2025年人教版高三历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版高三历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、文学与艺术象一对姊妹花，发展总有一些共同的特征。从文艺作品创作的风格来看，下列作品中有一幅作品不同于其他作品风格的是（）A.B.C.D.2、下图是20世纪30年代美国某一重大改革中的宣传画(图中文字为：WorkPaysAmerica！)。它反映了政府A.大规模直接救济B.确保企业的公平竞争C.减耕减产补贴农业D.兴办基础公共工程3、18世纪末，科学中心由英国转移到了法国。法国当局任命一大批科学家为革命政府的重要官员，创办了一系列新的军事院校、医学院校、技工学校和一些新的大学，还对皇家科学机构，如巴黎科学院进行改造，使之从宫廷走向社会，院士们成了真正的职业科学家。这表明，法国成为科学中心的主要原因是（)A.社会制度的变化B.法兰西第三共和国建立C.工业化的实现D.电磁感应现象的发现4、1949年政治协商会议通过的具有临时宪法性质的一部法律文献是A.《共同纲领》B.《临时约法》C.《中华人民共和国宪法》D.《民族区域自治法》5、在构成未来多极结构的各种战略力量中，不仅有全球性大国，也有地区性大国；不仅有发达的资本主义国家，也有发展中大国；不仅有以信仰基督教为主的国家，也有以信仰佛教或伊斯兰教为主的国家，材料反映出世界格局的发展是（）A.缺乏稳定的根基支撑B.导致利益的重新分配C.体现多样性和复杂性D.调整了大国间的关系6、有人在描述某画派的一幅作品时说道：“画人似乎是由女性身体上的许多小平面组成的，它们足从不同的方向观察所得，表示人人都知道应该在那儿的东西，但不是一眼就可以认出来的东西。”该画派应属于（）A.浪漫主义B.现实主义C.印象主义D.立主义7、自万历以来，松江地区有暑袜店百余家，店主将料分发给当地男妇，令其为之生产暑袜，诸男妇各回家中做成暑袜，然后从店中领取报酬。此现象

A.说明女人取得了与男人同等的地位B.可以佐证我国资本主义萌芽的情况C.证明了此时江南地区经济最为发达D.表明松江最早出现资本主义的萌芽评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、中华民族历经磨难；自强不息，实现伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族的夙愿。阅读材料，回答问题。

材料一2013年至2015年；我国进行了“丹东一号”的水下考古调查。

（1）结合材料一和所学知识；从括号里选出一个适当的判断，并找出相应的证据。

2013年，丹东在开发新港的清淤中发现水下有异常磁力显示，预测可能存在沉船。2014年，考古人员发现了一艘体量在1600吨左右的沉船。初步探明，此船为1894年甲午战争中____（丰岛海战；黄海海战、威海卫战役）的沉没战舰；暂命名为“丹东一号”。

判断证据：____。

2015年，经过考察出水文物和各领域专家的质询、讨论后，确认“丹东一号”沉船应为____。（经远舰；致远舰、超勇舰、扬威舰、靖远舰）

判断证据一：____。

判断证据二：____。

判断证据三：____。

材料二。

。《民报》虎门销烟武昌起义太平军抗击洋枪队邓世昌回民支队国共北平和谈淞沪会战解放军占领南京远征军赴缅作战孙中山三大战役（2）阅读上表；从“近代中国反侵略求民主”的某个侧面，选出3个关键词，提炼一个主题；再补充一个符合该主题的关键词。

要求：主题立意明确；关键词的选择应与主题保持逻辑上的一致性。示例用过的主题不能再用。

示例：主题：晚清抗击外来侵略。

关键词：虎门销烟；邓世昌、太平军抗击洋枪队。

补充：义和团抗击八国联军。

（3）结合材料一、二，概括近代中国努力实现民族复兴梦想的核心要素。9、深圳、珠海、汕头、厦门、海南成为我国第一批经济特区，在发展外向型经济，成为全国排头兵。____（判断对错）10、1877年，福建巡抚丁日昌在台湾置办电报，成为中国人自办无线电报的开端。____。（判断对错）11、某班同学计划布置专题展览“中国民族资本主义的发展历程”。请结合所学；帮助他们补充和完善。

