2025年沪科版九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、短跑比赛时，发令枪一响，运动员如离弦之箭向前奔去．关于此时人体的运动，说法错误的是（）A.有多组肌群参与了运动B.肌肉运动是受到体内神经刺激而产生的C.运动时只有运动系统参与了运动D.骨在骨骼肌的牵引下绕着关节运动2、提出科学的生物命名法--双名法的科学家是（）A.达尔文B.虎克C.林奈D.巴斯德3、2005年，澳大利亚科学家巴里•马歇尔和罗宾•沃伦，因发现了导致胃炎、胃溃疡的幽门螺旋菌而获得诺贝尔医学奖，关于这种致病生物叙述不正确的是（）A.有成形的细胞核B.有起保护和支持作用的细胞壁C.有遗传物质DNAD.有起运动作用的鞭毛4、关于基因的叙述中；错误的是（）

①体细胞中的基因往往是成对存在的；②一条染色体只含有一个基因；

③受精卵内有父母双方的基因；④基因往往有显性和隐性之分；

⑤基因能控制生物的性状；⑥基因是一种蛋白质；⑦基因位于DNA上．A.①⑤B.③⑥C.②⑥D.④⑧5、你进入青春期了吗？下列关于进入青春期应做到的事项中，你认为错误的是（）A.自行处理心理矛盾，不要打扰他人B.积极参加文娱活动和体育运动C.异性同学间应建立真诚友谊D.作息有规律、保证均衡营养6、下列关于青蛙和家蚕这两类动物的变态发育叙述中，正确的一项是（）A.它们在变态发育过程中都要进行蜕皮B.它们在变态发育过程中都经历了受精卵到成体的四个时期C.它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异D.它们都属于有性生殖，其受精卵都在水中发育7、在基因工程中，经常要使用青霉素等抗生素．你认为对于使用的抗生素（单选）（）A.不需要灭菌，因为它们本身就抗菌B.需要用高压灭菌的方法进行灭菌C.可用超滤的方法进行灭菌D.可用紫外灭菌8、甲、乙、丙三人同行，甲受重伤急需输血，已知甲的血型为B型，乙为AB型，丙为B型，可以给甲输血的是（）A.丙B.乙C.乙、丙都可以D.乙、丙都不可以9、王大爷种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自A.土壤中的水分和无机盐B.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物C.空气中的水分和二氧化碳D.土壤中的水分和空气中的二氧化碳评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、一个细菌也是一个细胞，它和动植物细胞都不同，主要区别是没有成形的____，只有____集中区域；大多数细菌只能利用现成的____生活．细菌的生殖方式是____生殖．11、某同学探究人呼出的气体比吸入的气体中含有较多的二氧化碳设计的实验方案如图，请你回答下列问题：

（1）A、B两试管都加入5ml澄清石灰水和通入气体的时间都是十五秒的目的是____．

（2）实验现象：____．

（3）某同学根据实验现象，得出的结论是____．12、（2014秋•会泽县校级月考）根据图回答下列有关关节的问题：

（1）图中的④是____，主要由____组织构成的；把两骨牢固地联系在一起．

（2）①____和③____表面覆盖有一层光滑的②____，可以增加关节运动时的____，并可缓冲____．

（3）⑤是____，内有____，可使关节运动灵活．13、（2014秋•台安县月考）如图表示某生态系统中的食物网；请分析回答问题：

（1）该生态系统中的生产者是____．

（2）该生态系统的食物网中共有____条食物链，写出其中最长的一条食物链：____，这条食物链中鹰处在第____营养级．

（3）在食物链中能量流动一般是____方向，____的．

（4）大气中的碳通过绿色植物的____作用进入植物体，动植物通过____作用产生的二氧化碳及动植物遗体被____分解产生的二氧化碳释放到大气中，参与碳循环．14、英国科学家____提出了自然选择学说：在生存斗争中，____，____的过程．15、（2014秋•景洪市校级期末）根据图回答问题：

