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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版六年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、排列下列句子的顺序;使语言连贯()
①其实;这个难题并不难解决,这就是尽可能地掌握一些读书的技巧。
②怎样在有限的生命里更快;更好、更多地掌握知识。
③知识的海洋是无限的;而人的生命却是有限的。
④这是摆在我们每个人面前的难题。A.③②④①B.②①③④C.②③④①D.④②③①2、加横线解释全对的一组是______。A.____然不同(阻拦)随心所____(将要)B.蜂____而至(聚拢)勤俭____家(料理)C.花样____多(多)____灯结彩(望)D.滔滔不____(断绝)臭味相____(放进去)3、判断下面三句诗的修辞手法;正确的一项是______
①(有的人)他活着别人就不能活;(有的人)他活着为了多数人更好地活。
②有的人骑在人民头上:“呵;我多伟大!”
③有的人情愿做野草,等着地下的火烧。A.对比、反复;比喻B.对比、夸张;引用C.对比、反复;引用D.对比、排比;引用4、对《两小儿辩日》一文理解不恰当的一项是_____。A.要敢于对自然现象进行探求和质疑。B.宇宙无限,知识无涯,学无止境,即使是知识广博的圣人也会有所不知。C.要敢于否定一切大学问者,不迷信权威。D.观察事物要注意本质,不要被表面现象所迷惑,也不能以偏概全。5、下列词语书写正确的一项是:()A.箫瑟侍弄人声顶沸B.絮叨一霎各得其所C.粗旷云宵不求甚解D.高藐倜傥由然而生6、下列各项中,对诗词理解有误的一项是()A.《山中杂诗》中“鸟向檐上飞,云从窗里出”两句使人想到山中屋宇所处地势的高峻,而且在写景中已暗示了诗人的山居之乐,他的恬淡超然的心境也于此可见。B.《逢入京使》中“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”两句既能表现出诗人对故园的思念,同时也表现了他开阔豪迈的胸襟。C.《论诗》“江山代有才人出,各领风骚数百年”反映了作者诗歌创作贵在创新的主张,他认为好的诗歌随时代不断发展,诗人的创作也应该求新求变。D.《约客》中“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,写出了江南梅雨季节的乡村景色,烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛,衬托了诗人心情的平静。7、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.“谁言寸草心,报得三春晖”。您的哺育深情,将永远铭刻在我们的心上。B.“快来吧,亲爱的爷爷?”凡卡接着写道:“我求您带我离开这儿。”C.有了书,同学就像有了一座取之不尽,用之不竭的知识宝库。D.恐怕第三件事情才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、“馅”按部首查字法,应查____部,再查____画,读____。9、组词语。
耻____
寻____
点____
乳____10、从下列词语中找出6对近义词;分别填在括号里。
残暴含糊安宁可惜。
占据坚决模糊残酷。
坚定安定惋惜占领。
____--________--________--____
____--________--________--____11、查字典。
“俘”按部首查字法应查____部,再查____画,组词____。12、选择划线的字正确的读音。
________陆zhuózháo________人航天zǎizài
________新zǎnzhǎn________丽guīguì13、写出近义词。
宏伟—____赞叹—____沉思—____
沉寂—____暴露—____憧憬—____
浓密—____倚—____评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)14、读课文《汤姆·索亚历险记》判断说法是否正确。
“洞内岔路横生,如同迷宫一样”一句运用了比喻的修辞手法。15、我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。16、读《顶碗少年》;根据课文内容判断下列说法的正误。
《顶碗少年》这个故事发生在二十多年前的上海大世界露天剧场。17、大风把小树刮得东倒西歪。18、小树被大风刮得东倒西歪。19、读课文《汤姆·索亚历险记》判断说法是否正确。
在汤姆的朋友中,最和他“臭味相投”的是镇上的流浪儿哈克。20、判断正误:“有的人情愿作野草,等着地下的火烧。”这里的“野草”指的是鲁迅先生的散文《野草》。评卷人得分四、连线题(共5题,共30分)21、请将下列城市和其市花进行匹配。
桂花紫荆花山茶花梅花白玉兰。
____香港。
____南京。
____上海。
____重庆。
____杭州22、正确搭配词语。
飒飒地____飞舞。
高大的____腿。
快乐地____响。
长长的____松树23、对对碰;不同的地区不仅有不同的节日风俗,还有独具特色的艺术样式,请将下列的剧种;剧目与相应的地区填空。
①安徽____A;豫剧a、《小拜年》
②河南____B、越剧b;《天仙配》
③东北____C;川剧c、《花木兰》
④浙江____D;二人转d、《天上掉下个林妹妹》
⑤四川____E、黄梅戏e、《变脸》24、我是连线小能手。
金黄的____铜器暖哄哄的____蜡烛。
可怜的____火柴香喷喷的____火炉。
小小的____女孩明晃晃的____烤鹅。
闪亮的____铜把手亮晶晶的____星星25、词语连线搭配。
鲜艳的____花香。
醉人的____青草。
绿油油的____歌声。
动听的____花朵评卷人得分五、名著导读(共4题,共36分)26、文学常识和名著阅读填空。
(1)《山市》选自______;作者是清代的______。
(2)学年开始就发生了意外的事情。今天早晨上学的时候;我正和父亲正谈着老师所说的话,忽然看见满街都是人,都往学校门口挤去。父亲说“出事故了!开学不顺啊!”