（1）展览一：主题。

为了让观众了解“中国民族资本主义”的含义，同学们设计了有奖问答：下列四幅图片中，哪一个最符合我们的展览主题？答案应为____。

（2）展览二：背景。

在布置“兴起背景”部分时；同学选用了以下四幅人物图片。请从中任选2个人物，先判断将其作为“中国民族资本主义兴起的背景”是否合理，再结合史实分别说明理由。（言之成理可得分。）

（3）展览三：历程。

第1段中国民族资本主义在____战争后得到初步发展，第4段发展较快的国际背景是资本主义世界陷入____，第8段终止的时间大致是____年底；三大改造的完成。

结合国内外背景；概述第2段中国民族资本主义迅速发展的原因。

（4）展览四：结语。

材料一他们的作为体现了近代企业家群体在推动工业化的同时推动城市化和整个国家现代化的用意。卢作孚曾直截了当地提出现代化的目标；荣德生到晚年仍耿耿在念：“中国要富强，非急速变成一个工业化国家不可。”

材料二在1919年的5月；6月间；如果没有商业团体及工人的支持，“五四运动”仅仅是一场激动人心的学生抗议而已。

材料三数十年间；商务印书馆（注：近代中国著名的民族资本主义企业）翻译出版了许多西方文化学术著作，如严复译的《天演论》等；还先后创办了《教育杂志》；《少年杂志》等面对不同读者群的杂志。其中创办于1904年的《东方杂志》长期主张立宪，反对专制，曾风行一时。

根据上述材料，请你为该展览写一段“结语”，谈谈你对中国民族资本家群体的认识。（不可照抄材料）12、王位世袭制、等级森严的分封制以及血缘关系所维系的宗法制，构成了中国古代早期政治制度的主要内容。____（判断对错）13、北伐战争推翻了帝国主义统治中国的根基。____（判断对错）14、20世纪中叶，在世界民族解放运动蓬勃发展的背景下，万隆会议和第一次不结盟运动首脑会议先后召开，两次会议都反对殖民主义，都促进了发展中国家的团结。____（判断对错）15、采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”建议的皇帝是____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、新航路的开辟打破了世界各地间的相互孤立状态，促使世界逐渐连成整体，以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成了。____。（判断对错）17、达尔文被称为“生物学领域的牛顿”，其理论打破了神学的禁锢，把生物学建立在科学基础之上，客观上推动启蒙运动在欧洲大规模展开。____（判断对错）18、1984年国有企业改革的展开，标志着社会主义市场经济体制基本确立。____（判断对错）19、1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它强调加强国家权力，又在权力结构中突出“分权与制衡”原则，体现了一定的民主精神。____（判断对错）20、1900年，德国物理学家普朗克建立量子力学，弥补了牛顿力学的不足。（）21、德意志帝国宪法确立的君主立宪政体，保留了浓厚的专制残余，君主是实，立宪为虚。____（判断对错）22、达尔文被称为“生物学领域的牛顿”，其理论打破了神学的禁锢，把生物学建立在科学基础之上，客观上推动启蒙运动在欧洲大规模展开。____（判断对错）评卷人得分四、连线题(共4题，共28分)23、【题文】连线题：把下列机构（官职）与对应的职能连接起来。（共10分）

