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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研衔接版高一生物上册月考试卷793考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列有关变异的说法正确的是()A.染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C.在有性生殖过程中发生基因重组D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍2、基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能()A.产生新的基因B.产生新的基因型C.产生可遗传的变异D.改变基因中的遗传信息3、下面是一组动物活细胞有丝分裂图,有关说法正确的是

A.b图细胞将出现细胞板;并缢裂成两个子细胞。

B.上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→b

C.d图细胞中同源染色体联会;形成四分体。

D.该生物与高等植物有丝分裂的区别主要在c和e两个时期4、将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()A.红细胞具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大5、细胞核中具有遗传作用的是A.核膜B.核仁C.染色质D.核孔评卷人得分二、双选题(共7题,共14分)6、下列有关分泌蛋白的合成、加工和运输过程的叙述,正确的是()A.分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链B.该过程可以说明各种细胞器膜和细胞膜之间可以相互直接转化C.该过程需要消耗能量,这些能量的供给主要来自线粒体D.该过程中出现的囊泡只能由高尔基体形成7、下列几种生物的细胞中,属于原核细胞的是()8、下列现象不属于渗透作用的是A.水分子通过植物细胞的细胞壁B.水分子或其他溶剂分子通过细胞膜C.K2+通过原生质层D.水分子通过原生质层9、下列关于细胞结构的说法中,正确的是A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNAC.蓝藻在生物进化中起着重要的作用,是因为它具有叶绿体能进行光合作用D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体10、下列有关分泌蛋白的合成、加工和运输过程的叙述,正确的是()A.分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链B.该过程可以说明各种细胞器膜和细胞膜之间可以相互直接转化C.该过程需要消耗能量,这些能量的供给主要来自线粒体D.该过程中出现的囊泡只能由高尔基体形成11、下列关于细胞结构的说法中,正确的是A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNAC.蓝藻在生物进化中起着重要的作用,是因为它具有叶绿体能进行光合作用D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体12、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后,细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)13、用氨基酸数目自动分析仪测定几种多肽化合物的氨基酸数目如下表所示:。①②③④⑤⑥多肽化合物催产素牛加血压素血管舒缓素平滑肌舒张素猪促黑色素人促黑色素细胞激素氨基酸数目999101322(1)表中①②③的氨基酸数目虽相同,但其生理作用彼此不同,这是因为它们的____不同.

(2)表中③与④或⑤与⑥虽然功能相同,但各具专一性,它们之间的差异取决与____.根本原因取决于____.

(3)在不知道血管舒张素具体结构的情况下推知这种肽类化合物至少有____个氨基和____个羧基,这些氨基和羧基位于肽类化合物的哪一位置?____.

(4)⑥中常见的氨基酸最多有____种.

(5)假若构成这六类化合物的每一种氨基酸的平均相对分子质量均为m,则⑤的相对分子质量比④的相对分子质量多____.14、某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%.为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪含量的变化;某研究小组将种子置于温度;水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重,结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第11d时减少了90%,干重变化如图所示.回答下列问题:

(1)为了观察胚乳中的脂肪,用____染液对种子胚乳切片染色,然后在显微镜下观察,可见橘黄色的脂肪微粒,该实验中使用酒精的作用是____

(2)该油料作物种子细胞中含量最多的化合物是____,实验过程中,导致萌发种子干重增加的主要元素是____(填“C”、“N”或“O”).第7﹣10天,萌发种子(含幼苗)干重下降主要是因为____.

(3)上述种子萌发的幼苗与自然条件下萌发生长的幼苗相比,缺少的生命活动主要是矿质离子的吸收和____;实验第11d后,如果使萌发种子(含幼苗)的干重增加,必须提供的条件是____和____.

15、基因可以控制生物的性状,一种是基因通过____来控制代谢过程,进行控制生物体的性状;另一种是基因还能通过____直接控制生物体的性状.16、可遗传的变异的类型有____、____、____.

17、某种山羊的有角和无角是一对相对性状,由一对等位基因(A、a)控制,其中雄羊的显性纯合子和杂合子表现型一致,雌羊的隐性纯合子和杂合子表现型一致.多对纯合的有角雄羊和无角雌羊杂交,F1中雄羊全为有角,雌羊全为无角;F1中的雌雄羊自由交配,F2的雄羊中有角:无角=3:1;雌牛中有角:无角=1:3.请回答下列问题:

(1)控制该相对性状的基因位于____(填“常”或“X”)染色体上;这对相对性状中____(填“有角”或“无角”)为显性性状.

