钠化学性质相似,假设草木灰中除碳酸钾外,其它物质均不溶于水,也不与盐酸反应)试计算:

(1)该草木灰中碳酸钾的质量分数.

(2)反应所得溶液中溶质的质量分数.

26、用适当的化学用语填空:

rm{(1)2}个氧分子:______rm{.}

rm{(2)}镁离子:______.

rm{(3)}氧化钙中钙元素显rm{+2}价:______rm{.}

rm{(4)}硫酸铁______.27、在下图所示的有关物质转化关系中;各物质均是我们初中化学课本中所学习过的物质,A是一种金属单质,C为一种红色固体粉末,D是一种有毒气体,E;H都属于盐,F为能溶于水的碱,框图中有关反应的部分生成物没有标出来.根据图中物质的转化关系填空:

(1)用化学式表示A是______;D是______;

(2)由F生成H的反应类型是______;若H是难溶性盐;则I的化学式是______.

(3)写出C与D反应的化学方程式______2Fe+3CO2参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】

本题主要考查化学符号及其周围数字的意义;比较简单。

【解答】

A、“rm{1}”表示每个硫酸分子中含有一个硫原子;说法正确,故A正确;

B、“rm{2}”表示硫酸中含有两个氢原子;说法错误,应为“一个硫酸分子中”,故B错误;

C、“rm{3}”表示三个硫酸;说法错误,应为“三个硫酸分子”,故C错误;

D、“rm{4}”表示三个硫酸分子中含有四个氧原子;说法错误,应为“一个硫酸分子中”,故D错误。

故选A。【解析】rm{A}2、C【分析】解:元素是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}

元素的性质;特别是化学性质,与原子的最外层电子数关系非常密切,决定元素化学性质的是最外层电子数.

故选C.

根据元素是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}元素的化学性质是由最外层电子数的;据此进行分析判断.

本题很简单,考查学生对元素概念与决定元素化学性质因素的理解与掌握及灵活应用进行解题的能力.【解析】rm{C}3、B【分析】解:rm{A}镁属于金属单质;是由镁原子直接构成的,故选项错误。

B;氢气属于气态非金属单质;是由氢分子构成的,故选项正确。

C;金刚石属于固态非金属单质;是由碳原子直接构成的,故选项错误。

D;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;故选项错误。

故选:rm{B}

根据金属;大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的;气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.

本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.【解析】rm{B}4、D【分析】解:从相同小人是单质;不同小人是化合物可以进行分析:

A;根据反应前后大小人的情况可知反应前后原子种类没有发生变化;

B;从图可以看出是两种物质生成一种物质;所以为化合反应;

C、生成物是化合物,但是由于没有说明是否为氧元素,所以可以说生成物可能为氧化物rm{.}如氢气与氧气的反应;

D;根据图示中分子的情况可知反应前后分子种类一定发生了改变;

故选D.【解析】rm{D}5、A【分析】解:稀rm{Hl}入rm{Ba(2}溶液中;发中和反应,但沉淀和气体产生,没有明显现象,故项正确.

食盐水中加硝酸银溶液会生成白色淀;此错误;

在rm{NaO}溶液中入rm{KNO3}溶液;者不发生反应项误;

故选:

根据反应中随发的象答:是否有气体沉淀生成;溶液的颜色是否发生变化,固体溶解等.

有些中和反的发生要借助指示能断反是否发生反应进行的程度.【解析】rm{A}6、C【分析】

根据绿色食品的定义可知无污染;无化学添加剂和有营养价值是绿色食品的基本标准。

故选C

【解析】【答案】绿色食品是指遵循可持续发展原则;按照特定生产方式生产,经专门认证机构认定,允许使用绿色食品标志商标的无污染的安全;优质、营养类食品.

二、多选题(共9题,共18分)7、AC【分析】

设参加反应的氧气的体积为x;则有:

2H2+O22H2O

21(体积比)

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL;

x=5mL

如氧气过量;则剩余10mL无色气体为氧气,此时氢气的体积是10mL,如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL;

故选AC.