内阁参与处理机要政务；只能跪奏笔录。

军机处参与军国大事商讨；拥有“票拟”权。

通判宰相的办公机构；仅保留行政权。

中书门下在中央设置的监察六部与地方官员的机构。

“科道”在州郡长官之下设置的监察官，位卑权重。24、（12分）阅读材料，完成下列要求。材料成都西汉文翁石室授经讲学图拉斐尔《雅典学院》提取材料中的信息，结合所学知识，从艺术作品与思想关系的角度进行中西比较。25、阅读下列材料：材料一公元前221年秦王嬴政统一六国后下的第一道重要诏令是议帝号，群臣相议秦王提出去泰著皇，采上古帝位号，号曰皇帝，并说：“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”秦王采纳了群臣关于皇帝命为制，令为诏，天子自称为朕的建议。天下之事无小大，皆决于上，丞相谙大臣皆受成事，倚办于上。伯利克里说：“我们的制度是别人的典范，它之所以被称之为民主政治，因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”——《东西方政治制度的差异》材料二英国革命的最大成果，也是它在现代民主政策创新试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政策——立宪君主制，并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。新政体形式也还是13世纪末以来英国政府的传统形式，但其实质内容已发生了根本性的变化。——《世界文明史》材料三总的来说，美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重，主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。——《世界文明史》材料四“鸦片战争一阵疾风，吹荡了沉寂的知识界，一批关心国家命运的仁人志士，看到了英美等国的政治体制与中国的不同之处；议会制度、总统禅让等。他们的思想深处，滋生着对民主制度的欣幕和对专制制度的不满之情。”——熊月之《中国近代民主思想史》材料五我认为政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，一番融合媾通，才能真正发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。辛亥前后，人人言变法，人人言革命，太重视了制度，好像只要建立制度，一切人都自会随制度而转变。因此只想把外国现在制度，模仿抄袭。甚至不惜摧残人事来迁就制度。我们若不着重本身人事，专求模仿别人制度，结果别人制度，势必追随他们的人事而变，我们也还得迫随而变，那是何等的愚蠢。其实中国历史上以往一切制度传统，只要已经沿袭到一百两百年的，也何尝不与当时人事相配合。又何尝是专出于一二人之私心，全可用专制黑暗四字来抹杀？这是我想写一部中国政治制度史之第二因。——摘自钱穆《中国历代政治得失》序言请回答：（1）依据材料一，概括比较东西方两种制度的不同特点。（2分）你怎么看待这种东西方政治制度的差异？（2分）（2）为什么说英国新政体既保留了“传统形式”，又有“根本性的变化”？（2分）（3）结合所学知识谈谈怎样理解美国民主“产生于英法政治文化民主性精华的综合”？（2分）雅典是古典民主的代表，美国是现代民主的代表。结合所学知识，扼要指出现代民主与古典民主的显著不同。（2分）（4）根据材料四并结合所学知识，分析中国近代政治民主化过程有何特点？（2分）（5）试概括钱穆先生的主要观点并加以评析。（6分）26、智者的箴言智者箴言引领着人类的思想。请将下列思想家与其言论相匹配。

。

孔子A民为贵，君为轻。老子B己所不欲，勿施于人。韩非子C祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。孟子D不法古，不循今。评卷人得分五、辨析题(共2题，共20分)27、阅读材料；回答问题。

材料有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”；泰州学派的支系；主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教；主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。我认为，上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同，18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征，而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是：自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是：虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教，但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压，使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。

——北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》

评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。）28、阅读材料；回答问题。

材料有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”；泰州学派的支系；主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教；主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。我认为，上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同，18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征，而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是：自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是：虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教，但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压，使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。

——北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》

评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】本题考查了浪漫主义和现实主义文学艺术．浪漫主义文学艺术的特征是不再刻意追求理性，强调发掘人类感情世界，塑造鲜明的人物形象；在创作中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩，强调个性自由表达．现实主义文学艺术的特征是力图真实表现现实生活，深入剖析揭示社会矛盾，着力再现典型环境中的典型人物；对现存社会秩序无情揭露和深刻批判．【解析】【解答】依据所学知识；A项是俄国列宾的《伏尔加河上的纤夫》，属于现实主义风格；

