2025年统编版九年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版九年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、在我国喜马拉雅山发现了大量古老的海洋生物化石，证明这里曾经是（）。A.陆地B.海洋C.河流D.山脉2、20世纪70年代末，美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出一批抗萎黄病优良品种，这是利用了（）A.野生大豆数量的丰富性B.科技交流的成果C.生态系统的多样性D.基因的多样性3、类推是化学学习中常用的思维方法．现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④酸性溶液的pH小于7．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7．其中类推正确的组合是（）A.有①③B.有①④C.只有②D.只有④4、.当某人因意外事故而突然停止心跳和呼吸时；此时应采取的措施是（）

①立即拨打“120”

②立即送往医院。

③用口对口法进行人工呼吸。

④胸外心脏挤压．A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5、在一般情况下,我们每天所吃进的各种食物,能够为我们提供的营养物质是（）A.糖类、蛋白质、脂类、水分、无机盐和维生素B.糖类、蛋白质、水分、无机盐和维生素C.糖类、水分、无机盐和维生素D.糖类、蛋白质、脂类、水分、无机盐、维生素和氧6、无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。现有一种无色营养液；可能含有硝酸钙；碳酸钾、氯化钾、硝酸钾中的一种或几种。为探究其成分，某同学设计并完成了下图所示的实验。下列判断正确的是（）

A.营养液中可能含有硝酸钙B.营养液中一定没有硝酸钾C.营养液中一定含有碳酸钾D.营养液可能由硝酸钙、氯化钾、硝酸钾组成7、（2013·金华）某校食堂设计的一份营养餐食谱：米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼。从膳食平衡的角度分析，还需添加（）A.水煮虾B.蒸蛋C.面包D.炒青菜评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、现有白纸，溶质质量分数分别为：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊试液。试设计出《“雨”落叶出红花开》的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸取____（填编号，下同）画上花，再蘸____画上叶，将白纸挂上墙，用____向纸上喷洒即可，实验的化学原理是____。9、化学就在我们身边；化学与生活息息相关．

（1）西瓜有甜味，主要是因为含有六大基本营养素中的____．

（2）为了预防佝偻病和发育不良，提倡幼儿及青少年适当食用富含____元素的食物．

（3）某服装标签上写着“涤纶56%棉44%”，其中属于合成纤维的是____．

（4）某市国家档案馆采用了太阳能光伏发电照明．太阳能是____能源（填“可再生”成“不可再生”）．

（5）南宁市采用LNG（液态天然气＞作为燃料的新能源公交车己相继投入使用．煤、____和天然气都属于常见的化石燃料．煤燃烧时排放出____、NO2等污染物，这些气休或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨．10、2014年诺贝尔物理学奖颁给了“高亮度蓝色发光二极管（LED）”的三位发明者．在此前，红色、____色发光二极管已经面世，但直到发明了蓝色发光二极管后，利用发光二极管才能产生白色光源．LED是由____（填“超导体”或“半导体”）制成的．11、小樱帮助妈妈做家务；感到化学知识就在身边．

（1）打开冰箱闻到一股异味，她建议放一包活性炭，这是利用了活性炭的____；

（2）厨房所用的燃料是天然气，优点是____（答一点即可），其燃烧的化学方程式为____；

（3）午餐中的主食为米饭、馒头，其中富含的营养素为____；

（4）她用干布擦去铁锅表面的水珠，这样做的目的是____．12、龙卷风是一种伴随高速旋转的漏斗状云柱的强风涡旋如图．空气旋转时，因其中心最大风速比涡旋外围的风速大得多，最高可达300m/s，所以漏斗状涡旋内部的压强远____外部的大气压，从而“吸”起物体，极大的____能使其破坏性极强。

13、如图所示，小红和小明都能看到掉在地上的课本，这是由于太阳光射到课本上时发生了____现象．太阳能属于____（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

14、如图是某电热水壶加热和保温电路原理图，R1=44Ω，R2=440Ω，当开关S1断开，S2闭合，电热水壶处于____状态；该电热水壶的加热功率是____W．

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)15、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共2题，共8分)16、（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中；用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆，使杠杆平衡，如图1所示．请画出：①弹簧测力计对杠杆拉力F的示意图；②F的力臂．