【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论;分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行;

8、AD【分析】

由于在金属活动性顺序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,铁能与AgNO3、Cu(NO3)2反应,不能与Zn(NO3)2反应;由往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,说明了铁一定有剩余.则滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe,滤液中一定含有滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:

A;滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe.故A正确;

B;滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B错误;

C、滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C错误;

D、滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正确.

故选AD.

【解析】【答案】在金属活动性顺序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.

9、CD【分析】

A、t1℃时;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此时得到的是不饱和溶液,故A错误;

B、t2℃时;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,故B错误;

C、t1℃时;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不饱和溶液,溶质;溶液质量都相等,因此其溶质质量分数一定相等,故C正确;

D、t2℃时;在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,溶液中溶质;溶液质量都相等,故M、N的溶质质量分数也一定相等,故D正确;

故选CD

【解析】【答案】A;根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。

B;根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。

C;根据溶质质量分数的计算公式分析。

D;根据溶质质量分数的计算公式分析.

10、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同;可以鉴别,故A正确;

B、依据铁离子显黄色,首先鉴别出FeCl3,然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中,生成黄色沉淀的是NaOH,再将无现象的两种液体,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;无现象的是NaCl,可以鉴别,故B正确;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三组现象完全相同;不能鉴别,故C错误;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同;不能鉴别,故D错误;

故选A;B.

【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子;有带色的离子,借助带色的离子鉴别,没有的利用表格列举现象鉴别.

11、AB【分析】【分析】本题考查了学生对多种物质化学性质的掌握,难度较高,应在平时注意对各物质及其能够发生的化学反应多做总结和积累。【解答】A.二氧化碳可以和澄清石灰水反应,生成碳酸钙沉淀和水;碳酸钙能够和稀盐酸反应,得到氯化钙、二氧化碳和水;水能够电解得到氢气和氧气;木炭在氧气中燃烧,能得到二氧化碳;根据以上的化学反应,可以看出rm{A}组物质能够满足图示关系,故A正确;B.铜在空气中加热能生成氧化铜;氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜;二氧化碳和焦炭在高温情况下能生成一氧化碳;氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜;根据以上的化学反应,可以看出rm{B}组物质能够满足图示关系,故B正确;C.过氧化氢能够在催化剂作用下生成水和氧气;水可以被电解为氢气和氧气;镁条可以与氧气反应得到氧化镁;由氧化镁不能一步反应得到过氧化氢;故C错误;D.木炭在空气中与氧气不完全燃烧得到一氧化碳;一氧化碳在氧气中燃烧能得到二氧化碳;二氧化碳和水反应能生成碳酸;碳酸不能直接得到氧气;故C错误。故选A和rm{B}【解析】rm{AB}12、CD【分析】解:rm{A}碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}不符合题意;

B、碳酸钠加入硝酸钙,生成白色的碳酸钙沉淀和硝酸钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,不会有沉淀rm{.}不符合题意;

C、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀rm{.}符合题意;

D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硝酸银溶液时,硝酸银与氯化钠生成氯化银沉淀rm{.}符合题意.

故选项为:rm{CD}.

对于这样的推断题;不要从题干去分析对应物质可能是什么,那样比较浪费时间,结果还不一定扣题,所以可以从选项去分析对应即可.

A、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入氯化钾时;无论是碳酸钠还是氯化钠;甚至是硝酸或者硝酸钙等都不与之反应,所以不会有沉淀.

B、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时;氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀.

C、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}而当加入氯化铜时;生成碳酸铜蓝色沉淀,也不符合题意.

D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硫酸钠时;硝酸钡与之反应生成硫酸钡沉淀.