B项是俄国列夫•托尔斯泰的《安娜•卡列尼娜》；属于现实主义作品；

C项是法国德拉克罗瓦的《自由引导人民》；属于浪漫主义的作品；

D项是法国巴尔扎克的《人间喜剧》；属于现实主义风格．

故选C．2、D【分析】试题分析：“WorkPaysAmerica”意思是工作给美国人带来收入，罗斯福新政推行“以工代赈”，兴办基础公共工程，给失业工人创造就业机会，帮助他们增加收入，渡过危机，故D项正确；罗斯福新政中大规模直接救济，工业方面确保企业的公平竞争，农业方面减耕减产补贴农业，都与题意无关，故A、B、C项错误考点：罗斯福新政与当代资本主义·罗斯福新政·内容【解析】【答案】D3、A【分析】试题分析：本题主要考查学生理解题干表述，最大限度获取有效信息，并作出正确认知的能力。根据题干关键信息“18世纪末”、“从宫廷走向社会”、“院士们成了真正的职业科学家”等，结合所学知识，分析选项：A．社会制度的变化，这是法国成为科学中心的主要原因，符合题意；B．法兰西第三共和国建立，时间不正确；C．工业化的实现，时间不正确；D．电磁感应现象的发现，与题干要求不相干。综上，正确答案选A。考点：资本主义世界市场的形成与发展·工业革命·法国第二次工业革命【解析】【答案】A4、A【分析】试题分析：B项内容是资产阶级的临时宪法，所以排除B项。C项是1954年颁布的宪法，不是的949年，所以排除C项。D项的法律不是宪法，所以答案选择A项。考点：现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·新中国的法律建设【解析】【答案】A5、C【分析】【分析】本题考查多极化趋势的加强．需要掌握多极化趋势的加强的表现和特点．解题时注意抓住关键信息“在构成未来多极结构的各种战略力量中，不仅有全球性大国，也有地区性大国；不仅有发达的资本主义国家，也有发展中大国；不仅有以信仰基督教为主的国家，也有以信仰佛教或伊斯兰教为主的国家”进行分析理解即可．【解析】【解答】材料不涉及世界格局发展的根基支撑；故A项错误．

材料没有涉及到利益的分配；故B项错误．

根据材料“在构成未来多极结构的各种战略力量中；不仅有全球性大国，也有地区性大国；不仅有发达的资本主义国家，也有发展中大国；不仅有以信仰基督教为主的国家，也有以信仰佛教或伊斯兰教为主的国家”可知，世界格局的发展体现了多样性和复杂性，故C项正确．

材料没有突出世界格局的发展会调整大国间的关系；故D项错误．

故选C．6、D【分析】【分析】本题考查了现代主义美术．现代主义美术是以象征、变形和抽象的艺术表现手法，来表达艺术家对人生、社会的看法．【解析】【解答】根据材料可知该流派的作品具有画面分离的特点；符合立体主义的艺术家追求碎裂；解析、重新组合的形式，从而形成以许多组合的碎片型态．属于现代主义立体画派．故D项符合题意．A、B、C项不符合题意．

故选D．7、B【分析】本题考查资本主义萌芽有关知识，旨在考查运用所学知识解读材料信息的能力。由材料“店主将料分发给当地男妇然后从店中领取报酬”可知出现了雇佣关系，能够佐证资本主义萌芽的情况，B正确；ACD在材料中没有体现，均排除。故选B。【解析】【答案】B二、填空题(共8题，共16分)8、黄海海战“丹东一号”的沉船位置在丹东黄海海域，这里曾是1894年甲午中日战争中黄海海战的交战区域致远舰日本所绘海图标识的致远舰沉没地点与发现“丹东一号”的位置最为接近2014年的打捞中发现了一门11毫米10管格林机关炮，致远舰和靖远舰配有，但靖远舰并未沉没在丹东黄海海域2015年再次打捞“丹东一号”，发现了写有“致远”中英文字款识的瓷盘【分析】【分析】（1）本题考查中日甲午战争；旨在考查学生准确解读材料的能力．

（2）本题考查近代中国的政治；旨在考查学生准确解读材料的能力．

（3）本题考查近代中国努力实现民族复兴梦想的核心要素，旨在考查学生准确解读材料的能力．【解析】【解答】（1）第一小问判断；据材料一左上图得出①是黄海海战，据材料一左下图“致远舰的位置最为接近”；右上图“与致远舰的装备一致”、右下图“致远”得出②是致远舰，结合所学分析即可；第二小问相应的①证据，据材料一左上图得出“丹东一号”的沉船位置在丹东黄海海域，这里曾是1894年甲午中日战争中黄海海战的交战区域，相应的②证据，据材料一左下图、右上图、右下图得出，结合所学，从上述三个角度回答即可．

