![2025年人教版八年级科学下册月考试卷含答案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/16/19/wKhkGWeeCYuAcxXcAAGX5S0A5ME470.jpg)
![2025年人教版八年级科学下册月考试卷含答案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/16/19/wKhkGWeeCYuAcxXcAAGX5S0A5ME4702.jpg)
![2025年人教版八年级科学下册月考试卷含答案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/16/19/wKhkGWeeCYuAcxXcAAGX5S0A5ME4703.jpg)
![2025年人教版八年级科学下册月考试卷含答案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/16/19/wKhkGWeeCYuAcxXcAAGX5S0A5ME4704.jpg)
![2025年人教版八年级科学下册月考试卷含答案_第5页](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/16/19/wKhkGWeeCYuAcxXcAAGX5S0A5ME4705.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、某同学与父母去天目山旅游,游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇,“红土”与嘉兴的“黑土”相比,除颜色不一样外,其他性状还有什么不一样呢?于是他采样后带了一块回家,并做了如下实验。从图中的对照实验可以看出,他在探究两种土壤中的()
A.有机物含量B.空气体积分数C.土壤生物数量D.无机盐含量2、构成冰的分子和构成水蒸气的分子具有()A.相同的性质B.相同的物理性质C.相同的化学性质D.不同的化学性质3、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小.要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发水.其中措施正确的是()A.①②④B.①③④C.①③⑤D.①②⑤4、在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命.在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重要,下列关于水的说法中正确的是()A.冰的密度小于水的密度B.水由氢气和氧气组成C.生活废水不会污染江河D.淡水资源取之不尽5、蜘蛛能够结出复杂的蛛网;一只幼蛛从出生之日起就会自行结网,结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。对蜘蛛的这种行为的正确解释是()
①先天性行为②学习行为。
③由遗传物质决定的④由环境因素决定的A.①③B.②③C.①④D.②④6、空气中含量最多的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、双子叶植物茎的结构从里到外依次是:____;(①髓;②树皮;③形成层;④韧皮部;⑤木质部);导管在____,其细胞是____细胞,细胞之间横壁____;其主要功能是输送____和____;筛管在____,其细胞是____细胞,细胞之间有横壁,且其上有____;其要功能是输送____;在韧皮部和木质部之间有____,它能不断地进得细胞____,使茎变粗。在茎的中心是____,具有贮藏____的功能。水稻、小麦、等植物不能变粗的原因是其结构中没有____。8、2011年1月17日,某市发生天然气爆炸事故。从燃烧的条件分析:因为天然气具有____性,所以泄漏后与____接触,遇明火发生爆炸;水枪灭火,其原理是____。9、如图所示,当开关S闭合后,滑动变阻器滑片向右移动,电磁铁磁性将____(选填“增强”或“减弱”);在图中标出电磁铁的N.S极.
10、写出下列反应的化学方程式。
(1)硫在氧气中燃烧____;
(2)锌和稀硫酸反应____;
(3)氢氧化钾溶液与稀盐酸反应____.11、如图所示为国产油电混合动力汽车.给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于____(选填“用电器”或“电源”);汽车各转向灯能独立工作,因此转向灯是____联的;干毛巾刚擦完车玻璃,很容易吸附灰尘,这是因为带电体能____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)12、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共4分)18、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。
参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】如图所示;据课本,土壤中空气体积分数的测量,验证和测量方法步骤如下。
1.长;宽、厚分别相同的红土和黑土各一块;另取一块相同规格的铁块,分别放入3只相同的大烧杯中。
2.分别沿烧杯壁缓慢地向3只烧杯内注水;开始时用量筒量取一定体积的水注入,当快要浸没土壤或铁块时,再换用滴管向烧杯内注水,直到水把土壤和铁块刚好浸没为止。
3.记录向两个烧杯注入的水量:盛有红土的烧杯注入的水有多少毫升;盛有黑土的烧杯注入的水有多少毫升;盛有铁块的烧杯注入的水有多少毫升。
4.当向盛有土壤的烧杯内加水时;会看到土壤块表面产生了许多气泡,这是因为土壤颗粒之间有空隙。同样体积的铁块和土壤,加入的水量不同的原因是土壤中含有空气。
5.根据你的实验结果;计算土壤中的空气约占土壤体积的体积分数。
【解答】
题中所给的三幅图;1与2对比可探究红土土壤中空气的体积分数,1与3对比可探究黑土土壤中空气的体积分数。
对照后可知上述实验;是为探究测量土壤中空气的体积分数。
故答案为B。2、C【分析】【分析】分子是保持物质化学性质的一种微粒;物质的结构决定物质的性质。分子不变;化学性质不变。
【解答】分子是保持物质化学性质的一种微粒;因固体冰和液态的水属于同一种物质;都是由水分子构成的,所以具有相同的化学性质。
故答案为:C3、D【分析】【解答】由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小;所以把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,可以采取升高温度的方法.另外也可以采取加溶质和蒸发溶剂的方法,所以①加入氢氧化钙;②升高温度;⑤蒸发水的方法符合题意.
所以选D.
