2025年沪教版八年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版八年级化学上册月考试卷785考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、19世纪与20世纪之交；物理学中的放射现象和电子的先后发现，不仅将人们的视线引入了原子的内部，而且更进一步驱使人类积极探索原子核的内部组成．某学习小组的同学在关于原子和原子核的讨论中有以下四种说法：①原子是位于原子中心的原子核和核外电子组成的；②多电子原子中，核外电子的能量是不同的，能量低的通常在离核较近的区域运动；③原子的全部电荷和全部质量都集中在原子核里；④原子核是由质子和中子组成的，质子的个数一定不等于中子的个数．下列组合中都错误的是（）

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

2、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的；其过程可表示为；取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水．下列过程属于化学变化的是（）

A.取水。

B.过滤。

C.消毒。

D.沉降。

3、如图，这四位同学描述的可能是下面哪一个化学式rm{(}rm{)}A.rm{CO}B.rm{O_{3}}C.rm{H_{2}O}D.rm{CH_{4}}4、从rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2H_{2}O}中获取的信息错误的是rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2H_{2}O}rm{(}A.在反应前后，元素的种类没有变化B.在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应C.rm{)}氢气与rm{4g}氧气完全反应，可以生成rm{32g}水D.在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变rm{36g}5、下列叙述中正确的是rm{(}rm{)}A.人类利用的能量都是通过化学反应获得的B.有放热现象发生的变化都是化学变化C.化学变化都需要一定条件才能发生D.蜡烛燃烧的本质特征是燃烧生成了二氧化碳和水6、下列对空气的描述错误的是()A.空气是人类生命的支柱，也是重要的自然资源B.二氧化硫、二氧化氮是空气污染物，会引起酸雨C.空气的成分是稳定的、固定不变的D.无色、无味的气体不一定是空气7、铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体rm{X}其反应为rm{Fe+4HNO_{3}篓TFe(NO_{3})_{3}+X隆眉+2H_{2}O}则rm{X}的化学式为rm{(}rm{)}A.rm{N_{2}}B.rm{N_{2}O}C.rm{NO}D.rm{NO_{2}}8、当你用复印机复印材料时，经常能闻到一股特殊的气味，这就是臭氧rm{(O_{3})}的气味rm{.}氧气在放电条件下可以转化为臭氧rm{.}下列与此相关的说法正确的是rm{(}rm{)}A.氧气变成臭氧的过程是物理变化B.氧气与臭氧互为同位素C.臭氧分子由一个氧分子和一个氧原子构成D.氧气、臭氧是两种不同单质9、下列实验事实说明空气中含有水分的是（）

A.木炭在空气中燃烧。

B.利用空气制造氮肥。

C.酥脆的饼干在空气中逐渐变软。

D.澄清的石灰水在空气中变浑浊。

评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、小明从元素周期表中查到一种钛（Ti）原子相对原子质量为48．关于这种钛原子质量的下列说法中；正确的是（）

A.约为一个碳原子质量的48倍。

B.约为一个镁原子质量的2倍。

C.比一个铁原子质量小。

D.以上说法都不正确。

11、往AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一些铁粉，待反应完成后再过滤，不可能存在的情况是（）A.滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+B.滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag+、Zn2+、Fe2+C.滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn2+、Fe2+D.滤纸上有Ag、Cu、Fe、Zn，滤液中有Zn2+、Fe2+12、根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.rm{垄脵垄脷垄脹}表示的是三个原子B.rm{垄脹}表示的元素是非金属元素C.rm{垄脵垄脹}表示的是阳离子D.rm{垄脵垄脷}表示的元素化学性质相似13、汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程可用图表示rm{.}下列有关说法正确的是()

A.反应Ⅰ中的反应物分子有三种B.反应Ⅱ有单质生成C.反应Ⅱ中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为rm{1}rm{1}D.此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染14、下列物质的用途是由它的化学性质决定的是（）A.氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割B.二氧化碳固体用于人工降雨C.液氮用于磁悬浮列车D.食品包装时充氮以防腐15、小杨同学在参考书上发现镁能在二氧化碳气体中燃烧．于是他到实验室里做了如下实验：将镁条用砂纸擦亮；点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧．发出白光，集气瓶变热，产生一种白色粉末（MgO）和一种黑色粉末（C）．你认为他的下列结论正确的是（）

A.某些金属的燃烧不能用CO2灭火。

B.该反应放出热量。

C.该反应的实质是Mg和CO2中混有的O2反应。

D.该反应的化学方程式是Mg+CO2MgO+C

16、大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用．大蒜素的化学式为C6H10S3；下列说法正确的是（）

