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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀少新版选择性必修1生物上册月考试卷117考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、如图(a)表示在种子解除休眠过程中几种激素随时间的变化情况,图(b)表示不同浓度的生长素对不同植物器官生长的影响。下列相关叙述中错误的是()
A.种子在解除休眠过程中需要多种激素共同参与B.在种子解除休眠的过程中,细|包分裂素和赤霉素的含量变化趋势基本相同C.图(b)中生长素浓度相同时促进甲和乙生长的效应一定不同D.图(b)中生长素浓度不同但促进同一种器官生长的效应可能相同2、对健康实验小白鼠进行处理,下列对其机体功能产生的相应影响的分析,正确的是A.损伤脑干,会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡B.损伤下丘脑,会影响小鼠体温的控制、破坏身体的平衡C.仅破坏反射弧的传入神经,刺激感受器,无相应感觉,有相应效应D.仅破坏反射弧的传出神经,刺激感受器,有相应感觉,无相应效应3、胰岛素是人体内唯一能够降低血糖的激素,与胰高血糖素等一起共同参与维持血糖的稳定。如图所示为机体调节胰岛素分泌的途径。下列相关叙述错误的是()
A.胰岛B细胞分泌胰岛素除受体液调节外还受神经调节B.血糖浓度升高会通过改变胰岛B细胞的膜电位来促进胰岛素分泌C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分D.图示所有调节胰岛素分泌的途径都参与了血糖浓度的反馈调节机制4、图中曲线C表示某植物茎的生长反应与生长素浓度的关系,如果将同样浓度的生长素施用于根,能反映根生长状况的曲线是()
A.AB.BC.CD.D5、有的动物能产生一种蛋白质类的神经毒素,能使人体运动神经元与肌细胞相连的突触小体内的乙酰胆碱(兴奋型神经递质)囊泡消失。下列与蛋白质及神经毒素有关的叙述,正确的是()A.生物体内的蛋白质具有免疫、调节、运输及携带遗传信息等多种功能B.蛋白质结构具有多样性,仅与氨基酸的种类、数量及其空间结构有关C.该毒素作用于人体神经系统后,可导致乙酰胆碱释放减少而引起肌肉僵直D.该神经毒素经过盐析处理后的空间结构没有被破坏,毒性还存在6、血液中K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱,下列解释合理的是()A.伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部B.传出神经元去极化时膜对K+的通透性增大C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D.可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、2021年国内新冠疫情在局部地区有爆发态势,新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒。相关叙述正确的是()A.佩戴口罩和保持社交距离有助于阻断新型冠状病毒的传播B.新冠病毒无症状感染者具有传染性,存在传播风险C.给重症新冠肺炎患者注射新型冠状病毒灭活疫苗是一种有效的治疗手段D.首次注射新冠灭活疫苗可使机体产生初次免疫应答,要增强免疫效果需再次接种8、小龙虾的神经系统中有一种特殊的突触结构,如图。带电离子和局部电流可通过相邻细胞膜上的蛋白质通道直接传递信号。下列相关叙述错误的是()
A.图中B一般是树突、轴突或者细胞体的膜B.有这种突触结构的反射弧,神经传导速度比较快C.信号在该突触中的传递方向只能是单向的D.结构A和B间的突触间隙可含有多种激素9、下图表示某概念模型;下列相关叙述与该模型所示相符的是()
A.若该模型表示血糖调节,F代表下丘脑,则G、H可分别代表胰岛和肾上腺B.若该模型表示体液免疫,F代表人体B淋巴细胞,则G、H可分别代表浆细胞和效应T细胞的形成C.若该模型表示水盐调节,且E表示细胞外液渗透压升高,则F可代表下丘脑渗透压感受器兴奋性增强,G、H可分别代表垂体和大脑皮层的生理活动D.若该模型表示体温调节,且E代表皮肤冷觉感受器兴奋,则F可表示下丘脑体温调节中枢,G可代表汗腺分泌减少,H可代表肾上腺素分泌减少10、为研究根的背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如图所示),测得根的弯曲角度及生长速率如下表。据此实验的结果,可以得出的结论有()
测定指标处理方式外源生长素/(mg·L-1)NPA/
(μmol·L-1)NPA/
(μmol·L-1)00.0010.010.133弯曲角度α/°3740312214生长速率/(mm·d-1)151713118
A.根向光侧的生长速率大于背光侧B.生长素对水稻根的生长的作用具有两重性C.单侧光对向光侧生长素的合成没有影响D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关11、下图为人体内性激素调节的模式图,其中a、b、c为分泌腺,①②③为相关激素。下列说法正确的是()