（2）第一小问主题一；据材料二“《民报》”“武昌起义”“孙中山”归纳得出辛亥革命求民主，结合所学分析即可；第二小问补充关键词，据该主题并结合所学得出中国同盟会．或第一小问主题二，据材料二“淞沪会战”“回民支队”“远征军赴缅作战”归纳得出全民族抗战，结合所学分析即可；第二小问补充关键词，据该主题并结合所学得出百团大战．或第一小问主题三，据材料二“三大战役”“国共北平和谈”“解放军占领南京”得出新民主主义革命胜利，结合所学分析即可；第二小问补充关键词，据该主题并结合所学得出渡江战役．

（3）要素；据材料一“黄海海战”材料二“淞沪会战”“回民支队”“远征军赴缅作战”得出全民族团结一致抵御外敌侵略的决心，爱国主义为核心的民族精神，据材料二“《民报》”“武昌起义”“孙中山”“三大战役”“国共北平和谈”得出坚持走民主革命的道路，结合所学分析即可．

故答案为：

（1）①黄海海战．

判断证据：“丹东一号”的沉船位置在丹东黄海海域；这里曾是1894年甲午中日战争中黄海海战的交战区域．

②致远舰．

判断证据一：日本所绘海图标识的致远舰沉没地点与发现“丹东一号”的位置最为接近．

判断证据二：2014年的打捞中发现了一门11毫米10管格林机关炮；致远舰和靖远舰配有，但靖远舰并未沉没在丹东黄海海域．

判断证据三：2015年再次打捞“丹东一号”；发现了写有“致远”中英文字款识的瓷盘．

（2）主题一：辛亥革命求民主。

关键词：《民报》；武昌起义、孙中山。

补充：中国同盟会。

主题二：全民族抗战。

关键词：淞沪会战；回民支队、远征军赴缅作战。

补充：百团大战。

主题三：新民主主义革命胜利。

关键词：三大战役；国共北平和谈、解放军占领南京。

补充：渡江战役。

（3）要素：坚持走民主革命的道路；全民族团结一致抵御外敌侵略的决心；爱国主义为核心的民族精神；等等．9、错【分析】【分析】本题以第一批经济特区为考查背景材料，考查对对外开发及影响知识点的掌握，考查对材料的阅读理解能力．【解析】【解答】我国的第一批经济特区为深圳；珠海、厦门、汕头；

故答案为“错”．10、A【分析】【分析】本题考查中国近代通讯工具的发展情况，旨在考查学生知识的再现能力能力．【解析】【解答】结合所学知识可知，1876丁日昌任福建巡抚后，认为电报可以通军情，为海防所必需，积极主张自设电报．他亲自与丹麦大北公司交涉，收买了福州至罗星塔电线，成为中国自营的第一条电报专线．1877年，他又主持架设了台湾府城至安乎；旗后电线；成为中国第一条自建电报线．随后，中国的电报业渐渐发展起来．故题干说法正确；

故答案为A．11、D甲午中日经济危机1956【分析】【分析】（1）本题考查中国民族资本主义经济的产生；考查学生获取信息和调动；运用知识的能力．

（2）本题考查中国民族资本主义经济产生的历史背景；考查学生获取信息和调动；运用知识的能力．

（3）本题考查中国民族资本主义经济曲折发展的历程；考查学生获取信息和调动；运用知识的能力．

（4）本题考查近代中国民族资产阶级的历史作用，考查学生获取、解读信息和论证、探讨问题的能力．【解析】【解答】（1）A．“明朝中后期施复夫妇经营的工场”属于资本主义萌芽．

B．李鸿章创办的江南制造总局属于洋务运动中的军事工业．

C．1865年英商开办的耶松船厂属于外国资本主义在华企业．

D．1919年商人章瑞庭创办的恒源纱厂属于中国民资资本主义企业．

故选：D

（2）依据中国民族资本主义经济产生的有关知识可知；中国民族资本主义经济产生的背景主要包括：工业革命后，外国资本主义的入侵及洋务运动的诱导，而瓦特改良蒸汽机是工业革命的主要标志，张之洞是洋务运动的代表人物，因此瓦特；张之洞合理．爱迪生是第二次工业革命的代表人物，其主要活动都在19世纪70年代以后；哥伦布是新航路开辟的代表人物，因此爱迪生、哥伦布不合理．