本题考查了常见物质的推断,物质的转化关系的推断,当给出可供选择物质共选择时,从给出的选项进行分析是最为快捷的.【解析】rm{CD}13、CA【分析】解:rm{A}取样品;用燃着的木条检验,复燃的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳也可能是空气,现象同,不可以鉴别,故A错误;

B;取样品;加入氢氧化钠溶液,有白色沉淀产生的是氯化镁,没有明显现象的是氯化钠,现象不同,可以鉴别,故B正确;

C;碳酸钠和氢氧化钠都显碱性;都能使酚酞变红色,不能鉴别,故C错误;

D;取样品;加入氯化钡溶液,出现白色沉淀的是硫酸,没有明显现象的是盐酸,现象不同,可以鉴别,故D正确.

故选:rm{AC}.

在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.【解析】rm{CA}14、BC【分析】试题分析:根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,原子序数rm{=}核外电子数rm{=}质子数rm{=82}相对原子质量为rm{207.2}元素名称、符号;及原子结构示意图,进行解答.

A;可以根据钠元素的汉字名称;观察“钠”带金字旁,属于金属元素,故错误;

B、由铅原子的结构示意图可知,铅原子最外层有rm{4}个电子;故正确;

C、由元素周期表中的信息可知,铅的相对原子质量为rm{207.2}故正确;

D;铅原子属于金属元素的原子;在化学变化中易失去最外层的电子,故错误.

故选:rm{BC}.【解析】rm{BC}15、AB【分析】

根据在化合物中,各元素正负化合价代数和为零的原则,钾的化合价是+1价,氧的化合价是-2价,设化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合价是x;则(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,则x=3+3n,当n=0时,x=+3;当n=1时,x=+6;当n=2时,x=+9,不符合.

故选AB.

【解析】【答案】根据化合物中正负化合价代数和为零的原则进行解答本题.

三、填空题(共5题,共10分)16、略

【分析】

(1)萌发的种子进行呼吸作用;需要消耗氧气,释放二氧化碳.

故答案为:呼吸;氧;二氧化碳.

(2)又因种子的呼吸作用消耗了氧气;释放的二氧化碳与KOH溶液反应生成盐和水,使A端的气体压强变小,所以A端的液面上升,B端的液面下降.

故答案为:B.

【解析】【答案】(1)萌发的种子进行呼吸作用;消耗氧气,释放二氧化碳;

(2)根据氧气被消耗;生成的二氧化碳与KOH溶液反应生成盐和水考虑.

17、纯净物;纯净物;混合物;混合物;纯净物;混合物【分析】解:rm{(1)}高锰酸钾rm{(2)}冰水混合物rm{(5)}二氧化碳等都是由一种物质组成的;都属于纯净物;

rm{(3)}碘酒rm{(4)}澄清的石灰水rm{(6)}纯牛奶中都含有不同种物质;都属于混合物.

故填:rm{(1)}纯净物;rm{(2)}纯净物;rm{(3)}混合物;rm{(4)}混合物;rm{(5)}纯净物;rm{(6)}混合物.

纯净物由一种物质组成;混合物由多种物质组成.

混合物中至少含有两种物质,根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物,还是属于纯净物.【解析】纯净物;纯净物;混合物;混合物;纯净物;混合物18、氧气;负;10;增强水的导电性;水由氢元素和氧元素组成【分析】解:rm{(1)}由电解水试验的装置图可知,接通直流电后,rm{D}管产生的气体是较少是氧气,rm{C}管产生的气体是较较多是氢气,则rm{A}电极为电源的负极.

rm{(2)}氢气和氧气的体积比是rm{2}rm{1}如果rm{D}管内产生的气体是氧气,体积为rm{5}毫升,则rm{C}管内产生气体是氢气,体积为rm{10}毫升.

rm{(3)}在该实验中;通常会往水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠,目的是:增强水的导电性.

rm{(4)}由该实验可得出的结论是:水由氢元素和氧元素组成.

故答为:rm{(1)}氧气,负;rm{(2)10}rm{(3)}增强水的导电性;rm{(4)}水由氢元素和氧元素组成.

根据电解水实验的现象、结论和注意事项等分析回答rm{.}电解水时,正极生成的是氧气能支持燃烧,负极生成了氢气,能燃烧,氢气和氧气的体积比是rm{2}rm{1}电解水证明了水是由氢元素和氧元素组成的.