(2)请对上述实验结果做出合理的解释:

①这对相对性状的遗传遵循____定律.

②相同的基因型在公羊和母羊中的表现型可能不同:在公羊中,____基因型决定有角,____基因型决定无角;母羊中,____基因型决定有角,____基因型决定无角.

(3)若上述解释成立,F2无角母羊中的基因型及比例是____.

(4)为了验证(2)的解释是否成立:让无角公羊和F1中的多只无角母羊交配,若子代____;则(2)的解释成立.

(5)上述探究过程体现了现代科学研究中常用的一种科学方法,叫做____.18、如图甲中放一盆正常生长的绿色植物;乙处为一装有清水的U形管,丙处放一只健康的小白鼠,丁中加入一定浓度的NaOH溶液,在适宜的温度下进行以下实验.据图分析回答下面的问题.

(1)开关①打开,②③关闭,如果不给光照,装置内____(物质)含量将增加.

(2)开关①关闭,②③打开,给装置甲中的植物提供适量的含18O标记的水,同时给予适宜的光照,一段时间后,B处的____(物质)多于D处.小鼠体内含18O的物质产生的场所是____

(3)开关①关闭,②③打开,同样光照条件下,短时间内甲中生物叶肉细胞的C5含量____.此时C处液面____(填“上升”或“下降”).随时间延长,O2的产生量将会____

(4)上述生物在正常情况下,细胞呼吸的反应式是____

19、如图某种植物成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2是在大气CO2浓度、最适温度条件下测得的此植物光合速率随光照强度变化的关系曲线;图3表示某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随CO2浓度变化的情况.请回答下列问题.

(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是____、____,要想使叶绿体内C3的含量快速上升,可以改变的环境条件是____

(2)图2中若光照强度为0时,释放的CO2来自于____(生理过程),在细胞内参与该生理活动的场所是____,若其他条件不变,适当增加温度,b的位置将会向____方向移动;适当增加CO2浓度,b的位置向将会向____方向移动.可以看出影响b点位置变化的主要环境因素是____

(3)图3中在____点光合作用速率达到最大,C点和D点相比,叶绿体中[H]的含量____(较低、相等、较高).20、科研人员将某一长期种植单一品种茶树的茶园一分为二,对照组只种植原有单一品种茶树,实验组均匀种植多种茶树品种,茶树密度与对照组相同。一段时间后,对两组茶园进行相关生态调查。回答下列问题:(1)蜘蛛是茶园害虫的重要天敌,茶园游猎型蜘蛛分为地面游猎型和茶树上游猎型,影响蜘蛛分布的主要环境因素是________。若要判断某种蜘蛛种群数量的变化趋势,需要调查蜘蛛种群的________等数量特征。(2)实验组蜘蛛物种数比对照组要多,造成这种差异的主要原因是________。据此推测,两组茶园抵抗力稳定性有一定的差异,原因是________。(3)跟踪调查发现,两组茶园茶树的落叶量大致相同,但一段时间后,实验组土壤中有机碳的含量为21.5g/kg,对照组为14.5g/kg,出现这种结果的原因是________。21、将下列生物的细胞或结构进行归类。

①大肠杆菌②发菜③蓝藻④人⑤小鸟⑥HIV⑦小麦⑧SARS病毒⑨细菌。

A.真核细胞:____;

B.原核细胞:____;

C.非细胞结构:____.评卷人得分四、判断题(共2题,共14分)22、水在生命中的意义在于很多生化反应都必须在水中进行。()23、DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸.评卷人得分五、探究题(共4题,共36分)24、如图是光合作用过程的图解;请据图回答:

(1);参与光合作用的色素分布在该细胞器的______上。

(2)光合作用的过程可以分为两个阶段;B表示______阶段。

(3)写出图中所示物质的名称:①______;②______;③______;④______;⑤______。

(4)C和D的化学过程的名称分别是______、______。25、甲图为酵母菌细胞部分结构示意图;乙图是甲图局部放大,丙图代表分泌蛋白的合成和分泌过程。请回答下列问题:

(1)甲图酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比;在结构上最主要的区别是无______。

(2)乙图中[______]______与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关;[③]代表______,与丙图中的______(填序号)表示同一种结构。

(3)丙图中[______]______起运输作用;分泌蛋白通过细胞膜的方式是______,这一过程体现了细胞膜具有______。

(4)丙图中[⑭]______在心肌细胞中的含量比在口腔上皮细胞中的含量______。26、植物生命活动的调节受各种因素影响;请根据如图实验及曲线回答问题:

(1)将一株正在生长的植物水平放入正在太空中飞行的航天飞机得暗室内;暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是______;若此时茎的背光侧生长素浓度为m则向光侧的生长素浓度范围是______.