A.图中的a、b、c分别为下丘脑、垂体、性腺B.青春发育时期,人体内的激素①②③分泌相对增多C.图示调节模式也适用于肾上腺皮质激素的调节D.图示分级调节模式可以放大激素的调节效应12、多巴胺是一种兴奋性神经递质,可以参与调控运动和情绪等多种大脑重要的生理功能。其作用后的回收机制如下图所示。毒品可卡因能对大脑造成不可逆的损伤,下图是突触间隙中的可卡因作用于多巴胺转运体后干扰人脑神经冲动传递的示意图(箭头越粗表示转运速率越快,反之则慢)。以下分析正确的是()
A.多巴胺与突触后膜上的受体特异性结合,会使突触后膜的钠离子大量内流B.可卡因持续作用于突触后膜,使突触后膜持续兴奋,使人产生愉悦感C.长期吸食可卡因会导致突触后膜受体蛋白数量减少,其敏感性下降D.若突触前膜上的多巴胺转运体被内吞、消化,则大脑的神经中枢兴奋性增强13、下图1和图2表示一项针对新冠病毒感染人群的调查结果。据图分析,导致患者出现重症的合理解释是()
A.体液免疫水平较高B.细胞免疫强度极低C.非特异性免疫持续时间长D.特异性免疫启动时间晚评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、植物生长发育的整体调节。
(1).植物生长发育的调控,是由____________调控、_______调节和_________调节共同完成的。
(2).植物细胞储存着_______的基因。植物的生长、发育、繁殖、休眠,都处在基因适时的____________调控之下;激素作为____分子,会影响细胞的__________,从而起到调节作用。同时,激素的产生和分布是__________的调控的结果;也受到环境因素的影响。
(3).在个体层次,植物生长、发育、繁殖、休眠,实际上,是植物响应环境变化,调控____________以及激素产生、_______,最终表现在_____和个体水平上的变化。15、过敏反应。
(1).概念:_____的机体,在再次接触相同的_____时,有时会发生引发_____或功能紊乱的免疫反应。
(2).过程:
①________②________③________
(3).特点:过敏反应有_____之分;有明显的遗传倾向和_____差异。16、正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的______________叫做稳态。17、_____反射:膝跳反射、缩手反射等反射产生运动的效应器是_________支配的骨骼肌,这类反射称为______反射。18、各级中枢的功能:人的中枢神经系统包括_______和_______。位于脊髓的低级中枢受脑中相应的_______调控。脑分为大脑,主要功能是_______;小脑,主要功能是______,脑干,主要功能是_______,其中下丘脑的主要功能是_______。19、人脑的组成包括____________、____________、______________三部分。体温调节中枢在______________,呼吸中枢在______________。20、完成下面的图解。
(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______(6)______21、课本原文知识填空:
(1)溶液渗透压是指溶液中________对水的吸引力。
(2)兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经细胞)或细胞感受外界刺激后,由________状态变为________状态的过程。
(3)兴奋在神经元之间单向传递的原因是________________________________。
(4)在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为________调节该系统的工作,这种调节方式叫反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持________具有重要意义。评卷人得分四、判断题(共3题,共12分)22、下丘脑的细胞膜上除了有激素结合的受体外,还有与神经递质结合的受体。这说明下丘脑既参与体液调节,又参与神经调节。____A.正确B.错误23、下丘脑、垂体和甲状腺都能分泌多种激素______A.正确B.错误24、用不同浓度的2,4-D溶液处理插条,生根数可能相同。______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题,共18分)25、人在进行一定强度的体力劳动后;手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题:
(1)水泡内的液体是_____;一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。
(2)一般情况下;①与②成分上的主要区别在于____含量不同。
(3)内环境是由图中的____(填标号)组成的。其三者之间的动态关系是_______(用标号和箭头表示)。
(4)若③为皮肤的真皮细胞,箭头处的氧气浓度_____(填高于、低于或等于)①处,而CO2的浓度相反。26、图甲是缩手反射相关结构;图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:
(1)甲图中f表示的结构是______,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_____________________.
