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幼儿居家安全活动方案幼儿居家安全活动方案篇一一、活动目标:1、帮忙幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。2、帮忙幼儿了解一个人在家时的安全知识,明白生疏人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。二、活动准备:1、设情境:爸爸、妈妈不在家。2、自制图片4幅、磁带。三、活动过程:1、观看情境表演,使幼儿明白爸爸、妈妈不在家时,生疏人敲们不能开。(1)教师向幼儿介绍这天老师和小朋友一齐为大家表演一个小品,名字叫“爸爸、妈妈不在家”。(2)教师提问,让幼儿回答。师:你们明白为什么小品不演了吗,因为亮亮碰到难题了,他不明白该不该开门,等大家回?(3)总结:当爸爸、妈妈不在家时,碰到生疏人敲们,不要轻易开门,要先问清楚来人是谁、找谁,告诉来人等家长回来后再来,或让来人在外面留下等,也可让人到家长单位去找等等。(4)再次表演,让幼儿加深印象。一幼儿扮亮亮,另一幼儿表演生疏人(生疏人可随便找理由)。2、让幼儿根据自己的体会,谈谈当爸爸妈妈不在家时,自己做了什么事。3、听录音《晶晶看家》。4、看黑板上的挂图,帮忙幼儿懂得一些安全常识。(1)玩小刀等尖锐的东西。(2)一人在安静地玩玩具。(3)在床上翻跟头。5、总结:当爸爸、妈妈不在家时,小朋友们要注重安全。生疏人来时不开门,不做危险的动作,不乱摸家里的电器开关等,要学会保护自己。幼儿居家安全活动方案篇二根据上级要求,为进一步提高幼儿的安全防范和自我保护意识,加强师生对各种意外突发事件应急处理能力,保障孩子安全,结合幼儿园实际,本着创新形式、丰富内容、广泛参与、注重实效的原则,我园将于3月份开展“普及安全知识确保生命安全”为主题安全活动。一、活动目的:增强教师安全意识和应急能力,提高幼儿自我保护能力。二、活动时间:组长:副组长:成员:三、活动内容形式:1、悬挂安全宣传横幅和标语,营造幼儿园安全教育月的氛围,在家长心目中树立关怀幼儿安全成长的学校形象。2、进一步完善各项安全管理规章制度和各类应急处置预案,认真组织开展安全监督检查活动,查找和及时解决事故隐患和不安全因素。3、加强食品卫生管理,重新与购货商签订购货合同,把好食品入园关。组织伙房管理及工作人员学习食品卫生知识,严格按操作程序制作饭菜,严格饭菜留样制度,把好孩子食品制作关和入口关。4、组织教师学习《幼儿生活安全宝典―幼儿园老师的好帮手》,帮助幼儿园老师学会有关儿童意外伤害的预防知识和基本应急技能。贴近生活,切实有效,确保幼儿在园安全。5、幼儿园发放《给家长保护孩子的安全指南》(安全知识折页),将传授基本的安全资讯和技巧,强化家长的责任意识,帮助父母们了解如何在意外伤害发生时保护自己的孩子。此外,家长可利用折页里互动性极强的安全亲子游戏,增进交流,培养孩子安全意识。6、邀请校外专业的儿童安全教育机构(如:童享无忧)在幼儿园开展一次亲子安全学堂或组织一场小型亲子安全游戏欢乐汇。7、各班级幼儿园老师组织全体幼儿共同学习《幼儿安全36计》(学习资料),让孩子们辨识日常生活中安全行为,培养其养成安全的行为习惯。8、组织地震逃生演练活动。四、班级教育活动内容安排1、搜集安全资料、布置班级环境。2、学习《幼儿安全36计》,组织制定教案,组织幼儿学习辨识日常生活中不安全的行为。3、各班级自主制定形式多样(如故事会、安全画画等)形式多样的幼儿安全教育活动。4、参加园内地震逃生演练活动。5、参加园内举办的安全知识讲座。五、班级安全教育活动要求1、各班在进行安全知识宣传时形式多样,讲究实效。2、安全知识具体落实到每次安全活动中。3、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。4、班级宣传与家长结合,大手拉小手,带动全社会共同关注。总之,通过多种形式的宣传教育活动,进一步普及安全知识,提高幼儿、家长、教师的安全防范意识和自我保护能力,从而确保我园安全、稳定、和谐发展。幼儿居家安全活动方案篇三一、指导思想为继续完善幼儿园安全管理责任制,站在讲政治、保稳定、促发展和创建安全文明学校的高度,坚持“安全第一、预防为主”的方针,充分依靠全体教职员工,联合社会各方面力量,切实做好幼儿园师生安全教育,综合整治园内安全隐患,防患于未然,以保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。