这段文字选自______,父亲所说的“出事故”指的是______。27、名著阅读;阅读下面语段,按要求答题。
汤姆奚落了他一番;给他兜头泼了瓢冷水。尚未加盟的哈克现在站在了汤姆一边。于是。
那个动摇分子马上为自己“辩护”;极力开脱自己,不想被胆小;想家的毛病损害了自家形象。叛乱总算暂时平定了下来。
夜色渐深;哈克打起盹来,不久便鼾声大作。乔也跟着进入了梦乡。汤姆用胳膊肘支着头,定睛看着他俩,很长时间,一动不动。最后,他双膝撑地小翼翼地站起来,在草地里和篝火的闪亮处搜寻。他捡起几块半圆形的梧桐树的白色薄皮,仔细看了看,最后选中两块中意的。然后他就在火堆旁跪下,用他那块红砚石在树皮上吃力地写了几个字;他把一块卷起来,放到上衣口袋里,另一块放在乔的帽子里,他把帽子挪远了一点后又在里面放了些被小学生视为无价之宝的东西--一截粉笔;一个橡皮球;三个钓鱼钩和一块叫做“纯水晶球”的石头。然后他就踮着脚尖,非常谨慎地从树林中溜出去,直到后来他认为别人已经听不见他的脚步,就立刻飞脚向沙滩那边直跑过去。
(1)以上文段选自美国作家______的小说______。
(2)在《“海盗”生活》这个片段中;写了三个小“海盗”清晨生活,充分的表现了三个少年的______;______酣畅心境。
(3)联系洞中历险相关情节,说说你为什么喜欢汤姆。28、名著阅读。
大家都围住他;对他说:“再见!再见!再见!”有的摸摸他,有的拥抱他,大家不约而同地要向这个勇敢而出色的少年告别,真是热闹极了!
这段文字选自______,作者是______。选文中“他”的名字是______。这部作品中,老师讲的九则故事,爱国故事包括______、______、______三篇。29、6.名著阅读。
但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候;螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧。①它肯定是会感到十分得意的。②就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。③接下来,这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。④于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。
(1)文段出自____国作家______的《______》;该书被誉为“_______”。
(2)下面的语句排列顺序正确;前后连贯的一项是_______
A.③④①②B.②④①③C.③②④①D.④③①②评卷人得分六、写作题(共1题,共6分)30、题目:我家的节日。
要求:
(1)写一篇记叙文;内容具体,有真情实感。
(2)字数不少于600字。
(3)文中避免出现与你有关的人名、校名、地名。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】读各句可知③提了了问题;领起了各句,可作为第一句;
②④一问一答;构成一个设问句;可作为二;三句;
①由“其实”一词及句意可判断;此为最后一句.
综合以上分析;可排序为③②④①,故选A.
答案:A
此题考查学生的句子排序能力.解答此类题;要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲.句段的表达顺序主要有空间顺序;时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系.