(2)缩手反射属于___________(条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。
(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为___________.若刺激图丙中b点,图中除b点外___________(字母)点可产生兴奋。
(4)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生___________,使突触后膜的电位发生变化.评卷人得分六、综合题(共1题,共8分)27、如图为某人在饥饿时参加冰桶挑战;其体内的一些生理变化过程示意图(图中①~④为激素,A;B、C表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:
(1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后,人的体温调节中枢会兴奋,体温调节中枢位于________。产生冷觉的A表示________。
(2)全身被冰水浇湿后,下丘脑会分泌①,①促使B分泌②,②促使甲状腺分泌③,该过程中①表示____________________(写激素名称),B表示________,该过程体现了激素调节中的________调节;当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②,该过程体现了激素调节中的________调节。
(3)饥寒交迫时,图中④______________分泌增加,④主要的生理功能是促进_____________________________和促进_______________________________________。
(4)冰桶挑战最初旨在让人们了解肌肉萎缩性侧索硬化症;即运动神经元病,俗称渐冻症,临床表现为运动功能越来越退化,最后发展为全身无力;长期卧床,无法自主呼吸,但患者的智力、记忆、感觉不受影响。
①“渐冻人”肌肉萎缩,肌肉属于反射弧中________的一部分,效应器是指_________________________。
②用针刺“渐冻人”皮肤,患者________(填“有”或“没有”)感觉。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】
由题意描述和图(a)、(b)呈现的信息可知:该题考查植物激素在生命活动调节过程中的相互作用以及生长素的生理作用的知识。赤霉素和细胞分裂素可以解除种子的休眠;生长素生理作用具有两重性,低浓度促进,高浓度抑制;不同植物对生长素的敏感性不同,图中甲的敏感性较强,乙的敏感性较弱。
【详解】
A;由图(a)可知;种子在解除休眠的过程中脱落酸含量逐渐减少,细胞分裂素和赤霉素的含量先增加后减少,故种子在解除休眠过程中需要多种激素共同参与,A正确;
B;由图(a)可知;种子在解除休眠的过程中,细胞分裂素和赤霉素的含量先增加后减少,细胞分裂素和赤霉素的含量变化趋势基本相同,B正确;
C、图(b)中生长素浓度相同时促进甲和乙生长的效应可能相同;如曲线上A点所对应的浓度,C错误;
D、图(b)中生长素浓度不同但促进同一种器官生长的效应可能相同;如曲线上C点和D点所对应的浓度,D正确。
故选C。2、D【分析】【详解】
A、动物体的脑干中含有呼吸和心跳中枢,下丘脑参与控制生物节律,机体的运动受脊髓的直接控制,并受大脑皮层的间接控制,A错误;
B、下丘脑中含有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等,小脑含有维持身体平衡的中枢,B错误;
C、只有反射弧完整才能发生反射活动,若仅破坏反射弧的传入神经,刺激感受器,无相应感觉,无相应效应产生,C错误;
D、仅破坏反射弧的传出神经,刺激感受器,有相应感觉,无相应效应产生,D正确。
故选:D。3、C【分析】【分析】
胰岛素使血糖降低;胰高血糖素使血糖升高,胰岛素和胰高血糖素通过拮抗作用共同维持人体血糖的稳定。