二、活动目的通过开展幼儿园“安全教育周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助教师和幼儿园小朋友树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注和支持幼儿园安全工作,保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。三、成立领导小组组长:副组长:组员:四、活动时间2月23日至2月29日,为期一周。五、安全知识宣传教育内容(一)防火、用电安全知识的宣传和教育。(二)交通、游玩、游泳安全知识的宣传和教育。(三)防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。(四)预防各种流行传染病的知识教育。六、活动形式1.开辟一组宣传橱窗。通过宣传栏、宣传板、宣传材料、家长征文、张贴宣传标语、悬挂横幅等形式,大张旗鼓地向广大家长和幼儿普及安全知识,营造事事讲安全、人人懂安全的氛围。2.组织一组教育活动。通过组织国旗下讲话、知识讲座、讲故事、亲子活动,观看录像、消防演练等活动,增强幼儿安全意识,进一步提高幼儿园小朋友预防各种侵害和自我保护的能力。可通过等增强幼儿的辨别能力和求救能力。六、活动具体安排1、各班收集与安全有关的小故事和儿歌,开展教学活动,通过谈话、国旗下讲话等加强幼儿的安全意识。2、举办安全知识讲座,提高教师的安全自救能力及应变能力。3、开展一次模拟消防演习,帮助教师和幼儿熟悉逃生路线,了解逃生的秩序。4、开展一次“防骗、防走失”演习活动。5、活动后做好总结反思及后续工作。幼儿居家安全活动方案篇四家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。在总结上学年家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上,本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视,现制定本学年家园、社区工作计划:一、目标本年度,是我区重点创建“教育强区”及我园建设教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我园在社区工作上加大力度,结合我园的实际情况和社区工作的开展情况,围绕创建“教育品牌”以及“创强”的中心工作,结合我园本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区的宣传活动,共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。二、具体内容1、进一步发掘社区的资源,综合利用家庭、社区的资源,结合我园打造“教育品牌”的中心任务,开展丰富多样“走出校园,走进社区”的教育、宣传活动。2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料,总结反思我园社区工作的经验,为进一步拓展我园的社区工作打好基础。3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。幼儿居家安全活动方案篇五幼儿园和家庭常被誉为车子的两个轮子,古人曰:“养不教,父之过,教不严,师之惰。”对于幼儿的成长发展来说两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任,而幼儿园的教育成功与否,在很大程度上取决与幼儿园与家庭的联系,取决与家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力做好家长的工作,争取家长的密切配合,现制定本学期家长工作如下:一、指导思想深刻领会《幼儿园教育指导纲要》精神,认真落实本园园务工作计划,教育教学计划。重视家长在幼儿教育中的重要作用,运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通,重视家教课题,专题研究,以科研为引领促进教师家长工作、家教指导工作能力提高。