2020年第二学期语文五年级期中学业水平调研检测及答案

…………密…………封……………线…………学校…………密…………封……………线…………学校班别姓名座号语文（检测时间：120分钟；卷面总分：100分）题号一二三四五总分12345678（一）（二）得分【卷首语】同学们，时间过得真快，你们一定迫不及待想检验自己的学习情况吧！仔细审题，认真答题，你会有出色的表现！一、写字展台（2分）在答题的过程中，希望你能做到：卷面整洁，字体工整。二、基础知识积累与运用（43分） 1．读拼音，写词语。（8分）yānbōhàomiǎo diǎnzhuì liànɡliànɡqiànɡqiànɡ（） （）（）piāopiāoyáoyáo chóuchú ànránpáihuái()（）（）（）2．选择读音填空（4分）(擂：léilèi) 擂()台擂()鼓自吹自擂()打擂()（更：ɡènɡɡēnɡ）更()正更()加三更()半夜更()改3．辨别常用形近字，组词（4分）誊()沾()拖()崭()眷()玷()施()斩()4．在括号里填上合适的词语（3分）()的神情()的大脑()的脸色()的男子汉()的白床单()的目光5．将下列成语补充完整，并说说所填字的规律（6分）（）口（）声（）顾（）盼（）应（）合出（）入（）所填字的都是（）发（）施（）豪（）壮（）聚（）会（）三（）五（）所填字的都是（）6．我知道下列歇后语中加点字的谐音字并写在括号里（3分）（）（）（）7．按要求写句子。（7分）（1）呼啸的狂风淹没了军长的话音。（缩写句子）（2分）___________________________________________________________________________________________________________（3）一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭（）。（写比喻句）（1分）（4）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。（照样样子，写句子）（2分）__________________________________________________________________8．根据课文内容填空（8分）（1）补充诗词（4分）①，不破楼兰终不还。②白日放歌须纵酒，。③昼出耘田夜绩麻，。④，短笛无腔信口吹。（2）《梅花魂》围绕梅花写了几个场景，如外祖父爱惜（）、临别时赠（）。外祖父喜爱梅花，是因为它象征着（）的人物。全文表达了外祖父（）之情。（2分）（3）《从军行》作者是（），《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者是（），《秋夜将晓出篱门迎凉有感》作者是（），《稚子弄冰》作者是（）。（2分）三、阅读短文，理解运用（21分）（一）阅读课文《祖父的园子》节选，联系课文回答问题（10分）我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 1．从这文段中知道祖父的园子里有许多昆虫，有（）（）（）（）等等。作者从（）、（）两个方面描写这些昆虫的。短文中有一个词语写出了园里昆虫种类很多，这个词语是（）（4分）2．给多音字“晃”注上不同音并组词：“晃”注音①（）组词（）、注音②（）组词（）（2分）3．照样子写词语（2分）圆滚滚：（）、（）、（）、（）4．这短文中，作者对两种昆虫写得最详细，一种昆虫是（），另一种昆虫（），读了这些句子，我体会到它们非常的（）和（）（2分）（二）阅读文章后答题。（11分）巢我要启程了。妈妈，你却哭了。我要启程了。昨天黄昏时我告诉你，说天边飞过一队大雁，你默默凝视着我，为什么目光里竟闪过一丝黯然？今天早上，我把自己在雁阵里的位置指给你看，你却哭了，问：“为什么不能晚点儿……比如明天……”心永远属于你，妈妈，但翅膀不属于巢。我要启程了，因为我是雁。我要启程了。小木屋里昏黄的油灯，整整亮了一夜，你坐在我的床头，就像守护我小时候的那只摇篮。一定想起了那些雨横风狂的夜晚，想起了那裹在黑夜里的严寒，想起了你怕雷声的小雏雁是怎样颤颤地以为在你的身边……一定想起了你曾注入给他的一切，生命、青春和勇敢，想起了他给你带来的一切，幸福、未来和尊严……一定想起了那条路，那条你没能飞完的路，又要由一双有力的翅膀，铺向金秋的蓝天……是的，一定想起了这一切，因为妈妈哭了。