（2）如图2所示；开关闭合．①请在图中标出通电螺线管的N；S极；②用箭头标出图中磁感线的方向．

17、将各种血细胞名称与其形态结构特点以及主要功能用线连起来。

①红细胞____A.体积最小；形状不规则，无细胞核a.吞噬病菌，防御和保护。

②白细胞____B.有细胞核，体积较大b.止血；凝血。

③血小板____C.两面凹的圆饼状，成熟的细胞无细胞核c.运输氧和部分二氧化碳，富含血红蛋白参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、B【分析】【解答】地球表面形态处于永不停息的运动和变化之中。大多数地表形态的变化往往需要经历漫长的时间；在短期内不易被人们察觉。海洋会变成陆地，比如喜马拉雅山地区有大量古老的海洋生物化石；陆地变成海洋，比如台湾海峡的海底有古代森林遗迹和古河道。所以说海陆是在不断发生变化的。此题中喜马拉雅山上的海洋生物化石证明这里曾经是海洋，是海陆变迁导致这里成为高山。故选B。

【分析】此题主要考查的是海陆的变迁的原因的知识，在做此题时要注意紧紧结合所学知识，细心认真分析。2、D【分析】【解答】生物的多样性包括物种多样性；遗传多样性和生态系统多样性。生物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的；遗传多样性是物种多样性的基础。20世纪70年代末，美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出一批抗萎黄病优良品种，这是利用了基因的多样性，主要是由遗传物质决定的。故选D。

【分析】本题考查生物多样性的含义，理解遗传多样性是物种多样性的基础。3、D【分析】【解答】①酸与碱生成盐和水的反应是中和反应；中和反应特指酸和碱的反应．而生成盐和水的反应不一定是中和反应，如酸和金属氧化物的反应，故①错误；

②碱性溶液显碱性；但是显碱性的溶液不一定是碱溶液．如碳酸钠是盐，溶液显碱性，故②错误；

③氧化物中都含有氧元素；但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸钾，含有氧元素不是氧化物，故③错误；

④酸性溶液的pH小于7．食醋是酸性溶液；所以食醋的pH小于7，故④正确．

故选：D．

【分析】根据中和反应、物质的酸碱性、氧化物、以及溶液的碱性溶液与碱的关系分析判断．4、D【分析】【解答】当人出现意外事故时；我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。当你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳时，应首先尽快拨打120急救电话，心脏停止的病人也伴随着呼吸停止，因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸，以恢复病人肺的通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧，促进呼吸中枢功能的恢复，从而产生自主呼吸。

故选D。

【分析】做这题的关键是急救常识，要了解心跳和呼吸停止的一些急救方式，才能准确做题。5、A【分析】【解答】选A。蛋白质是构成人体细胞的基本物质；蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最主要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．维生素对人体的各项生命活动有重要的作用．水；无机盐、维生素不提供能量．故答案选：A

【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，它们的作用不同。6、D【分析】【分析】根据硝酸钙和碳酸钾会生成白色的碳酸钙沉淀；氯离子和银离子会生成白色的氯化银沉淀，碳酸根离子和钙离子会生成白色的碳酸钙沉淀等知识进行分析．在解此类题时，首先分析所给混合物中各物质的性质，然后根据题中所给的实验现象进行判断，最后确定混合物的组成成分．

【解答】解：碳酸根离子和钙离子会生成白色的碳酸钙沉淀，营养液中加入碳酸钠，会生成白色沉淀a，所以营养液中一定含有硝酸钙，碳酸钾和硝酸钙不能共存，所以营养液中一定不含碳酸钾，营养液中加入硝酸银生成白色沉淀b；所以营养液中一定含有氯化钾，营养液中是否含有硝酸钾不会影响题中的实验现象，所以营养液中可能含有硝酸钾，所以；

A；营养液中可能含有硝酸钙；故A错误；

B；营养液中一定没有硝酸钾；故B错误；

C；营养液章一定含有碳酸钾；故C错误；

D；营养液中可能由硝酸钙、氯化钾、硝酸钾组成；故D正确．

故选：D．7、D【分析】【分析】

此题考查的是判断食谱是否科学合理。根据人体所需的七大营养素的种类；食物来源和平衡膳食的原则；结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答。

【解答】

平衡膳食是指各种营养物质的比例合适；搭配合理，使人获得全面而平衡的营养。人体需要的主要营养物质有：糖类；脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素、粗纤维。该食谱中的米饭主要提供糖类，鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼主要提供蛋白质、油脂和无机盐，缺少蔬菜水果类，会导致维生素摄入量不足，因此还应添加的食物是蔬菜水果类。可见，选项D符合题意。