【详解】
A;胰岛B细胞分泌胰岛素除受体液调节外还受下丘脑相关神经的神经调节;A正确;
B;血糖浓度升高可通过神经调节通过改变胰岛B细胞的膜电位来促进胰岛素分泌;B正确;
C;进食后;胰岛素水平升高,可加速糖原合成,但不能构成细胞的结构组分,C错误;
D;图示所有调节胰岛素分泌的途径都参与了血糖浓度的反馈调节机制;D正确。
故选C。4、A【分析】【分析】
生长素生理作用:促进生长;促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性;即低浓度促进生长,高浓度抑制生长;生长素的双重作用与浓度和器官有关,根比芽敏感,芽比茎敏感。
【详解】
根据题意和图示分析;由于不同的器官对生长素的敏感度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感,所以与曲线C(表示某植物茎的生长反应与生长素浓度的关系)相比,如果将同样浓度范围的植物生长素施用于根,低浓度时会促进根的生长,而浓度高时会抑制根的生长,如图中曲线A所示。
故选A。5、D【分析】【分析】
蛋白质的理化性质:
(1)蛋白质的水解:蛋白质在酸性;碱性、酶等条件下发生水解;水解的最终产物是氨基酸。
(2)盐析:盐析为蛋白质在水溶液中溶解度的降低;不影响活性,加水后还可以溶解。
(3)变性:受热;酸碱、重金属盐、某些有机物(乙醇、甲醛等)、紫外线等作用时蛋白质可发生变性;失去其生理活性;变性是不可逆过程,是化学变化过程。
(4)鉴定:蛋白质中含有肽键;可与双缩脲试剂作用产生紫色反应。
【详解】
A;蛋白质不能携带遗传信息;A错误;
B;蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别;B错误;
C;该神经毒素作用于人体神经系统后;可导致乙酰胆碱释放减少,使突触的信号传递被阻断,引起肌肉松弛,C错误;
D;该神经毒素经过盐析处理后的空间结构没有被破坏;结构决定功能,故其毒性还存在,D正确。
故选D。6、D【分析】【分析】
该题主要考查神经调节的膜电位变化。静息电位(内负外正)的维持主要与K+的外流有关,动作电位(内正外负)的产生主要与Na+的内流有关。血液中K+浓度急性降低时,膜内外K+浓度差增大;使神经元的兴奋性减弱,释放的神经递质与突触后膜上的特异性受体结合形成的神经递质-受体复合物减少,需要更强的刺激才能使神经元兴奋。
【详解】
A、血液中K+浓度急性降低时,膜内外K+浓度差增大;使神经元的兴奋性减弱,释放的神经递质与突触后膜上的特异性受体结合形成的神经递质-受体复合物减少,需要更强的刺激才能使神经元兴奋。当兴奋传递到伸肌细胞膜上时,产生的动作电位仍能将信息传播到肌纤维内部,并引起肌肉收缩,A错误;
B、传出神经元去极化时(产生兴奋时),膜对Na+的通透性增大,膜外Na+大量内流,使膜电位变为外负内正。复极化时(恢复静息时),神经纤维膜上Na+通道关闭,K+通道打开;膜电位又恢复到外正内负的状态,B错误;
C;兴奋在神经元上的传导具有“全或无”的特点;即不会衰减,所以兴奋在传入神经元传导过程中不会逐渐减弱,在神经元之间(突触)的神经传导会衰减,C错误;
D、由于降低血液中K+浓度,使膜内外K+浓度差增大,神经元的兴奋性减弱,需要增大可兴奋细胞静息膜电位绝对值,即降低细胞膜内外的K+的浓度差;才能提高细胞的兴奋性,才可能引起膜产生动作电位,D正确。
故选D。二、多选题(共7题,共14分)7、A:B:D【分析】【分析】
1;传播途径是病原体从传染源排出体外;经过一定的传播方式,到达与侵入新的易感者的过程。经空气传播是呼吸系统传染病的主要传播方式,包括飞沫传播、飞沫核传播和尘埃传播三种传播途径。
2;注射疫苗属于免疫预防;注射抗体属于免疫治疗。
【详解】
A;新型冠状病毒能通过唾液进行传播;通过佩戴口罩和保持社交距离有助于阻断新型冠状病毒传播途径,能有效预防新型冠状病毒,A正确;
B;新冠病毒无症状感染者具有传染性;存在传播风险,B正确;
