2024年江苏苏州高新区教育系统招聘事业编制教师笔试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2024年江苏苏州高新区教育系统招聘事业编制教师笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的分配B.注意的转移C.注意的稳定性D.注意的范围【答案】:A2.进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.一致性和连贯性原则【答案】:B3.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.尊重学生、信任学生B.关心学生、了解学生C.把教学工作与热爱学生结合起来D.严格要求学生,对学生一视同仁【答案】:C4.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.经验概括说B.相同要素说C.认知结构说D.关系转换说【答案】:D5.教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是()。A.教学B.教育C.自学D.智育【答案】:A6.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻()。A.启发性原则B.巩固性原则C.直观性原则D.因材施教原则【答案】:A7.根据迁移性质的不同,迁移又可分为()。A.正迁移和负迁移B.特殊迁移和非特殊迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.积极迁移和消极迁移【答案】:A8.在杜威的五步教学法中,()就是让学生占有足够的资料,并帮助学生运用掌握的资料,从而提出创造性的解决问题的办法。A.创设疑难情境B.推断哪个假设能解决这个困难C.提出解决问题的种种假设D.确定疑难所在【答案】:C9.苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师要()。A.尊重和欣赏学生B.对学生严慈相济C.团结和关心学生D.对学生因材施教【答案】:A10.关于教育的起源的问题观点众多,其中,教育的()是苏联教育学者根据马克思主义的历史唯物主义理论而形成的。A.劳动起源说B.心理起源说C.生物起源说D.神话起源说【答案】:A11.提出“学校即社会”“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验地不断改组”“儿童中心”“从做中学”等一系列口号和原则的是()。A.布拉梅尔德B.卢梭C.杜威D.布鲁纳【答案】:C12.参加社区、敬老院、孤儿院的集体活动可以让儿童更懂得同情和关爱,参观博物馆、图书馆可以让儿童学到知识,扩展视野。这体现了教育过程中应()。A.充分利用家庭的教育资源B.充分利用社会的教育资源C.充分利用教师的教育资源D.充分利用儿童的教育资源【答案】:B13.“体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体,无体是无德智也。”以上论述出自()。A.周恩来B.陶行知C.毛泽东D.邓小平【答案】:C14.很多科学家都在自己的研究领域内进行不懈的探索,他们的动机主要为()。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.外部动机D.附属内驱力【答案】:A15.赫尔巴特的贡献在于把()建立在心理学基础上,把教育价值的理论建立在伦理学的基础上。A.教育现象B.教育规律C.教育价值D.教育理论【答案】:D16.教学过程中,在教师的引导下,学生通过实验得出了化学中的某些规律,这样的学习过程属于()。A.发现学习B.掌握学习C.意义学习D.接受学习【答案】:A17.管理者在制定决策时需要仔细衡量不同备选方案所要求作出的牺牲,这实际上体现了管理经济学中的()。A.时效原理B.增量原理C.机会成本原理D.贴现原理【答案】:C18.商品之所以成为市场交换活动的基础,是因为它们具有()。A.流通性B.价格C.使用价值D.价值【答案】:D19.一般情况下,当一国央行采取新的利息政策时,会导致国际热钱的流动,影响国际经济发展。下列正确反映这一影响的传导路径是()。A.中国央行降息——资本流出中国市场——美元贬值——扩大中国对美国出口B.中国央行加息——资本流入中国市场——美元升值——扩大美国对中国进口C.美联储加息——资本流入美国市场——人民币贬值——扩大美国对中国进口D.美联储降息——资本流出美国市场——人民币升值——扩大中国对美国出口【答案】:C20.以下属于商品的是()。A.长白山下的矿泉水B.农民自种自吃的粮食C.家庭用的自来水D.已经腐烂的水果【答案】:C21.被人们称为国际经济与贸易“联合国”的组织是()A.国际货币基金组织B.关贸总协定C.世界银行D.世界贸易组织【答案】:D22.可燃冰主要成分为()。A.空气和天然气B.空气和石油C.水和石油D.水和天然气【答案】:D23.与《资治通鉴》合称为史学“双璧”的是()A.《大学》B.《论语》C.《史记》D.《楚辞》【答案】:C24.三列不属于哺乳类的动物是()。A.海豹B.蝙蝠C.蜂鸟D.鲸【答案】:C25.反理性主义表现在哲学上就是直觉主义、神秘主义,对客观的观察和思考(),而推崇()的直觉和()的意志。填入括号部分最恰当的一项是:A.熟视无睹B.等闲视之C.弃之不顾D.充耳不闻【答案】:C26.出个门,还要如此这般(),不明()的人,恐怕要笑话了。然而这风格放在梁存秀身上,却也正是人事相宜。搞了大半辈子形而上的哲学,所奉守的,不外“真我”二字。他既要真我无亏,行起事儿来,一举一动便都不能()。填入括号部分最恰当的一项是:A.敷衍了事B.小心谨慎C.郑重其事D.一丝不苟【答案】:C27.情绪并不是独立存在的,它常常伴随着信息而传播。作为一种态度,情绪不仅能够_________人们对所传播信息的认知,还会在一定程度上指导人们的行为。积极的情绪会促进人们积极地认识世界,消极的情绪则可能给他人甚至整个社会带来破坏性后果。人在情绪失控时,很容易不顾后果地做出_________的举动。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.干扰B.左右C.影响D.支配【答案】:B28.现在人们日益关注“绿色增长”的概念。“绿色增长”的概念与“低碳经济”“循环经济”和“生态经济”等概念相比,它们的核心是一致的,倡导的都是一种经济社会与自然资源、生态环境全面协调和可持续发展的理念。