2025年浙教版八年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级生物上册阶段测试试卷361考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列有关激素功能的叙述中，不正确的是（）A.激素是由体内的内分泌腺分泌的B.激素直接进入血液中，含量很低C.激素对人体的生理活动起调节作用D.人体的活细胞都能产生激素2、蝗虫的身体表面有一层坚韧的（），能够防止体内水分的散失．A.鳞片B.贝壳C.皮肤D.外骨骼3、40、吸毒不仅摧残人的身心，还严重危害社会。我们一定要拒绝毒品。A.正确B.错误4、取一粒浸软的玉米种子（果实），用刀片将种子从中央纵向剖开．在剖面上滴一滴稀释的碘酒，再用放大镜仔细观察，被碘酒染成蓝色的是（）A.果皮和种皮B.胚C.胚乳D.胚和胚乳5、动物的行为多种多样，下列动物行为中属先天性行为的是（）A.海狮表演顶球B.小猪吃奶C.鸡听到主人叫唤后赶来吃食D.黑猩猩叠木箱摘香蕉6、利用分子生物学技术比较不同生物体内同一种蛋白质的分子结构，可根据其差异程度，来判断生物之间的亲缘关系。下图为不同生物体内细胞色素C的氨基酸序列差异比较，下列关于亲缘关系最近的两种生物的判断，正确的是（）A.响尾蛇与猴B.海龟与火鸡C.金枪鱼与链孢霉D.鸡与大袋鼠7、动物的学习行为是从生活经验和学习中获得的，并与遗传因素息息相关。（）A.正确B.错误8、根尖的分生区属于（）A.保护组织B.分生组织C.输导组织D.营养组9、给小儿服用脊髓灰质炎糖丸；接种的疫苗和产生的免疫分别是（）

A.抗原特异性免疫。

B.抗体特异性免疫。

C.抗原非特异性免疫。

D.抗体非特异性免疫。

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、一株基因组成为AA的红果皮的番茄的花粉授到一株基因组成aa的黄果皮的番茄的柱头上，则下列说法正确的是（）A.所结果实的果皮颜色为红色，基因组成为AaB.所结种子的胚的基因型组成为aaC.所结种子的胚的基因型组成为AaD.所结果实的果皮颜色为黄色，基因组成为aa11、读图，判断以下四大地理区域及特征描述完全正确的是（）。区域典型特征传统民居传统交通工具A①平坦斜顶屋马车B②水乡平顶屋船C③干旱蒙古包骆驼、马D④高寒账蓬、平顶碉房牦牛A.AB.BC.CD.D12、下列食品保存方法与利用的生物学原理；对应关系错误的是（）

。选项方法生物学原理A巴氏消毒法高温灭菌B冷藏法低温杀死细菌、真菌C罐藏法高温消毒和防止与细菌、真菌接触D脱水法、腌制法破坏需氧菌的生存环境A.AB.BC.CD.D13、下列不属于相对性状的是（）A.近视眼和远视眼B.单眼皮和双眼皮C.长指甲和短指甲D.有脚气和无脚气14、环境的破坏严重威胁了我国动物资源的保护，在我国境内已经绝迹的动物是（）A.野骆驼B.野马C.新疆虎D.扭角羚15、【题文】下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中；正确的是。

A.①主要存在于细胞质B.①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因C.③通常分布于细胞核中D.正常人体的所有细胞中，③的数量全部为23对评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、在生物圈中，凡是____、____的低等生物，统称为微生物．17、遗传病是由____________发生改变而引起的或由____________所控制的疾病。因此，要采取____的措施，避免不健康的孩子出生。18、下图是一只家鸽，请据图回答问题：⑴请写出名称，①____，②____，③____。⑵家鸽的身体呈____，作用是____。⑶鸟类前肢变成了____，被覆羽毛有____作用。19、探究实验：烟草浸出液对水蚤心率的影响．