解答此题,可依据逻辑顺序排序.【解析】A2、B【分析】【分析】截然不同:截然:很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。随心所欲:随:任凭;欲:想要。随着自己的意思,想要干什么就干什么。蜂____而至:像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。勤俭____家:以勤劳节约的精神操持家务之意。花样____多:有很多手段或样式的意思。____灯结彩:挂上灯笼;系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。臭味相投:臭味:气味;相投:互相投合。彼此的思想作风;兴趣等相同,很合得来(常指坏的)。
【点评】主要测试学生对词语的理解。3、C【分析】【分析】修辞手法;是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。修辞手法一共有六十三大类,七十八小类。修辞手法是通过修饰;调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。
【点评】考查学生对修辞手法的掌握4、C【分析】【分析】本题主要考察学生通过课文学到的道理。虽然我们不能迷信权威;但是也不能否定一切大学问者。毕竟大学问者还有好多知识和学问是我们所不知道的。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和分析能力。5、B【分析】略【解析】B6、D【分析】本题考查学生对诗歌中重要句子意义和作用的分析理解和对作者情感的把握能力。解答这类题目时,要在理解整首诗歌内容的基础上,结合诗人的特殊经历以及内心的情感来理解即可。本题D项中《约客》中“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,写出了江南梅雨季节的乡村景色,烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛。因为客人没来,所以折射出诗人落寞孤寂的心境,而不是衬托了诗人心情的平静。所以D项理解有误,故选D。【解析】D7、D【分析】本题考查学生对标点符号的使用能力。学生要学会标点符号的正确使用,一是要对各标点符号表示的作用要清楚地了解,二是要养成正确使用标点符号的习惯,平时多注意。A项句子里的后面的句号应放在双引号内;B项句中问号应改为叹号,“写道”后面的冒号应改为逗号;C项句子里的“取之不尽”和“用之不竭”之间的逗号应改为顿号。D项句子中标点符号使用正确,故选D。【解析】D二、填空题(共6题,共12分)8、饣8xiàn【分析】【分析】“馅”按部首查字法;应查饣部,再查8画,读xiàn。阅读时如果碰到某个字,只知道它的读音而不了解它的意义,或只知道它的字形而不知道它的读音和意义,作文时如果要用到某个字,只知道它的读音而忘记了写法,这时就要靠工具书的帮助。
【点评】怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢?这里向你介绍三种最常用的查字法。一种是音序查字法。另一种是部首查字法。还有一种是笔画查字法。9、耻辱寻觅点缀乳汁【分析】【分析】耻辱;羞辱,侮辱,是人的一种感觉。寻觅,寻求,探索。点缀,加以装饰,使原有事物变得更加好看。乳汁,指由乳腺分泌出的白色或略带黄色的液体,含有各种不同比例的脂肪;蛋白质、糖和无机盐。
【点评】组词语是考试常见的考项,注意在组词语时要符合语法要求,不要胡乱堆砌。10、残暴残酷含糊模糊安宁安定可惜惋惜占据占领坚决坚定【分析】【分析】残暴:残忍凶暴。残酷:指残忍、虐袭、虐待、冷酷。含糊:形容声音、言语或意思等不清晰、不明确。模糊:(形)不分明、不清楚。安宁:(心情)安定;宁静:嘈杂的声音,使人不得安宁。可惜:令人惋惜:机会很好,可惜错过了。占据:用强力取得或保持(地域;场所等)。坚决:指意志确定不移;不犹豫。
【点评】考查学生对词义的掌握11、人7俘虏【分析】【分析】“俘”按部首查字法应查部;再查7画,组词俘虏。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢?这里向你介绍三种最常用的查字法。一种是音序查字法。另一种是部首查字法。还有一种是笔画查字法。
【点评】阅读时如果碰到某个字,只知道它的读音而不了解它的意义,或只知道它的字形而不知道它的读音和意义,作文时如果要用到某个字,只知道它的读音而忘记了写法,这时就要靠工具书的帮助。12、zhuózàizhǎnguī【分析】【分析】“着陆”的“着”是多音字;应读zhuó。“载人航天”的“载”应读四声,不读三声zǎi,故选zài。“崭新”的“崭”是翘舌音zhǎn,不读平舌音zǎn,故选zhǎn。“瑰丽”的“瑰”应读一声,不读四声,故选guī。
【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读,多练。13、雄伟称赞深思沉静揭露向往茂密靠【分析】【分析】宏伟:规模计划等雄伟装大;赞叹:表示对人、事、物的一种积极认同的态度,即“称赞”、“叹赏”。沉思:认真、深入地思考;沉寂:a.十分安静:万籁沉寂|沉寂的午夜。b.没有任何消息:音讯沉寂。c.性情深沉:他神色沉寂。暴露,指露在外面,无所遮蔽;显露;揭露。憧憬;就是对未来的美好生活的期待与向往。倚:靠着。
【点评】主要测试学生对词义的理解三、判断题(共7题,共14分)14、√【分析】【分析】“洞内岔路横生;如同迷宫一样”一句运用了比喻的修辞手法。故答案正确。
【点评】考查学生对比喻修辞手法的掌握。要求学生能判断,会应用。15、×【分析】【分析】搭配不当;水平不能增长。应当在写作水平前加上“提高”。
【点评】考查学生对修改病句的掌握情况。16、√【分析】【分析】本题在认真领会课文的内容后;就会不难填出正确答案。《顶碗少年》是作者回忆的发生在二十多年前的上海大世界露天剧场的一个故事。这是对的。所以答案正确.
