2025年人教B版一年级语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版一年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、几号小鱼头上e读的是二声的是（）。A.B.C.D.2、已知∠A＝70°，则∠A的补角为（）A.110°B.70°C.30°D.20°3、下列所述图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆4、下列姓氏中哪一个是复姓（）A.钟南山B.李兰娟C.孟浩然D.诸葛亮5、下列不是《小池》中描写的景色（）A.泉眼B.树荫C.小荷D.蝴蝶6、Summervacationis___．（）A.comeB.comingC.comeing7、下列技术属于蒸汽时代的是（）A.富尔顿发明蒸汽轮船B.贝尔发明电话C.人类登上月球D.本茨发明内燃机车评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、读课文《棉花姑娘》；它们吃什么?快来选一选。

A棉花叶子上的蚜虫B稻田里的害虫C树上的害虫D空中的害虫。

燕子吃____啄木鸟捉____青蛙____七星瓢虫捉____9、反的笔画顺序是：____10、写出偏旁部首是广的三个字。____、____、____。11、我能根据课文内容把下面的句子按正确的顺序进行排列。

____小灰兔藏到了乱石堆里。

____冬天的一个早晨；兔兄弟在山坡上做游戏。

____小白兔藏到了雪地里。

____老鹰来了；兔兄弟赶紧想办法逃。

____老鹰什么也没发现，飞走了12、按要求写字。

军根敌扫团圆坡带装。

1左右结构的字：____

2上下结构的字：____

3全包围结构的字：____13、读拼音，写汉字。ěrmùzú____________14、选一选；组成新字。

冫____虫____口____舌____

A、令B、刂C、国D、乎15、你会分类吗？

苹果青蛙围巾熊手套。

蛇棉衣西瓜刺猬梨。

水果：____

动物：____

衣物：____16、胆共____画，原共____画。评卷人得分三、书写(共6题，共12分)17、抄句子；体味情感。

我最喜欢夏天满地的鲜花。18、抄句子；体味情感。

小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。19、抄写句子；体会情感。

我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”。。20、我的字真漂亮（照样子；写一写）。

叶鱼田。江南北。21、小小书法家。

和树出。面气毛。22、抄句子；体味情感。

瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了！。评卷人得分四、连线题(共4题，共8分)23、连线。

男尘尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____24、连一连。

三月____A；荷花开。

六月____B；杨柳绿。

四月____C；牛郎会织女。

七月____D；牡丹红。

腊月____E；大雪压青松。

冬月____F、梅花傲冰雪25、连一连。

蓝蓝的____A；贝壳。

金黄的____B；小虾。

雪白的____C；沙滩。

青青的____D、海水26、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果评卷人得分五、语言表达(共1题，共6分)27、把下面的词按一定顺序排成一句话；加上标点符号。

举起司马光一块石头缸砸那口评卷人得分六、问答题(共2题，共12分)28、写一写。

有趣的动物园。

今天下午；妈妈带我到动物园去动物。

动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子；美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇；还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。

动物园有哪些动物？最吸引我的动物是？29、请用汉字写出数字一至十。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】二声扬；四声降，A和B要区别开。A降B扬，故选B。

【点评】本题考查二声和四声的区别。2、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的补角为110°；

故选：A．3、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断．【解析】解：等边三角形为轴对称图形；平行四边形为中心对称图形；正五边形为轴对称图形；圆既是轴对称图形又是中心对称图形．

故选：D．4、D【分析】考查了文化常识中姓氏的了解。姓氏是标示一个人的家族血缘关系的标志和符号。中华姓氏分为两大类：单姓和复姓。【解析】A、B、C是单姓。D选项“诸葛”是复姓。故选：D。5、D【分析】本题主要考查对古诗的理解。【解析】“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自宋朝诗人杨万里《小池》。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。诗写的犹如一幅画，画面层次丰富：太阳、树木、小荷、小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。“蝴蝶”不是《小池》中描写的景色。6、B【分析】暑假就要来了．【解析】该题考查动词的现在分词．come来；coming，come的现在分词形式；C书写错误．come是瞬间动词，用现在进行时表示将来．故选：B。7、A【分析】本题考查技术的历史。【解析】结合所学知识可知，第一次工业革命期间，瓦特改良蒸汽机的发明，以及蒸汽机的广泛运用，促使人类进入蒸汽时代，因而选项中蒸汽时代的标志为富尔顿发明蒸汽轮船，故A项正确，BCD错误。故选：A。二、填空题(共9题，共18分)8、DCBA【分析】【分析】认真读课文我们会找到：燕子捉空中的害虫；啄木鸟捉树上的害虫，青蛙捉稻田里的害虫，七星瓢虫吃棉花叶子上的蚜虫。