A.大蒜素的一个分子由6个碳原子；10个氢原子和3个硫原子构成。

B.大蒜素由碳；氢、硫三种元素组成。

C.大蒜素中碳；氢、硫三种元素的质量比为6：10：3

D.每个大蒜素分子中有3个原子核。

17、莱州市某村的水质为硬水；下列说法正确的是（）

A.硬水是一种混合物。

B.硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物。

C.硬水放一段时间就变成软水。

D.凡是含有杂质的水就是硬水。

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应该选择______的量筒，读数时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的______保持水平．19、指出如图倾倒药剂时错误之处：

（1）______；

（2）______；

（3）______；

（4）______．20、如下图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验；回答下列问题。

rm{(1)}铁丝下端应系一根火柴，其作用是__________。rm{(2)}铁丝绕成螺旋状的目的是____________。rm{(3)}反应的文字表达式为_______________________。rm{(4)}若将氧气换成空气，则该反应______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}进行。rm{(5)}该实验可以得出的结论是：rm{垄脵}可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中____。rm{垄脷}在空气中在空气中____rm{垄脷}填“易”或“不易”，下同rm{(}填“易”或“不易”，下同rm{)}燃烧的物质，在氧气中燃烧的物质，在氧气中____rm{(}rm{)}21、镁带燃烧时，发出____，放出热，冒白烟，生成一种____状的固体。22、在氮气、氧气、水蒸气、二氧化硫、氖气rm{(Ne)}五种物质中；选择物质填空：

rm{垄脵}能用于炼钢；气焊和医疗急救的是____________；

rm{垄脷}能造成空气污染的是____________；

rm{垄脹}用于霓虹灯制造的是____________；

rm{垄脺}使放置在空气中的饼干变软的是____________；

rm{垄脻}充入食品包装袋中防腐的是____________．23、有下列物质：rm{垄脵}冰水混合物、rm{垄脷}洁净的空气、rm{垄脹}铁水、rm{垄脺5%}的生理盐水、rm{垄脻}液氧、rm{垄脼}高锰酸钾分解后的固体物；请用这些物质的序号填空．

rm{(1)}属于混合物的是____；

rm{(2)}属于纯净物的是____．24、化学是一门以实验为基础的科学，分类、类比是学习化学常用的方法rm{.}请将下列实验或操作按照物质的变化进行分类：

你选择的一个标准rm{(1)}______，其中一类所包含的实验是rm{(2)}______rm{(}填物质序号rm{)}．25、请你根据下列表格的要求设计一个实验证明蜡烛燃烧产物中含有水和二氧化碳：

。所需仪器、药品操作看到的现象得到的结论____________产物有水________产物有二氧化碳评卷人得分四、简答题(共3题，共12分)26、认识酒精灯中的酒精。

酒精灯是实验室常用的加热仪器，所用燃料为酒精，某同学通过观察、实验和查阅资料，整理了下列有关酒精的信息：rm{垄脵}酒精又名乙醇，化学式为rm{C_{2}H_{5}OH}rm{垄脷}通常状况下，是一种无色透明，具有特殊气味的液体；rm{垄脹}易挥发；rm{垄脺}能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质；rm{垄脻}易燃烧，燃烧能放出大量的热；rm{垄脼}常用作燃料，是一种绿色能源；rm{垄脽}点燃酒精灯；酒精在灯芯处汽化后发生燃烧，生成二氧化碳和水。

rm{(1)}以上描述酒精物理性质的是______，化学性质的是______rm{(}填序号rm{)}

rm{(2)}组成酒精的碳、氢、氧元素的质量比为______，各种“酒”中均含酒精rm{(}乙醇rm{)}假酒中因含少量甲醇rm{(CH_{3}OH)}饮用后使人中毒，轻者失明，重者死亡，乙醇和甲醇性质不同的主要原因是______。

rm{(3)}酒精易挥发，因此酒精灯不用时应盖上灯帽，酒精挥发发生的是______rm{(}填“物理”或“化学”rm{)}变化；该过程中没有发生变化的是______。

rm{a.}酒精分子的运动速率rm{b.}酒精分子的构成rm{c.}酒精分子之间的排列方式rm{d.}酒精的化学性质rm{e.}酒精分子之间的间隔rm{f.}酒精分子的能量rm{g.}酒精分子的质量。

rm{(4)}写出酒精燃烧的文字表达式______。

rm{(5)}某同学仅用干燥的烧杯和澄清的石灰水就证明了点燃酒精灯时；酒精燃烧生成了二氧化碳和水，该同学的实验方法是：______。

rm{(6)}下列仪器不能用酒精灯加热的是______。

A.燃烧匙rm{B.}试管rm{C.}量筒rm{D.}蒸发皿。

rm{(7)}用分子的知识回答下列问题。

小组同学利用实验室中的酒精和水探究分子的性质，如图，在小玻璃药瓶中注入约一半体积的水，再向瓶中加入滴有蓝墨水的酒精，塞上瓶塞，液体液面处于rm{a}处，用手指堵住塑料管口，上下颠倒玻璃瓶，使两种液体充分混合后，发现塑料管内液面下降至rm{b}处以下，产生这一现象的原因是______。把液面下降至rm{b}处以下的小玻璃瓶先放入盛热水的烧杯中，发现塑料管内液面上升，紧接着将小玻璃瓶放入盛冷水的烧杯中，塑料管内液面又下降，说明______。27、在“宏观一微观一符号”之间建立联系；是化学学科独有的思维方式。