（1）提出问题：____．

（2）作出假设：____．

（3）制定计划：（内容略）．

（4）实施计划：在实验室中用半支香烟的烟丝中分别加20ml；30ml、40ml、50ml蒸馏水浸泡1天；取其浸出液做此实验，并选择10S内水蚤心脏跳动范围在30～36次之间成年水蚤为材料，在15°C左右的室温中经过大量实验，得到以下平均数：

。烟草浸出液清水50ml40ml30ml20ml10S内心跳次数3536373941（5）得出结论：①将以上实验数据转化为图表（如图）：

②对上述图表进行分析，你得出的结论是：____．

（6）吸烟对人体的危害有哪些？____．20、（一）图1是胎儿；脐带和胎盘的示意图．据图分析并回答问题：

（1）胎儿在母体的③____里发育，胎儿所获得的营养需经过②____由①____从母体获得．

（2）胎儿发育到280天左右时，会通过④____从母体内产出；这一过程叫做分娩．

（二）图2是女性排卵；受精和开始怀孕的示意图．据图回答下列问题：

（1）[1]的主要功能是____．

（2）有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的．其实试管婴儿是指用人工的方法使____并进行早期胚胎发育（正常情况下，这一过程是在女性的[____]____中完成的），胚胎和胎儿的发育仍是在图中[____]____中进行．

（3）胎儿通过____与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物．21、食物中缺乏维生素C会使人得侏儒症。（）22、【题文】自然界中的生物资源都是人类财富，可以任意的加以开发利用。（）23、曾经震惊世界的日本水俣病是人误吃了被甲基汞污染的鱼所引起的。经检测，水俣湾海水中甲基汞含量最高为0.00017mg/L。设当地海水中生活着A、B、C、D四种生物，由于海水被污染，生物体内残存甲基汞的含量如下表所示：。生物ABCD甲基汞浓度（毫克/升）0.055.000.5150.00

请分析表中信息；并回答问题：

（1）这个生态系统的成分中，生物A属于____。

（2）生物体内甲基汞含量的积累是通过____这条途径实现的。

（3）根据上述数据分析，四种生物形成的食物链应是：____（用字母和箭头表示）

（4）甲基汞在生态系统中的传递规律是营养级别越高的生物，____，其原因是____。

（5）写出四种生物最简单的能量流动过程____。24、请观察细菌的显微结构图；回答问题：

（1）遗传物质存在于图中序号____所指的结构中。

（2）这种细菌运动吗？答：____．这是根据图中____序号所代表的结构做出判断的。

（3）细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是：细菌没有____；叶绿体和液泡。

（4）有的细菌对人有益，如____能通过发酵使牛奶转化成营养价值更高的酸奶。评卷人得分四、判断题(共4题，共20分)25、真菌和细菌都是营寄生生活的（）26、病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞里，离开了活细胞就会死亡。27、“科”是最基本的生物分类单位．28、看书、写字一段时间后，向远处眺望几分钟，这样可以预防近视。（）评卷人得分五、简答题(共4题，共16分)29、在超市的货架上我们会看到很多利用生物技术制作出来的发酵产品,请根据所学知识回答下列问题:

(1)传统生物技术主要是利用微生物进行发酵的技术。这种技术历史悠久，应用广泛，而且与我们的生活最为密切。如人们日常食用的________、_____________等；(2)这些发酵产品分别是哪些微生物参与完成的：泡菜___________；馒头、面包、酿酒都是利用______________；食醋_____________。30、如图所示；为某草原生态系统中的食物网示意图，请据图回答：

（1）在此生态系统中生产者是______；数量最少的生物是______，青蛙和蜘蛛是______关系．请写出图中最长的一条食物链______．若该环境受到了汞污染，图中体内汞含量最高的生物是______．

（2）在草原生态系统的组成中；图中未画出的生态系统的组成成分是______和______．

（3）有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化；与周围环境基本保持一致，这说明生物能够______环境．