促进家长育儿水平提高,树立大课程意识,充分利用社区及周边环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。二、工作目标1、修订完善各项制度职责,使其进一步完善。2、成立家长委员会,引导家长协助幼儿园搞好保育教育和管理工作。3、定期召开家长会、家长开放日等活动。4、以“幼小衔接”为主题组织家长开展相关系列活动。5、各种方式征求家长意见和建议,促进幼儿园各项工作的改进和提高。6、建立幼儿个人档案。7、充分利用幼儿园和社区资源,幼儿园定期向社区开放宣传,在社区中开展“走出去,请进来”的活动,有效利用社区资源。三、本学期主要工作重点及措施(一)开展形式多样的家长工作,重视家长在幼儿教育中的重要作用,讲求实效性1、充分发挥家长会和家长开放日的作用,要求班级每学年至少组织四次家长会,组织两次家长半日开放活动,通过家长会,向家长介绍幼儿园及班级的工作目标和工作计划,提出请家长支持的工作内容,帮助家长明确自身地任务及在幼儿园发展,孩子发展中的作用。开放日,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何学习的,在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。2、加强家园联系和沟通,讲求互动性,结合新课改,我们将加强家长的联系与交流,引导家长参与到我们的新课改中,如请家长参与我们的环境创设,教学活动,主题活动中来,同时将寻找机会积极与家长相互交换意见,共同关注幼儿的发展。3、我们将进一步发挥家长委员会的监督作用鼓励家长大胆的提出我园工作中出现的问题,提出合理的建议。4、本学期,我们将请家长设计主题家园亲子小报,力求办报形式公家新颖,内容更加丰富。5、结合我们的生活课程积极开展社区活动,充分利用社区资源,带幼儿走出幼儿园,走出课堂,到社区的单位参观,到大自然游戏,到农田中助劳,让幼儿在与环境的接触中获得知识,发展能力,学会交往和做人。6、家长学校:每月组织一次讲座,针对家长的教养困惑伙大家普注的问题,对家长进行培训,解决家长的疑问。(二)引导家长参与幼儿园课程建设1、要求各班通过家长园地等途径向家长宣传课程内容,如主题网,周计划等,让家长了解自己在课程中的重要作用,吸引家长参与幼儿园课程,如请有特殊职业和专长的家长前来讲座等。(三)加强家庭教育指导工作,形成家园共育和合力1、充分利用家教宣传栏目刊登转变家长观念,科学育儿的的文章,让家长从文章中获取知识,学习科学育儿的方法。2、组织家长科学育儿交流会,达到提高家长科学育儿水平目的。3、利用家长学校,向家长介绍先进的科学育儿的理论内容,力求理论结合实际,帮助家长理解体会。(四)采用多种形式征求意见,力争工作更上一层楼为提高服务水平,我们将继续坚持家长评议教师活动,请家长在了解教师工作的基础上,对教师的工作给予合理的、公正的评价。1、我们将通过家长意见箱、谈话、家访、发放家长问卷等多种形式征求和虚心听取家长的意见,争取家长的帮助,不断改进幼儿园的工作,不定期的开展一些各种书面联系方式,如,宣传栏、家长问卷、家教园地等2、完善家长委员会的职责,我们将从每班选出1—2名家长为幼儿园家委会人员,职责是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还监督幼儿园的卫生保健己伙食的开支。幼儿居家安全活动方案篇六幼儿由于长时间宅在家里,不能外出,容易产生不良情绪,需引起家长朋友们的高度重视。疫情期间,幼儿更需要理解现在所发生的事情,降低他们对于未知变化的焦虑和压力。我们怎样帮助幼儿在疫情期间做好心理防护,从而保证他们的心理健康呢?以下四种做法,家长朋友们可以试一试:一、控制信息量,避免幼儿出现负面情绪。对于年幼的孩子来说,这段时间更需要家长的陪伴。3岁以下的幼儿,他们可能还无法清楚地表达自己的疑惑,但是他们会很敏感,可以感知到周围发生的变化。家长朋友们既不可忽视,也不用详细解释,大家可以通过调节自己的情绪来帮助幼儿降低焦虑,还可以通过讲睡前故事等方式潜移默化地安抚和舒缓幼儿的紧张情绪。对于3岁~6岁的幼儿来说,疫情的来临、长期地居家,可能会不断增加他们的焦虑。家长可以采取讲故事或者共同阅读绘本的方式,用幼儿能理解的、通俗易懂的语言解释这次的疫情,帮助幼儿掌握必要的健康知识。