我要启程了。是怕打湿我的双翅吗？你转过身，悄悄地擦去泪珠，又最后叮嘱我，别忘了回家的路……放心吧！妈妈。（）我要飞多高多远，也（）这飞翔里有多少风暴，多么艰难，（）有你的祝愿，（）没有什么能把我的翅膀折断，我也就一定能为你衔回绿色，衔回绿色的春天。我要启程了。再见吧，妈妈……再见了，我的巢……1．请在第七自然段的（）里填上恰当的关联词。（2分）2．“我要启程了”是指（1分）3．“我要启程了”“妈妈却哭了”，这是因为（1分）4．在本文中妈妈只说了一句话，请你找出来，画上“”,然后用心读一读，思考：妈妈说这话时心里在想什么？把你想到的写下来。（1分）妈妈说这话时心里在想：（）5．会读书的孩子是会思考的孩子，“我要启程了”在文中反复出现，表达了（2分）6．读了这篇文章，你想起了哪些有关母爱的名言或诗句？（2分）（）7.用一句话概括文章的主要内容。（2分）四、口语交际平台。（结合课文，填空。）（4分）老师布置我们小组同学表演课本剧，我们讨论决定选课文是《草船借箭》进行表演，1．剧中出现的人物有（）（）（）（）（2分）2．我要扮演剧中的（）这个人物，我会说出这个人物的一句经典台词：（1分）3．小刚说：我要扮演剧中的的（）这个人物，我会说出这个人物的一句经典台词：（1分）五、习作展示台。（30分）选择一篇你读过的课文或其他文章写读后感。要求：第一部分简单介绍一下文章或书的内容；第二部分写自己的理解和想法,第三部分写书籍对自己的影响。作文题目自拟，字数不少于400字。▲200▲400▲600五年级语文参考答案及评分标准一、视卷面分酌情给分二、1.（烟波浩渺）（点缀）（踉踉跄跄）(飘飘飖飖)（踌躇）(黯然)(徘徊)2.依次为：lèiléiléilèigēnggènggēnggēng3.如：誊写眷念沾边玷污拖把施肥崭新斩断4.（慈祥）的神情（清醒）的大脑（苍白）的脸色（真正）的男子汉（崭新）的白床单（惊疑）的目光口同声左顾右盼里应外合出生入死（反义词）发号施令豪言壮语聚精会神三年五载（近义词）6.依次为7.如：（1）狂风淹没话音（2）在朝鲜战场上，不是有不少志愿军战士献出了宝贵的生命吗？（如雨下）（4）树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起了小喇叭似的。鸟叫了，就像在唱歌似的。8.（1）①黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。②白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。③昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。④牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（2）墨梅图梅花手绢中华民族许多有气节对祖国的眷恋（3）（王昌龄）（李白）（陆游）（杨万里）三：阅读（一）1.如（蜜蜂）（蝴蝶）（蜻蜒）（蚂蚱）等等。（色或颜色）、（样子）（样样都有）2.“晃”注音①（huǎng）组词（明晃晃）、注音②（huàng）组词（摇晃）3.如：（静悄悄）、（黑沉沉）、（香喷喷）、（亮晶晶）4.（蝴蝶），（蜻蜓），（好看）（可爱）或者（蜻蜓）（蝴蝶）（可爱）（好看）（二）1.（无论）（无论）（只要）（就）2.离开妈妈去磨炼自己，开始独立生活。3.妈妈很爱“我”，对我的离开很担心。4.“为什么不能晚点儿……比如明天……”妈妈心里想的内容符合文意和情理即可5.“我”离去的决心和对妈妈的依依不舍（或雏鸟渴望独立以及和父母之间舍不得的情感）。6.如，慈母手中线，游子身上衣（世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤—但丁；世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲—高尔基；母爱是一种巨大的火焰—罗曼·罗兰；慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？—雨果……）7.（1分）介绍了一只即将起飞远离父母的小雁依依不舍的情景。四、口语交际1、周瑜诸葛亮鲁肃曹操如：（诸葛亮）“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状，三天造不好，