本题主要考查了电解水的实验的现象和结论,比较简单,根据已有的知识即可解答.【解析】氧气;负;rm{10}增强水的导电性;水由氢元素和氧元素组成19、C;给固体加热,试管口朝向如图④【分析】解:rm{A}给试管中的液体加热时,应使试管倾斜并与桌面成rm{45^{circ}}左右;图中所示操作错误;

B;用胶头滴管向试管中滴加液体时;试管口应垂直向上,图中所示操作错误.

C;向试管中加入块状固体时;可使试管平放,把药品放在试管口,然后使试管慢慢直立起来,使药品滑到试管底部,图中所示操作正确;

D;给试管中的固体加热时;试管口如果没有略向下倾斜,则冷凝水倒流至试管底部,致使试管底部破裂,图中所示操作正确;

故选:rm{C.D}补充给固体加热,试管口朝向如图rm{垄脺}

A;根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;

B;根据用胶头滴管向试管中滴加液体时的方法进行分析判断;

C;根据块状固体药品的取用方法进行分析判断;

D;根据给试管中的固体加热时的注意事项进行分析判断;

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】rm{C}给固体加热,试管口朝向如图rm{垄脺}20、略

【分析】

(1)其中含有的营养素有油脂;糖类、水、蛋白质、无机盐和维生素.故填:维生素.

(2)腈纶属于有机合成材料;铁具有良好的导热性.故填:C;导热性.

(3)当人体内缺钙时;可能患有的疾病是骨质疏松.故填:B.

(4)常用洗洁精洗涤油污;因为洗洁精与油;水混合会发生乳化作用.故填:乳化.

(5)市场上销售的食盐种类有加钙盐;加锌盐、加碘盐等;这里的“钙”、“锌”、“碘”是指元素.故填:元素.

【解析】【答案】(1)人类需要的营养物质有糖类;油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐;

(2)腈纶属于有机合成材料;金属具有良好的导电性;导热性、延展性;

(3)当人体内缺钙时;容易患佝偻病或骨质疏松;

(4)洗洁精对油污具有乳化作用;

(5)食盐种类有加钙盐;加锌盐、加碘盐等;这里的“钙”、“锌”、“碘”是指元素.

四、简答题(共4题,共28分)21、酒精灯;集气瓶;A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;可随时控制反应的发生和停止;E或F;H2O+CO2═H2CO3;浓盐酸具有较强的挥发性,CO2带出的HCl与石灰水反应,阻碍了CO2与石灰水反应;一段时间水柱液面不下降;2H2O22H2O+O2↑;E;F;FGHDE【分析】解:rm{(1)}图中所标仪器的名称为:酒精灯和集气瓶;

rm{(2)}实验室中用氯酸钾和二氧化锰制取氧气属于固固加热型的反应,所以应该选择rm{A}装置作为发生装置,方程式是:rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}装置能用来制取二氧化碳,所用的药品为大理石和稀盐酸,该反应生成了氯化钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为:rm{(3)B}

rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}分析图中的装置可以知道;有孔隔板可以放置固体,当用止水夹夹住胶皮管时由于气体不能逸散而使试管中压强增大,将液体压到长颈漏斗中,此时固液分离而使实验停止,若使实验开始只要将止水夹打开即可;氢气的密度比空气的密度小且难溶于水,故可用向下排空气法或排水法收集;

rm{(4)}二氧化碳可与水反应生成碳酸;碳酸可使石蕊变红;

rm{(5)垄脵}浓盐酸易挥发氯化氢气体;氯化氢溶于水就是盐酸,会将二氧化碳和石灰水生成的碳酸钙沉淀重新溶解,所以看不到沉淀;

rm{垄脷}乙同学检查装置rm{(6)}气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管;再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到一段时间水柱液面不下降,说明气密性良好;

rm{C}组合为固液常温型的发生装置,所以可以用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用之下来制取氧气;过氧化氢分解产生了水和氧气,该反应的化学方程式为:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{(7)垄脵AB}检验rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}中混有的rm{垄脷}要有明显的现象,即通入到石灰水中,石灰水变浑浊即可验证;除去rm{CO}中较多的rm{CO_{2}}要有足够的试剂与二氧化碳反应,即用溶解度较大的氢氧化钠;