（1）结构①____的功能是控制____物质的进出，保持____的相对稳定．

（2）结构②____，含有____物质，传递____．

（3）结构③____，是进行____活动的重要场所．

（4）起保护和支持作用的是[____]____．16、如图是染色体；DNA和基因的关系示意图；请回答：

（1）图中的1表示____；2表示____；3表示____．

（2）染色体位于细胞的____中，染色体主要由____和____组成．

（3）____是生物体内最主要的遗传物质，其形态像____．

（4）基因是具有遗传效应的____片段，生物体的性状是由____控制的．17、每年春季随州尚市千亩桃花盛开；吸引无数游客观赏．桃树花谢结出的果实成熟后更是味美汁甜，畅销全国，图甲；乙分别是桃花和果实的结构示意图．看图回答问题：

（1）甲图中桃花的主要结构是____．

（2）今年尚市油桃产量不如往年，主要原因是桃花盛开期间雨水过多，导致桃树____不足而减产．

（3）我们食用的“果肉”是由图甲[____]____发育而来．

（4）桃的果肉有红色与黄色，果皮有的有毛，有的无毛，其中桃的____在遗传学上属于一对相对性状．

（5）王大伯为了提高经济效益，他在油桃地里间作套种豌豆，豌豆的矮茎（R）对高茎（r）为显性，王大伯去年种的豌豆全部是矮茎，今年又将此矮茎豌豆结出的种子种下去．萌发后陆续发现有矮茎的，也有高茎的，矮茎的占多数，试判断今年地里矮茎豌豆的基因型是____．

（6）“早生蜜桃”的果实个大、味甜，要保持这一优良性状，在生产实践中常采用的方法是____，此方法确保成功的关键是____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、在预防血吸虫病的过程中消灭钉螺是很重要的环节．____．（判断对错）19、“b”字在显微镜中的像是“P”．____（判断对错）20、骆驼是号称“沙漠之舟”的哺乳动物．____．21、脂肪在人体内含量最多，约占体重的60%～70%．____（判断对错）．22、河流生态系统与森林生态系统没有关联作用．____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共4题，共40分)23、如图是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题：

（1）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃；说明绿色植物的光合作用放出了______．

（2）某同学利用甲装置进行了进一步探究；实验结果如表：

由此得出的结论是______．

（3）利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时；为防止光合作用的干扰，应对该装置进行______处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向______移动（左；右）．

（4）农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物，满足人们对食物的需求．请根据光合作用的原理，提出两项提高农作物产量的措施：______．24、生物体是一个开放的系统。生物与环境之间不断进行物质和能量交换；包括物质和能量的输入；转化和输出过程，以维持自身稳定。请分析回答：

绿色开花植物从环境中获取的水、无机盐，二氧化碳，氧气等物质主要通过______（填结构名称）进入植物体。这些物质在细胞内参与物质合成和分解，与之相关的主要生理过程分别是______。植物在生命活动中产生的物质如氧气、二氧化碳，以及植物吸收的大部分水，通过一定的结构散发到大气中，对维持生物圈的______和______发挥着重要作用。25、阅读以下材料；请用你学过的知识进行解答。

材料一在我们生活的环境中；有很多的病菌；病毒，我们之所以都能够健康的生活，与人体自身的免疫有关。最新监测数据显示，2019年2月份全国手足口病报告病例已经达到上万例。鉴于手足口病导致的重症和死亡病例多由EV71病毒为主，手足口病防控的重点工作之一就是要求各地加强EV71灭活疫苗接种指导，提高疫苗的接种率。

材料二日常生活中掌握一些必要的急救常识（如图一；图二所示）；对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。

（1）通过对以上资料的分析可知；手足口病传染病具有______和______两大特点；EV71病毒是引起手足口病的______。

（2）防疫部门给幼儿注射手足口病EV7I疫苗；这在传染病的预防措施中属于______；从免疫学的角度看“疫苗”属于______。

（3）如果遇到心跳；呼吸骤停的患者；打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏。在施救过程中，图一中所示甲、乙二人施救的先后顺序应该是______。

（4）遇到外伤出血患者需及时止血（如图二所示），若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在[______]处。26、依据显微镜的结构和使用回答下列问题．

（1）在上图方框内填出对应结构的名称．①____，②____，③____，④____，⑤____；

⑥____，⑦____．

（2）在显微镜的结构中，有放大作用的结构是____和____．

（3）使用显微镜时，对光对好的标志是，从目镜内看到的视野呈____色；对光时先选用的是____（选填“低倍镜”“高倍镜”）；外界光线较强时，应选择反光镜的____面和光圈中的____光圈；看到了物像但不够清晰需调节的结构是____；通过显微镜看玻片上的“上”，物像是____．

