2025年人教A新版选择性必修3生物上册月考试卷含答案

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A.过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序B.将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选D.应用DNA分子杂交技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达2、下列不属于生物武器的是（）A.天花病毒、鼠痘病毒等病毒类生物制剂B.炭疽杆菌、波特淋菌、霍乱弧菌等致病菌C.氯气、氰化物、芥子气等毒性强的制剂D.植入生物毒素分子基因的流感病毒3、下列有关现代生物工程技术应用的叙述，正确的是（）A.高产青霉素菌株属于转基因成果B.设计试管婴儿性别会引起性别比例失调，违背伦理道德C.中国政府对于克隆技术的态度是不反对治疗性克隆，可有限制的进行生殖性克隆D.由于存在生殖隔离，大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题4、科学家经过多年的努力，创立了一种新兴生物技术DNA重组技术，实施该技术的最终目的是（）。A.定向提取生物体的DNA分子B.定向地对DNA分子进行“剪切”C.在生物体外对DNA分子进行改造D.定向地改造生物的遗传性状5、如图是培育转基因大肠杆菌的相关图示；图中标注了相关限制酶的酶切位点。下列相关叙述中正确的是（）

A.若通过PCR技术提取该目的基因，应该选用引物甲和引物乙B.图中质粒和目的基因构建表达载体，应选用BamHⅠ和HindⅢ剪切C.若将基因表达载体导入受体细胞中，需用Ca2+处理细胞D.在受体细胞中，氨苄青霉素抗性基因和目的基因可同时表达6、科学家采集了某海域一千多米深海冷泉附近的沉积物样品，经分离、鉴定得到了能降解多种难降解的多糖物质的厌氧型拟杆菌新菌株，并进一步研究了其生物学特性。下列说法错误的是（）A.需将样品经28℃厌氧培养一段时间后，放入以淀粉为唯一碳源的培养基中培养B.可采用稀释涂布平板法或平板划线培养，以获得含纯种拟杆菌新菌株的培养物C.推测从该沉积物样品中分离得到的拟杆菌所分泌的酶，可能具有耐低温的特性D.根据培养基上透明圈的大小，可粗略估计出菌株是否产酶及产酶性能7、下列有关动物基因工程的说法，错误的是（）A.将外源生长激素基因导入动物体内可提高动物生长速度B.将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组，使获得的转基因牛分泌的乳汁中乳糖含量大大降低C.科学家将药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，通过显微注射等方法，导入哺乳动物的体细胞中D.培育转基因克隆猪器官，采用的方法是将器官供体基因组导入某种调节因子，以抑制抗原决定基因的表达8、如图表示获得细胞膜上乙酰胆碱(一种神经递质)受体基因cDNA的操作过程；下列相关分析正确的是（）

A.获得该mRNA的最佳材料是心肌细胞B.构建基因表达载体最常用的载体是腺病毒C.完成过程①、②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶D.探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌，获得未被感染的细菌9、生物安全是国家安全体系的重要组成。下列相关叙述错误的是（）A.面对新冠疫情，提倡积极注射疫苗建立免疫屏障B.对高风险实验室要加强监管，避免病原微生物泄露C.转基因抗虫棉能减少杀虫剂的使用，应全面推广以取代普通棉花D.利用转基因技术改造生物能提高生物对环境的适应性评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如图所示；下列叙述正确的是（）