（3）依据中国民族资本主义经济曲折发展历程的有关知识；可知中国民族资本主义在甲午战争后得到初步发展，1927～1936年中国民族资本主义发展较快的国际背景是资本主义世界陷入经济危机，1956年底三大改造完成；依据题干中“结合国内外背景”并结合中国民族资本主义经济曲折发展历程的有关知识，可从一战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略；辛亥革命推翻清朝统治，建立中华民国，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍；民族负本家怀有实业救国的爱国热情，积极投资；群众性的反帝爱国运动，有力推动了民族资本主义的发展四个方面进行归纳．

（4）依据题干所给材料中“他们的作为体现了近代企业家群体在推动工业化的同时推动城市化和整个国家现代化的用意”；“如果没有商业团体及工人的支持；‘五四运动’仅仅是一场激动人心的学生抗议而已”、“数十年间，商务印书馆（注：近代中国著名的民族资本主义企业）翻译出版了许多西方文化学术著作”并结合所学知识，从政治、经济、思想、文化四个方面分析归纳中国民族资产阶级的历史作用即可．

故答案为：

（1）D．

（2）选择1：瓦特；判断：合理．

理由：以瓦特改良蒸汽机为标志的工业革命后；英国等资本主义国家对市场和原料的需求大大增加，在此背景下爆发了两次鸦片战争，外商陆续在通商口岸私自设厂，外商企业利润的刺激促进了中国民族资本主义的产生．

选择2：张之洞；判断：合理．

理由：以张之洞为代表的洋务派创办了一系列近代企业；洋务派引进西方先进生产技术，对民族资本主义的产生起到诱导作用．

选择3：爱迪生．判断：不合理．

理由：爱迪生的主要活动都在19世纪70年代以后．

选择4：哥伦布．判断：学生回答“合理”或“不合理”都可．

合理的理由：新航路开辟之后世界市场雏形开始出现并逐渐拓展；从长远来看，中国民族资本主义的产生是世界市场拓展的结果．

不合理的理由：哥伦布到达美洲；距离中国民族资本主义产生的时间有两三个世纪之久，不构成其产生的直接原因．

（3）甲午中日；经济危机；1956．

原因：一战期间；欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略；

辛亥革命推翻清朝统治；建立中华民国，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍；民族负本家怀有实业救国的爱国热情，积极投资；

群众性的反帝爱国运动；有力推动了民族资本主义的发展．

（4）民族资本家群体身处半殖民地半封建的近代中国；其行为带有反帝和反封建的色彩．

政治上；反对专制，倡导民主，在一系列重大历史事件中发挥了重要作用；

经济上；通过建立近代企业，力图实现国家的富强：

文化上；大力宣传西方民主思想，传播了知识，启蒙了大众：

思想上；“实业救国”思想给后人留下宝贵的精神财富．

作为一支独特的力量；他们在社会各方面产生了广泛影响，推动传统中国不断走向近。

代化的历程．12、A【分析】【分析】本题考查中国古代早期政治制度的特点．侧重考查学生基础知识的掌握程度．【解析】【解答】结合所学知识材料表述正确符合中国早期政治制度的特点．

故答案为A．13、×【分析】【分析】本题考查国民大革命．考查北伐战争的历史功绩．考查学生对基础知识的识记和迁移能力和对北伐战争历史功绩的掌握．【解析】【解答】结合所学可知，“帝国主义统治中国的根基”主要是指北洋军阀的统治．北伐战争从长江流域打到珠江流域，基本上推翻了北洋军阀的统治，而不是推翻了北洋军阀的统治，故本题错误．14、√【分析】【分析】本题考查的是万隆会议．高考常考查其背景、内容、特点、意义等，学习时要留意．【解析】【解答】根据题意结合知识可知万隆会议加强了中国同亚非各国的联系．会后，中国与更多的亚非国家建立了外交关系．形成了团结一致，保卫世界和平，增进各国友谊的精神，称为“万隆精神”．不结盟运动诞生后，随着国际形势的变化，不结盟运动的内容不断丰富，但始终奉行独立、自主和非集团的宗旨和原则，支持各国人民争取和维护民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和民族文化的斗争，维护世界和平；呼吁第三世界国家加强团结；主张国际关系民主化和建立国际经济新秩序．所以应是正确的√．15、略