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,带着问题读课文,边读边思考,就不难找出正确答案。17、×【分析】【分析】风把树刮得东倒西歪;语序;逻辑无误,句子正确。
【点评】考查学生对句子的理解。18、√【分析】【分析】这是一个被字句。树被风树刮得东倒西歪;语序;逻辑无误,句子正确。
【点评】考查学生对句子的理解。19、√【分析】【分析】由课文内容得知:在汤姆的朋友中;最和他“臭味相投”的是镇上的流浪儿哈克。故答案正确。
【点评】主要考查学生对课文内容的理解,培养学生阅读能力。20、×【分析】【分析】本题涉及课文的理解;包括课文脉络;作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。四、连线题(共5题,共30分)21、紫荆花梅花白玉兰山茶花桂花【分析】【分析】香港对应的是紫荆花;南京对应的是梅花;上海对应的是白玉兰;重庆对应的是山茶花;杭州对应的是桂花。
【点评】本题是要求写出城市对应的花卉,这需要学生平时的积累。22、响松树飞舞腿【分析】【分析】做题时一定要准确把握整体词语的基本内容;找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。
【点评】搭配词语时,一要理清思路,熟记课文中的词句,从文中找答案,二要抓语言标志。平时在阅读中要注意典型词语与词语之间的关系。23、E—bA—cD—aB—dC--e【分析】【分析】豫剧:起源于中原(河南),是中国五大戏曲剧种之一,中国第一大地方剧种。代表作为《花木兰》。越剧:中国第二大剧种;有第二国剧之称又被称为是“流传最广的地方剧种”,发源于浙江嵊州,发祥于上海,《天上掉下个林妹妹》是越剧《红楼梦》中的著名唱段。川剧:流行于四川全境和云南飞贵州等省部分地区,是融汇高腔;昆曲、胡琴(即皮黄)、弹戏(即梆子)和四川民间灯戏五种声腔艺术而成的剧种,《变脸》为川剧之绝活。二人转:史称小秧歌、双玩艺、蹦蹦,又称过口、双条边曲、风柳、春歌、半班戏、东北地方戏等,《小拜年》即二人转唱正戏前加演的民间小调。黄梅戏:旧称黄梅调或采茶戏,与京剧、越剧、评剧、豫剧并称“中国五大戏曲剧种”,也是安徽省的主要戏曲剧种,《天仙配》为黄梅戏戏曲传统经典剧目。
【点评】本题考查对文学常识的理解,注重平时的积累。24、铜把手火炉女孩烤鹅火柴蜡烛铜器星星【分析】【分析】本题涉及课文的理解;包括课文脉络;作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。25、花朵花香青草歌声【分析】【分析】本题涉及课文的理解;包括课文脉络;作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。五、名著导读(共4题,共36分)26、略
【分析】答案:
(1)《聊斋志异》;蒲松龄。
(2)《爱的教育》;洛佩帝的脚被车轧伤。
本题考查学生文学常识的把握;文学常识正误的判断点是:作者名;称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。【解析】《聊斋志异》;蒲松龄;《爱的教育》;洛佩帝的脚被车轧伤27、略
【分析】(1)选文写的是《汤姆•索亚历险记》中汤姆;哈克和乔三个小海盗在杰克逊岛的清晨生活;作者是美国著名作家马克•吐温。
(2)本题是对人物的把握和对名著内容的理解。本段文字选自《汤姆索亚历险记》;作者是马克﹒吐温,三个小“海盗”是汤姆;乔和哈克。“追逐、嬉戏打闹”在杰克逊岛的清晨生活,充分表现了他们的自由自在、无拘无束。