A.过程①需使用逆转录酶B.过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因C.过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备D.过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞11、下列关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述中，正确的是（）A.囊胚与桑椹胚相比，每个细胞内DNA总量增加B.囊胚期出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变C.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起D.卵裂期细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积增加12、下列叙述中错误的是（）A.改变NaCl溶液的浓度只能使DNA溶解而不能使其析出B.细胞代谢产物的工厂化生产体现了细胞的全能性C.在pH和温度相同时加酶洗衣粉的洗涤效果好于普通洗衣粉D.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障13、全球首个鼻喷新冠肺炎疫苗已获准临床试验，该疫苗是在流感病毒载体上，插入新冠病毒基因片段，制成活病毒载体疫苗，模拟呼吸道病毒天然感染途径，激活局部免疫应答和全身性免疫应答，从而发挥保护作用。下列相关叙述正确的是（）A.疫苗制备过程中，对流感病毒进行改造利用的原理是基因突变B.从接种方式来看，该疫苗的优点是通过鼻喷接种，无针、无痛C.该疫苗需侵入人体细胞中经基因表达后才能发挥作用D.该疫苗可通过激活淋巴细胞，产生细胞免疫和体液免疫14、2019年，中国科学院神经科学研究所利用CRISPR—Cas9基因编辑技术，用基因敲除的猴的体细胞通过克隆技术培育出5只克隆疾病猴。下列相关叙述错误的是（）A.克隆猴基因组成差异小，可减少个体差异对实验的干扰B.受精卵经基因编辑后形成的胚胎都成功发育为克隆疾病猴C.克隆疾病猴有助于研究该疾病致病机制和开发相应药物D.可以运用该基因编辑技术进行生殖性克隆人的研究评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、在课题1中，我们学习了稀释涂布平板法。这一方法常用来统计样品中_________________的数目。当样品的稀释度足够高时，____________________。16、回答下列问题。

（1）果酒的制作离不开酵母菌，温度是酵母菌生长和发酵的重要条件，酒精发酵时一般将温度控制在_________，醋酸菌是一种________细菌，它的最适生长温度为_______________，乳酸菌是________细菌，在无氧的情况下，将葡萄糖分解成___________。

（2）微生物的接种方法很多，最常用的是_____________和__________________，稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌的实际数目___________，这是因为______________________________。

（3）饮用水中大肠杆菌的数目可以通过滤膜法来测定，将滤膜放在____________培养基上培养，大肠杆菌的菌落呈现___________；从而计算出水样中大肠杆菌的数目。

（4）固定化酶和固定化细胞技术是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术，包括化学结合法、____________和物理吸附法。酶更适合采用__________和___________固定化，而细胞多采用___________固定化。17、在____________的温度范围内，DNA的双螺旋结构解体，双链分开，这过程成为__________。18、___________（简称PCR）是一种____________迅速_______________的技术，它能以极少数的DNA为模板，在几个小时内复制出上百万份的DNA拷贝。19、随着现代生物技术的飞速发展；转基因动物；克隆动物和试管动物相继问世，请回答下列问题：

（1）转基因动物、克隆动物和试管动物培育过程中都要用到的生物技术包括______。

（2）核移植是动物克隆的第一步，包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植，其中后者更易成功，原因是______。核移植常用处于______（填时期）的______为受体细胞。

（3）在“试管动物”的培育过程中，常采用______（填激素名称）处理可使雌性个体一次排出多枚卵母细胞。从雄性个体采集的精子需______后才能进行受精作用；防止多精入卵的两道屏障依次为______；卵细胞膜反应。

（4）若考虑环境承载力，转基因动物、克隆动物和试管动物不宜放置到自然环境中，这遵循了生态工程的______原理。评卷人得分四、实验题(共2题，共16分)20、酿酒；酿醋、腐乳、泡菜、酱制品等是源于中国的传统发酵技术；为部分地区经济发展做出巨大贡献。请依据相关生物学知识回到下列问题。

（1）泡菜腌制过程中，进行发酵的主要微生物在细胞结构上属于___________生物。不能采用加入抗生素的方法来抑制杂菌的原因是____________________________。

（2）腐乳外部有一层致密的“皮”，是前期发酵时______等生物在豆腐表面上生长的菌丝。

（3）测定亚硝酸盐含量的方法是___________，在泡菜腌制过程中定期测定亚硝酸盐含量的目的是____________________________。

（4）为了保证既无杂菌，又能使发酵菌发挥正常作用，泡菜所用盐水应__________再使用。

（5）某些制作泡菜的某些蔬菜也可用作DNA粗提取与鉴定，沸水浴条件下，提取出的DNA可与_________试剂反应呈_______________色。21、黏多糖贮积症是由IDUA基因突变导致的遗传病。科研人员对此病的治疗进行相关研究。