【分析】本题难度不大,关键是要了解对于氢氧化钙溶液而言升高温度使不饱和溶液变成饱和溶液.4、A【分析】【解答】冰能浮在水面上;是因为其密度小于水的密度,A正确;水是由氢元素和氧元素组成的,并不是由氢气和氧气组成,否则水就成了混合物了,水属于纯净物,所以B错误;造成水污染的途径有:工业三废的任意排放;生活污水的任意排放、化肥和农药的任意使用,所以C错误;淡水非常缺乏,在地表的含量非常少,因此并不是取之不尽,D错误.
【分析】冰浮在水面上,说明冰的密度比水的密度小,生活污水必须处理后再排放,淡水还不到总水量的1%,并不是取之不尽用之不竭的。5、A【分析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失,蜘蛛织网是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,故选A。
【分析】本题主要考查动物先天性行为和后天性行为的区别相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。6、B【分析】【分析】根据化学常识和课本基本知识,可知空气含量较多的几种气体及其含量.【解答】解:我们知道法国化学家拉瓦锡,测出了空气主要有氮气(N2)和氧气(O2)组成,其中氮气占空气体积的78%,氧气占空气体积的21%.空气中含量最多的气体是氮气(N2).
故选B.二、填空题(共5题,共10分)7、①⑤③④②木质部死消失水无机盐韧皮部活筛孔有机物形成层分裂髓营养物质形成层【分析】【分析】结合双子叶植物茎的结构特点及各部分的作用回答即可。
【解答】双子叶植物茎的结构如图:
由此可知;从里到外结构依次是:①髓;⑤木质部、③形成层、④韧皮部、②树皮。
输导水分和无机盐的导管是多种多样的;它们位于木质部中,其细胞是死细胞,细胞之间横壁消失;而输导有机物的是筛管,位于韧皮部中,其细胞是活细胞,细胞之间有横壁,且其上有筛孔,韧皮部在树皮靠近木质部的地方。韧皮部外面的树皮对植物具有保护作用。
在茎的中心是髓;具有贮藏营养物质的功能。
在韧皮部和木质部之间(就是能用手剥开树皮的地方)有形成层。形成层的细胞只有2一3层;它能不断地进行细胞分裂,产生子细胞。子细胞能吸收营养物质不断长大,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎加粗。水稻;小麦、毛竹等植物没有形成层,因此,它们的茎在生长过程中不能加粗。
故答案为:①⑤③④②;木质部;死;消失;水;无机盐;韧皮部;活;筛孔;有机物;分裂;髓;营养物质;形成层8、可燃氧气使温度降到可燃物着火点以下【分析】【解答】(1)可燃性物质分散到空气中;遇火会瞬间燃烧引发爆炸;故填:可燃;氧气。(2)水蒸发时吸收热量,可以使温度降低到可燃物的着火点以下,从而达到灭火的目的。故填:使温度降到可燃物着火点以下。
【分析】物质燃烧需要三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点,这三个条件缺一不可,因此,只要破坏燃烧的条件,就可以实现灭火和爆炸。9、增强【分析】【解答】(1)滑动变阻器滑片向右移动时;滑动变阻器接入电路的电阻变小,电流变大,磁性将增强;(2)根据安培定则可以判断出通电螺线管的上端为N极.如图所示:
【分析】(1)影响电磁铁磁性强弱的因素有:匝数的多少,电流大小;在匝数一定时,电流越大,磁性越强;(2)根据安培定则即可判断出电磁铁的N.S极.10、S+O2SO2Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑HCl+KOH=KCl+H2O【分析】【解答】(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为S+O2SO2;
(2)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)氢氧化钾溶液与稀盐酸反应生成氯化钾和水,反应的化学方程式为HCl+KOH=KCl+H2O.
故答案为:(1)S+O2SO2;(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(3)HCl+KOH=KCl+H2O.
【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.11、用电器并吸引轻小物体【分析】【解答】解:(1)给汽车蓄电池充电时;蓄电池消耗电能,所以相当于用电器;
(2)汽车各转向灯能独立工作;互不影响,因此转向灯是并联的;
(3)干毛巾刚擦完车玻璃;很容易吸附灰尘,这是毛由摩擦起电,带电体能吸引轻小物体.
故答案为:用电器;并;吸引轻小物体.
【分析】(1)电池供电时是电源;充电时则为用电器;
(2)串联电路中各用电器互相影响;并联电路中各用电器互不影响;
(3)带电体有吸引轻小物体的性质.三、判断题(共6题,共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年企业与员工劳动协议示范文本
- 2025年策划合作项目合作方解除协议书
- 2025年建筑行业策划合伙人合同样本
- 2025年预防用生物制品项目规划申请报告
- 2025年中等职业技术学校教务主任合同
- 2025年仓储短期租赁策划合同范本
- 2025年公共交通改善合同协议
- 2025年公司员工股权合作合同指南
- 2025年标准融资协调合同
- 2025年医院医师综合雇佣协议
- 期刊创建实施方案
- 水泥厂化验室安全培训课件
- 机械制图自编教材
- 前列腺穿刺的护理查房课件
- 管理会计 课件 孙茂竹 第1-6章 管理会计概论-经营决策
- 《新时期产业工人队伍建设改革方案》全文
- 智能制造行业市场竞争力分析
- 轻钢别墅-建筑流程
- 2023云南公务员考试《行测》真题(含答案及解析)【可编辑】
- 脾破裂护理查房
- 部编版五年级语文下课文四字词语解释
评论
0/150
提交评论