rm{(1)}根据下列粒子结构示意图rm{1}回答问题。

rm{垄脵A}rm{B}rm{C}rm{D}所示粒子共表示______种元素rm{(}填数字rm{)}

rm{垄脷D}所示粒子在化学反应中容易______电子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}

rm{垄脹}若rm{E}中rm{x=10}时，则该粒子属于______rm{(}填“原子”或“离子”rm{)}

rm{垄脺B}rm{D}得失电子后形成化合物的化学式为______。

rm{(2)}原子序数为rm{1-18}的元素的原子结构示意图等信息如图rm{2}回答问题。

rm{垄脵}原子序数为rm{12}的元素位于元素周期表中第______周期。

rm{垄脷}根据氟原子和氯原子的结构示意图分析；由于氟原子和氯原子______相同，所以氟元素与氯元素的化学性质相似。

rm{垄脹}同周期元素rm{(}从第二周期开始rm{)}从左到右，各元素原子随原子序数的增加，最外层电子数______。28、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点rm{(1)}物质的组成及构成关系如图所示，图中rm{垄脵}表示的是______，rm{垄脷}表示的是_________。rm{(2)}下列说法正确的是________rm{(}填字母rm{)}A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的rm{(3)}下图是几种粒子结构示意图rm{垄脵A}rm{B}rm{C}rm{D}所示粒子共表示______种元素rm{(}填数字rm{)}rm{垄脷D}所示粒子在化学反应中容易________电子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}rm{垄脹}若rm{E}中rm{x=10}时，则该粒子属于_________rm{(}填“原子”或“离子”rm{)}rm{垄脺A隆芦E}中，具有相对稳定结构的是_________rm{(}填字母rm{)}评卷人得分五、推断题(共2题，共8分)29、化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学。下图为某化学反应的微观模拟示意图：表示氮原子，表示氢原子。请你根据图示回答下列问题：甲乙丙rm{(1)}丙的化学式是___________，一个丙分子是由______________构成的。rm{(2)}此反应所属的基本反应类型是________________。rm{(3)}依据图示可得到的信息：rm{垄脵}______________________________________。rm{垄脷}______________________________________。rm{垄脹}______________________________________。30、将黑色粉末rm{A}和无色液体rm{B}混合，生成一种无色无味的气体rm{C}加热暗紫色固体rm{E}可同时得到rm{A}和rm{C}无色气体rm{C}能使带火星的木条复燃rm{.}若将银白色金属rm{D}放在盛有rm{C}的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体rm{F}并放出热量．

rm{(1)}写出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}的名称rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______rm{F}______

rm{(2)}用文字表达式表示有关的化学反应；并指出其基本反应类型．

rm{(1)}______

rm{(2)}______

rm{(3)}______．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】

根据原子的结构分析。

①原子是位于原子中心的原子核和核外电子组成的；是正确的．

②多电子原子中；核外电子的能量是不同的，能量低的通常在离核较近的区域运动的，核外电子是分层运动的．正确．

③原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子构成的；原子的质量主要集中在原子核上，是因为电子的质量很小，可忽略，但并不是全部电荷和全部质量都集中在原子核里；错误．

④一般原子的原子核是由质子和中子组成的；但氢原子没有中子，质子的个数不一定不等于中子的个数．如氧原子质子数为8，中子数也为8，说法错误．

故选D

【解析】【答案】根据原子的定义与结构解答：原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的；核外电子围绕原子核分层运动，原子的质量主要集中在原子核上，原子中质子数不一定等于中子数．

2、C【分析】

A；取水只是将水的位置发生了改变；没有新物质生成，属于物理变化，故A错；

B；过滤只是将不溶于液体的固体和液体分离的一种方法；只是混合物的分离，没有新的物质生成，属于物理变化，故B错；

C；消毒一般是利用氯气；氯气与水反应生成盐酸和次氯酸，次氯酸具有杀菌消毒的作用，所以消毒属于化学变化，故C正确．

D；沉降过程中没有新的物质生成；属于物理变化，故D错；

故选C．

【解析】【答案】化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

3、C【分析】解：rm{A.CO}由两种元素组成，且rm{1}个分子由rm{2}个原子构成；故错误；

B.rm{O_{3}}由同种元素组成；故错误；

C.rm{H_{2}O}是由两种元素组成的，且rm{1}个分子由rm{3}个原子构成；故正确；

D.rm{CH_{4}}的每个分子是由rm{5}个原子构成的；故错误。

故选C。

根据化学式的意义进行分析：rm{垄脵}宏观意义：rm{a.}表示一种物质；rm{b.}表示该物质的元素组成；rm{垄脷}微观意义：rm{a.}表示该物质的一个分子；rm{b.}表示该物质的分子构成；据此进行分析判断。