（4）孙悟同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，以下幅图是他在观察过程中看到的图象，请据图回答．

①如果他的操作步骤正确，那么图1中几幅图在操作过程中出现的顺序依次是F→____．（用字母和箭头表示）

②在看到图1中D和E图象时，他将进行的下一步操作要点分别是什么？图D____；图E____．

③用同一台显微镜观察同一标本两次，通过调整目镜和物镜，两次看到的图象如图A和B，其中视野较亮的是图____．

④他将物像移到视野中央，调到很清晰后，叫几个同学围过来观察，却看到视野变暗了，并没有碰到显微镜啊！请你帮他分析原因是什么呢？____．评卷人得分五、综合题(共2题，共18分)27、（4分）小玉列表比较了绿色植物光合作用与呼吸作用的区别，请帮她将此表补充完整。。项目光合作用呼吸作用部位含____的细胞所有活的细胞条件在光下才能进行________都能进行原料________有机物和氧产物有机物和氧________物质变化合成有机物分解有机物能量变化储存能量________（1）____（2）____（3）和（4）（5）28、甲型H1N1流感在墨西哥爆发后，不久就蔓延到许多国家。5月份，泉州也确诊出首例甲型H1N1流感患者。该疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道传染病。主要是以感染者的咳嗽或喷嚏为媒介，也可通过手指与眼、鼻、口的接触来传播。⑴与非传染病相比甲型H1N1流感具有传染性和___________的特点。⑵从传染病流行的三个环节分析，甲型H1N1流感患者属于___________。⑶从传染病预防的三个措施看，打喷嚏时掩住口鼻、勤洗手等是为了切断_______________。⑷从免疫学的角度分析，研制并使用疫苗将大大减少甲型H1N1流感的患病率。原因是：注射疫苗后，人体内会产生相应的__________（填“抗原”或“抗体”），从而发挥机体的________________免疫作用，达到保护________________的目的。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解析】【解答】解：A；一个动作的完成总是由两组或两组以上肌肉相互配合活动；共同完成的；

B；骨骼肌有受刺激收缩的特性；骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动；

C；运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节；还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合；

D；骨在运动中起杠杆的作用；能活动的骨连接叫做关节，关节在运动中起支点的作用，在神经系统的支配下，骨骼肌的收缩牵动骨绕关节活动而产生运动．

故选：C2、C【分析】【分析】林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”．【解析】【解答】解：A；达尔文；英国生物学家，进化论的奠基人．

B；虎克显微镜学家、微生物学的开拓者；主要成就：首次发现微生物，最早纪录肌纤维、微血管中血流．

C；瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法．

D；巴斯德在微生物学上具有突出贡献；被称为“微生物学之父”．

故选：C3、A【分析】【分析】细菌具有细胞结构，但无成形的细胞核，据此答题．【解析】【解答】解：幽门杆菌是细菌；单细胞结构，个体微小，生殖方式为分裂生殖且繁殖速度快．细菌的结构如图所示：包括细胞壁；细胞膜、细胞质和遗传物质，无叶绿体，不能进行光合作用，不能将无机物合成有机物，无成形的细胞核，除此还有能摆动的鞭毛，具有保护作用的荚膜，故选项A的说法错误．

故选：A4、C【分析】【分析】（1）细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体；它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA分子上具有特定遗传信息的决定生物性状的小片段．

（2）在生物的体细胞中；染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．受精卵中成对的染色体一条来自父亲，一条来自母亲；同种生物的精子和卵细胞的染色体数目相同，为体细胞的一半．

（3）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是支配隐性性状的基因．【解析】【解答】解：①基因在染色体的DNA上；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，因此体细胞中的基因往往是成对存在的，正确；

