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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀少新版高二历史上册阶段测试试卷973考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、布雷顿森林体系的产生说明了A.世界经济中心与政治格局直接相关B.美国拥有雄厚的经济实力C.苏联和美国形成了争霸局面D.欧洲经济中心的地位开始动摇2、浪漫主义文学的兴起,有其深刻的社会根源。下列叙述不正确的是A.欧洲资产阶级革命高潮年代的产物B.对资本主义“理想王国”的失望C.资本主义内部矛盾和弊病开始暴露D.是资本主义社会充分发展的产物3、17世纪,欧洲科学的领导权逐渐从意大利转移到英国、法国和尼德兰等北方国家。意大利丧失科学领导权是因为A.教会势力强大B.文艺复兴未能对意大利产生影响C.宗教改革造成社会动荡D.君主专制制度强大4、洋务派主张“中学为体,西学为用”。康有为把西方资产阶级政治学说同儒家思想结合起来宣传变法,两者的共同之处是()A.主张向西方学习B.本质是一致的C.力主改造儒学D.向西方学习的层次是一致的5、北魏历史进入新的发展时期的标志是A.变游牧生活为定居生活B.劝课农桑C.仿汉制设官D.拓跋珪迁都平城,后称帝评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、判断题:正确的选A,错误的选B。乾隆年间,“徽汉合流”,京剧形成。同治、道光年间京剧走向成熟。7、乾隆年间,“徽汉合流”,京剧形成。同治、道光年间京剧走向成熟______(判断对错)8、达尔文认为,生物进化的规则是“用进废退”和“获得性遗传”。______(判断对错)9、中国开始进入航天时代的标志是“神舟”五号载人航天飞船发射成功。______(判断对错)10、倡导“美德即知识”的苏格拉底对人性本身的研究,是人类精神觉醒的一个重要表现,他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。(判断对错)评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)11、1946年英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表演说,释放了西方国家对社会主义国家实行“冷战”的最初信号。12、延安时期,毛泽东撰写了《新民主主义论》,指明了中国革命的性质、对象、任务、动力和前途。()13、1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定:“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会不具备民主政治的特征。______。(判断对错)14、朱熹提出“存天理灭人欲”,这里的“天理”是指封建道德规范和等级秩序。______(判断对错)15、1921年7月23日中共一大在上海秘密召开,这是中国历史上开天辟地的大事,这次大会上明确党的中心工作是组织农民阶级,领导农民运动。______。(判断对错)16、1954年全国人民代表大会召开后,中国人民政治协商作为统一战线组织继续存在,其主要职能是政治协商和民主监督。______。(判断对错)评卷人得分四、连线题(共2题,共12分)17、将以下对应的内容连线:(18分)康德乐圣马丁·路德默片明星加尔文人非工具达尔文因信称义贝多芬先定论卓别林进化论18、阅读下列材料:材料一存在的巨大危险是苏联可能袖手旁观,而等我们牺牲了大批美国人生命打败日本之后,红军长驱直入满洲和中国北部大片地区罗斯福力图使斯大林先前所谈的一般保证化为俄国尽早参加太平洋战争的行动。――《美国第82届国会关于远东军事形势听证会》材料二1945年2月,美、英两国同意苏联对日作战的条件:对蒙古(蒙古人民共和国)现状须予维持;库页岛南部及邻近的一切岛屿须交还苏联;大连商港国际化,苏联在该港优越权益须予保证,苏联之租用旅顺港为海军基地须予恢复。