【点评】填好每一空，都是基于读懂课文的基础之上，一定要带着问题仔细阅读，办读边思考。9、撇、撇、横撇/横钩、捺【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。反的笔画顺序是：撇；撇、横撇/横钩、捺。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。10、座床店【分析】【分析】考查学生对字形的掌握；座；床、店的偏旁部首都是广字旁。

【点评】学生应重点掌握生字的字形，了解生字的偏旁部首。11、31425【分析】【分析】考查学生对句子排序的掌握。根据课文内容；这段话是：冬天的一个早晨，兔兄弟在山坡上做游戏，老鹰来了，兔兄弟赶紧想办法逃，小灰兔藏到了乱石堆里，小白兔藏到了雪地里，老鹰什么也没发现，飞走了。

【点评】考查学生对句子排序的掌握，学生要掌握好。12、根、敌、扫、坡军、带、装团、圆【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握和辨析。根；敌、扫、坡是左右结构；军、带、装是上下结构；团、圆是全包围结构的字。

【点评】本题考查学生对字形的掌握和辨析，学生需要掌握。13、耳目足【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。耳，耳朵。目，眼睛。足，脚。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。14、ACDB【分析】【分析】冫与令组字为冷；组词为寒冷；虫与国组字为蝈，组词为蝈蝈；口与乎组字为呼，组词为呼呼；舌与刂组字为刮字，组词为刮风。

【点评】注意相同汉字的不同意义及读音的不同，并准确识记、掌握。15、苹果、西瓜、梨青蛙、熊、蛇、刺猬围巾、手套、棉衣【分析】【分析】给词语分类，有利于学生对词语的理解。教师可以先做示范，然后让学生仿照去做。16、910【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。胆共9画；原共10画。

【点评】考查学生对生字笔画的掌握，学生要会辨认。三、书写(共6题，共12分)17、我最喜欢夏天满地的鲜花。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现小作者对于满地鲜花的喜爱之情，更深一步的表现出小作者对于大自然的喜爱之情。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的小作者学习，喜爱大自然、喜爱大自然的花花草草。18、小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现通过小伙伴们的共同努力，小树栽好之后，大家喜悦的心情，围着小树又跳又笑，非常开心，小朋友们应当体会到，通过集体劳动之后的喜悦之情。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的小动物们学习，在生活、学习中互相帮助。19、我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”【分析】【分析】通过对这句话的抄写；在注重字形书写的同时，我们更加能体会到小作者体谅奶奶辛劳的心情，我们在之后的学习；生活中也要向小作者学习，不要让家长为我们操心。

【点评】通过抄写文中体现作者感情的语句，在锻炼学生汉字书写的同时，更加对文中思想感情的体味，激发学生向文中小作者学习的心情。20、叶鱼田江南北【分析】【分析】在字格里书写3个生字；注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。

【点评】本题考查学生按照正确的笔顺在字格里把字写美观。21、和树出面气毛【分析】【分析】在字格里书写3个生字；注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。

【点评】本题考查学生按照正确的笔顺田字格里把字写美观。22、瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了！【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现乌鸦在通过自己的努力之后，成功地喝到水之后的愉悦的心情。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的乌鸦学习，做一个爱动脑筋的好学生。四、连线题(共4题，共8分)23、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明；田+力=男；小+土=尘；小+大=尖；

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。24、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿；四月牡丹红，六月荷花开，七月牛郎会织女，冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰雪。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会积累和掌握。25、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的；沙滩是金黄的，贝壳是雪白的，小虾是青青的。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，依据事物的特性，学生不难写出。26、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是小伞；第二幅图是果子。第三幅图是竹子的叶子，第四幅图是图画，第二幅图是水滴在下落。

【点评】学生应重点掌握课文的生词，并学会看图识字。五、语言表达(共1题，共6分)27、司马光举起一块石头砸那口缸。【分析】【分析】考查学生对句式衔接的掌握。这些词语连接起来就是：司马光举起一块石头砸那口缸。学生只要找出主语；谓语、宾语就不难写出。

【点评】考查学生对句式衔接的掌握，学生必须掌握。六、问答题(共2题，