【分析】本题考查汉代儒学的发展，考查学生对知识的识记能力。根据所学知识，汉武帝时期接纳了儒生董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”建议，此后儒家思想成为了封建社会的正统思想。故题干中的空格处应填：汉武帝。【解析】汉武帝。

三、判断题(共7题，共14分)16、×【分析】【分析】本题考查的新航路开辟的影响，考查学生对相关知识的是识记能力．【解析】【解答】结合已学知识可知；以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成是在第一次工业革命后．

故答案为：×17、×【分析】【分析】本题主要考查达尔文进化论的主要观点及影响．达尔文的进化论的提出，是人类文明的发展跨出了一个新的里程碑．对宗教神权的统治者进行了挑战，是无神论与有神论的斗争．在世界各地都有神权的影子，他们的神权思想统治人类很久了．所以这是真理挑战，最终在人类历史上确认了人类的起源，并非神的制造．【解析】【解答】1859年达尔文发表《物种起源》标志着进化论的诞生；主张人是由猿演变来的，打破了上帝创人说，启蒙运动是在17；18世纪，达尔文的进化论在其后，应该是启蒙运动促进了达尔文进化论的出现；

故答案为：×．18、×【分析】【分析】解答本题的关键是掌握社会主义市场经济体制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依据所学；1992年的中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制．

故答案为：×19、√【分析】【分析】本题考查的是《1787年宪法》的意义，旨在考查学生再认再现已学知识的能力．【解析】【解答】结合已学知识1787年宪法是世界上第一部较完整的资产阶级成文宪法；在权力结构中突出“分权与制衡”原则，体现了一定的民主精神，保障了资产阶级民主制度，奠定了美国政治制度的法律基础．将西欧启蒙思想与美国实际相结合，建立了资产阶级共和制度，巩固了独立战争的重大成果，带来美国的长期稳定，促进了美国资本主义的发展．建立起联邦制国家，中央集权与地方分权相结合，在维护国家主权的同时，也有利于发挥地方的积极性和创造性．美国创立的联邦制；三权分立制和民主（总统）共和制，对其它资本主义国家民主制度的建设也起到了示范作用．

故答案为：√．20、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念；同年他在《关于正常光谱能量分布定律的理论》中表述了这一思想，标志着量子理论的诞生！数年之后，在量子理论的基础上，奥地利；德国的物理学家建立了量子力学。故错误。

【点评】本题考查现代的科技成就。21、√【分析】【分析】本题考查的是德意志帝国的君主立宪政体，实际上考查学生结合知识对其特点的理解．【解析】【解答】德意志帝国虽然确立了君主立宪制；但是德国的君主与英国不同．德意志帝国的君主权利很大，类似于封建君主，拥有浓厚的专制主义色彩，政治家和议员们地位低下．

故答案为：√22、×【分析】【分析】本题主要考查达尔文进化论的主要观点及影响．达尔文的进化论的提出，是人类文明的发展跨出了一个新的里程碑．对宗教神权的统治者进行了挑战，是无神论与有神论的斗争．在世界各地都有神权的影子，他们的神权思想统治人类很久了．所以这是真理挑战，最终在人类历史上确认了人类的起源，并非神的制造．【解析】【解答】1859年达尔文发表《物种起源》标志着进化论的诞生；主张人是由猿演变来的，打破了上帝创人说，启蒙运动是在17；18世纪，达尔文的进化论在其后，应该是启蒙运动促进了达尔文进化论的出现；