(1)黏多糖贮积症患者细胞中IDUA基因由于碱基对___________造成突变，转录出的mRNA长度不变但提前出现终止密码子，最终导致合成的IDUA酶分子量___________；与正常IDUA酶的空间结构差异显著而失去活性，积累过多的黏多糖无法及时清除，造成人体多系统功能障碍。

(2)抑制性tRNA（sup-tRNA）与普通tRNA的结构、功能相同，但它的反密码子可以与终止密码子配对。在上述这一类突变基因的翻译过程中，加入sup-tRNA可以发挥的作用是___________；从而诱导通读获得有功能的全长蛋白。

(3)不同的sup-tRNA可以携带不同氨基酸；为比较它们的通读效果，科研人员进行了相关研究，实验结果如图。

注：“-”代表未加入。

据图分析，实验组将___________基因导入受体细胞，并采用___________技术检测导入基因的表达情况。据结果分析，携带酪氨酸的sup-tRNA能___________。

(4)科研人员利用携带酪氨酸的sup-tRNA对IDUA突变基因纯合小鼠及IDUA基因敲除小鼠进行治疗，检测肝脏细胞IDUA酶活性和组织黏多糖的积累量，与不治疗的小鼠相比较，实验结果为_____________，表明携带酪氨酸的sup-tRNA可以治疗黏多糖贮积症。评卷人得分五、综合题(共1题，共8分)22、近50年来；全球不断出现许多新的不同种类的冠状病毒，分别在人类及动物中引起了不同疾病，冠状病毒一般有4种结构蛋白：S蛋白（刺突蛋白，可与人体黏膜细胞表面的ACE2受体结合，它是病毒入侵易感细胞的关键蛋白）；M蛋白（膜蛋白，病毒体中含量最多的蛋白，可以保持病毒的完整形态，并与N蛋白相连接）、E蛋白（包膜蛋白，与病毒聚合及释放的功能相关）、N蛋白（核衣壳蛋白）。新冠病毒的遗传物质是单链RNA，下图1为新冠病毒侵染宿主细胞后合成子代病毒过程的示意图，图2表示科研人员研制新冠病毒疫苗的一条技术路线。根据以上信息回答下列有关问题：

(1)由图1可知，新冠病毒的遗传物质RNA__________（填“具有”或“不具有”）直接翻译为蛋白质的功能；以负链RNA为模板合成的亚基因组RNA的功能是__________。S蛋白与核衣壳的组装场所是__________。

(2)图2中③过程需要用__________处理，选择大肠杆菌做受体细胞的主要原因是_____________。

(3)pVAX1是一种可以应用于人体的载体质粒，其化学本质是__________，疫苗I和疫苗Ⅱ同为通过基因工程获得的疫苗，它们在人体内引起的免疫效应的不同之处是__________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】

图中①表示反转录法获取目的基因的过程；②表示基因表达载体的构建过程；之后采用农杆菌转化法；将目的基因导入番茄组织块；最后采用植物组织培养技术，将导入目的基因的番茄组织细胞培养成抗冻番茄植株。

【详解】

A；图中①是获取目的基因的过程；获取的目的基因，可用于基因工程，但不能用于比目鱼基因组测序，A错误；

B；将多个抗冻基因编码区相连形成的能表达的新基因不再是抗冻基因；所以得不到抗冻性增强的抗冻蛋白，B正确；

C；②是基因表达载体的构建过程；基因表达载体通常由启动子、目的基因、终止子和标记基因构成，其中标记基因的作用是筛选重组质粒，利用农杆菌转化法只能将质粒导入受体细胞，不能对重组质粒进行筛选，C错误；