rm{CO}先把水煤气通过氢氧化钠溶液除去二氧化碳,再通过浓硫酸除去水煤气中的rm{CO_{2}}然后把混合气体通过灼热的氧化铜中,rm{垄脹}还原氧化铜生成二氧化碳;氢气还原氧化铜生成水,接着把生成的混合气体通过白色硫酸铜粉末,看是否变蓝,然后通过澄清的石灰水看是否变浑浊;

故答案为:rm{H_{2}O}酒精灯;集气瓶;

rm{CO}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{(1)}

rm{(2)A}可随时控制反应的发生和停止;rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}或rm{(3)CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{(4)}

rm{E}浓盐酸具有较强的挥发性,rm{F}带出的rm{(5)垄脵H_{2}O+CO_{2}篓TH_{2}CO_{3}}与石灰水反应,阻碍了rm{垄脷}与石灰水反应;

rm{CO_{2}}一段时间水柱液面不下降;

rm{(7)垄脵2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{HCl}rm{CO_{2}}rm{(6)}.

rm{(7)垄脵2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}直接写出仪器的名称;

rm{垄脷E}实验室中用高锰酸钾制取氧气属于固固加热型的反应;可以据此选择发生装置,该反应生成了锰酸钾;二氧化锰和氧气,可以据此写出该反应的化学方程式;

rm{F}装置能用来制取二氧化碳;所用的药品为大理石和稀盐酸,该反应生成了氯化钙;水和二氧化碳,可以据此写出该反应的化学方程式;

rm{垄脹FGHDE}装置能够随时控制反应的发生与停止;并据氢气的密度和溶解性选择收集装置;

rm{(1)}依据二氧化碳和浓盐酸的性质分析解答;

rm{(2)}若rm{(3)B}装置气密性良好则当其与外界空气隔绝并被加热时能够产生压强差而使液面上升;可以据此解答该题;

rm{(4)C}组合为固液常温型的发生装置;所以可以用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用之下来制取氧气;

洗气装置要看瓶内加的试剂能否与气体中混有的杂质反应掉;

rm{(5)}验证水煤气中是否含有rm{(6)}和rm{C}要这两种物质还原氧化铜生成二氧化碳和水,再通过实验检验是否有二氧化碳和水生成,但在还原氧化铜之前先除去水煤气中混有的rm{(7)垄脵AB}rm{(3)}

本题考查知识综合而全面,很好的考查了学生对装置选取、反应原理、气体的性质等知识,解答时要结合相关知识细心分析,并明确如何对二氧化碳的验证和除去;以及对混合气体验证需要先排除杂质的干扰.rm{CO}【解析】酒精灯;集气瓶;rm{A}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}可随时控制反应的发生和停止;rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}或rm{E}rm{F}浓盐酸具有较强的挥发性,rm{H_{2}O+CO_{2}篓TH_{2}CO_{3}}带出的rm{CO_{2}}与石灰水反应,阻碍了rm{HCl}与石灰水反应;一段时间水柱液面不下降;rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{CO_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{E}rm{F}22、过滤;CuSO4、ZnSO4;Cu、Zn【分析】解:通过分析转化流程可知,rm{Cu}rm{Zn}与稀硫酸和氧气反应生成了硫酸铜和硫酸锌的混合液rm{A}依据实验的目的,为了得到铜和硫酸锌,应向rm{A}溶液加入过量的锌,通过过滤得到了硫酸锌溶液和铜锌的固体混合物rm{C}为了得到铜和硫酸锌,应加入稀硫酸,所以。

rm{(1)}操作rm{垄脷}和rm{垄脹}是将固体与液体分离;故为过滤操作;

rm{(2)}由分析可知,溶液rm{A}中含有rm{Cu}rm{Zn}与稀硫酸和氧气反应生成了硫酸铜和硫酸锌;

rm{垄脹}通过上述分析可知,固体rm{C}是铜和锌的混合物.