②一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因；因此一条染色体不是只含有一个基因，错误；

③受精卵中基因一半来自父方；一半来自母方，因此受精卵内有父母双方的基因，正确；

④基因往往有显性和隐性之分；正确；

⑤基因能控制生物的性状；错误；

⑥基因是一种遗传物质核算而不是蛋白质；不正确；

⑦基因是DNA上决定生物性状的小单位；因此基因位于DNA上，正确．

所以关于基因的叙述中；错误的是：②一条染色体只含有一个基因；⑥基因是一种蛋白质．

故选：C5、A【分析】【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，我们要正确对待．处于青春期的青少年，应及时了解自身的生理和心理变化，树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念．【解析】【解答】解：A；青春期遇到烦心事要多和老师、家长交流；A错误．

B；青春期要积极参加文娱活动和体育运动；健康成长，B正确．

C；异性同学间应建立真诚友谊；C正确．

D；青春期是长身体的关键时期；作息有规律、保证均衡营养，D正确．

故选：A6、C【分析】【分析】青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫．青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育．【解析】【解答】解：A；青蛙和家蚕这两类动物的发育都变态发育；而青蛙是发育没有蜕皮现象，A错误．

B；青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫．B错误．

C；青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化；都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育，C正确．

D；青蛙和家蚕的发育的起始点都是受精卵；都属于有性生殖．青蛙的卵是产在水中，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中．D错误．

故选：C7、C【分析】【分析】此题考查的是人类对细菌、真菌的利用，思考作答．【解析】【解答】解：细菌和真菌可以引起多种疾病；但是有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，我们把这些物质叫抗生素，如青霉素就是一种普遍使用的抗生素，它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病．对于使用的抗生素可用超滤的方法进行灭菌．

可见C符合题意．

故选：C8、A【分析】【分析】此题考查的知识点是输血的原则，解答时可以从输血的原则方面来切入．【解析】【解答】解：输血的原则是同型相输；输血前还要做交叉配血实验．已知甲的血型为B型血，失血过多需输血时，应该以输B型血型的血为原则，因此可以给甲输血的是丙．

故选：A．9、D【分析】试题分析：光合作用是绿色植物把人氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，由题意可知，萝卜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是大气中的人氧化碳和土壤中的水，而土壤中的无机盐和有机物、空气中的氧气不参与有机物的制造，光合作用的原料之一的水是通过根从土壤中吸收来的，而不是来自于空气中的水，故选D。考点：本题考查的是光合作用过程中的物质转化和能量转化，解答此题的关键是掌握光合作用过程中的物质转化和能量转化。【解析】【答案】D二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【分析】细菌为单细胞生物，无成形的细胞核，营养方式是异养，生殖方式是分裂生殖分析作答．【解析】【解答】解：各种细菌都是由一个细胞组成的；为单细胞生物，细菌的细胞内都有细胞壁；细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．多数细菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能以现成的有机物为食，营养方式是异养．细菌的生殖方式是分裂生殖．

故答案为：细胞核；DNA；有机物；分裂11、略

【分析】【分析】对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响；干扰实验结果的可能．A、B两试管都加入5ml澄清石灰水和通入气体的时间都是十五秒的目的是控制变量唯一．

（2）实验现象：A比B浑浊．

（3）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．A瓶中通入呼出的气体；B瓶内通入空气，结果A比B浑浊，则说明呼出的气体中含有较多的二氧化碳．

故答案为：

（1）控制变量唯一。

（2）A比B浑浊。

（3）呼出的气体比吸入的气体中含有较多的二氧化碳12、略

【分析】【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，既牢固又灵活，如图关节包括：①关节头，②关节软骨，③关节窝，④关节囊，⑤关节腔．据此解答．【解析】【解答】解：（1）④关节囊：关节囊由结缔组织构成；包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．

（2）关节面：是两个（或两个以上）相邻骨的接触面；其中略凸起的一面叫做①关节头，略凹进的一面叫做③关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的②关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦；增加关节运动时的灵活性，并可缓冲运动时的震荡．

（3）⑤是关节腔；内有滑液，可使关节运动灵活．

故答案为：（1）关节囊；结缔。

（2）关节头；关节窝；关节软骨；灵活性；运动时的震荡。

（3）关节腔；滑液13、略

【分析】【分析】（1）生态系统是指在一定地域内；生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．生产者植物是第一个营养级，直接吃生产者的初级消费者动物是第二个营养级，吃初级消费者的动物是第三个营养级，．

（3）能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）；传递（流入下一营养级；流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程．下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者．能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级．