本题难度不大，考查化学式的意义，掌握化学式的宏观与微观意义是正确解答本题的关键。【解析】rm{C}4、B【分析】解：rm{A}反应前氢气和氧气中含有有氢元素和氧元素；反应后水中含有氢元素和氧元素，故A正确；

B；从以上方程式中可知氢气与氧气在点燃的条件下才能反应；故B错误；

C、从以上方程式中可知，每rm{4}份质量的氢气和rm{32}份质量的氧气完全反应可以生成rm{36}份质量的水；故C正确；

D、从以上方程式中可知，反应前氢原子有rm{4}个，氧气有rm{2}个，反应后氢原子有rm{4}个，氧原子又rm{2}个；故D正确；

故选：rm{B}

根据质量守恒定律和化学方程式的实际应用，rm{A}和rm{C}是质量守恒的宏观说法，rm{D}是微观说法rm{.}氢气和氧气的反应是在点燃条件下才可以发生；故B错误．

化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键．【解析】rm{B}5、D【分析】解：rm{A}人类利用的能量大多是通过化学反应获得的，但不是全部，如太阳能rm{.}错误；

B；有放热现象发生的变化不一定都是化学变化；如凝固放热，错误；

C；化学变化不一定都需要一定条件才能发生；错误；

D；蜡烛燃烧的本质特征是燃烧生成了二氧化碳和水；正确；

故选D

化学变化产生新物质的同时伴随着能量的吸收和释放rm{.}燃烧一定放热量；缓慢氧化和金属与酸的反应也放出热量．

化学反应伴随着能量的变化，可通过反例说明结论的错误，这种方法往往要比分析论证更快捷【解析】rm{D}6、C【分析】【分析】本题主要考查空气的组成、作用、空气污染物、空气的性质等相关的知识。难度不大，学生只要熟记基础知识就能解题。【解答】A.空气是人类生命的支柱；也是重要的自然资源，故A选项说法正确，不符合题意；

B.空气主要污染物可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫等物质，其中二氧化硫、二氧化氮排放到空气中会引起酸雨，故B选项说法正确，不符合题意；

C.一般来说空气的成分比较固定的；但并不是稳定的；固定不变的，也随着地域的不同、季节的改变而改变，故C选项说法错误，符合题意；

D.无色；无味的气体不一定是空气；也可能是氮气等气体，故D选项说法正确，不符合题意。

故选C。【解析】rm{C}7、C【分析】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式rm{Fe+4HNO_{3}篓TFe(NO_{3})_{3}+X隆眉+2H_{2}O}反应前铁、氢、氮、氧原子个数分别为rm{1}rm{4}rm{4}rm{12}反应后的生成物中铁、氢、氮、原子个数分别为rm{1}rm{4}rm{3}rm{11}根据反应前后原子种类、数目不变，则每个rm{X}分子由rm{1}个氮原子和rm{1}个氧原子构成，则物质rm{X}的化学式为rm{NO}．

故选：rm{C}．

由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物rm{X}的化学式．

本题难度不大，掌握利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解答此类题的关键．【解析】rm{C}8、D【分析】解：rm{A}因氧气和臭氧是两种不同的物质；则氧气变成臭氧的过程是化学变化，故A错误；