(2)图2表示不同浓度的生长素对植物生长的促进作用和抑制作用的关系;曲线上C点表示______,曲线上表示促进植物生长的最适生长素浓度是______点(填字母)

(3)若把图1中除光源外的装置从放回地球上,植物茎远地侧的生长素浓度若为m,则近地侧的生长素的浓度范围是______.27、某科研小组做了一系列生理实验;将小鼠依次置于25℃;0℃、25℃环境中,每一环境中均生活15min,从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,共测10次,假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如表:

表一:

。25℃0℃25℃起始1234567899A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23(1)据题中所给信息可知;进入0℃环境时,首先增加的是哪项生理指标:______(填表中字母),它代表的是______;表一中C项代表的是______.

(2)实验过程中;能调节小鼠产热量的生理指标是______(填表中字母),能调节小鼠散热量的生理指标是______(填表中字母).其中表一中A的分泌受______激素;______激素的调节,这两种激素中对A的分泌的调节属于反馈调节的激素是______.

(3)与25℃相比;0℃条件下表二选项中符合事实的是______.

表二:

。产热量散热量耗氧量肾上腺素含量体内酶活性A少多多低增强B多多多高不变C少少少低减弱D多少多高不变(4)实验中若破坏小鼠的下丘脑;与正常鼠相比较,除了体温不能保持相对恒定之外,还能直接观察到哪些异常生理现象或症状?______

①食欲情况;②尿量的多少;③精神萎靡与否。

A.仅能观察①B.仅能观察②C.仅能观察③D.①②③都可以做为观察指标。

(5)由题中所给信息可知,参与体温调节的方式有______.评卷人得分六、解答题(共4题,共8分)28、假设某一蛋白质分子的分子量为11054,20种氨基酸的平均分子量为128,在形成该蛋白质分子时脱去水的分子量为1746,则组成该蛋白质分子的肽链数是以及肽键数是多少?29、现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别是多少?30、在制作真核细胞模型时;需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构,请用直线将下列材料与最可能模拟的细胞结构恰当地连接起来。

31、现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别是多少?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【解答】解:A;染色体中DNA的一个碱基缺失属于基因突变;A错误;

B;染色体变异可以用光学显微镜直接观察;基因突变是碱基对的增添、缺失或改变,是不可见的,B错误;

C;基因重组是指在减数分裂过程中;非同源染色体上非等位基因的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换,C正确;

D;秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制了有丝分裂前期的纺锤体形成;导致细胞染色体数目加倍,D错误.

故选:C.

【分析】变异包括可遗传变异和不可遗传变异,前者是由于遗传物质改变引起的,后者是由环境因素引起的.可遗传的变异包括:(1)基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换.(2)基因重组是指同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合.(3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.2、C【分析】解:A;基因突变能产生新基因;基因重组和染色体变异不能,A错误;

B;染色体变异不一定能产生新基因型;B错误;

C;基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都是遗传物质发生改变;都能产生可遗传的变异,C正确;

D;基因重组和染色体变异不能改变基因中的遗传信息;D错误.

故选:C.

阅读题干可知;该题的知识点是基因突变;基因重组、染色体变异之间的异同点,梳理相关知识,然后分析选项进行解答.