（4）该草原生态系统中，在没有人类干扰的情况下，各种生物的数量能够保持相对稳定，这种现象叫做______，这是通过生态系统的______能力来实现的．31、下面是与运动有关的形态结构图；请分析回答下列问题。

（1）动物的运动有许多不同形式。如：①鱼类可依靠尾部的摆动和[]______的协调作用游泳；（2）昆虫大多依靠翅飞行，昆虫的翅着生在____部；（3）鸟类的前肢进化成了[]_____，可自由飞行。（4）人类主要依靠______；关节和肌肉的协调配合；完成各种精细而灵活的动作。

（5）动物的运动器官有许多共同的结构特征；如：多具有发达的______，能为运动提供动力；多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的_________，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；多具有便于灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多______。

（6）动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，运动都能扩大其活动范围和生存范围，因而也就增大了其__________、逃避敌害和繁殖后代的机会。32、如图是小麦；满江红和月季的分类等级图解；请填空．

（1）亲缘关系最近的两种植物是______．

（2）在进化上比较低等的植物是______．

（3）共同特征最多的两种植物是______

（4）包含生物种类最多的分类单位是______

（5）确定小麦和月季分类等级的主要依据是______．评卷人得分六、解答题(共3题，共30分)33、下图为“手触碰到尖锐物体后立即缩回”这一反射的模式图，请据图分析并回答下列问题．

（1）该模式图表示的神经结构叫__________。（2）图中②是_________，③是_______。（3）缩手反射是__________（填“条件”或“非条件”）反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是________________（用图中的序号和箭头表示）。（4）手被尖锐的物体刺激后会感到疼痛，痛感形成于__________，以后见到针等尖锐物会有意识地躲避，此反射的类型属于__________反射。34、实验探究：小明是一个勤劳而善于动脑的中学生．夏天；在他倒垃圾的时候，多次发现在西瓜皮；吃剩的甜瓜上面苍蝇特别多，便认为：苍蝇喜欢吃瓜．于是想设计探究实验对自己的观点进行验证．

在小明的探究过程中：

①你认为；提出的问题可能是：______

②作出的假设可能是：______

③在制定计划的时候；需要控制的变量是：______

④在实验过程中；为了使结论更有说服力，实验中应注意什么？______．

35、阿莫西林为白色或类白色粉末或颗粒．本品能抑制细菌的细胞壁合成；使之成为球形体而破裂溶解，对多数革兰氏阳性菌；革兰氏阴性菌、个别革兰氏阴性杆菌、螺旋体和放线菌有抗菌活性．本品口服后迅速地被吸收，约75%-90%可被胃肠道吸收，食物对药物吸收的影响不显著．本品口服6H后少量在肝内代谢，约60%的药量以原形物在尿中排出，部分药物经胆汁排泄．本品用于治疗伤寒、其他沙门菌感染、伤寒携带者、敏感细菌所致的尿路感染以及钩螺旋体，也适用于肺炎球菌、不产青霉素酶金葡菌、溶血性链球菌和流感杆菌所致的耳、鼻、喉感染、呼吸道感染和软组织感染．本品口服，成人一次2粒，一日3-4次或遵医嘱．本品临床应用的副作用发生率约为5%-6%，主要表现为腹泻、恶心、呕吐等胃肠道反应．

（1）该抗生素能消灭细菌的原理是什么？

（2）阿莫西林这种药品是否适合所有由细菌引起的疾病．

（3）服用该抗生素的副作用是：

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】试题分析：人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，如果分泌异常就会得相应的病症．考点：激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用．【解析】【答案】D2、D【分析】解：蝗虫属于节肢动物；生活在陆地上，体表有外骨骼，能够保护和支持内部柔软器官，并防止体内水分的蒸发．