――《世界近代现代史资料选辑》材料三我们在克里米亚的会晤,重申我们共同的决心,即在今后的和平时期中,一定要保持并加强在这次战争中使联合国胜利成为可能和确定的目的上和行动上的团结一致。――《美国对外关系・外交文件集》请完成:(1)依据材料一指出美国要求苏联尽早参加太平洋战争的目的。(2)结合材料二和所学知识,谈谈你对苏联对日作战问题的认识。(3)综合上述材料和所学知识,评价美、苏等国在世界反法西斯战争中的影响。评卷人得分五、问答题(共4题,共20分)19、阅读下列材料;回答为题。
以下为王家范;张耕华、陈江编著的《大学中国史》的相关目录:
第九章君主集权的帝国体制:
第一节明朝的建立。
第二节明朝中后期的政局。
第三节一波三折的中外交流。
——《大学中国史》
根据材料并结合所学知识,对该目录省略部分增加两条或两方面内容,并说明增加理由,需观点正确,理由充分,符合历史事实。20、社会意识与时代变迁息息相关。阅读材料;回答问题。材料“文革”时期是全民政治化癫狂的时代。这个时期的女英雄们在影视剧中冲锋陷阵;振臂高呼各种革命口号,用自己的身体语言为阶级斗争意识、革命专政意识和民族解放意识这些“文革”时期的主流话语代言。文革结束后,文艺创作上开始更加尊重个体尊严,更加强调人文关怀。主旋律电视剧中的英雄人物开始走向多元化的局面,比如《亮剑》中率真粗鲁的李云龙,《党员二愣妈》中一心为群众谋福利却好心办坏事的二愣妈等。
材料反映了两个时期英雄人物形象的特点有何不同?结合所学知识指出人物形象发生变化的原因。21、阅读下列材料;回答问题。
国家之存在;民族之绵延,历史之持续,自当有随时革新改进之处。但从没有半身腰斩,把以往一刀切断,而可获得新生的。我们要重新创建新历史;新文化,也决不能遽尔推翻一切原有的旧历史、旧传统,只盲目全部学习他人,便可重新创造自己。这并不是说西方民主制度有什么不好,但西方有西方的传统来历。即如英国和美国,他们的民主制度即已各有不同。中国有中国自己的国家、民族与历史传统,几千年来的国情民风,有些处.迥异于他邦。若中国人不能自己创制立法,中国今天将永远无望。我们若只知向外抄袭,不论是民主抑是极权,终究是一种行不通的一面倒主义!
——钱穆《中国历史研究法》
结合所学知识;论证材料中钱穆的观点。
(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清楚。)22、(2015·安徽“江淮十校”高三4月联考·36)“国家形象”是媒介和人们心理中的对于一个国家及其民众的历史;现实;政治、经济、文化、生活方式以及价值观的综合印象。阅读下列材料,回答问题。
材料面对中国的迅速崛起;不少国外学者承认“看走眼了”。美国著名政治学家约瑟夫·奈认为:“改革开放30多年来,中国共产党带领数以亿计的中国人摆脱了贫困,在经济管理上取得了巨大成功,这是中国共产党软实力和合法性的重要来源。”日裔美国学者福山认为,中国经验刷新了他的部分看法,他没有料到中国经济增长“带来的冲击那么广泛”。伦敦大学教授麦克莱伦认为:“中国的经济社会发展,无论以何种标准衡量,都令人叹为观止。”
——摘自《我们误判了中国》(2015年1月出版)
根据材料并结合所学知识,试从中国社会政治、经济、文化发展的角度分析中国为什么会让外国学者“看走眼”?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,布雷顿森林体系中美国处于主导地位是因为美国拥有雄厚的经济实力,二战后美国取代欧洲成为世界经济中心,所以答案选B,AD两项说法错误不符合史实,政治格局对世界经济中心的形成有重要影响但不是直接原因,一战后欧洲经济中心的地位开始动摇,C项与题意无关。考点:第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·布雷顿森林体系的建立·战后资本主义经济体系的确立【解析】【答案】B2、D【分析】【解析】试题分析:分析题意,实际是考查浪漫主义文学的兴起的社会根源是什么,根据所学,浪漫主义思潮是法国大革命直接催生的产物。