B、氧气与臭氧都是rm{O}元素组成的单质；它们属于同素异形体，同位素是质子数相同而中子不同的原子，故B错误；

C、根据臭氧的化学式rm{O_{3}}可知rm{1}个分子中由rm{3}个rm{O}原子构成；故C错误；

D、臭氧的化学式rm{O_{3}}氧气的化学式为rm{O_{2}}则氧气；臭氧是两种不同单质，故D正确；

故选D．

根据氧气在放电条件下可以转化为臭氧判断变化；利用它们的化学式来分析物质的类别；物质的关系及构成．

本题考查氧元素的两种常见的单质，学生应能根据信息明确同素异形体的转化为化学变化，能根据化学式分析组成和构成．【解析】rm{D}9、C【分析】

A；木炭能够在空气中燃烧；说明空气中含有氧气．错误；

B；可以利用空气制造氮肥；说明空气中含有氮气．错误；

C；酥脆的饼干在空气中逐渐变软；说明空气中含有水蒸气．正确；

D；澄清的石灰水在空气中变浑浊；说明空气中含有二氧化碳．错误．

故选C．

【解析】【答案】空气中含有氮气；氧气、二氧化碳、稀有气体、水蒸气等物质．

二、多选题(共8题，共16分)10、BC【分析】

A、根据相对原子质量=可得48=X=4C；故A说法错误；

B；根据镁原子的相对原子质量为24；依据相对原子质量计算公式，钛原子质量约为一个镁原子质量的2倍；故B说法正确；

C；根据铁原子的相对原子质量为56；依据相对原子质量计算公式，钛原子质量比一个铁原子质量小；故C说法正确；

D；故D说法错误；

故选BC．

【解析】【答案】A、根据相对原子质量=进行解答；

B；根据镁原子的相对原子质量为24；依据相对原子质量计算公式，进行解答；

C；根据铁原子的相对原子质量为56；依据相对原子质量计算公式，进行解答．

11、BD【分析】解：在金属活动性顺序中，锌＞铁＞铜＞银，铁不能与硝酸锌反应，故滤液中一定含有Zn2+，铁能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，故滤液只一定含有Fe2+；铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银，故滤纸上一定含有银；

A、若加入的铁粉量少，只能与部分硝酸银反应生成银，故滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+；故A正确；

B、当滤纸上含有银和铜，则滤液中不能含有Ag+；因为铜能将银离子置换为银，故B错误；

C、当铁加入过量时，能将全部的硝酸银和硝酸铜置换出来，铁粉有剩余，则滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn2+、Fe2+；故C正确；

D；铁不能与硝酸锌反应；故滤纸上不含有锌，故D错误；

故选BD．

在金属活动性顺序中；氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．

本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行，可以考虑加入的铁粉的量进行分析．【解析】【答案】BD12、BD【分析】解：rm{A}rm{垄脵垄脷垄脹}图的质子数和核外电子数不同；故不属于原子，此项错误；

B、rm{垄脹}图表示的是氯离子；属于非金属元素，此项正确；

C、rm{垄脵}图中质子数小于核外电子数；表示的是阴离子，故此项错误；

D、rm{垄脵垄脷}表示的元素的最外层电子数相同；属于稳定结构，故化学性质相似，此项正确。

故选：rm{BD}

根据原子核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数，可判断属于原子的有哪些；根据阳离子的核内质子数rm{>}核外电子数，可判断属于阳离子的有哪些；根据阴离子的核内质子数rm{<}核外电子数，可判断属于阴离子的有哪些；金属元素最外层电子数一般小于rm{4}个，非金属元素最外层电子数一般大于rm{4.}元素的性质和最外层电子数关系密切。

了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点。【解析】rm{BD}13、BD【分析】【分析】本题考查用微粒模型表示物质组成及变化的知识。根据已有的知识即可解答。【解答】反应Ⅰ是一氧化氮转化为二氧化氮，反应Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4COoverset{虏卢麓脽禄炉录脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}反应Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4CO

overset{虏卢麓脽禄炉录脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}rm{2{NO}_{2}+4CO

overset{虏卢麓脽禄炉录脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}A.反应Ⅰ中的反应物分子为一种，故A说法错误；B.反应Ⅱ有单质氮气生成，故B说法正确；故C说法错误；C.反应Ⅱ中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为rm{1}rm{2}故C说法错误；rm{1}rm{2}【解析】rm{BD}14、AD【分析】解：A；氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割；利用的是氧气的化学性质，正确；

B；二氧化碳固体用于人工降雨是利用的二氧化碳的物理性质；错误；

C；液氮用于磁悬浮列车利用的是液氮的物理性质；错误；

D；食品包装时充氮以防腐利用的是氮气的化学性质；正确；

故选：AD。

物质的性质决定物质的用途；根据已有的物质的性质和用途的关系进行分析解答即可。

加强对物质的性质和用途的掌握是正确解答本题的关键。【解析】AD15、AB【分析】

A、一般情况下，二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧．由题中的信息：“发现镁条剧烈燃烧，发出白光”，说明镁能在C02中燃烧；所以镁条燃烧时不能用二氧化碳来灭火，故A正确；

B；由题中的信息：“集气瓶变热”；说明镁能在二氧化碳气体中燃烧放出热量，故B正确；

C、镁点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，不可能存在02；故C不正确；

D、镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳，其化学方程式为：2Mg+C022MgO+C；而选项中的化学方程式没有配平，故D不正确．

故选AB．

【解析】【答案】本题由同学自行实验中的发现；给出了一个的新信息，要求通过所给实验的阅读分析，对相关结论进行评价．解题时，要抓住关键词：①镁条剧烈燃烧，发出白光，②集气瓶变热，③产生一种白色粉末（MgO）和一种黑色粉末（C），由此推出答案．