（4）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．

（5）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．【解析】【解答】解：（1）水稻色绿色植物能进行光合作用制造有机物；为消费者和分解者提供物质和能量．因此该生态系统中的生产者是水稻．

（2）食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构；图中食物链有：水稻→田鼠→鹰；水稻→田鼠→蛇→鹰、水稻→鸟类→蛇→鹰、水稻→蝗虫→鸟类→蛇→鹰、水稻→蝗虫→青蛙→蛇→鹰，共5条食物链．营养级越多食物链越长，最长的一条食物链：水稻→蝗虫→鸟类→蛇→鹰（或水稻→蝗虫→青蛙→蛇→鹰），这条食物链中鹰处在第5营养级．

（3）由于生物的呼吸作用散失能量以及能量流入分解者一部分；因此在食物链中能量流动一般是单方向的，逐级减少的，不可逆转的．

（4）大气中的碳通过绿色植物的光合作用进入植物体；动植物通过呼吸作用产生的二氧化碳及动植物遗体被分解者分解产生的二氧化碳释放到大气中，参与碳循环．故答案为：（1）水稻；

（2）5；水稻→蝗虫→鸟类→蛇→鹰（或水稻→蝗虫→青蛙→蛇→鹰）；5；

（3）单；逐级减少；

（4）光合；呼吸；分解者．14、略

【分析】【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．【解析】【解答】解：英国科学家达尔文认为；自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存；不适者被淘汰的过程叫做自然选择．达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化．

故答案为：达尔文；适者生存；不适者被淘汰．15、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是植物细胞的基本结构和功能，①细胞膜，控制内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定；②细胞核，含有遗传物质，传递遗传信息；③细胞质，不停地流动，加速与外界的物质交换；④细胞壁，起保护和支持作用；⑤液泡，液泡里含有细胞液，内有各种甜味、辣味等物质．【解析】【解答】解：（1）结构①细胞膜的功能是控制内外物质的进出；保持细胞内部环境的相对稳定。

（2）结构②细胞核；含有遗传物质，传递遗传信息．

（3）结构③细胞质；含有叶绿体等结构，是细胞进行生命活动的重要场所．

（4）起保护和支持作用的是④细胞壁。

故答案为：（1）细胞膜；内外；细胞内部环境；（2）细胞核；遗传；遗传信息；（3）细胞质；生命；（4）④细胞壁16、染色体蛋白质DNA细胞核DNA蛋白质DNA螺旋形的梯子DNA基因【分析】【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．图中的1表示的是染色体；2表示的是蛋白质；3表示的是DNA．【解析】【解答】解：（1）图中的1表示的是染色体；2表示的是蛋白质；3表示的是DNA．

（2）细胞是生物体结构功能的基本单位；细胞核是细胞的遗传信息库，染色体在细胞核内，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA上决定生物性状的小单位，叫基因，基因位于DNA上，DNA位于染色体上，图中的A表示的是染色体；

（3）DNA是遗传信息的载体；是生物体内最主要的遗传物质，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子．

（4）基因是DNA上有遗传效应的片段；而控制生物性状的基本遗传单位就是基因．基因是通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现．

故答案为：（1）染色体；蛋白质；DNA

（2）细胞核；DNA；蛋白质。

（3）DNA；螺旋形的梯子。

（4）DNA；基因17、花蕊（雄蕊和雌蕊）传粉7子房壁果肉的红色与黄色（或果皮的有毛和无毛）RR或Rr嫁接接穗和砧木的形成层紧密结合【分析】【分析】（1）甲图：1是柱头、2是花柱、3是花瓣、4是子房、5是花药、6是花丝、7是子房壁、8是胚珠；其中“1柱头、2花柱、4子房”构成雌蕊，“5花药、6花丝”构成雄蕊．乙图：a是果皮、b是种子；c是果实．

（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：（1）雄蕊和雌蕊与结出果实和形成种子有关；是花的主要部分．

（2）花只有经过传粉和受精后才能结出果实；因此“今年尚市油桃产量不如往年，主要原因是桃花盛开期间雨水过多”导致桃树的花传粉不足引起的．

（3）我们食用的“果肉”是果实的果皮部分；由子房壁发育而来．

（4）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；果肉的红色与黄色和果皮的有毛和无毛都是相对性状．