D；应用DNA分子杂交技术只能检测目的基因是否导入；但不能检测目的基因是否完全表达，翻译形成蛋白质，D错误。

故选B。2、C【分析】【分析】

生物武器的种类：包括致病菌；病毒、生化毒剂；以及经过基因重组的致病菌等。把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方，可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。生物武器的特点：单位面积效应大；有特定的伤害对象；具有传染性；危害时间久；不易被发现和鉴定；使用者本身易受伤害；生物武器造价低，技术难度不大，隐秘性强，可以在任何地方研制和生产。

【详解】

根据分析可知；生物武器包括致病菌；病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等，所以天花病毒、鼠痘病毒等病毒类生物制剂、炭疽杆菌、波特淋菌、霍乱弧菌等致病菌、植入生物毒素分子基因的流感病毒等均属于生物武器，而氯气、氰化物、芥子气等毒性强的制剂属于化学武器，不属于生物武器，综上分析，C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。3、B【分析】【分析】

高产青霉素菌株是诱变育种产生的；其原理是基因突变。设计试管婴儿性别会引起性别比例失调，违背伦理道德。中国政府禁止生殖性克隆，一再重申四不原则：不赞成；不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。但是，中国不反对治疗性克隆。面对转基因技术的利弊，正确的做法应该是趋利避害，而不能因噎废食。

【详解】

A；高产青霉素菌株是诱变育种产生的；其原理是基因突变，A错误；

B；设计试管婴儿性别会引起性别比例失调；违背伦理道德，B正确；

C；中国政府对于克隆技术的态度是不反对治疗性克隆；禁止生殖性克隆，C错误；

D；根据目前的研究；对转基因生物的风险还不完全清楚，大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物可能存在生物安全性问题，D错误。

故选B。4、D【分析】【分析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因；将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。

【详解】

A；定向提取生物体的DNA；这是基因工程的操作步骤，A错误；

B；定向地对DNA分子进行人工“剪切”以获得目的基因；这是基因工程的操作步骤，B错误；

C；在生物体外对DNA分子进行改造属于蛋白质工程；C错误；

D；基因工程的最终目的是定向地改造生物的遗传性状；创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品，D正确。

故选D。5、C【分析】【分析】

在转基因工程中；质粒的选择应该有如下特点：有标记基因；有启动子和终止子、能在受体细胞中友好存在。剪切质粒的限制酶和剪切目的基因的限制酶应该是同一种酶。

【详解】

A；若通过PCR技术提取该目的基因；应该选用引物甲和引物丙，因为这两种引物将来引导的子代DNA中包含了目的基因，A错误；

B；如果选用BamHⅠ和HindⅢ剪切；两个标记基因都会被破坏，B错误；

C、Ca2+处理可将大肠杆菌细胞变为感受态细胞；有利于外部的DNA进入，C正确；

D；结合图示；剪切质粒和目的基因的限制酶是Bcl1和HindⅢ，则氨苄青霉素抗性基因片段会被限制酶切断，D错误。

故选C。6、A【分析】【分析】

微生物接种的方法最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法。操作方法各不相同；但是核心都是要防止杂菌的污染，保证培养物的纯度。

【详解】

A；根据题意“科学家采集了某海域一千多米深海冷泉附近的沉积物样品；经分离、鉴定得到了能降解多种难降解的多糖物质的厌氧型拟杆菌新菌株”，说明该菌株具有耐寒、厌氧的特性，因此培养的温度应为低温、无氧，且应该以难降解的多糖（但不一定是淀粉）为唯一碳源，A错误；

B；分离纯化微生物可采取稀释涂布平板法或平板划线培养；B正确；

C；由于该菌体生活在一千多米深海冷泉附近；因此推测从该沉积物样品中分离得到的拟杆菌所分泌的酶，可能具有耐低温的特性，C正确；

D；多糖类物质被分解；会在菌落周围形成透明圈，因此可根据培养基上透明圈的大小，粗略估计出菌株是否产酶及产酶性能，D正确。

故选A。7、C【分析】【分析】

基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术；是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种的DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性；获得新品种、生产新产品。