对于基因突变、基因重组、染色体变异的实质的掌握是解题的关键.【解析】C3、B【分析】略【解析】B4、C【分析】【分析】本题考查渗透作用的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解答】由于人的红细胞,没有细胞壁结构,放入蒸馏水中,细胞能渗透吸水,最终胀破。综上所述,C正确,ABD错误。故选C。【解析】C5、C【分析】试题分析:细胞核中具有遗传功能的是染色质,故选C。考点:本题考查细胞核相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。【解析】【答案】C二、双选题(共7题,共14分)6、A|C【分析】试题分析:分泌蛋白的形成首先是在内质网上的核糖体中,由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网腔中进行加工,形成较成熟的蛋白质,较成熟的蛋白质以分泌小泡的形式移向高尔基体,在高尔基体中进行修饰,形成具有一定功能的蛋白质,A正确;细胞器膜和细胞膜之间是通过囊泡间接进行转化的,B错误;该过程需要消耗能量,由细胞质基质与线粒体提供,主要来自线粒体,C正确;内质网与高尔基体都可形成囊泡,D错误。考点:本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC7、A|D【分析】试题分析:甲图细胞没有核膜包被的细胞核,细胞内具有拟核和核糖体,是细菌,属于原核细胞;乙图细胞具有细胞核、各种细胞器和细胞壁,属于植物细胞;C图没有细胞壁,有细胞核,有中心体等细胞器,是动物细胞;D图有细胞壁,没有核膜包被的细胞核,细胞内具有拟核和核糖体,是蓝藻,属于原核细胞。考点:本题考查细胞结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【解析】【答案】AD8、A|C【分析】试题分析:渗透作用是指水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。植物细胞壁不是半透膜,是全透性膜,因此水分子通过植物细胞的细胞壁,不属于渗透作用,A不属于;细胞膜是选择透过性膜,水分子或其他溶剂分子通过细胞膜属于渗透作用,B属于;原生质层是选择透过性膜,但是K2+在溶液中作为溶质分子,不符合定义,C不属于;水分子通过原生质层,即植物细胞的渗透作用,D属于。故以上现象不属于渗透作用的是AC。考点:本题考查通过模拟实验探究膜的透性、观察植物细胞的质壁分离和复原,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理。【解析】【答案】AC9、B|D【分析】试题分析:植物细胞的细胞壁的组成成分主要是纤维素和果胶,因此通过纤维素酶可以把细胞壁分解破坏掉,但细菌、真菌也有细胞壁,大多数细菌的细胞壁主要由肽聚糖构成,不能通过纤维素酶将其分解,A项错误;乳酸菌是原核生物,霉菌是真菌,是真核生物,无论原核细胞还是真核细胞,细胞中都有核糖体和DNA、RNA,B项正确;蓝藻在生物进化中起着重要的作用,是因为它能进行光合作用,但是蓝藻是原核生物,细胞中没有叶绿体,C项错误;具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体,白菜根尖细胞中没有叶绿体,D项正确;故选BD。考点:本题考查多种多样的细胞、细胞膜系统的结构和功能、主要细胞器的结构和功能,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】BD10、A|C【分析】试题分析:分泌蛋白的形成首先是在内质网上的核糖体中,由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网腔中进行加工,形成较成熟的蛋白质,较成熟的蛋白质以分泌小泡的形式移向高尔基体,在高尔基体中进行修饰,形成具有一定功能的蛋白质,A正确;细胞器膜和细胞膜之间是通过囊泡间接进行转化的,B错误;该过程需要消耗能量,由细胞质基质与线粒体提供,主要来自线粒体,C正确;内质网与高尔基体都可形成囊泡,D错误。考点:本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC11、B|D【分析】试题分析:植物细胞的细胞壁的组成成分主要是纤维素和果胶,因此通过纤维素酶可以把细胞壁分解破坏掉,但细菌、真菌也有细胞壁,大多数细菌的细胞壁主要由肽聚糖构成,不能通过纤维素酶将其分解,A项错误;乳酸菌是原核生物,霉菌是真菌,是真核生物,无论原核细胞还是真核细胞,细胞中都有核糖体和DNA、RNA,B项正确;蓝藻在生物进化中起着重要的作用,是因为它能进行光合作用,但是蓝藻是原核生物,细胞中没有叶绿体,C项错误;具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体,白菜根尖细胞中没有叶绿体,D项正确;故选BD。考点:本题考查多种多样的细胞、细胞膜系统的结构和功能、主要细胞器的结构和功能,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】BD12、C|D【分析】试题分析:亮氨酸是用来合成蛋白质的,细胞核内也需要蛋白质,所以也可能出现3H标记,A项错误;蛋白质是在核糖体上合成的,3H标记首先出现在核糖体,B项错误;培养30分钟后,细胞膜上也有蛋白质,所以也能观察到3H标记,C项正确;高尔基体与分泌物的形成有关,所以在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成,D项正确。考点:本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成,在依次经过内质网和高尔基体的加工,最后经细胞膜分泌到细胞外,在此过程中,由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD三、填空题(共9题,共18分)13、氨基酸的种类、排列顺序和蛋白质的空间结构不同氨基酸种类、数量和排列顺序的不同DNA的不同11分别位于肽链的两端203m﹣54【分析】【解答】解:(1)结构决定功能;蛋白质的结构多样性与氨基酸的数目;种类、排列顺序,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关,①②③虽然氨基酸数目相同,但氨基酸的种类、排列顺序和蛋白质的空间结构不同,所以其生理作用彼此不同.