二、保持有规律的良好作息,丰富幼儿宅家生活。保持生活的稳定性,是幼儿心理稳定的重要内容。在疫情期间,这段相对固定的日常起居中,丰富幼儿宅家生活就显得尤为重要。如:与孩子做亲子游戏、一起绘画、讲讲睡前小故事、做做适当的室内运动以及简单的家务劳动等,都是很好的、丰富幼儿宅家的活动。对于平常忙于工作的家长朋友们来说,可以把握好这次长时间与孩子相处的机会,提升亲子关系。三、鼓励幼儿主动表达想法,正确帮助幼儿疏导情绪。家长要充分认识到在这个特殊时期,因为幼儿年龄还小,所以很容易受周围环境变化和人们情绪的影响。又由于他们长期居家,缺少了与同龄伙伴相处的机会,缺少了户外活动量,会出现焦虑、无聊、烦躁的情绪都是正常的。家长此时不必恐慌和过分担心,也不必强制阻止,可以和幼儿以聊天、讨论的形式,鼓励他们勇敢地表达自己的心情和所思所想,从而有的放矢地帮助他们正确疏导情绪。四、家长以身作则,控制和处理好自己的情绪。家长情绪稳定是给予幼儿的最好心理防护,家长情绪稳定会让幼儿有安全感。对疫情的恐慌焦虑、居家生活的繁累和24小时带娃的多重压力,会让家长或多或少出现一些消极情绪,这些都会在不知不觉中影响到宝宝。家长应该尽量与家人或好友多沟通,保持自己情绪稳定。一旦出现焦虑、烦躁等不良情绪的苗头,一定要通过多种方式处理好自己的情绪,或可以在需要的时候寻求专业支持。幼儿居家安全活动方案篇七一、指导思想为切实抓好我园开学安全工作,增强全园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识,根据教育局的安排和布置,结合我园实际,今年3月25日是第18个全国中小学生安全教育日,第五周确定为“安全教育周”。通过“安全教育周”活动,进一步提高我园及全园师生应对事故的应急处理能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故发生,提高幼儿的自救自护能力,特制定“安全教育周”活动方案。二、活动时间3月25日—3月29日三、活动主题主题为“普及安全知识,确保生命安全”增强安全意识,提高自我保护能力。四、组织领导为加强对“安全教育周”活动的组织与领导,切实开展教育活动,特成立领导小组:组长:李凤英(全面负责)副组长:王燕霞(负责活动的组织、实施与协调)。成员:苏振奋吴碧珠陈锦文钟夏荔许毓梅(负责各部门、各组教育活动的具体实施)。五、活动安排及具体措施1、利用教师集体学习机会进行“安全教育周”总动员,提高教师对安全教育工作的认识,认真落实“安全教育周”活动方案。2、利用晨间讲话对幼儿进行安全教育,重点对幼儿生活、游戏及交通安全教育,本周国旗下的讲话以“安全教育”为主题。3、进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、锅炉、楼梯间、教室等重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改,幼儿园自身不能解决的要上报主管部门协调解决。4、教育幼儿不乘坐三轮车,维护好园门口接送幼儿时的交通秩序。要求和教育幼儿注意饮食卫生,不买三无食品,不带危险物品入园,加大晨检力度,值周教师要负责检查和督办5、各班级开展一周的安全教育课程。重点做好上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。6、组织一次全园性的安全疏散演练。利用大课间时间开展安全疏散演练,让全体师生巩固疏散逃生自救的路线和要领。幼儿居家安全活动方案篇八活动目标:1、让小朋友进一步了解了春节期间的烟花鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的春节做好铺垫。2、增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的春节。活动准备:电源插座、铁丝、钉子、别针等金属制品。春节安全视频。活动过程:1、注意用电安全。认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。2、注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹,不

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