C;给重症新冠肺炎患者注射新冠病毒的相关抗体才是一种有效的治疗手段;因为抗体能直接与抗原特异性结合被吞噬细胞吞噬消灭,而注射新冠病毒灭活疫苗是用于免疫预防,而不能用于免疫治疗,C错误;
D;新冠病毒疫苗相当于抗原;多次注射新冠病毒疫苗能促进机体产生更多相应抗体和记忆细胞,能增强人体对新型冠状病毒的特异性免疫反应,D正确。
故选ABD。8、A:C【分析】【分析】
据图分析;图中A为突触前膜,B为突触后膜,两者之间为突触间隙。据此分析作答。
【详解】
A;B突触后膜一般是下一个神经元的细胞体膜或树突膜;A错误;
B;结合题意“带电离子和局部电流可通过相邻细胞膜上的蛋白质通道直接传递信号”可知;该特殊突触结构的存在减少了化学信号-电信号的转化过程,故有这种突触结构的反射弧,神经传导速度比较快,B正确;
C;据图可知;A和B之间存在通道蛋白,可允许局部电流和带电粒子直接通过,而局部电流的传递反向是双向的,C错误;
D;结构A和B间的突触间隙实质为组织液;组织液中可含有多种激素,D正确。
故选AC。9、A:C【分析】【分析】
由题图可知:E作用于F;而F又分别作用于G;H,据此为依据进行选项判断。
【详解】
A;胰岛中的胰岛B细胞能分泌胰岛素;胰岛素具有降低血糖浓度的作用,胰岛中的胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,胰高血糖素具有升高浓度的作用,肾上腺能分泌肾上腺素,肾上腺素具有升高浓度的作用,若该模型表示血糖调节,F代表下丘脑的血糖调节中枢,则G、H可分别代表胰岛和肾上腺,A正确;
B;B淋巴细胞接受抗原刺激;在淋巴因子的作用下,能分泌浆细胞和记忆细胞。若该图表示体液免疫,则E表示抗原刺激,F代表人体B淋巴细胞,G、H可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成,B错误;
C;当细胞外液渗透压升高时;下丘脑渗透压感受器兴奋,产生的兴奋能传到大脑皮层产生渴感,从而主动饮水。产生的兴奋也能引起垂体释放抗利尿激素增多,从而尿量减少。若该模型表示水盐调节,且E表示细胞外液渗透压升高,则F可代表下丘脑渗透压感受器兴奋性增强,G、H可分别代表垂体和大脑皮层的生理活动,C正确;
D;当皮肤冷觉感受器兴奋时;下丘脑体温调节中枢综合和分析,从而引起产热增加,故肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,而会引起汗腺分泌减少,从而减少散热。若该模型表示体温调节,且E代表皮肤冷觉感受器兴奋,则F可表示下丘脑体温调节中枢,G可代表汗腺分泌减少,H可代表肾上腺素分泌增多,D错误。
故选AC。10、A:B:D【分析】【分析】
生长素的两重性表现:适宜浓度生长素可以促进植物生长生长;但是浓度过高反而抑制植物生长生长。
【详解】
A;看图、读表可知;光照作用下生长素分布不均匀,导致根背光侧生长素浓度大于向光侧;由于根对生长素比较敏感,所以根向光侧的生长速率大于背光侧,A正确;
B;对比四个外源生长素浓度的测定指标;可以看出随生长素浓度的增高,根的生长速率先增高后降低,由此可知,生长素对根生长的作用具有两重性,B正确;
C;题干没有给出单侧光对向光侧生长素合成是否有影响的任何信息;故无法得出单侧光对向光侧生长素的合成没有影响的结论,C错误;
D;用生长素运输抑制剂处理根;根的弯曲程度减弱,说明单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关,D正确。
故选ABD。11、B:C:D【分析】【分析】
分析题图:下丘脑分泌的促性腺激素释放激素可促进垂体分泌促性腺激素,促性腺激素可促进性腺分泌性激素,而性激素可通过反馈作用于下丘脑和垂体,所以图中a是垂体,b是性腺;c是下丘脑,①是促性腺激素释放激素,②是促性腺激素,③是性激素。
【详解】
A、根据箭头进出的多少和方向可知,图中a是垂体,b是性腺;c是下丘脑,A错误;
B;性激素能够促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成;故青春发育时期,人体内的激素①促性腺激素释放激素,②促性腺激素,③性激素分泌相对增多,B正确;