16、AB【分析】

A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可知大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成；故A说法正确；B、根据大蒜素的化学式为C6H10S3；进行分析大蒜素由碳；氢、硫三种元素组成；故B说法正确；

C；根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比；可得大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为（12×6）：10：（32×3），故C说法错误；

D；根据每个大蒜素分子中有多少个原子进行判断；所以D说法错误；

故选AB．

【解析】【答案】A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；进行解答；B、根据大蒜素的化学式为C6H10S3；进行分析其元素组成；

C；根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比。

D；根据每个大蒜素分子中有多少个原子；进行判断．

17、AB【分析】

A；含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；所以硬水中不仅有水，还含有其它杂质，所以属于混合物，故A正确；

B；含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；所以硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物，故B正确；

C；硬水软化的方法有：蒸馏或加热煮沸；所以硬水放一段时间不会变成软水，故C错；

D；含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；软水中也含有杂质，故D错．

故选AB．

【解析】【答案】根据硬水和软水的区别：含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；而含较少钙镁离子的水为软水；和硬水软化的方法考虑本题．

三、填空题(共8题，共16分)18、略

【分析】解：用量筒量取15mL液体；应选择略大于15mL的量程．用5mL，10mL的量筒需要多次量取，会有误差；用100mL的量筒量取，会因刻度不精确而有误差．所以应选择20mL的量筒．视线应该与凹液面的最低处保持水平．

故答案为：20ml；凹液面最低处．

量筒量液时要注意量程的选择；应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确，选取的量程太小，多次称量会有误差．在读数时，视线的正确操作决定了读数的准确性。

本题考查了量筒量取液体是量程的正确选择，读数时的正确操作．【解析】20ml；凹液面最低处19、略

【分析】解：取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放；②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口；④试管要倾斜．①瓶塞倒放：为防止瓶塞沾的东西污染瓶内的试剂，所以瓶塞要倒放；

②标签对准手心：为防止流下的药液腐蚀标签；导致看不清标签上的药品的名称；

③瓶口紧挨试管口：为防止药品在倾倒过程中洒落；

④试管要倾斜；使液体顺着试管壁流下．

故答案为：（1）瓶塞没有倒放；（2）瓶口没有紧挨试管口；（3）标签没有正对手心；（4）试管没有倾斜．

众取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放；②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口；④试管要倾斜去分析解答．

学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．【解析】瓶塞没有倒放；瓶口没有紧挨试管口；标签没有正对手心；试管没有倾斜20、（1）引燃铁丝

（2）增大引燃铁丝与氧气接触面积

（3）铁+氧气四氧化三铁

（4）不能

（5）①更剧烈

②不易易【分析】【分析】根据铁丝在氧气中燃烧实验现象、注意事项以及结论分析解答即可。【解答】rm{(1)}实验开始时先系一根火柴，点燃火柴，等到火柴快燃尽时，才伸入氧气集气瓶中，其目的为将铁丝引燃，故答案：将铁丝引燃；rm{(2)}铁丝绕成螺旋状的目的是增大铁丝与氧气接触面积，使其充分燃烧，故答案：增大铁丝与氧气接触面积；rm{(3)}铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为铁rm{+}氧气氧气rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}氧气四氧化三铁，故答案：铁rm{+}氧气rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}四氧化三铁；rm{(4)}铁丝在空气中不能燃烧，最多只能产生红热，故答案：不能；rm{(5)}rm{垄脵}在空气中不易燃烧的物质，在氧气中易燃烧，故答案：不易；rm{垄脵}通过实验可以得出：可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，故答案：更剧烈；【解析】rm{(1)}引燃铁丝rm{(2)}增大引燃铁丝与氧气接触面积rm{(3)}铁rm{+}氧气氧气rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}四氧化三铁不能rm{(4)}rm{(5)}rm{垄脵}rm{垄脵}不易易更剧烈21、耀眼白光白色粉末【分析】【分析】本题考查了氧气的化学性质，掌握镁条燃烧的实验现象是解题的关键。【解答】镁带燃烧时，发出耀眼的白光，放出热量，冒出白烟，生成一种白色粉末状的固体。故答案为：耀眼白光；白色粉末。【解析】耀眼白光白色粉末22、氧气;二氧化硫;氖气;水蒸气;氮气【分析】解：rm{垄脵}氧气能支持燃烧和供给呼吸；能用于炼钢；气焊和医疗急救．

rm{垄脷}二氧化硫排放到空气中能形成酸雨；能造成空气污染．

rm{垄脹}氖气属于稀有气体；稀有气体通电时它们会发出不同颜色的有色光，可用于霓虹灯制造．

rm{垄脺}空气中的水蒸气使放置在空气中的饼干变软．

rm{垄脻}氮气化学性质不活泼；可充入食品包装袋中防腐．

故答案为：rm{垄脵}氧气；rm{垄脷}二氧化硫；rm{垄脹}氖气；rm{垄脺}水蒸气；rm{垄脻}氮气．【解析】氧气rm{;}二氧化硫rm{;}氖气rm{;}水蒸气rm{;}氮气23、（1）②④⑥