差别只是视角和重点不同。低碳经济强调降低温室气体排放,循环经济强调提高资源有效利用率,生态经济强调保护自然生态环境。绿色增长则强调转变经济发展方式,以绿色产业增长为标志,达到低耗能、低排碳和低污染,实现经济社会可持续发展。作者接下来最有可能讲述的是()。A.绿色增长的未来前景B.绿色增长的优缺点C.绿色增长的主要特点D.绿色增长的发展现状【答案】:D29.定义:①同音词:指语音相同而意义不同的词。②同义词:指意义相同或相近的词。③同源词:指音义相关、由同一语源孳生的词。典型例证:(1)公式,公司;著名,注明(2)清楚,明白;汽车,火车(3)迎,逆;买,卖上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。A.1个B.3个C.2个D.0个【答案】:A30.工具性攻击行为,是指有目标指导(攻击是作为达到目标的工具)和认识基础的攻击。根据该定义,下列属于工具性攻击行为的是()。A.公路上两车追尾,司机下来理论B.夜班回家遭遇抢劫,用随身带的水果刀把歹徒吓走C.小偷把一位老年妇女推倒在地,抢了她的钱包D.同学羞辱小刚,小刚一怒之下拿起杯子朝同学砸了过去【答案】:C31.比起历史、人文、自然、地理,现实题材的纪录片更易陷人“敏感”地带,操作层面更难控制,人力投入成本也____。现实题材的严重缺失,让中国纪录片普遍缺乏对现实和当下的____,缺乏对人的心灵和生存境遇的关注,同时也缺乏角逐国际市场的竞争力。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.与日俱增___关照B.捉襟见肘___关怀C.愈演愈烈___关注D.水涨船高___观照【答案】:D32.我们每一个人,终其一生,都在不断受到新环境的生存挑战,我们必须不断增长智慧和能力。由于新环境的生存挑战完全不可预测,因此,我们的教育也完全不可预设,不可僵化,不可束缚,而应该成为最能够激发人智力的一种训练。如果不顾日新月异的社会发展和环境变化,一味执行因循守旧的教育,死板繁琐的教育,束缚压抑的教育,那就是反人性,是倒退,是戕害,是自欺欺人,是自掘坟墓。这段文字未暗示的信息是:()A.教育不应一味地因循守旧、不知变通B.我们需要不断增长自己的智慧和能力C.教育体制日趋僵化,改革已刻不容缓D.教育应使人们获得高质量的智力提升【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括()。A.动作技能领域B.交往领域C.情感领域D.认知领域【答案】:ACD34.古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。A.四书B.修辞C.文法D.辩证法【答案】:BCD35.教师职业道德修养的基本原则有:()。A.确立可行目标,坚持不懈努力B.坚持知与行的统一C.坚持继承和创新相结合D.坚持动机和效果的统一【答案】:BCD36.《论语》中记述孔子教育思想观点的()。A.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”B.“不愤不启,不悱不发”C.“学而不思则罔,思而不学则殆”D.教学相长【答案】:ABC37.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一种增量的方式B.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作,而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题C.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产D.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制,促进学科的融合发展【答案】:ABC38.最早根据人的身心发展的特点提出按年龄划分教育阶段的主张,其中7至14岁应该学的学科有()。A.阅读B.音乐C.数学D.书写【答案】:ABD39.人的举止可以表现一个人的()。A.爱好B.能力C.内心世界D.精神面貌【答案】:CD40.根据布卢姆的教育目标分类,认知领域目标按照从简单到复杂的顺序可以分为六个层次,下列层次中,属于理智技能的是()。A.知识B.理解C.分析D.评价【答案】:BCD41.树立良好的企业形象,应该做到()。A.注重团结协作,在同行中和谐发展B.注重产品质量和服务品质C.为追求效益,只注重提高产量D.遵守合同,信守承诺【答案】:ABD42.心智技能的特点表现为(??)A.观念性B.客观性C.内隐性D.简缩性?【答案】:ACD43.抗日民族统一战线中的中间势力包括()。A.民族资产阶级B.地方实力派C.城市小资产阶级D.开明绅士【答案】:ABD44.非公有制经济包括()。A.混合所有制经济中的非公有成分B.私营经济C.集体经济D.个体经济【答案】:ABD45.2024年中央一号文件指出,继续实施()政策。A.玉米大豆生产者补贴B.稻谷补贴C.耕地地力保护补贴D.特色油料种植补贴【答案】:ABC46.公文中的发文字号应当包括()。A.序号B.份数C.年份D.发文机关代字【答案】:ACD47.冯诺依曼计算机工作原理的核心是()。A.程序控制B.高级语言C.程序设计D.程序存储【答案】:AD48.出现下列哪‎几种情形,登记机构应‎当不予登记‎。()A.申请人不能‎提供合法、有效的土地‎房屋权属证‎明文件或者‎申请登记的‎土地房屋权‎利与权利来‎源证明文件‎不一致的;B.临时建设的‎;C.土地房屋权‎属有争议的‎;D.非法占用土‎地、违法建设的‎;【答案】:ABCD49.在发展与传媒的关系时,社区工作者可以做哪些方面的工作()。A.主动介绍自己,宣传自己B.要注意和了解传媒及其工作者的工作情况C.尽可能采用电话邀约的方式D.表示对沟通工作的兴趣【答案】:ABD50.在社区工作中,居民会议主持人应该注意()。A.不能强迫与会者接受自己的意见B.会议结束前要作简短总结C.对与会者的意见要立即自己回应D.保持客观、中立和公正的态度【答案】:ABD51.学校定期组织()等丰富多彩的宣传教育活动。A.消防漫画大赛B.消防知识竞赛C.消防主题征文比赛D.消防运动会【答案】:ABCD52.建设工程中存在消防质量违法行为的,住建部门可能依法进行处罚的对象有()。A.施工单位B.工程

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