【详解】

A、外源生长激素基因在动物体内表达可促进动物生长，A正确；

B、将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组，肠乳糖酶基因表达产物是乳糖酶，可分解乳糖，使乳糖含量降低，B正确；

C、将目的基因导入动物细胞采用最多的方法是显微注射法．若用转基因动物生产药物，科学家通常将药物蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，导入哺乳动物的受精卵中，C错误；

D、利用基因工程方法对转基因动物的器官进行改造，采用的方法是将器官供体的基因组导入某种调节因子，以抑制抗原决定基因的表达，再结合克隆技术，培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆动物器官，D正确。

故选C。8、C【分析】【分析】

1；基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列；并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。

2；基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定。

【详解】

A；由于乙酰胆碱受体大量分布于神经细胞膜上；所以在神经细胞中最易获得该基因的mRNA，A错误；

B；腺病毒不能作为基因表达的载体；但可以作为基因表达载体的受体，B错误；

C；①是逆转录过程；需要逆转录酶，②是DNA的复制，需要DNA聚合酶，C正确；

D；探针筛选的目的是保留被感染的细胞；因为细胞被感染证明基因已经成功转入受体细胞，而应淘汰未被感染的细菌，D错误。

故选C。9、C【分析】【分析】

生物技术的进步在给人类带来福祉的同时；会引起人们对它安全性的关注，也会与伦理道德发生碰撞，带来新的伦理困惑与挑战。理性看待转基因技术不需要以完备的相关科学知识为基础，即清晰地了解转基因技术的原理和操作规程；转基因抗虫棉能减少杀虫剂的使用，但不能完全取代普通棉花，以免破坏生态。

【详解】

A；注射疫苗建立免疫屏障；是目前最有效的控制新冠疫情的手段之一，A正确；

B；高风险实验室中的病原微生物严重威胁人类健康；因此要加强监管，B正确；

C；转基因抗虫棉能减少杀虫剂的使用；但不能完全取代普通棉花，以免破坏生态平衡，C错误；

D；利用转基因技术改造生物能提高生物对环境的适应性；如抗虫抗病的农作物，D正确。

故选C。二、多选题(共5题，共10分)10、A:D【分析】【分析】

过程①是以mRNA为模板合成DNA的过程；即逆转录过程；过程②表示利用PCR扩增目的基因；过程③表示将重组质粒导入大肠杆菌；过程④培养并筛选转基因大肠杆菌，级工程菌。

【详解】

A；过程①是以mRNA为模板合成DNA的过程；即逆转录过程，需要逆转录酶的催化，故A正确；

B；过程②表示利用PCR扩增目的基因；在PCR过程中，不需要解旋酶，是通过控制温度来达到解旋的目的，故B错；

C；利用氯化钙处理大肠杆菌；使之成为感受态细胞，故C错；

D；检测目的基因是否成功导入受体细胞的染色体DNA中；可以采用DNA分子杂交技术，故D正确。

故选AD。

【点睛】11、B:C【分析】【分析】

本题主要考查胚胎发育的知识。

过程：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体．

①卵裂期：细胞进行有丝分裂；数量增加，胚胎总体积不增加；

②桑椹胚：32个细胞左右的胚胎（之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞）；

③囊胚：细胞开始分化；其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔（注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化）；

④原肠胚：内细胞团表层形成外胚层；下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。（细胞分化在胚胎期达到最大限度）。

【详解】

A；由桑椹胚发育到囊胚进行的是有丝分裂；形成的每个细胞内DNA总量不变，A错误；

B；细胞分化的实质是基因的选择性表达；不改变细胞的遗传物质，B正确；

C；囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异是基因选择性表达的结果；这是转录水平上的差异，不是复制水平的差异，C正确；