(2)③与④或⑤与⑥组成它们的氨基酸数目不同;它们各具专一性,所以它们之间的差异取决于氨基酸种类;数量和排列顺序的不同.根本原因是控制这些物质合成的DNA分子的碱基排列顺序不同.

(3)所有肽链都至少含有一个氨基和一个羧基;并且它们分别分布于肽链的两端.

(4)组成生物体的氨基酸约有20种;所以每种多肽化合物最多有20种氨基酸.

(5)蛋白质的分子量=氨基酸的总质量﹣脱去水的质量;⑤的质量=13m﹣(13﹣1)×18,④的质量=10m﹣(10﹣1)×18,所以⑤的相对分子质量比④的相对分子质量多3m﹣3×18=3m﹣54.

故答案是:

(1)氨基酸的种类;排列顺序和蛋白质的空间结构不同。

(2)氨基酸种类;数量和排列顺序的不同DNA的不同。

(3)11分别位于肽链的两端。

(4)20

(5)3m﹣54

【分析】本题主要考查蛋白质的相关知识.

1;氨基酸由C、H、O、N等元素组成;组成生物体的氨基酸约有20种,由R基决定.氨基酸彼此之间可以通过脱水缩合的方式形成多肽,由几个氨基酸脱水就形成几肽.脱水缩合反应过程中形成的肽键数目=脱去的水分子数=氨基酸的个数﹣肽链数.

2;蛋白质的结构多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序;肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关.

3、蛋白质的功能具有多样性:结构蛋白(如血红蛋白)、催化功能(如蛋白质类的酶)、运输功能(如载体蛋白)、调节功能(如胰岛素)、免疫功能(如抗体)等.14、苏丹Ⅲ洗去色浮水O呼吸作用消耗有机物光合作用适宜的光照所需的矿质元素【分析】【解答】解:(1)脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色;使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.

(2)细胞中含量最多的化合物是水;种子萌发时要吸收大量的水分,干重增加应该是脂肪水解时加入的水的质量,故导致萌发种子干重增加的主要元素是氧.第7﹣10天,萌发种子(含幼苗)干重下降主要是因为呼吸作用消耗有机物.

(3)种子萌发的幼苗与自然条件下萌发生长的幼苗相比;缺少的生命活动主要是矿质离子的吸收和光合作用,如果使萌发种子(含幼苗)的干重增加,幼苗必须进行光合作用,提供的条件是适宜的光照;所需的矿质元素.

故答案为:

(1)苏丹Ⅲ洗去色浮。

(2)水O呼吸作用消耗有机物。

(3)光合作用适宜的光照所需的矿质元素。

【分析】脂肪的鉴定,脂肪可以被苏丹III染液染成橘黄色;植物的光合作用必须有光(光反应),同时需要根从土壤中吸收的矿质元素,用来合成有机物.15、酶的合成控制蛋白质的结构【分析】【解答】基因对性状的控制途径有:①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物性状;②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状.

故选答案为:酶的合成;控制蛋白质的结构。

【分析】阅读题干可知,该题的知识点是基因对性状的控制途径,回忆相关知识点,然后结合题干信息进行解答.16、基因突变基因重组染色体变异【分析】【解答】变异是生物的亲子代之间及同一亲代所生的各子代之间;均有或多或少的差异;由于遗传物质发生改变而引起的属于可遗传变异.细胞的遗传物质是DNA,DNA上具有遗传效应的片段为基因,而DNA得主要载体是染色体,遗传可遗传变异包括基因突变;基因重组和染色体变异.

故答案为:基因突变;基因重组;染色体变异。

【分析】。基因重组基因突变染色体变异本质基因的重新组合产生新的基因型,使性状重新组合基因的分子结构发生了改变,产生了新的基因,出现了新的性状染色体组成倍增加或减少,或个别染色体增加或减少,或染色体内部结构发生改变发生时期及其原因减Ⅰ四分体时期由于四分体的非姐妹染色单体的交叉互换和减Ⅰ后期非同源染色体的自由组合个体发育的任何时期和任何细胞.DNA碱基对的增添、缺失或改变体细胞在有丝分裂中,染色体不分离,出现多倍体;或减数分裂时,偶然发生染色体不配对不分离,分离延迟等原因产生染色体数加倍的生殖细胞,形成多倍体17、常有角基因分离AA和AaaaAAAa和aaAa:aa=2:1公羊中,有角与无角比例为1:1,母羊全为无角假说——演绎法【分析】【解答】(1)由分析可知;

(2)①F1雌雄个体相互交配得F2,在F2公羊中,有角:无角=3:1;F2母羊中;有角:无角=1:3.该结果符合含有1对等位基因的杂合子自交的性状分离比,故符合基因分离定律.

