2025年沪科版二年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版二年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子2、下列说法正确的是（）A.“世”字共有四笔B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一笔是“フ”D.“度”字全包围结构。3、下列划线字的注音完全正确的一项是．（）A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)4、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是（）。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜5、下列“像”字句不同类的一项是（）A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。B.蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。C.他躺在那里，几乎像昏倒一样。D.他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。6、课外阅读。

但是；朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上；在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂

是的；那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（）A.如粉，如沙，决不粘连。B.羞涩美艳，平和恬静。C.坚硬孤独，奋力抗争。D.蓬勃纷飞，旋转升腾。7、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.钢gāng笔D.姑娘niáng8、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、多音字组词。

切：____、____

____、____10、填空。

“瓦”共____笔，第三笔是____。11、音节与词语对对碰。ɡuānxìshēnɡqìxínɡdònɡbáshùpéitǔjiāoshuǐ________________________12、比一比；写一写。

绿____扯____内____串____

碌____址____纳____窜____13、选词填空。

的得地。

①狐狸馋____直流口水。

②妈妈的话说____对。

③小马高兴____说。

④月亮高高____挂在天上。

⑤北京，是全国人民向往____地方。14、根据汉字写拼音。

毛主席____安定宝____

刘长贵____八路____15、写反义词。

关上____借____痛恨____16、找出课文《星星的新朋友》中表示神态的词语。

____________17、读课文《找不到快乐的波斯猫》；按课文内容填空。

蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来____，酿成蜜，觉得特别____。”评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)18、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________评卷人得分四、问答题(共3题，共15分)19、本篇课文《孟母断织劝学》可以分哪三个情节？20、课文《动物过冬》中蚂蚁和青蛙都在洞里过冬，蚂蚁怎么过冬？青蛙怎么过冬？21、写出《回乡偶书》的诗意。

回乡偶书。

少小离家老大回；

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识；

笑问客从何处来。评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题，共10分)22、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。2、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。“世”字共有五笔；分别是：横；竖、竖、横、竖折/竖弯。“伙”字的部首是“亻”，“祝”字第二笔是“フ”，“度”字是半包围结构。

【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握生字的笔画、结构和偏旁部首。3、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错；嫉妒(jì)读音错，应读jí；B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错，涨价(zhàng)读音错，应读zhǎng；C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错，旋风(xuán)读音错，应读xuàn；D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。4、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我国著名的唐代诗人，与李商隐齐名，世称小李杜；

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度，学生应掌握基本的文化知识；5、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【点评】知道什么是比喻句，会找出本体和喻体。会造比喻句。比如：蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。6、B【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力；主要考查学生对课文内容和思想情感的把握。从文中“在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连”和“旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。”不难看出“朔方的雪”的特点。

【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力，学生需要根据题目要求找出解答，对学生能力是一种提升。7、A【分析】【分析】en属于前鼻韵母；eng；ang，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。8、D【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共9题，共18分)9、qiè亲切qiē切肉【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握，应注意正确标调。切，qiè亲切、(1)、摩擦;接触靠近;贴近、切于身心。——清·刘开《问说》、深;深切、切,深也。——《汉书·霍光传》注；恳切;率直；直言世谏。——《汉书·东方朔传》；切，qiē，同本义。如:切花(从植株上剪下的花枝或枝叶);切心(比喻痛切);切肺(祭祀所用的肺);____(切,割取。取象以作比喻);切腹(剖腹自杀);切菜;切肉。

【点评】大多数学生都是在多音字方面出现错误，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。10、4横折弯钩【分析】【分析】11、关系生气行动拔树培土浇水【分析】【分析】拼音节，找词语。ɡuānxì：关系，shēnɡqì：生气，xínɡdònɡ：行动，báshù：拔树；péitǔ：培土，jiāoshuǐ：浇水。

【点评】本题考查学生对本课音节和词语的掌握。12、绿色拉扯内心串门碌碌无为地址纳闷逃窜【分析】【分析】考查学生对字形的区分；学生要注意辨析好不同偏旁的区别；绿色，颜色；碌碌无为，碌碌：平庸的样子。平平庸庸；无所作为；拉扯，指拉；辛勤抚养。地址，是一串的字符，内含国家；省份、城市或乡村、街道、门牌号码、屋邨、大厦等建筑物名称，或者再加楼层数目、房间编号等。内心，心里；纳闷，因为疑惑而发闷；串门，指做客；逃窜，四处逃；

【点评】考查学生对字形的区分，注意不同偏旁的区别，学生同时应该理解词语的意思。13、得得地地的【分析】【分析】这类题目是考查学生的语言表达能力。直流口水是形容馋的；所以应该用得来连接，做补语；对是说的结果，用得。高兴是为了形容说这个动作，用地；挂属于动作，应该用高高地；地方属于名词，应用向往的；

【点评】考查学生对的、得、地的区分，正确使用“的、地、得”简单地说只要记住三条：（1）词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；（2）动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；（3）动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。14、máozhǔxíāndìngbǎoliúchángguìbālù【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。毛主席；毛泽东，安定宝，刘长贵是课文中的小八路的名字。八路，国民革命军第十八集团军，简称八路军。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要重点掌握拼音的书写。15、打开还喜欢【分析】【分析】反义词包括：绝对反义词和相对反义词。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。

【点评】词义：包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。16、奇怪神气自豪【分析】【分析】本题涉及课文的理解；奇怪：惊奇；神气：神秘而自豪的感觉；自豪：感觉伟大。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。17、花粉快乐【分析】【分析】花粉；是种子植物特有的结构，相当于一个小孢子和由它发育的前期雄配子体。快乐，感到高兴或满意。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解和掌握能力。三、判断题(共1题，共2分)18、×【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。

【点评】知到什么是比喻句，本体、喻词有相似点但又不是同一类事物。会造比喻句，比如：皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。四、问答题(共3题，共15分)19、可以分为孟子逃学；孟母断织；孟子悔悟【分析】【分析】熟读课文；整体分析就可以回答。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。20、蚂蚁在洞里过冬，但不是冬眠，要活动还要吃的，所以要准备过冬的粮食。青蛙在洞里时冬眠，整个冬天，睡在洞里，不吃也不动。【分析】【分析】蚂蚁在洞里过冬；但不是冬眠，要活动还要吃的，所以要准备过冬的粮食。青蛙在洞里时冬眠，整个冬天，睡在洞里，不吃也不动。

【点评】本题考查学生课文内容的理解掌握。2