故选：D

蝗虫的身体分为头；胸、腹三部分；足和翅是其飞行器官，体表有外骨骼，为无脊椎动物．

明确外骨骼的作用．【解析】【答案】D3、A【分析】毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害。我们一旦沾染，很难戒除，会严重危害人体身心健康，危害他人和社会。我们一定要拒绝毒品。

【解析】【答案】A4、C【分析】解：淀粉遇碘液变成蓝色．玉米种子中的营养物质是淀粉；玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中．所以在玉米种子剖面上滴一滴碘酒，再用放大镜仔细观察，被碘酒染成蓝色的是胚乳．

故选：C．

玉米种子由种皮；胚和胚乳三部分组成；胚乳是种子储存营养物质的结构．

解答此题的关键是玉米种子由种皮、胚、胚乳三部分组成，胚乳是玉米储存营养物质的结构．【解析】C5、B【分析】【分析】本题考查的是动物的先天性行为和学习行为的区别，解答此题需要熟练掌握动物行为的获得途径和特点。【解答】动物行为根据获得途径不同分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如小猪吃奶属于先天性行为；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，在先天性行为的基础上通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如海狮表演顶球、鸡听到主人叫唤后赶来吃食、黑猩猩叠木箱摘香蕉等。故B符合题意。故选B。

【解析】B6、B【分析】【分析】此题考查的是生物进化证据的相关知识。明确细胞色素C的排列顺序与生物进化之间的关系是解决此题的关键。【解答】生物体之间细胞色素C的氨基酸序列差别越小，亲缘关系越近。鸡与大袋鼠之间差异为12；金枪鱼与链孢霉之间差异为48；海龟与火鸡之间差异为8；响尾蛇与猴之间的差异为15，所以亲缘关系最近的是海龟与火鸡。B符合题意。故选B。【解析】B7、A【分析】【分析】本题考查动物的行为，掌握学习行为的概念是解答的关键。【解答】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。因此，动物在遗传因素的基础上，在环境因素作用下，通过生活经验和学习获得的行为，称为学习行为，并与遗传因素息息相关。故本题说法正确。故选A。【解析】A8、B【分析】略【解析】B9、A【分析】

由分析可知给小儿服用的小儿麻痹疫苗糖丸（服用脊髓灰质炎糖丸）是由病原体制成的；只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起小儿麻痹症的病原体脊髓灰质炎病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫．可见A符合题意．

故选A

【解析】【答案】疫苗是由低毒的；灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力；有效的预防某种传染病，据此作答．

二、多选题(共6题，共12分)10、CD【分析】解：A；植物的果实是由子房发育而成；其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色由母株的基因决定，与授的花粉没有关系．所以“一株基因组成为AA的红果皮的番茄的花粉授到一株基因组成aa的黄果皮的番茄的柱头上”所结果实的果皮颜色为黄色而不是红色，基因组成为aa而不是Aa，错误；

B；“一株基因组成为AA的红果皮的番茄的花粉授到一株基因组成aa的黄果皮的番茄的柱头上”形成种子的遗传图解如图：

从图解中看出；所结种子的胚的基因型组成为Aa而不是aa，错误；

C；所结种子的胚的基因型组成为Aa；正确；

D；所结果实的果皮颜色为黄色；基因组成为aa，正确．

故选：C；D

（1）生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子．只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变．

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题．基因发生改变的是植物产生的种子，果皮或种皮的基因并没有发生改变．【解析】CD11、CD【分析】本题考查四大地理区域的特征。从图可以看出，①是北方地区，②是南方地区，③是西北地区，④是青藏地区。①北方地区地形以平原、高原为主，地形平坦，该地区属于温带季风气候，降水较少，传统民居平顶屋，传统交通工具是马车，A错误；②南方地区，降水多，有“江南水乡”之称，传统民居是斜顶房，传统交通工具是船，B错误；③西北地区深居内陆，距海遥远，“干旱”是本区的主要自然环境特征，以畜牧业为主，传统民居是蒙古包，传统交通工具是骆驼、三河马、三河牛等，C正确；④青藏地区海拔高，气候寒冷，典型特征是“高寒”，传统民居是账蓬、平顶碉房，传统交通工具是​牦牛，D正确。故选CD。【解析】CD12、BD【分析】解：A；巴氏消毒法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物；从而达到保存食品的目的，A正确；