法国大革命给欧洲文化带来了新的思潮,而伴随着工业革命的进行,资本主义内部矛盾和弊病开始暴露,人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。社会各阶层,特别是知识分子,对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,这种社会情绪反映在文学创作领域,就产生了浪漫主义文学,此时工业革命正在进行,还不能说资本主义社会已经充分发展,所以答案为D。考点:19世纪以来的文学艺术【解析】【答案】D3、A【分析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。依据所学知识可知B项错误,文艺复兴最早起源于意大利,对意大利的思想,文学艺术及科学发展都起到了推动作用。C和D两项不符合史实,故不选。意大利教皇势力强大,阻碍了科学的发展,布鲁诺因为捍卫科学而被教会处以火刑就是一个典型的例子。考点:近代科学技术的辉煌·意大利的科学领导权的丧失·教会势力的阻碍。【解析】【答案】A4、A【分析】A洋务运动主张西学为用;康有为主张借鉴西方政治学说,二者都主张向西方学习。
B洋务派代表的是地主阶级;维新派代表的是资产阶级,本质不一样。
C洋务派认为儒家思想不需要改造;只是中国技术要改进,维新派认为,中国儒家思想应该和西方思想相结合,需要改造。
D洋务派只学习技术;维新派既学技术又学制度,不是同一层次。
故选:A。
本题主要考查中国近代思想文化发展变化的情况;重点考察洋务思想和维新思想的异同比较,同时考查学生对知识的掌握和理解能力。
中国近代地主阶级,向西方学习的思想有:林则徐为源开眼看世界,洋务派中体西用。中国资产阶级向西方学习的思想有,维新派君主立宪,革命派民主共和,激进派民主科学。【解析】A5、D【分析】【分析】本题考查学生对基础知识的掌握;淝水之战以后,强大一时的前秦很快瓦解,北方地区重新陷入分裂和战乱。拓跋部趁势再度崛起。386年,拓跋部首领拓跋跬重建代国,不久改国号为魏,史称北魏。398年,拓跋硅迁都平城,次年,正式称帝,是为道武帝,北魏历史进入了新的发展时期。故此题选D项。
【点评】此题考查学生对课本知识的掌握情况,为知识型选择题,题干与备选项基本上是重复教材的文字表述,但备选项的迷惑性、干扰性较大,如果基础知识掌握不牢,可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识。二、填空题(共5题,共10分)6、略
【分析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的记忆的能力。题干表述错误。徽、秦、汉的合流,为京剧的诞生奠定了基础,是萌芽时期。京剧形成:是道光二十年至咸丰十年间(1840-1860),即鸦片战争之后20年间,经徽戏、秦腔、汉调的合流,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成了京剧。走向成熟:是1883年一1918年,京剧由形成期步入成熟期。考点:古代中国的科学技术与文学艺术•京剧等剧种的产生和发展【解析】【答案】B7、略
【分析】结合所学知识可知;到光年间,湖北汉剧艺人进京,参加徽班的演出,形成“徽汉合流”的局面.故题干说法有误.
故答案为B.
本题考查中国京剧的演变情况.对相关知识掌握的情况好坏是解题的关键.
本题考查京剧的演变情况,旨在考查学生知识再现能力.本题难度一较低.【解析】B8、错误【分析】用进废退和获得性遗传是拉马克的观点;不是达尔文生物进化论的观点。
故答案为:错误。
本题主要考查达尔文生物进化论;要求学生结合生物进化论的内容来分析。
解答问题要搞清楚单位生物进化论的内容,还要搞清楚拉马克生物进化论的内容。【解析】错误9、B【分析】结合所学可知;中国开始进入航天时代的标志是1970年,“东方红一号”发射成功,故本题错误.
故答案为错误.
本题考查新中国的科学技术成就.需要掌握“东方红一号”发射成功的意义.解题的关键是对“东方红一号”发射成功的意义的识记.
