Unit 8 Green Living Lesson 1 Roots And Shoots 说课稿 -2023-2024学年高中英语北师大版(2019)必修第三册_第1页
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Unit8GreenLivingLesson1RootsAndShoots说课稿-2023-2024学年高中英语北师大版(2019)必修第三册课题:科目:班级:课时:计划3课时教师:单位:一、设计思路本节课以“Unit8GreenLivingLesson1RootsAndShoots”为主题,旨在通过英语教学活动,让学生了解RootsandShoots项目,培养他们的环保意识。设计思路包括:1.通过导入活动,激发学生学习兴趣;2.通过阅读理解,掌握文章大意;3.通过小组讨论,提高学生口语表达能力;4.通过总结反思,加深对环保理念的认识。二、核心素养目标1.培养学生的跨文化理解能力,通过学习RootsandShoots项目,理解不同文化背景下的环保理念。

2.提升学生的批判性思维,引导学生分析环保问题的多面性,形成自己的观点。

3.强化学生的全球意识,认识到环保是全球共同责任,激发学生参与环保行动的意愿。

4.增强学生的语言运用能力,通过英语学习活动,提高听说读写综合运用能力。三、教学难点与重点1.教学重点

-理解RootsandShoots项目的核心理念和目标。

-掌握环保行动的具体实例和影响。

-学会从不同角度分析环保问题的解决策略。

2.教学难点

-学生可能对RootsandShoots项目的历史和背景知识了解有限,难以全面理解其重要性。

-学生在分析环保问题时,可能难以将抽象的概念与具体的生活实例相结合。

-学生在讨论环保行动时,可能缺乏实际操作的经验,难以提出切实可行的建议。

-学生在英语表达中可能遇到词汇和语法难点,如描述环保行动的复杂性和影响时使用的连词和从句。四、教学资源-软硬件资源:多媒体教学设备(如投影仪、电脑)、实物教具(如环保标志图片、植物种子)

-课程平台:北师大版高中英语教材配套资源网站

-信息化资源:RootsandShoots项目官方网站资料、环保主题的英文视频和文章

-教学手段:PPT演示文稿、小组讨论活动指南、角色扮演剧本五、教学过程设计1.导入新课(5分钟)

-教师展示一张世界地图,引导学生思考地球环境问题的严重性。

-提问:“Whatdoyouthinkarethemostseriousenvironmentalproblemsintheworldtoday?”

-学生自由发言,教师总结并引入RootsandShoots项目。

2.讲授新知(20分钟)

-教师简要介绍RootsandShoots项目的历史、目标及其在全球的影响。

-通过PPT展示项目的一些成功案例,如植树造林、垃圾分类等。

-分组讨论:学生分为小组,讨论如何在自己的社区实施RootsandShoots项目。

-教师提供一些具体的环保行动建议,如节约用水、减少塑料使用等。

-角色扮演:学生模拟RootsandShoots项目的活动,如环保讲座、清洁河流等。

3.巩固练习(10分钟)

-完成课本中的练习题,包括阅读理解、词汇填空和写作。

-教师提供答案,并解释解题思路。

4.课堂小结(5分钟)

-教师总结本节课的重点内容,强调RootsandShoots项目的意义。

-提问:“Whatcanwedoinourdailylifetocontributetoenvironmentalprotection?”

-学生分享自己的环保行动,教师给予肯定和鼓励。

5.作业布置(5分钟)

-学生回家后,记录自己一周内的环保行动,并写成小报告。

-鼓励学生邀请家人和朋友一起参与环保活动,扩大影响范围。

-下节课分享各自的小报告,并进行讨论和评价。六、知识点梳理1.RootsandShoots项目简介

-项目起源和发展历程

-项目目标和宗旨

-项目在全球范围内的实施情况

2.环保行动与生活方式

-节约用水:日常生活用水量的减少,如淋浴时间控制、水龙头关闭习惯等。

-节约用电:减少不必要的电器使用,如关闭不必要的灯和电器,使用节能灯泡等。

-减少塑料使用:减少一次性塑料用品的使用,选择可重复使用的环保材料。

-垃圾分类:学习垃圾分类知识,正确分类投放垃圾,提高资源回收利用率。

3.环保行动的实例

-植树造林:组织植树活动,提高绿化覆盖率,改善生态环境。

-清洁河流:组织河流清洁活动,减少水污染,保护水资源。

-环保讲座:邀请专家进行环保知识讲座,提高公众环保意识。

-环保宣传:制作环保宣传海报、标语,扩大环保宣传范围。

4.环保问题的分析与解决

-环保问题的原因分析:从个人、社会、国家等层面分析环保问题的根源。

-环保问题的解决策略:从政策、法规、教育、科技创新等方面提出解决方案。

-环保问题的国际合作:探讨全球环保问题的国际合作,共同应对环境挑战。

5.环保意识与责任感

-环保意识的重要性:认识环保对人类生存和发展的重要性,树立环保意识。

-个人环保责任:从自身做起,积极参与环保行动,为环保事业贡献力量。

-社会环保责任:倡导环保理念,影响和带动身边的人共同参与环保行动。

6.英语词汇与语法

-环保相关词汇:如environmentalprotection、sustainabledevelopment、ecology等。

-环保主题句型:如“Ithinkweshould...”、“Wecandoourpartby...”等。

-环保主题从句:如“Becauseof...”、“Inorderto...”等。

7.教学活动设计

-导入新课:通过图片、视频等形式展示环保问题,激发学生学习兴趣。

-讲授新知:运用PPT、案例分析等方法,帮助学生理解环保知识。

-巩固练习:设计多样化的练习题,提高学生的英语应用能力。

-课堂小结:总结本节课的重点内容,强化学生对环保知识的记忆。

-作业布置:布置与环保相关的作业,让学生将所学知识应用到实际生活中。七、板书设计①RootsandShootsProject

-Project'soriginandhistory

-Goalsandpurposes

-Globalimpactandachievements

②EnvironmentalProtectionActions

-Waterconservation

-Energyconservation

-Reducingplasticuse

-Wasteclassification

③CaseStudies

-Afforestation

-Rivercleaning

-Environmentallectures

-Environmentalawarenesscampaigns

④AnalyzingandSolvingEnvironmentalIssues

-Causesofenvironmentalproblems

-Strategiesforsolvingenvironmentalproblems

-Internationalcooperationonenvironmentalissues

⑤EnvironmentalAwarenessandResponsibility

-Importanceofenvironmentalawareness

-Personalresponsibilityforenvironmentalprotection

-Socialresponsibilityforenvironmentalprotection

⑥VocabularyandGrammar

-Environmental-relatedvocabulary

-Sentencesfordiscussingenvironmentalissues

-Subordinateclausesf

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