B；冷藏法；是在低温环境可减缓微生物生长和繁殖速度，但并不能杀死微生物，而微生物的生长需要适宜的温度，B错误；

C；罐藏法的原理是高温消毒后隔绝空气；抑制细菌、真菌的繁殖和生长，C正确；

D；脱水法、腌制法是去掉食品中的水分；抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长保质期的，因此其原理不是破坏需氧菌类的生存环境，D错误．

故选：B；D

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌；糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．

解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理．【解析】BD13、ACD【分析】解：A；近视眼和远视眼；是眼睛的生理性病变，不是性状，因此不是相对性状，故符合题意；

B；单眼皮和双眼皮；是眼睑的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。故不符合题意；

C；长指甲和短指甲；指甲的长短一种生理现象，不是性状，因此不是相对性状，故符合题意；

D、有脚气和无脚气，脚气是体内缺乏维生素B1造成的；不是性状，因此不是相对性状，故符合题意。

故选：ACD。

相对性状是同种生物同一性状的不同表现类型。

解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【解析】ACD14、BC【分析】1881年,俄国的普热尔瓦尔斯基在新疆发现,将其定名为普氏野马。1890年,一德国人从中国捕到52匹野马,长途贩运到汉堡后,仅剩28匹,其中的8匹繁殖了后代。但真正野马的最后一次观察记录在20世纪60年代,此后再无踪迹。新疆虎是西亚虎的一个分支，主要生活在新疆中部塔里木河与玛纳斯河流域。根据记载最初是从博斯腾湖附近获得它的标本，1916年正式定名的。1916年之后再也没发现过。【解析】【答案】BC15、BC【分析】【解析】此题考查细胞核；染色体、DNA和基因的关系．遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞．细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做[③]染色体；它是由[①]DNA和[②]蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段．每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的．染色体在体细胞中的数目是成对存在的．但是，染色体在精子和卵细胞中是成单存在的．如人的体细胞中的染色体为23对，它的精子和卵细胞中的染色体为23条．因此选项A和选项D的叙述是不正确的．

故选：B、C【解析】【答案】BC三、填空题(共9题，共18分)16、个体微小结构简单【分析】【解答】微生物是指个体微小；结构简单的低等生物，微生物除具有生物的共性外，也有其独特的特点：一是种类繁多，二是分布广泛．可以说微生物无处不有，无处不在，冰川，温泉，火山口等极端环境中都有微生物的踪迹．它们主要生活在动植物体上．

故答案为：个体微小；结构简单．

【分析】微生物是指个体微小，结构简单的低等生物，微生物除具有生物的共性外，也有其独特的特点：一是种类繁多，二是分布广泛．17、遗传物质致病基因优生优育【分析】【分析】

本题主要考查遗传病的发病原因，解答此题的关键是熟知遗传病的发病原因是指由遗传物质改变引起的。【解答】

遗传物质发生改变（包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病，如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等。遗传病目前一般还不能得到根治。因此，要采取的优生优育措施，避免不健康的孩子出生，避免给患者、家庭和社会带来巨大的压力和沉重负担。

【解析】遗传物质致病基因优生优育18、（1）气管气囊肺（2）流线型减少空气阻力（3）翼保温【分析】【分析】此题考查鸟类的主要特征。熟悉鸟类适于飞行的身体结构特征是解答此题的关键。【解答】（1）鸟类的呼吸系统发达，包括气管、肺和气囊，鸟类靠肺呼吸，气囊辅助呼吸。由图可知，图中①是气管，②是气囊，③是肺。（2）家鸽的身体呈流线型，可以减少飞行中空气的阻力。（3）鸟类有很多适于飞行的特征，其中前肢变成翼，身体被覆羽毛，有保温作用。【解析】（1）气管气囊肺（2）流线型减少空气阻力（3）翼保温19、略