D；卵裂期细胞进行有丝分裂；数量增加，但每个细胞体积有所减小，胚胎的总体积不变，D错误。

故选BC。

【点睛】12、A:B:C【分析】【分析】

1；DNA粗提取和鉴定的原理：（1）DNA的溶解性：DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液；但细胞中的某些蛋白质溶于酒精；DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性。（2）DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。

2；植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性；即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能；培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体。

【详解】

A；DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同；当NaCl溶液的浓度为0.14mol/L时，DNA溶解度最小，因此改变NaCl溶液的浓度既能使DNA溶解也能使其析出，A错误；

B；细胞代谢产物的工厂化生产利用的是细胞培养技术；原理是细胞增殖，未体现细胞的全能性，B错误；

C；相同时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉酶的催化作用需适宜的pH值；pH不适宜时，加酶洗衣粉洗涤效果不一定好于普通洗衣粉，C错误；

D；精子与卵子相遇后；会发生顶体反应，释放顶体酶，透明带反应和卵黄膜封闭作用是阻止其他精子入卵的两道屏障，其中透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障，D正确。

故选ABC。13、B:C:D【分析】【分析】

分析题文描述：题述的疫苗是借助基因工程研制而成的；改造利用的原理是基因重组。疫苗属于抗原，在抗原的刺激下，机体可以产生特异性免疫反应。特异性免疫包括体液免疫与细胞免疫。

【详解】

A；该疫苗是在流感病毒载体上；插入新冠病毒基因片段制成的，改造利用的原理是属于基因重组，A错误；

B；鼻喷疫苗都配有鼻喷装置；以鼻喷接种方式外用，是一种无针、无痛的接种方式，B正确；

C；该疫苗插入的新冠病毒基因片段；需要在细胞内经表达产生蛋白质后，才能发挥作用，C正确；

D；该疫苗可以侵入到人体细胞中；使机体既能产生细胞免疫，又能产生体液免疫，D正确。

故选BCD。14、B:D【分析】【分析】

动物细胞核移植技术是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中；使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。

【详解】

A；5只克隆疾病猴是由猴的体细胞通过克隆技术（属于无性繁殖）获得的；所以其基因组成差异小，可减少个体差异对实验的干扰，A正确；

B；经基因编辑后形成的胚胎不一定都能发育成克隆疾病猴；B错误；

C；克隆疾病猴有助于研究该疾病致病机制和开发相应药物；C正确；

D；不能利用该技术进行克隆人的研究；D错误。

故选BD。

【点睛】三、填空题(共5题，共10分)15、略

【解析】①.活菌②.培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌16、略

【分析】【分析】

果酒制作菌种是酵母菌；来源于葡萄皮上野生型酵母菌或者菌种保藏中心，条件是无氧；温度是18～25℃，pH值呈酸性．果醋制备的菌种是醋酸菌，条件是发酵过程中充入无菌氧气，温度为30～35℃。

【详解】

（1）酒精发酵时一般将温度控制在18～25℃；醋酸菌是一种好氧细菌，它的最适生长温度为30～35℃。乳酸菌是厌氧细菌，在无氧的情况下，将葡萄糖分解成乳酸。

（2）微生物的接种方法很多；最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，这是因为当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落。

（3）饮用水中大肠杆菌的数目可以通过滤膜法来测定；将滤膜放在伊红美蓝培养基上培养，大肠杆菌的菌落呈现黑色，从而计算出水样中大肠杆菌的数目。

（4）固定化技术一般包括化学结合法；包埋法和物理吸附法。酶更适合采用化学结合法和物理吸附法固定化；而细胞多采用包埋法固定化。

【点睛】

本题考查果酒和果醋制备原理，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构，属识记内容。【解析】18－25℃好氧30－35℃厌氧乳酸平板划线法稀释涂布平板法低当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落伊红美蓝黑色包埋法化学结合法物理吸附法包埋法17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】80—100℃变性18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】多聚酶链式反应体外扩增DNA片段19、略

【分析】【分析】

1；动物核移植的概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中；使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体，核移植得到的动物称克隆动物；