本题考查新中国的科学技术成就,考查对“东方红一号”发射成功的意义的把握.考查学生对基础知识的识记、运用能力.【解析】B10、苏格拉底对人性本身的研究是人类精神觉醒的一个重要表现;他使哲学真正成为一门研究“人”的学问,故材料表述正确。
故选A。【分析】
本题考查了苏格拉底的相关知识;要求学生掌握苏格拉底的思想等。
本题以苏格拉底的思想内容为切入点,考查苏格拉底,考查学生识记运用所学知识的能力。【解析】苏格拉底对人性本身的研究是人类精神觉醒的一个重要表现;他使哲学真正成为一门研究“人”的学问,故材料表述正确。
故选A。三、判断题(共6题,共12分)11、√【分析】【解析】试题分析:1946年的丘吉尔铁幕演说,要求美国领导世界反抗共产主义的扩张,揭开了冷战的序幕。考点:铁幕演说【解析】【答案】对12、A【分析】【分析】延安时期;毛泽东撰写了《新民主主义论》,指明了中国革命的性质;对象、任务、动力和前途。题干材料表述正确。故答案为正确。
【点评】本题主要考查毛泽东思想。《新民主主义论》这篇著作,是马列主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的伟大成果,它科学总结了鸦片战争以后,特别是共产党成立以后中国革命的经验教训,深刻论述了中国民主革命发展的基本规律,第一次旗帜鲜明地提出了新民主主义的完整理论,描绘了新民主主义社会的蓝图,实现了马克思主义中国化过程中的一次飞跃,丰富和发展了马列主义有关民族和殖民地革命的理论,标志着毛泽东思想的成熟。本题旨在考查学生对毛泽东的主要代表作内容的掌握,主要考查学生对教材基础知识的掌握,基础题,难度不大。13、B【分析】帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生;体现了资产阶级民主特征,表明他的产生方式是民主的,故材料说法错误。
故答案为:B。
本题考查1871年德意志帝国宪法的特点。德国统一后;颁布了帝国宪法,确立了君主立宪制,尽管带有封建专制残余,但它标志着德国走上资本主义道路。
关于德国的议会,主要有帝国议会和联邦议会,联邦议会是由帝国各邦国的代表组成,普鲁士掌握多数席位,因而权力较大,而帝国议会是普选产生权力较小,实际受到国议会控制。【解析】B14、A【分析】结合所学可知;朱熹主张存天理;灭人欲,天理是指封建道德规范和等级秩序,人欲是指人的欲望,因此存天理、灭人欲是指维护封建统治秩序,抑制人的欲望,即反抗意识,故本题正确。
故答案为:A。
本题考查宋明理学。需要掌握朱熹“存天理灭人欲”的含义。解题的关键是对“存天理灭人欲”含义的理解。
本题考查对朱熹思想的把握,旨在考查学生调用所学知识分析理解的能力。【解析】A15、B【分析】结合所学知识;我们可知中共一大召开以后确立的工作任务是组织和领导工人运动,还没有涉及到农民运动。
故答案为:B。
本题主要考查共产党成立;要求学生结合中共成立的表现和影响来分析。
解答本题要搞清楚中共一大的内容特征,学生要有扎实的基础知识功底。【解析】B16、B【分析】结合所学知识;我们可知1954年全国人大召开以后,政协制度仍然作为统一战线的组织存在,其主要的职能包括参政议政,政治协商和民主监督。
故答案为:B。
本题主要考查政治协商制度;要求学生结合政治协商制度的特征和影响来分析。
解答本题要搞清楚政治协商制度的职权特征,学生要有扎实的基础知识功底。【解析】B四、连线题(共2题,共12分)17、略
【分析】试题分析:本题考查学生根据所学知识解决问题的能力,内容以近代以来的思想文化、科学技术和19世纪以来的文学艺术为主。根据所学可知,在思想文化方面:康德道出了启蒙的真谛即“人非工具”,既要有人身自由,还要有思想自由;马丁·路德提出信仰即可得救亦即因信称义;加尔文宗教改革时提出先定论。在科学方面:达尔文提出生物进化论否定神创论。在艺术方面:贝多芬音乐成就之大被誉为“乐圣”;卓别林主要是在电影领域成就突出。考点:西方人文精神的起源与发展·理性与自由的启蒙·康德;西方人文精神的起源与发展·宗教改革·马丁路德改革和加尔文宗教改革;近代以来科学技术的辉煌·追寻生命的起源·达尔文进化论;19世纪以来的文学艺术·与时俱进的文学艺术·电影;19世纪以来的文学艺术·工业革命时代的浪漫情怀·浪漫主义音乐【解析】【答案】18、略