【分析】

（1）对照实验又叫单一变量实验；只有一个量不同．其它量皆相同的实验．对照实验的问题；假设和结论最好一致，根据在“探究烟草浸出液对水蚤心律的影响”的实验中。

因此提出的问题是：烟草浸出液对水蚤心律有影响吗？

（2）假设是烟草浸出液对水蚤心律有影响；

（5）根据表中数据烟草浸出液的浓度由小增大；水蚤10秒内的心跳次数有35增加到41．表明烟草浸出液对心率有促进作用，浓度越大，则心率越高，说明促进作用越强．

（6）通过对烟草浸出液对水蚤心率的影响实验现象分析可知；低浓度的烟草浸出液对心率有促进作用，高浓度的烟草浸出液对心率有抑制作用．主要是因为烟草中的尼古丁等成分有促进神经兴奋作用．所以吸烟会引起慢性支气管炎，哮喘，肺癌等呼吸系统疾病．

故答案为：

（1）烟草浸出液对水蚤心律有影响吗？

（2）烟草浸出液对水蚤心律有影响；

（5）烟草浸出液对心率有促进作用；浓度越大，则心率越高，说明促进作用越强．

（6）吸烟会引起慢性支气管炎；哮喘，肺癌等呼吸系统疾病。

【解析】【答案】此题考查的知识点是探究烟草浸出液对金鱼呼吸频率的影响．解答时可以从金鱼在不同浓度烟草浸出液下的呼吸次数和探究实验的环节要求方面来切入．

20、略

【分析】

（一）图中①胎盘；②脐带，③子宫，④阴道．

（1）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘；脐带与母体进行物质交换．

（2）怀孕到40周左右；胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．

（二）（1）1卵巢是女性主要的性器官；产生卵细胞和分泌雌性激素．

（2）子宫是胎儿发育的场所；试管婴儿是指用人工的方法使卵细胞和精子在结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，试管婴儿是从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子；卵子一起放入试管，体外培养三天左右，在输卵管内，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程．也就是说试管婴儿经过取卵--受精--植入三部曲，最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩．

（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中；通过胎盘；脐带与母体进行物质交换．从母体中获得营养物质和氧，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的．所以胎儿是通过脐带和胎盘从母体获得营养物质和氧气的．

故答案为：（一）（1）子宫；脐带；胎盘（2）阴道。

（二）（1）产生卵细胞和分泌雌性激素（2分）（2）精子与卵细胞结合形成受精卵（或卵细胞和精子在体外受精；或精子与卵细胞受精；或受精卵形成等正确的表述）〔2〕2；输卵管〔3〕3；子宫（3）胎盘（或胎盘与脐带）

【解析】【答案】由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿；以及胚胎发育过程中的营养物质的来源，据此答题．

21、略

【分析】食物中缺维生素C会得坏血病。【解析】【答案】×22、略

【分析】【解析】

试题分析：由于人类的活动的加剧；地球上的物种急剧减少，如栖息地被破坏；偷猎、环境污染、生物入侵等，这些因素主要是人类活动造成的，严重威胁了生物的生存，某些生物面临灭绝的危险，我们应该注意合理的开发和利用，反对盲目地、掠夺式地开发和利用，可见题中的叙述是错误的。

考点：本题考查的是保护生物多样性的基本措施。

点评：此题为基础题，解答此题的关键是理解保护生物多样性和开发利用之间的关系。【解析】【答案】错23、生产者食物链A→C→B→D体内（甲基汞）积累得越多甲基汞在生物体内比较稳定，不易分解，而且是生物体无法排出的，随着食物链不断积累A→C→B→D【分析】【解答】（1）有毒物质甲基汞会通过食物链传递并逐渐积累；营养级越高有毒物质积累的越多，营养级越低有毒物质积累的越少，根据有毒物质的多少排序A0.05→C0.5→B5.00→D50.00，食物链为A→C→B→D，根据食物链的概念．每一条食物链都应从生产者开始，因此A是生产者；