（2）①③⑤【分析】【分析】本题考查了混合物与纯净物的辨别，混合物是由两种或两种以上的物质组成，纯净物是由一种物质组成的。【解答】rm{垄脵}冰水混合物中只含水这一种物质，属于纯净物；rm{垄脷}洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质，属于混合物；rm{垄脹}铁水中只含铁这一种物质，属于纯净物；rm{垄脺5%}的生理盐水是由氯化钠与水组成的，属于混合物；rm{垄脻}液氧中只含一种物质，属于纯净物；rm{垄脼}高锰酸钾分解后的固体物中含有二氧化锰、锰酸钾，属于混合物。冰水混合物中只含水这一种物质，属于纯净物；rm{垄脵}洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质，属于混合物；rm{垄脷}铁水中只含铁这一种物质，属于纯净物；rm{垄脹}的生理盐水是由氯化钠与水组成的，属于混合物；rm{垄脺5%}液氧中只含一种物质，属于纯净物；rm{垄脻}高锰酸钾分解后的固体物中含有二氧化锰、锰酸钾，属于混合物。rm{垄脼}故答案为：rm{(1)垄脷垄脺垄脼}rm{(2)垄脵垄脹垄脻}【解析】rm{(1)垄脷垄脺垄脼}rm{(2)}rm{垄脵垄脹垄脻}rm{垄脵垄脹垄脻}24、略

【分析】解：选择的一个标准是实验中发生了化学变化．

水沸腾；胆矾研碎过程中都没有新物质生成；都属于物理变化．

木材燃烧；石灰石与盐酸反应过程中都有新物质生成；都属于化学变化．

故填：rm{(1)}实验中发生了化学变化；rm{(2)垄脹垄脺}．

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．【解析】实验中发生了化学变化；rm{垄脹垄脺}25、略

【分析】

检验水的产生一般观察水雾的产生；故方法为将一干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，若看到烧杯内壁有水雾出现，则说明有水产生；验证二氧化碳用澄清石灰水，故方法为将一内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，观察到的石灰水变浑浊说明有二氧化碳生成．根据以上现象得出的结论为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水．

故答案为：。所需仪器、药品操作看到的现象得到的结论烧杯、蜡烛、澄清的石灰水将一干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方烧杯内壁有水雾出现产物有水将一内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方石灰水变浑浊产物有二氧化碳

【解析】【答案】检验水的产生一般观察水雾的产生；二氧化碳一般使用澄清石灰水．

四、简答题(共3题，共12分)26、略

【分析】解：rm{(1)}酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体；易挥发；能与水以任意比例互溶。这些都是酒精的物理性质；酒精易燃烧属于其化学性质；故填：rm{垄脷垄脹垄脺}rm{垄脻}

rm{(2)}乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为rm{(12隆脕2)}rm{(1隆脕6)}rm{(16隆脕1)=12}rm{3}rm{8.}乙醇分子与甲醇分子的结构不同，所以化学性质不同；故填：rm{12}rm{3}rm{8}分子构成不同；

rm{(3)}酒精挥发只是物质的状态发生了改变；没有生成新物质，属于物理变化；

此过程中：rm{a.}酒精分子的运动速率发生了改变；rm{b.}酒精分子的构成没有改变；rm{c.}酒精分子之间的排列方式发生了改变；rm{d.}酒精的化学性质没有改变；rm{e.}酒精分子之间的间隔发生了改变；rm{f.}酒精分子的能量发生了改变；rm{g.}酒精分子的质量没有改变。

故填：物理；rm{bdg}

rm{(4)}酒精与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳；故填：酒精rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳rm{+}水；

rm{(5)}酒精燃烧生成了二氧化碳和水，检验的方法是在酒精灯火焰上方罩一干燥的烧杯，观察现象rm{(}或烧杯内壁出现水珠rm{)}过一会将烧杯迅速倒过来，倒入澄清的石灰水，观察现象rm{(}或石灰水变浑浊rm{)}这些现象就可以证明酒精中含有碳；氢元素。