故答案为:

rm{(1)}过滤;

rm{(2)CuSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}

rm{(3)Cu}rm{Zn}.

根据转化流程可知,rm{Cu}rm{Zn}与稀硫酸和氧气反应生成了硫酸铜和硫酸锌的混合液rm{A}依据实验的目的,为了得到铜和硫酸锌,应向rm{A}溶液加入过量的锌,通过过滤得到了硫酸锌溶液和铜锌的固体混合物rm{C}为了得到铜和硫酸锌,应加入稀硫酸,然后结合题中的问题进行分析.

在解此类题时,要熟记和理解金属的性质及用途、常见金属的特性及其应用等相关知识,然后结合题中的问题进行分析解答.【解析】过滤;rm{CuSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}rm{Cu}rm{Zn}23、氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙的溶解度;溶液会析出晶体;<;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;将溶液中的碳酸钠完全转化为氢氧化钠;NaOH;Ca(OH)2;降温结晶【分析】解:rm{(1)}相同温度下氢氧化钠与氢氧化钙的溶解度大小区别很大.

故答案为:氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙的溶解度.

rm{(2)}由于氢氧化钠的溶解度随温度降低而减小;故降温会使溶液析出溶质,氧化钙溶液水后放热溶液温度升高,氢氧化钙溶解度随温度升高而减小,故可形成高温时的饱和溶液,此溶液要比低温时溶质质量分数小.

故答案为:溶液会析出晶体;rm{<}

rm{(3)I}变质的氢氧化钠常会因氢氧化钠与二氧化碳反应含有碳酸钠;碳酸钠与氢氧化钙反应会生成碳酸钙与氢氧化钠,为把碳酸钠清除的更干净一些常会加入过量的氢氧化钙.

故答案为:rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}将溶液中的碳酸钠完全转化为氢氧化钠.

rm{II}由于溶液中加入了过量的氢氧化钙;所以滤液中会含有氢氧化钠与氢氧化钙,因为这两种物质的溶解度随温度的变化差异很大,故可采用降温结晶的方式进行分离.

故答案为:rm{Ca(OH)_{2}}rm{NaOH}降温结晶。

rm{(1)}利用表中氢氧化钠与氢氧化钙的溶解度数值可找到相关的信息.

rm{(2)}利用氢氧化钠的溶解度随温度降低而减小的知识以及氢氧化钙溶解度随温度升高而减小;同时结合生石灰溶于水放热的知识解决此题.

rm{(3)I}变质的氢氧化钠常会含有碳酸钠;碳酸钠与氢氧化钙反应会生成碳酸钙与氢氧化钠,过量的氢氧化钙会把碳酸钠清除的更干净一些.

rm{II}滤液rm{B}中会含有剩余的氢氧化钙及氢氧化钠两种溶质,由氢氧化钠和氢氧化钙的溶解度与温度的关系可确定分离它们的方式rm{.}此题是对溶解度知识及混合物分离的有关知识考查,解题的关键是读懂表格中的信息,结合利用溶解度知识对混合物的分离进行探讨,属常规性混合物分离的题目.【解析】氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙的溶解度;溶液会析出晶体;rm{<}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}将溶液中的碳酸钠完全转化为氢氧化钠;rm{NaOH}rm{Ca(OH)_{2}}降温结晶24、(1)2SO42-;(2)3H2O;(3)2Fe2+;(4)H2O;(5)【分析】解:rm{(1)}根据离子的表示方法,在表示该离子的元素或者原子团符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略,若表示多个该离子,就在相应离子符号前加上相应的数字,因此两个硫酸根离子表示为:个电荷时,rm{1}要省略,若表示多个该离子,就在相应离子符号前加上相应的数字,因此两个硫酸根离子表示为:rm{1}rm{2SO}rm{2SO}rm{4}rm{4}由分子构成的物质,其化学式可表示该物质的分子,rm{{,!}^{2-}}个水分子可表示

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