（2）有毒物质甲基汞会通过食物链传递并逐渐积累；所以是通过食物链这条途径积累的；

（3）在食物链中；营养级越高有毒物质积累的越多，营养级越低有毒物质积累的越少，根据有毒物质的多少排序A0.05→C0.5→B5.00→D50.00，食物链应为A→C→B→D；

（4）有毒物质甲基汞会通过食物链传递并逐渐积累；营养级别越高有毒物质积累的越多，甲基汞在生物体内比较稳定，不易分解，而且是生物体无法排出的；

（5）物质和能量是通过食物链传递并逐级递减；因此能量流动过程就是食物链A→C→B→D。

【分析】此题是道基础题，解题的关键是理解有毒物质会通过食物链传递并逐渐积累，食物链概念和物质能量的流动。24、①能⑥成形的细胞核乳酸菌【分析】【解答】（1）细菌的基本结构有最外层③细胞壁；紧靠细胞壁的是②细胞膜、在细胞膜和DNA之间是⑤细胞质和细胞中间是①DNA集中的区域；有的细菌有长长的⑥鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的④荚膜，没有成形的细胞核，没有叶绿体，细菌没有核膜，只有遗传物质集中的部位，故细菌的遗传物质存在于①处所指结构DNA集中的区域。

（2）该细菌有⑥鞭毛；可以借助于鞭毛的摆动运动，因此这种细菌会运动；

（3）细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核、没有叶绿体，而植物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体，因此细菌与植物细胞的主要区别是细胞内没有成形的细胞核、叶绿体和液泡；

（4）酸奶是以鲜牛奶为原料；加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品，尤其对胃肠功能紊乱的中老年人以及乳糖不耐受者，更是适宜的营养品，它能维护肠道菌群平衡，促进肠道蠕动，改善肠道环境，抑制有害菌的生长繁殖，提高人体免疫力，因此酸奶的营养价值比牛奶高，能使牛奶转化成酸奶的细菌乳酸菌。

【分析】细菌的基本形态和结构特点，细菌的营养方式和生殖方式。四、判断题(共4题，共20分)25、×【分析】大多数的细菌是营养型的，包括寄生和腐生两种情况．寄生即两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所，这种生物的关系称为寄生；从已死的动、植物或其他有机物吸取养料，以维持自身正常生活的一种生活方式属于腐生生活．但是，还有少数的细菌是自养型的，例如：硫化细菌和硝化细菌。考点：细菌的营养方式和生殖方式．【解析】【答案】错26、√【分析】试题分析：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。故答案为：√．考点：此题考查的是病毒的形态结构及生命活动特点。【解析】【答案】对27、×【分析】【解答】生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位；种是最基本的分类单位．一种生物就是一个物种，因此种也叫物种，种是形态结构和生理功能上表现相似，以及生态分布基本相同的一群生物．同种生物的亲缘关系是最密切的，差别最小．

故答案为：×

【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的单位，种是最基本的分类单位．28、√【分析】试题分析：预防近视要做到：三要、五不看、三个一，有效地预防了近视眼的发生，三要是：读书写字的姿势要正确，看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿，要认真做眼保健操，所按穴位要准确，五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字，不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书，不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物，做作业不要用淡色铅笔，看电视时间不要太久，因此看书一段时间后向远处眺望几分钟，可以使眼睛放松，有利于预防近视眼。考点：本题考查的是预防近视的要求。【解析】【答案】√五、简答题(共4题，共16分)29、（1）各种酒类酱油腐乳等（合理即可）