②多对纯合的有角公羊和无角母羊杂交,为AA×aa,子代都是Aa,在公羊表现为有角,母羊表现为无角,F1雌雄个体Aa相互交配得F2,基因型为1AA:2Aa:1aa,在F2公羊中,有角:无角=3:1;故AA和Aa在公羊表现为有角,aa表现为无角.F2母羊中;有角:无角=1:3,故AA在母羊表现为有角,Aa和aa表现为无角.

(3)假设(1)的解释成立;无角母羊为Aa,亲本基因型为aa×Aa,子代为1Aa:1aa.该比例在公羊为有角:无角=1:1,在母羊全无角.

(4)上述探究过程流程为:实验得出结果;提出问题,作出假设,实验验证,得到正确结论,该方法是假说演绎法.

【分析】由题意知,山羊的有角和无角是一对相对性状,由一对等位基因(A、a)控制,因此遵循分离定律,雄羊存在杂合子,因此基因位于常染色体上,对纯合的有角雄羊和无角雌羊杂交,F1中雄羊全为有角,说明有角对无角是显性性状;雄羊的有角的基因型是AA、Aa,无角的基因型是aa,雌羊有角的基因型是AA,无角的基因型是Aa、aa;纯合有角雄羊的基因型是AA、纯合无角雌羊的基因型是aa,二者杂交子一代的基因型是AA,雄性表现为有角,雌性表现为无角,子一代自由交配子二代的基因型是AA:Aa:aa=1:2:1,雄性中AA、Aa为有角,aa无角,雌性中AA有角,Aa、aa无角.18、CO2O2线粒体增加上升减少C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量【分析】【解答】(1)打开开关①,②③关闭,同时不给光照,甲中的植物和丙中的中的小白鼠都只能进行呼吸作用,会导致装置中CO2含量增加.

(2)如果给予适宜光照,甲中的植物光合作用强度大于呼吸作用强度,则B处O2多于D处,D处CO2多于B处.小鼠体内含18O的物质是水;产生部位是线粒体.

(3)关闭开关①,②③打开,丁中的NaOH会吸收CO2,则植物吸收的CO2减少,使CO2固定减少,同时光照条件不变,光反应产生的[H]和ATP不变,C3的还原正常进行,导致C3含量减少,C5含量增加.丙中的小白鼠呼吸消耗氧气,产生的CO2被NaOH会吸收,导致C中的气体减少,液面上升.随着时间延长,装置中CO2量越来越少;暗反应下降,导致ATP和[H]积累,进而使光反应下降,整个光合作用降低,导致氧气越来越少.

(4)上述生物在正常情况下,进行的是有氧呼吸,反应式为C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量.

【分析】据图分析:打开开关①,②③关闭,同时不给光照,甲中的植物和丙中的中的小白鼠都只能进行呼吸作用.关闭开关①,②③打开,丁中的NaOH会吸收CO2,则植物吸收的CO2减少.据此分析作答.19、CO2[H]和ATP提供CO2或减少光照有氧呼吸线粒体和细胞质基质右左CO2浓度、温度D较高【分析】【解答】(1)由以上分析可知:图1中甲是二氧化碳,乙是[H]和ATP.光反应减弱或二氧化碳固定增强,即提供CO2或减少光照都可以使叶绿体内C3的含量快速上升.

(2)图2中若光照强度为0时,释放的CO2来自于细胞的有氧呼吸,有氧呼吸的场所是线粒体和细胞质基质.适当增加温度,呼吸作用增强,b的位置将会右移.适当增加CO2浓度,光合作用增强,b的位置向将会向左移.所以影响b点位置变化的主要环境因素是温度和二氧化碳浓度.

(3)图2中;D点光合作用增长率为0,达到光饱和点,光合作用速率达到最大,C点和D点相比,二氧化碳浓度较低,暗反应抑制了光反应的进行,叶绿体中[H]的含量较高.

【分析】分析图1:图1是叶肉细胞的光合作用过程图解,乙是光反应为暗反应提供的ATP和[H],丙是暗反应为光反应提供的ADP和Pi;甲是暗反应所需要的原料CO2.