（5）已知豌豆的矮茎（R）对高茎（r）为显性，“王大伯今年将矮茎豌豆结出的种子种下去，萌发后发现有矮茎的，也有高茎的，矮茎的占多数”，这是因为矮茎豌豆接受了高茎豌豆的花粉造成的，如图所示：因此今年地里矮茎豌豆的基因型是RR和Rr．

（6）嫁接就是把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木．嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活．经嫁接产生的新植物体保持原接穗植物的性状．

故答案为：

（1）花蕊（雄蕊和雌蕊）；（2）传粉；（3）7；子房壁；（4）果肉的红色与黄色（或果皮的有毛和无毛）；（5）RR或Rr．（6）嫁接；接穗和砧木的形成层紧密结合；三、判断题(共5题，共10分)18、√【分析】【分析】血吸虫它寄生在人的肝门静脉内，雌虫在肠壁小静脉内产卵．虫卵进入水中孵出毛蚴；毛蚴钻入钉螺体内发育为尾蚴，而后离开钉螺在水中浮游当人们在水中劳动、洗澡、洗脚、游泳时，尾蚴即可钻进皮肤，随血流到达腹腔的门静脉内定居，发育为成虫，据此解答．【解析】【解答】解：血吸虫病属于体表传染病；是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主要通过接触传播，由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病．血吸虫卵随人粪落入水后，经过一定时间，虫卵孵出毛蚴，毛蚴可以运动，当遇到水中一种叫“钉螺”的螺蛳后，毛蚴即从其向外伸出的软体部分钻入，并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蚴．成熟尾蚴并不久留在钉螺体内，但必须在有水的情况下才能从螺体逸出，当钉螺在水中或在有水珠的植物茎叶上爬行时，尾蚴便离开螺体进入水中，此时，如果人下水（如在湖区捕鱼；打湖草、抗洪、救灾等）或赤脚走在乡间的田埂上，就有感染血吸虫的可能，消灭钉螺从预防传染病的角度考虑属于切断传播途径，可以预防血吸虫病的传播．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．【解析】【解答】解：“b”旋转180度后得到的是“q”而不是“P”．因此视野中看到的物像是“q”．

故答案为：×20、√【分析】【分析】哺乳动物一般具有胎生、哺乳的特征，骆驼具有耐饥耐渴，善走沙漠的特点，据此可以解答本题．【解析】【解答】解：沙漠之舟；即骆驼，具有胎生；哺乳的特征，为哺乳动物，因为骆驼和其他动物不一样，特别耐饥耐渴．人们能骑着骆驼横穿沙漠，所以有“沙漠之舟”的美称．骆驼在动物学上属于哺乳纲，偶蹄目，骆驼科，是一种反刍动物．骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，被世界公认为沙漠之舟，是沙漠地区必不可少的交通运输工具．

故答案为：√．21、×【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】【解答】解：水是人体内不可缺少的重要物质；约占体重的60%70%．水是细胞的主要组成成分．人体的各项生命活动都离不开水；人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．

故答案为：×．22、×【分析】【分析】生物圈是最大的生态系统，包括地球上的所有生态系统．每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，因此生物圈是一个统一的整体．【解析】【解答】解：生物圈是最大的生态系统；包括地球上的所有生态系统．每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，如从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停地有规律的环流，水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动．因此生物圈是一个统一的整体．从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的．如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统；草原生态系统．河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物．它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统．最终携带着陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统．因此生物圈是一个统一的整体．

题干中河流生态系统与森林生态系统没有关联作用的说法是错误的．

故答案为：×四、简答题(共4题，共40分)23、氧气；光照越强，光合作用越强；遮光；左；合理密植、增加光照强度【分析】解：（1）甲装置用来验证植物的光合作用产生氧气；光合作用的条件是光，该装置放在温暖的光下，照射一段时间，试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，表明收集起来的气体有助燃作用，而氧气能够助燃．说明绿色植物的光合作用放出了氧气．

（2）分析表中的结果；得出的结论是：光照越强，光合作用越强（或光照越弱，光合作用越弱）．

（3）光合作用只能在光下才能进行；呼吸作用有光无光都能进行；呼吸作用吸入氧气呼出二氧化碳，而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了．因此，利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行遮光处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向左（或左方）移动．