（2）乳酸菌酵母菌醋酸杆菌

​【分析】【分析】本题考查发酵技术在食品制作中的应用，掌握发酵技术在食品制作中的应用是解答的关键。【解答】（1）传统生物技术主要是利用微生物进行发酵的技术。如人们日常食用的各种酒类、酱油、腐乳等都应用的发酵技术。（2）微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌。【解析】（1）各种酒类酱油腐乳等（合理即可）（2）乳酸菌酵母菌醋酸杆菌​30、草；猫头鹰；捕食和竞争；草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰；猫头鹰；非生物部分；分解者；适应；生态平衡；自动调节【分析】解：（1）草是绿色植物能进行光合作用制造有机物；因此在此生态系统中生产者是草；

能量沿着食物链流动逐级递减．因此在食物链中营养级越高；相对数量越少，营养级越低，相对数量越多．图中营养级最高的生物是猫头鹰．所以数量最少的生物是猫头鹰；

青蛙吃蜘蛛是为了获取食物；因此属于捕食关系；青蛙和蜘蛛都吃食草昆虫，二者相互争夺食物，因此还有竞争关系．所以青蛙和蜘蛛是捕食；竞争关系．

营养级越多；食物链越长，图中最长的一条食物链：草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰．

有毒物质会沿食物链流动并逐级积累；营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．图中营养级最高的是猫头鹰，所以“若该环境受到了汞污染”，图中体内汞含量最高的生物是猫头鹰．

（2）图中草是生产者；动物是消费者；因此“在草原生态系统的组成中”，图中未画出的生态系统的组成成分是非生物部分和分解者．

（3）“有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化；与周围环境基本保持一致”，这说明生物能够适应环境．

（4）“该草原生态系统中；在没有人类干扰的情况下，各种生物的数量能够保持相对稳定”，这种现象叫做生态平衡，这是通过生态系统的自动调节能力来实现的．

故答案为：（1）草；猫头鹰；捕食和竞争；草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰；猫头鹰。

（2）非生物部分；分解者。

（3）适应。

（4）生态平衡；自动调节。

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的；一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级．

（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（4）在生态系统中；有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

（5）生态系统具有一定的自动调节能力；但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念、生态系统的组成、能量流动和生物富集的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力．【解析】草；猫头鹰；捕食和竞争；草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰；猫头鹰；非生物部分；分解者；适应；生态平衡；自动调节31、（1）3鳍。

（2）胸。

（3）5翼。

（4）骨。

（5）肌肉外骨骼关节。

（6）觅食【分析】【分析】本题考查动物的运动方式，理解人体运动的产生，不同动物的结构与相应的运动方式相适应，动物的运动的意义。【解答】（1）动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等，①鱼类可依靠尾部的摆动和3鳍的协调作用游泳。（2）昆虫能爬行、跳跃，有的还能依靠4翅飞行，翅生长在胸部。（3）鸟类的前肢进化成了5翼，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等。（4）人类主要依靠骨；肌肉和关节的协调配合；完成各种精细而灵活的动作。

（5）动物的运动器官有许多共同的结构特征；如：多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多8关节，关节在运动中起支点作用。

（6）对不同的动物说，有各种各样的运动方式，是对不同环境的适应，如鱼的游泳是对水中生活的适应，蚯蚓的蠕动是对土壤生活的适应。对于同一种动物来说，活动的范围越大，生存的范围也就越大，因而也就增大了其觅食、逃避敌害和繁殖后代的机会。【解析】（1）3鳍。

（2）胸。

（3）5翼。

（4）骨。

（5）肌肉外骨骼关节。

（6）觅食32、小麦、月季满江红小麦、月季界花、果实和种子的形态结构特征【分析】解：（1）生物分类等级中所属的等级越小；生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．如图可知，亲缘关系最近的两种植物是小麦和月季，因为小麦和月季都属于种子植物门，共同特征最多．

（2）小麦和月季都属于种子植物；是比较高等的类群，满江红属于蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代，比较低等．

（3）生物分类等级中所属的等级越小；生物