分析图2:AB段光合作用强度增长速率随CO2浓度升高而加快;BC段光合作用强度增长速率不再随CO2浓度升高加快;CD段光合作用强度增长速率随CO2浓度升高而减慢.

分析图3:影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等.20、(1)食物和栖息空间出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例

(2)实验组茶树种类多,使害虫的种类增多,蜘蛛食物种类更丰富两组茶园群落结构的复杂程度不同,自我调节能力不同

(3)实验组茶树落叶种类更多,但土壤中分解者种类单一,有机碳分解速率较慢【分析】【分析】本题考查种群数量和群落结构的有关知识,意在考查考生运用所学知识解决问题的能力。【解答】(1)群落中的动物的垂直结构的分层现象取决于其取食食物的分布和栖息空间,种群数量的变化与种群的出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例等特征均有关。(2)实验组茶树种类多,使害虫的种类增多,蜘蛛食物种类更丰富,故实验组蜘蛛物种数比对照组要多。抵抗力稳定性与物种的丰富度呈正相关,丰富度大,营养结构复杂,自我调节能力强,抵抗力稳定性强。故由于两组茶园群落结构的复杂程度不同,自我调节能力不同,使两组茶园抵抗力稳定性有一定的差异。(3)由于实验组茶树落叶种类更多,但土壤中分解者种类单一,有机碳分解速率较慢,故使实验组土壤中有机碳大于对照组。【解析】(1)食物和栖息空间出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例(2)实验组茶树种类多,使害虫的种类增多,蜘蛛食物种类更丰富两组茶园群落结构的复杂程度不同,自我调节能力不同(3)实验组茶树落叶种类更多,但土壤中分解者种类单一,有机碳分解速率较慢21、④⑤⑦|①②③⑨|⑥⑧【分析】【解答】解:A.真核细胞:④人和⑤小鸟属于真核生物中的高等动物;⑦小麦属于真核生物中的高等植物;

B.原核细胞:①大肠杆菌属于原核生物中的细菌;②发菜属于原核生物中的蓝藻,③蓝藻属于原核生物,原核生物还包括⑨细菌;

C.非细胞结构或物质:⑥HIV病毒和⑧SARS病毒都没有细胞结构.

故答案为:A:④⑤⑦B:①②③⑨C:⑥⑧

【分析】原核细胞与真核细胞相比,没有被核膜包被的成形的细胞核.1、常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.2、常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.3、病毒既不是真核也不是原核生物;属于细胞产物常见的有胰岛素、消化酶、抗体、淀粉酶等.四、判断题(共2题,共14分)22、A【分析】【解答】水是细胞内良好的溶剂,很多物质都溶于自由水中,细胞内很多化学反应都在水溶液中进行,没有水就没有生命。故上述说法正确。【分析】通过本题学生应明确水作为细胞内良好的溶剂,很多化学反应都在水溶液中进行,从而认识到没有水就没有生命。23、A【分析】【解答】解:DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸;RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸都属于核苷酸.

故答案为:√

【分析】1;细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种;构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.

2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.五、探究题(共4题,共36分)24、略

【分析】解:(1)参与光合作用的色素分布在该叶绿体的类囊体的薄膜上。

(2)由分析可知:B是暗反应阶段。

(3)B是暗反应阶段;①是氧气;②是[H];③是ATP;④是二氧化碳;⑤是(CH2O)。

(4)C和D的化学过程的名称分别是二氧化碳的固定和三碳化合物的还原。

故答案为:

(1)类囊体的薄膜。

(2)暗反应。

(3)O2[H]ATPCO2(CH2O)

(4)二氧化碳的固定三碳化合物的还原。

1、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。

2;据图分析可知;A是光反应阶段;B是暗反应阶段;①是氧气;②是[H];③是ATP;④是二氧化碳;⑤是有机物。

本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力。要注意,光反应离不开光,暗反应有光无光均可进行。光反应需要暗反应提供的ADP和Pi,暗反应需要光反应提供的ATP和[H],两者相互依存,是统一不可分割的整体。【解析】类囊体的薄膜;暗反应;O2;[H];ATP;CO2;(CH2O);二氧化碳的固定;三碳化合物的还原25、略

【分析】解:(1)酵母菌和菠菜均为真核生物;酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,主要区别是酵母菌细胞中没有叶绿体。