C;下丘脑、腺垂体及性腺三者共同构成相互协调的分级调节系统;即下丘脑—腺垂体—性腺轴,图示调节模式也适用于肾上腺皮质激素的调节,C正确;
D;分级调节模式可以放大激素的调节效应;D正确。
故选BCD。12、A:C:D【分析】【分析】
图示表示人体大脑突触间隙中的毒品可卡因作用于多巴胺转运体后干扰人脑神经冲动传递的示意图。突触小泡与突触前膜融合;释放神经递质作用于突触后膜上的受体,使得突触后膜兴奋,即使人产生愉悦感。可卡因与突触前膜上的多巴胺转运体载体结合,使得多巴胺起作用后不会被转运载体运回细胞,使得下一个神经元持续兴奋。
【详解】
A;多巴胺是一种兴奋性神经递质;多巴胺与突触后膜上的受体特异性结合,会使突触后膜的钠离子大量内流引起动作电位,A正确;
B;可卡因抑制多巴胺转运载体的作用;并不作用于突触后膜,B错误;
C;可卡因会导致突触后膜上的多巴胺受体减少;长期吸食可卡因会导致突触后膜对多巴胺的敏感性降低,C正确;
D;若突触前膜上的多巴胺转运体被内吞;消化,则突触间隙的多巴胺增多,大脑的神经中枢兴奋性持续,兴奋性增强,D正确。
故选ACD。13、B:D【分析】【分析】
据图分析:图示重度感染人群的非特异性免疫;T细胞水平明显低于感染人群的平均水平;说明重度感染人群的非特异性免疫时间较长且细胞免疫水平较低。
【详解】
据图分析可知;重度感染人群的非特异性免疫时间较长,T细胞含量较低导致细胞免疫水平也较低,特异性免疫启动时间较感染人群平均时间晚,因此细胞免疫强度极低和特异性免疫启动时间晚是导致患者出现重症的原因。
故选BD。三、填空题(共8题,共16分)14、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)植物的生长发育过程;在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。植物生长发育的调控,是由基因表达调控;激素调节和环境因素调节共同完成的。
(2)植物细胞储存着本物种遗传所需的全套遗传物质;即全部基因。植物的生长;发育、繁殖、休眠,都处在基因适时的选择性表达调控之下;激素是起调节作用的信息分子,会影响细胞的基因表达,从而起到调节作用。同时,激素的产生和分布是基因表达的调控的结果,也受到环境因素的影响,如寒冷条件能促使甲状腺激素含量升高。
(3)在个体层次,植物生长、发育、繁殖、休眠,实际上,是植物响应环境变化,调控基因表达以及激素产生、分布,最终表现在器官和个体水平上的变化。【解析】基因表达激素环境因素全套选择性表达信息基因表达基因表达基因表达分布器官15、略
【分析】【详解】
(1)过敏反应的概念:已免疫的机体;在再次接触相同的抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。
(2)通过体液免疫产生的抗体会吸附在细胞的表面;当过敏原再次攻击时会促进细胞释放组织胺,导致血管的通透性增加,血管壁通透性增强,平滑肌收缩;腺体分泌增多。因此①为组织胺,②为血管壁,③平滑肌。
(3)特点:过敏反应有快慢之分;有明显的遗传倾向和个体差异。【解析】①.已免疫②.抗原③.组织损伤④.组织胺⑤.血管壁⑥.平滑肌⑦.快慢⑧.个体16、略
【分析】【分析】
【详解】
正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态叫做稳态。【解析】相对稳定的状态17、略
【分析】【分析】
神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射弧的五部分要完整,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【详解】
膝跳反射、缩手反射等反射产生运动的效应器是接受意识支配的骨骼肌,这类反射称为躯体反射。构成消化道的平滑肌、心脏的心肌,也要受神经系统的控制,也有它们的反射活动和规律,但一般不会被我们的意识所支配,这类反射被称为内脏反射。【解析】躯体接受意识躯体18、略