故填：在酒精灯火焰上方罩一干燥的烧杯，观察现象rm{(}或烧杯内壁出现水珠rm{)}过一会将烧杯迅速倒过来，倒入澄清的石灰水，观察现象rm{(}或石灰水变浑浊。rm{)}

rm{(6)A.}燃烧匙可以直接加热；

B.试管可以直接加热；

C.量筒不能加热；

D.蒸发皿可以直接加热。

故填：rm{C}

rm{(7)}因为分子间存在着间隔，所以使两种液体充分混合后，发现塑料管内液面下降至rm{b}处以下；把液面下降至rm{b}处以下的小玻璃瓶先放入盛热水的烧杯中，发现塑料管内液面上升，紧接着将小玻璃瓶放入盛冷水的烧杯中，塑料管内液面又下降，这说明了温度高分子间隔变大，温度降低分子间隔变小；故填：分子间有间隔；温度高分子间隔大，温度低分子间隔小rm{(}分子间隔大小与温度有关rm{)}

rm{(1)}化学性质主要有：可燃性；毒性、氧化性、还原性、稳定性等。物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。

rm{(2)}根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比；以及分子的概念进行分析解答；

rm{(3)}根据是否生成新物质以及微观角度来分析；

rm{(4)}根据化学反应的原理来分析；

rm{(5)}根据酒精燃烧的生成物以及质量守恒定律来分析；

rm{(6)}熟悉常见的仪器；根据实验室仪器使用规则去分析；

rm{(7)}根据分子间存在着间隔；间隔大小与温度有关来分析。

本题考查知识点较多，但难度不大。【解析】rm{垄脷垄脹垄脺}rm{垄脻}rm{12}rm{3}rm{8}分子构成不同；物理；rm{bdg}酒精rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳rm{+}水；在酒精灯火焰上方罩一干燥的烧杯，观察现象rm{(}或烧杯内壁出现水珠rm{)}过一会将烧杯迅速倒过来，倒入澄清的石灰水，观察现象rm{(}或石灰水变浑浊rm{)}rm{C}分子间有间隔；温度高分子间隔大，温度低分子间隔小rm{(}分子间隔大小与温度有关rm{)}27、3；得到；原子；MgCl2；三；最外层电子数；由1依次递增到8【分析】解：rm{(1)垄脵A}rm{B}rm{C}rm{D}所示粒子共表示rm{3}种元素；即氧元素；镁元素和氯元素。

故填：rm{3}

rm{垄脷D}所示粒子是氯原子，最外层电子数是rm{7}在化学反应中容易得到电子。

故填：得到。

rm{垄脹}若rm{E}中rm{x=10}时；则该粒子是氦原子。

故填：原子。

rm{垄脺B}是镁元素，反应中容易失去rm{2}个电子形成带rm{2}个单位正电荷的镁离子，rm{D}是氯元素，反应中容易得到rm{1}个电子形成带rm{1}个单位负电荷的氯离子，形成化合物的化学式为rm{MgCl_{2}}

rm{(2)垄脵}原子序数为rm{12}的元素是镁元素，核外电子层数是rm{3}位于元素周期表中第三周期。

故填：三。

rm{垄脷}根据氟原子和氯原子的结构示意图分析；由于氟原子和氯原子最外层电子数相同，所以氟元素与氯元素的化学性质相似。

故填：最外层电子数。

rm{垄脹}同周期元素rm{(}从第二周期开始rm{)}从左到右，各元素原子随原子序数的增加，最外层电子数由rm{1}依次递增到rm{8}

故填：由rm{1}依次递增到rm{8}

原子中，核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数rm{=}原子序数；

一般情况下，最外层电子数小于rm{4}的，反应中容易失去电子，大于rm{4}的反应中容易得到电子，等于rm{4}的；既不容易得到电子，也不容易失去电子。

元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。【解析】rm{3}得到；原子；rm{MgCl_{2}}三；最外层电子数；由rm{1}依次递增到rm{8}28、rm{(1)}原子分子

rm{(2)A}

rm{(3)垄脵}rm{3}rm{垄脷}得到rm{垄脹}原子rm{垄脺CE}rm{3}得到rm{垄脷}原子rm{垄脹}rm{垄脺CE}【分析】【分析】本题考查了物质的宏观组成和微观构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行，也考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键。【解答】rm{(1)}汞属于金属；是由原子构成的，水是由水分子构成；故填：原子；分子；

rm{(2)A.}氯化氢是由氢；氯两种元素组成的；故A正确；

B.氯化氢属于纯净物；是由氢；氯两种元素组成的，故B错误；

C.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的，一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的，故C错误。故选A；

rm{(3)垄脵}质子数决定元素的种类，质子数相同属于同种元素，rm{BC}的质子数相同，属于同种元素，所以rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}所示粒子共表示rm{3}种元素；故填：rm{3}rm{垄脷D}所示粒子中最外层电子数为rm{7}容易得到rm{1}个电子，故填：得到；rm{垄脹}若rm{E}中rm{x=10}时，质子数rm{=}核外电子数，属于原子，故填：原子；rm{垄脺}最外层电子数为r