【分析】试题分析:二战接近尾声,美苏两国从本国利益出发,围绕战后世界的安排展开了斗争,这是本题的着眼点。考查学生结合史料概括、综合分析的能力。(1)本题主要考查二战期间大国关系的变化及其目的。结合材料“‘等我们牺牲了大批美国人的生命打败日本之后,红军长驱直入满洲和中国北部大片地区。那时苏联人就能轻而易举地以‘公众要求’为口实,建立满洲和蒙古人民共和国了。’罗斯福力图使斯大林先前所谈的一般保证化为俄国尽早参加太平洋战争的行动”及所学的有关知识分析解答。从材料可以看出,美国是处于自身利益考虑,防止苏联的扩张,因此以牺牲中国利益为代价,希望苏联参加太平洋战争。第(2)问“苏联答应对日作战的条件”依据材料二,说明了大国霸权主义;同时推动中国抗日战争的胜利进程。(3)本题主要考查大国在二战时期的关系及其为实现自己目的俄不惜牺牲别国利益。依据所学可知,美苏是二战期间的主要国家,是反法西斯的主要力量,为取得反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。但同时也应看到为了自己的利益也牺牲了弱小国家尤其是中国的利益。这充分体现了大国霸权主义的行径【解析】(1)减少美国的军事损失;利用日本削弱苏联实力;限制苏联在亚太地区的影响。(3分)(2)美、英两国牺牲中国权益,换取苏联对日作战;苏联对日作战,有利于加速中国抗日战争的胜利进程。(3分)(3)有利于协调世界反法西斯联盟的活动,加速了德、意、日法西斯的灭亡,推动了世界反法西斯战争的胜利进程;但是,美、苏等国借机推行大国强权政治,严重损害了中国等国家的主权和利益。(4分)五、问答题(共4题,共20分)19、增加内容一:明初君主专制的空前强理由:朱元璋明朝建立后;相权严重威胁皇权(皇权受到制约),为加强皇权,朱元璋废除丞相制度,设殿阁大学士;明成祖朱棣建立内阁制度,都折射或反映了君主专制的不断强化。增加内容二:明朝中后期资本主义萌芽的出现理由:明朝中后期,由于生产力的发展(在农业;手工业及商业发展的基础上),江南地区的商品经济有了明显发展,在此条件下稀疏出现“机户出资,机工出力”“计日受值”的商品货币关系,即资本主义萌芽的产生。增加内容三:明朝活跃的思想和科技成就;
理由:在商品经济发展资本主义萌芽的基础上,早期民主思想产生,代表人物为李贽;明朝中后期,陆王心学得到发展和传播。明朝总结性科技成就突出,以宋应星的《天工开物》和李时珍的《本草纲目》为代表。其它言之有理亦可给分【分析】【分析】明朝建立后;在各个方面出现了诸多变化。在政治方面,朱元璋废除了丞相制度,彻底解决了君权与相权的争夺,后朱棣设置内阁,内阁的出现标志着君主专制空前强化;在经济方面,明代在南方商品经济发达地区出现了专业化的市镇和劳动分工,出现了早期的资本主义萌芽;在思想文化方面,明代进入科技总结时期,出现了大批总结性的科技著作,为适应日益壮大的市民阶层,小说开始成为一种新兴的文学体裁,而且在思想上也出现了反对君主专制;工商皆本等内容。
【点评】古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明朝创立内阁;古代中国的经济·商业的发展·资本主义萌芽;中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·明清批判思想;古代中国科学技术和文学艺术·文学成就·明清小说。20、特点:单一化、政治化;多元化、人性化。原因:纠正“左”倾错误;实行改革开放;恢复“双百”方针。【分析】【分析】回答时结合材料“这个时期的女英雄们在影视剧中冲锋陷阵、振臂高呼各种革命口号,用自己的身体语言为阶级斗争意识、革命
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