故答案为：×．四、连线题(共4题，共28分)23、略

【分析】【解析】本题考查的是古代的政治机构及其职能，其中明朝时期的内阁在明朝后期参与国事，拥有“票拟”权；清朝时期的军机处参与处理机要政务，军机大臣只能跪奏笔录；宋朝时期的通判是地方上的监察官员，位卑权重；中书门下是分割了宰相的行政权，科道是中央设置的监察六部和地方官员的部门，属于基础知识的考查，难度不大。【解析】【答案】内阁参与处理机要政务；只能跪奏笔录。

军机处参与军国大事商讨；拥有“票拟”权。

通判宰相的办公机构；仅保留行政权。

中书门下在中央设置的监察六部与地方官员的机构。

“科道”在州郡长官之下设置的监察官，位卑权重。24、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生阅读史料，获取信息及知识的运用能力，两幅图片分别是对古代中西两种教育文化的对比，可以结合教育场景与时代特征两个方面分析，如图一传道式授课；上下有序，师道尊严，反映了西汉时期教育为儒家所垄断，儒学开始处于独尊的地位；图二是讨论式交流；自由平等，体现了文艺复兴时期人文主义思潮兴起，开始冲破教会的束缚。考点：中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣·儒家思想的发展；西方人文精神的发展•文艺复兴和宗教改革·文艺复兴的兴起【解析】【答案】教育场景：图一：传道式授课；上下有序，师道尊严。（3分）图二：讨论式交流；自由平等。（3分）时代特征：图一：西汉时期教育为儒家所垄断，儒学开始处于独尊的地位。（3分）图二：文艺复兴时期人文主义思潮兴起，开始冲破教会的束缚。（3分）25、略

【分析】【解析】试题分析：（1）从材料“天下之事无小大，皆决于上，丞相谙大臣皆受成事，倚办于上”可以看出东方是君主专制，雅典的政治制度则是“权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握”即是民主政治。二者的不同是由于当时二者的国情不同决定的。（2）英国建立了君主立宪制，议会和国王仍然存在，但是权力却受到议会的制约（3）英国政治的核心是议会制，美国在建国后继承了英国议会制的传统，成立了参众两院组成的议会，但是美国又有了新的变化，实行三权分立的体制。美国的民主制和雅典的民主制的最大的不同是雅典的民主是直接的民主，而美国的民主是代议制民主。（4）近代中国由于民族危机加深，中国的近代化进程和挽救民族危亡密不可分，中国的近代化是欧风美雨的产物，在中国的半殖民地半封建的社会性质之下民主化进程曲折艰难。（5）学习外国的制度要结合本国的国情，要立足于本国的实际，一切从实际出发，只要言之有理即可。考点：中外民主化进程【解析】【答案】（1）不同特点：东方：国家的主权在君；（1分）西方：国家的主权在民。（1分）看待：是东西方不同社会状况造成的；（1分）都对东西方社会发展产生深远影响。（1分）（2）君主和议会仍是政府的主要组成部分；（1分）议会的权威开始高于君主，并逐渐形成国王“统而不治”的局面。（1分）（3）理【解析】

美国的民主继承了英国民主的议会制传统；（1分）美国民主实行了孟德斯鸠三权分立学说。（1分）不同：代议制度；政党政治；分权制衡。（写出任意两点拿2分）（4）政治民主化与挽救民族危亡相结合；中国民主化受到西方的影响；民主与专制的斗争激烈，民主化的进程艰难等。（写出任意两点拿2分）（5）观点：政治制度根植于本国本民族，即使学习外国制度，也要与本国国情相结合，否则必然失败；（1分）中国传统政治制度，自有其合理的一面，不能全盘否定。（1分）评析的评分标准（与观点相结合）：一等：观点全面、论据充分；（4分）二等：观点全面，论据角度单一；（2分）三等：观点片面，论证缺乏说服力。（0~1分）26、略

【分析】本题考查百家争鸣的相关知识，旨在考查学生知识再现和分析问题的能力。结合诸子百家的相关思想可以得出结论。归纳如下：孔子对应B；老子对应C；韩非子对应D；孟子对应A。【解析】智者的箴言（填代号）。人物言论孔子B老子C韩非子D孟子A

五、辨析题(共2题，共20分)27、第一种观点：同意材料的观点；明末反封建礼教与欧洲18世纪的