(2)乙图中⑨代表核仁;其与某种RNA的形成和核糖体的形成有关;③代表内质网(内连核膜,外连细胞膜,是细胞中分布最广的细胞器),与丙图中的⑪表示同一种结构。

(3)丙图代表分泌蛋白的合成和分泌过程;结合分泌蛋白的合成和分泌过程的分析可知⑬代表的是囊泡,起运输作用。分泌蛋白通过细胞膜的方式是胞吐,这一过程体现了细胞膜具有一定的流动性。

(4)心肌细胞新陈代谢旺盛;其消耗能量较口腔上皮细胞多,而能量主要由线粒体提供,因此丙图中[⑭]线粒体在心肌细胞中的含量比在口腔上皮细胞中的含量多。

故答案为:

(1)叶绿体

(2)⑨核仁内质网⑪

(3)⑬囊泡胞吐一定的流动性。

(4)线粒体多

1;分泌蛋白是在细胞内合成后;分泌到细胞外起作用的蛋白质,分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供。

2;分析题图:甲图为酵母菌细胞部分结构示意图;乙图是甲图局部放大,丙图代表分泌蛋白的合成和分泌过程,分析可知①是细胞壁,②是细胞核,③是内质网,④是核糖体,⑤是细胞膜,⑥是线粒体,⑦是细胞质基质,⑧是染色质,⑨是核仁,⑩是核膜,⑪是内质网,⑫是高尔基体,⑬是囊泡,⑭是线粒体。

本题题图考查了细胞结构和功能的有关知识,意在考查考生的识图能力和识记能力,考生识记细胞结构和功能,明确分泌蛋白的合成和分泌过程是解题的关键。【解析】叶绿体;⑨;核仁;内质网;⑪;⑬;囊泡;胞吐;一定的流动性;线粒体;多26、弯向光源生长;大于0小于m;既不促进生长也不抑制生长;g;大于m小于2m【分析】解:(1)太空飞行的航天飞机;失去重力作用,植物生长受到单侧光的影响,植物尖端有感光性,单侧光引起生长素分布不均,背光一侧多,生长素极性向下端运输,使背光一侧生长快,植物表现出弯向光源生长,若此时茎的背光侧的生长素的浓度为m,因为向光侧的生长素分布少,其浓度范围应该大于0小于m.

(2)由图可知;C点的生长素浓度对植物生长既不促进生长也不抑制生长,曲线上表示促进植物生长的最适生长素浓度是g点.

(3)若把图1的装置放回地球上;由于重力的影响,茎的近地侧生长素的浓度大于远地侧,且促进生长的效果大于远地侧,故若远地侧生长素浓度为m,则茎的近地侧生长素的浓度范围是大于m小于2m.

故答案为:

(1)弯向光源生长大于0小于m

(2)既不促进生长也不抑制生长g

(3)大于m小于2m

1;太空飞行的航天飞机;失去重力作用,植物生长受到单侧光的影响,植物尖端有感光性,单侧光引起生长素分布不均,背光一侧多,生长素极性向下端运输,使背光一侧生长快,植物表现出弯向光源生长.

2;阅读题干和题图可知;本题的知识点是植物弯曲生长原因,生长素作用的两重性,梳理植物弯曲生长原因和生长素作用的两重性的含义,然后结合题图信息解答问题.

本题设计较为巧妙,考查了植物的向光性生长的相关知识,提升了学生提取信息和分析问题的能力,试题难度适中.【解析】弯向光源生长;大于0小于m;既不促进生长也不抑制生长;g;大于m小于2m27、略

【分析】解:(1)进入寒冷环境因为受寒冷刺激下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体释放促甲状腺激素;然后作用于甲状腺分泌甲状腺激素,以增加产热,而实验中未测促甲状腺激素释放激素,故此处首先增加的是促甲状腺激素,同时皮肤的血流量会减少,以减少产热,故C是皮肤血流量.

(2)调节产热的是促甲状腺激素A和甲状腺激素B;调节散失的是皮肤血流量C.促甲状腺激素受促甲状腺激素释放激素的调节,同时还受到甲状腺激素的负反馈调节.

(3)与25℃相比;0℃条件产热和散热都多,耗氧量增加,肾上腺素是增加产热的含量也会增加,但体内温度不变所以酶活性不变,故选B.

(4)下丘脑有控制食欲的中枢;能分泌抗利尿激素,能分泌促甲状腺激素释放激素最后作用于甲状腺产生的甲状腺激素能维持神经中枢的兴奋性,故选D.

(5)由表可知有激素调节;由(4)可知体温调节还有神经调节故是神经和体液调节.

故答案为:

(1)A促甲状腺激素皮肤血流量。

(2)A和

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