（4）农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物；在农业生产上，要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件．如合理密植；间作套种、增加光照强度、提高二氧化碳浓度等．

故答案为：（1）氧气；

（2）光照越强；光合作用越强（或光照越弱，光合作用越弱）（评分标准：写实验结果的不能给分，如“试管与台灯的距离越远，产生的气泡数目越少”）

（3）遮光；左（或左方）；

（4）合理密植；增加光照强度（或延长光照时间、增加二氧化碳浓度等）

此题一是考查植物光合作用产生氧气；呼吸作用吸收氧气的演示实验；二是考查资料分析的能力；由图示的实验装置可知：甲装置是验证植物的光合作用产生氧气的实验装置；乙装置可以用来验证呼吸作用吸收氧气．

解答此题的关键，一是理解掌握植物光合作用产生氧气、呼吸作用吸收氧气的演示实验；二是理解资料中的信息从中寻找解题线索，提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，并用所学知识解释问题，从而得出答案．【解析】氧气；光照越强，光合作用越强；遮光；左；合理密植、增加光照强度24、根毛和气孔光合作用和呼吸作用碳氧平衡水循环【分析】解：植物的光合作用是植物在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气的过程。呼吸作用是在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水，释放能量的过程。气孔是蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口；植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛；所以绿色开花植物从环境中获取的水；无机盐、二氧化碳、氧气等物质主要通过根毛和气孔（填结构名称）进入植物体。这些物质在细胞内参与物质合成和分解，与之相关的主要生理过程是光合作用和呼吸作用。植物在生命活动中产生的物质如氧气、二氧化碳，以及植物吸收的大部分水，通过一定的结构散发到大气中，对维持生物圈的碳-氧平衡和水循环发挥着重要作用；

故答案为：根毛和气孔；光合作用和呼吸作用；碳氧平衡；水循环。

植物吸收水的主要器官是根；根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸收面积，可以吸收更多水分；

解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。【解析】根毛和气孔光合作用和呼吸作用碳氧平衡水循环25、流行性传染性病原体保护易感人群抗原先乙后甲B【分析】解：（1）传染病的特点是具有传染性和流行性。病原体是一类能够引起人和动物发病的微生物。EV71肠道病毒是引起“手足口病”的病原体。

（2）预防传染病的措施：控制传染源；切断传播途径、保护易感者。防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗；这在传染病的预防措施中属于保护易感者，注射的疫苗属于抗原。手足口病患者康复后，体内有抵抗肠道病毒的抗体，这种抗体能专一性地消灭再次侵入的该类肠道病毒。患者所产生的抗体只对特定的病原体（EV71病毒）起作用，对其它病原体无效，这种免疫属于特异性免疫。

（3）遇到有人晕倒等紧急情况；一定要尽快拨打“120”急救电话。图一所示的甲；乙两人施救的先后顺序是先做30次胸外心脏按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此反复交替反复进行。施救的先后顺序应是先乙后甲。

（4）静脉出血的特点是静脉血血色暗红；压力较小，血流缓慢，静脉是把血液从全身送回心脏的血管，血液流动的方向是：血管→心脏，静脉出血应该在远心端进行压迫止血，故遇到外伤出血患者需及时止血（如图二所示），若受伤部位C处有暗红色的血液喷出，则加压或包扎的位点应在B处。

故答案为：（1）传染性；流行性；病原体；

（2）保护易感人群；抗原；

（3）先乙后甲；

（4）B。

（1）人工呼吸是一种常用的急救方法；用于救助溺水；煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法。吹气的次数为每分钟15～20次。

（2）动脉出血应该在近心端进行压迫止血；静脉出血应该在近心端进行压迫止血；

（3）出现意外；危机时；我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。

掌握人工呼吸止血等这种常用的急救措施，会在必要的时候能用于救助他人。【解析】流行性传染性病原体保护易感人群抗原先乙后甲B26、目镜粗准焦螺旋物镜反光镜转换器细准焦螺旋遮光器目镜物镜雪白低倍镜平小细准焦螺旋C→E→A→D→B转动细准焦螺旋向右移动玻片标本A遮挡了光线【分析】【分析】显微镜的结构如图所示：

【解析】【解答】解：（1）由显微镜的结构图：①是目镜；②是粗准焦螺旋，③是物镜