【解析】①.脊髓②.脑③.高级中枢④.调节机体的活动⑤.维持身体平衡⑥.维持生命⑦.调节体温、水平衡、控制生物节律19、略
【分析】【详解】
人脑的组成包括大脑、小脑、脑干三部分。体温调节中枢在下丘脑,呼吸中枢在脑干。【解析】①.大脑②.小脑③.脑干④.下丘脑⑤.脑干20、略
【分析】【详解】
(1)由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分;叫周围神经系统。
(2)周围神经系统根据功能来分可以分成传入神经和传出神经;传出神经包括:躯体运动神经和内脏运动神经。
(3)神经系统结构和功能的基本单位是神经元。
(4)神经调节的基本方式是反射。
(5)反射的结构基础是反射弧。
(6)反射分为非条件反射和条件反射。【解析】①.脊神经②.内脏运动神经③.神经元④.反射⑤.反射弧⑥.条件反射21、略
【分析】【详解】
(1)溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目;溶质微粒越多;即溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高;反过来,溶质微粒越少,即溶液浓度越低,对水的吸引力越弱,溶液渗透压越低。
(2)兴奋是指动物体或人体的某些组织或细胞受外界刺激后;由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。神经细胞静止时是外正内负的静息电位,受到刺激时,产生外负内正的动作电位,即产生兴奋。
(3)兴奋在神经元之间的传递是通过突触这个结构的;兴奋在突触处只能单向传递,其原因是神经递质只能从突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使下一个神经元发生兴奋或抑制。
(4)在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节分为正反馈调节和负反馈调节。正反馈调节的意义是系统通过正反馈调节,可以使系统趋于稳定,更好发展。负反馈调节的意义是系统通过负反馈调节,破坏了系统的稳定性,从而造成系统崩溃。因此反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义。【解析】溶质微粒相对静止显著活跃神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜信息稳态四、判断题(共3题,共12分)22、A【分析】【详解】
下丘脑的细胞膜上除了有激素结合的受体外;还有与神经递质结合的受体。这说明下丘脑既参与体液调节,又参与神经调节。
故正确。23、B【分析】【详解】
下丘脑和垂体能分泌多种激素,甲状腺只能分泌甲状腺激素,故错误。24、A【分析】【分析】
【详解】
2,4-D溶液诱导生根的作用具有两重性,所以在最适浓度的左右两侧,存在促进生根效果相同的两个不同2,4-D浓度,故正确。五、非选择题(共2题,共18分)25、略
【分析】【分析】
分析题图:图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图;其中②为组织液,是组织细胞直接生存的环境;④为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境;①为血浆,是血细胞直接生存的环境;③为细胞内液。
【详解】
(1)水泡内的液体主要是组织液;一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。
(2)一般情况下;①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。
(3)内环境是细胞生存的液体环境,是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透,组织液单向渗透进入淋巴,淋巴单
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