故选：D。二、填空题(共7题，共14分)8、BAC紫色石蕊试液遇酸变红、遇碱变蓝【分析】【解答】紫色石蕊试液遇酸变红；遇碱变蓝。

【分析】酸性溶液能使紫色石蕊试液变红色，所以先取B，碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝色，再取A。9、糖类钙涤纶可再生石油二氧化硫【分析】【解答】（1）水果；蔬菜中含有维生素；西瓜有甜味，主要是因为含有六大基本营养素中的糖类；

（2）钙元素可以防止佝偻病和发育不良；了预防佝偻病和发育不良，提倡幼儿及青少年适当食用富含钙元素的食物；

（3）涤纶属于有机合成材料；是合成纤维；

（4）太阳能是一种新型的可再生能源；越来越被广泛利用．它的优点很多，比如：太阳能分布广阔，获取方便；清洁不会造成环境污染；

（5）煤、石油、天然气都属于常见的化石燃料．煤燃烧时排放出二氧化硫；NO2等污染物；这些气休或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨.

【分析】（1）根据水果；蔬菜中含有维生素解答；

（2）根据钙元素可以防止佝偻病和发育不良解答；

（3）根据涤纶属于有机合成材料解答；

（4）在自然界短时间就能得到补充的是可再生能源；不能及时补充的是不可再生能源；常见的可再生能源有：风能；太阳能、水能等．常见的不可再生能源有：煤、石油、天然气等；

（5）根据三大化石燃料解答．10、绿半导体【分析】【解答】根据题意可知要产生白光；而色光的三原色为红；绿、蓝，它们等比例混合能产生白光，在发明了“高亮度蓝色发光二极管（LED）”此前，红色、绿色发光二极管已经面世，但直到发明了蓝色发光二极管后，利用发光二极管才能产生白色光源．据课本知识可知，LED是由半导体制成的．

故答案为：绿；半导体．

【分析】（1）发光二极管是由半导体材料制成的；可将电能转化为光能，而且二极管具有单向导电性；

（2）据有关“高亮度蓝色发光二极管（LED）”的发展史分析即可．11、吸附性热值高或污染少CH4+2O2CO2+2H2O糖类防止铁锅生锈（或保持铁锅表面洁净、干燥）【分析】【解答】（1）活性炭可以除去冰箱中的异味；这是利用了活性炭的吸附性．故填：吸附性；

（2）天然气的热值比较高，燃烧生成水和二氧化碳，污染少，故填：热值高或污染少；CH4+2O2CO2+2H2O；

（3）米饭和馒头中富含糖类；故填：糖类；

（4）铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水反应；要防止铁生锈要隔绝氧气和水，用干布抹去铁锅表面的水珠可防止铁与水接触，以防止铁锅生锈．

故填：防止铁锅生锈（或保持铁锅表面洁净；干燥）．

【分析】（1）活性炭具有吸附作用；能够吸附色素和异味；

（2）根据天然气燃烧的产物；热值来分析；

（3）根据食物中富含的营养素来分析；

（4）铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈．12、小于动（或机械）【分析】【解答】解：由题意可知；漏斗状涡旋内部空气流速快，所以内部的压强远小于外部的大气压，从而“吸”起物体；

物体被吸起后；发生运动，且被举到高处，所以具有极大的动（或机械）能，使其破坏性极强．

故答案为：小于；动（或机械）

【分析】流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小；物体由于运动而具有的能是动能，由于被举高而具有的能是重力势能，动能和势能统称机械能13、漫反射可再生【分析】【解答】解：小红和小明都能看到掉在地上的课本；这是因为课本表面相对比较粗糙，光线射到上面能发生漫反射．

太阳能都能从自然界源源不断地获得；它们属于可再生能源．

故答案为：漫反射；可再生。

【分析】（1）；一束平行光射向物体的粗糙表面，经反射后，反射光线不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射．

（2）能够从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源，不能够从自然界源源不断获得或不可重复利用的能源是不可再生能源．14、保温1100【分析】【解答】解：当开关S1断开，S2闭合，两电阻串联，电阻最大，由于电压一定，则由P=可知此时电功率最小；处于保温状态；

当开关S2断开，S1闭合，R2断路，R1单独工作，电路中电阻最小，由于电压一定，则由P=可知此时电功率最大；处于加热状态；

此时的电功率为：P===1100W．

故答案为：保温；1100．

【分析】当开关S1断开，S2闭合，两电阻串联，在电压一定时，根据P=分析解答其状态；