(3)本题考查《汤姆•索亚历险记》人物和故事情节。在《洞中历险》这个片段中;汤姆最后是借助一条风筝线找到的洞口从而得以脱险,这个过程体现了他沉着勇敢的精神,以及在死亡面前表现出来的毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。
答案:
(1)马克吐温《汤姆索亚历险记》
(2)自由自在;无拘无束。
(3)勇敢;沉着、聪明。
本题考查了学生对名著《汤姆•索亚历险记》的人物形象;故事情节积累。解答此类题时;要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握,要注重积累。记住故事中的人物对答题很重要。
本题考查《汤姆•索亚历险记》文学常识、人物和故事情节。【解析】马克吐温;《汤姆索亚历险记》;自由自在;无拘无束28、略
【分析】《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品;是一部著名的儿童文学作品.全书采用日记体的形式,讲述了一个叫恩利科的四年级小男孩的成长故事,因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》.内容主要包括发生在恩利科身边各式各样感人的小故事;父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”.
答案:《爱的教育》德.亚米契斯卡隆《少年爱国者》《少年侦探》《少年鼓手》
本道题考查学生对名著有关文学常识的掌握情况;注意结合积累作答.
名著试题形式较为稳定:要考查的形式一般为填空题;考查的篇目未超出考纲范围;主要考点有名著的名称、作者、体裁、主要人物、重要情节、片段赏析等;考查的内容具体、细致、多元.考生不读原著,很难保证考场不失分.因而,课外应尽量多读原著.【解析】《爱的教育》;德.亚米契斯;卡隆;《少年爱国者》;《少年侦探》;《少年鼓手》29、略
【分析】(1)此题考查学生对名著的解读能力。阅读名著,首先要了解名著的故事内容,其次对所读名著有关的知识信息要大致的了解,比如作者的情况。再深一步,对名著中的人或物要略加分析,掌握其形象特征,尽可能的写点读后感,这样阅读名著才会更有意义。阅读名著最好读原著,也可以读一些介绍性的文字,总之对一些名著方面的常识要熟悉。该题考查了《昆虫记》,要对书中的内容情节准确识记。这段文字选自法国作家法布尔的《昆虫记》,作品被誉为“昆虫的史诗”。(2)此题考查学生对名著的阅读与识记能力。对于“课标”推荐初中生必读的文学名著,只要平时认真阅读,牢记相关的文学常识,掌握名著的主要内容,解答此题并不难。这段文字选自法国作家法布尔的《昆虫记》,语段中“螳螂的这个精心安排设计的作战计划”是:使用心理战术恐吓猎物,它先以“惊奇的姿势”、可怕的声音威胁对方,再用“死死盯人的战术”震慑对方,最后用它的武器制服对方。根据情节可知,正确的排序是④③②①,故选D。【解析】(1)法法布尔《昆虫记》“昆虫的史诗”(2)D六、写作题(共1题,共6分)30、略
【分析】
【审题立意】这是一道命题作文。题目中的重点词语是“节日”是指纪念日或传统的庆祝或祭祀的日子。本文可以理解为像春节;中秋节等特殊的日子。“我家”一词则要求必须使用第一人称写作。本文适合写作记叙文或记叙散文。
【选材构思】可以写在端午节这个特殊节日里发生的事情;可以围绕写全家人包粽子的情景,表现一家人团结和睦;其乐融融的家庭氛围。通过中秋节全家人团聚场面的描写,由此上升主旨,进而希冀中华民族团结进取、欣欣向荣的美好愿望。
【技法指导】本文写作需要使用细节描写;可以采用对比等写法,丰富王文章的写作内容。
【写作注意事项】写作内容不能只写自己的事情;应该写全家人在这个特殊的节日里发生的事情,才符合题目的要求。
从选材上来看
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