2；早期胚胎培养的培养液成分；除无机盐和有机盐外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，并需添加动物血清等天然成分。

【详解】

（1）转基因动物；试管动物和克隆动物分别在体外得到早期胚胎后；都要通过胚胎移植获得新个体。

（2）核移植包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植；其中后者更易成功，原因是胚胎细胞分化程度低，恢复全能性相对容易，而体细胞分化程度高，全能性不易表达；核移植常用的减数第二次分裂中期的去核卵母细胞作为受体细胞，其中去核的目的是避免原细胞核中遗传物质对克隆动物的影响，保证克隆动物的核遗传物质来自供体细胞。

（3）促性腺激素处理可促使雌性个体超数排卵；即使良种母牛一次排出多枚卵母细胞。精子需要经过获能处理才能受精；防止多精入卵的两道屏障依次为透明带反应；卵细胞膜反应。

（4）要考虑环境承载力；处理好生物与环境的协调与平衡，这体现了生态工程的协调与平衡原理。

【点睛】

本题考查细胞工程、胚胎工程和生态工程的有关知识，意在考查考生理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。【解析】胚胎移植（或胚胎的早期培养和胚胎移植）胚胎细胞分化程度低，恢复全能性相对容易MⅡ中期去核卵母细胞促性腺激素获能透明带反应协调与平衡四、实验题(共2题，共16分)20、略

【分析】【分析】

1；腐乳的制作过程主要是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸。

2；测定亚硝酸盐含量的原理：在盐酸酸化条件下；亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测对比，可以大致估算出亚硝酸盐的含量。

【详解】

（1）泡菜腌制过程中；进行发酵的主要微生物是乳酸菌，乳酸菌为原核生物。由于抗生素会抑制乳酸菌的生长和繁殖，因此不能采用加入抗生素的方法来抑制杂菌。

（2）利用毛霉腌制腐乳时；腐乳的外部有一层致密的皮，它是毛霉等生物在豆腐表面上生长的菌丝。

（3）测定亚硝酸盐含量的方法是比色法；不同发酵时期亚硝酸盐的含量不同，在泡菜腌制过程中定期测定亚硝酸盐含量的目的是把握取食泡菜的最佳时机。

（4）为了保证既无杂菌；又能使发酵菌发挥正常作用，泡菜所用盐水应煮沸；冷却再使用。

（5）沸水浴条件下；提取出的DNA可与二苯胺试剂反应呈蓝色。

【点睛】

本题考查传统发酵技术的应用和DNA鉴定的原理，意在考查考生对所学知识的识记能力。【解析】原核抗生素会抑制乳酸菌的生长和繁殖毛霉比色法把握取食泡菜的最佳时机煮沸、冷却二苯胺蓝21、略

【分析】【分析】

基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换；增添和缺失；而引起的基因结构的改变。翻译是指在核糖体上，以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程，该过程还需要tRNA来运转氨基酸。

密码子由位于mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基组成。终止密码子的作用是终止翻译过程。

基因工程中检测目的基因在受体细胞内是否成功表达可以用抗原-抗体杂交技术。

【详解】

（1）由题干信息可知；黏多糖贮积症患者细胞中IDUA基因突变后，转录出的mRNA长度不变，说明其没有发生碱基对的增添和缺失，因为这两者改变会导致转录出的mRNA长度改变，因此推测其基因突变是由于碱基对替换。由于终止密码子提前出现，导致翻译提前终止，肽链变短，IDUA酶分子量变小，空间结构改变而失活。

（2）由题干可知；抑制性tRNA（sup-tRNA）可以最终诱导核糖体通读mRNA上的遗传信息合成具有功能的全长蛋白，并且抑制性tRNA（sup-tRNA）与普通tRNA的结构；功能相同，据此推测该抑制性tRNA可以携带氨基酸至核糖体并与终止密码子碱基配对使翻译过程继续。

（3）本实验目的是比较携