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文档简介

高考数学复习重点知识点90条

1.已知集合A、B,当AcB=0时,你与否注意到“极端”状况:4=0或3=0;求集

合的子集时与否忘掉0?

2.对于具有n个元素的有限集合M,其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为

2",2"-1,2"-1,2"-2.

3.反演律:G(Au3)=GAcC/3,C;(AoB)=CJAVJCJB»

4."p且q"的否认是''非p或非q";"p或q”的否认是“非p且非q”。

5.命题时否认只否认结论;否命题是条件和结论都否认。

6.函数的几种重要性质:

①假如函数y=/(x)对于一切xeH,均有/(a+x)=/(a—x),那么函数y=/(x)的图象

有关直线%=a对称oy=/(x+a)是偶函数;

②若均有/(a-x)=/0+x),那么函数y=/(x)的图象有关直线彳=审对称;函数

y=/(a—x)与函数y=+x)日勺图象有关直线x=甘对称;

③函数y=/(x)与函数y=/(—x)的图象有关直线尤=0对称;函数y=/(x)与函数

y=一/⑴的图象有关直线y=0对称;函数y=/(x)与函数y=-/(-x)的图象有关坐标原

点对称;

④若奇函数y=/(x)在区间(0,内)上是增函数,则y=/(x)在区间(-8,0)上也是增函数;若

偶函数y=/(x)在区间(0,中»)上是增函数,则y=/(x)在区间(-8,0)上是减函数;

⑤函数丁=/(工+“)(。>0)的图象是把丁=/(》)的图象沿乂轴向左平移a个单位得到的;函

数y=/(x+a)((a<0)的图象是把y=/(x)的图象沿x轴向右平移同个单位得到孙

⑥函数y=/(x)+a(a>0)的图象是把y=/(x)助图象沿y轴向上平移a个单位得到的;函数

y=/(x)+a(a<0)的图象是把y=/(x)助图象沿y轴向下平移时个单位得到日勺。

7.求一种函数的解析式和一种函数的反函数时,你标注了该函数的定义域了吗?

8.函数与其反函数之间的一种有用的结论:/T(a)=6of(b)=a.原函数与反函数图象的交

点不全在y=x上(例如:y=—);y=/T(x+a)只能理解为y=在x+a处的函

数值。

9.原函数y=/(x)在区间[-。,司上单调递增,则一定存在反函数,且反函数丁="1(6也

单调递增;但一种函数存在反函数,此函数不一定单调.判断一种函数的奇偶性时,你注

意到函数的定义域与否有关原点对称这个必要非充足条件了吗?

10.一定要注意"/'(X)>0(或/'(%)<0)是该函数在给定区间上单调递增(减)的必要条件。

11.你懂得函数y=ax+2(a>0乃>0)的单调区间吗?(该函数在(―叫―八矶或

历,+8)上单调递增;在[-疝,0)或(0,J茄]上单调递减)这可是一种应用广泛的函数!

12.牢记定义在R上的奇函数y=f(x)必然过原点。

13.抽象函数的单调性、奇偶性一定要紧紧围绕函数性质运用单调性、奇偶性的定义求解。

同步,要领会借助函数单调性运用不等关系证明等式的重要措施:f(a)》b且f(a)Wbof(a)=b。

14.对数函数问题时,你注意到真数与底数的限制条件了吗?(真数不小于零,底数不小

于零且不等于1)字母底数还需讨论。

15.数的换底公式及它的变形,你掌握了吗?(log。6="皂上,10g.6"=log”6)

logj"

16.你还记得对数恒等式吗?(ao&ab=b)

17.“实系数一元二次方程0?+/^+。=。有实数解”转化为“八=/—4ac20",你

与否注意到必须。N0;若原题中没有指出是“二次”方程、函数或不等式,你与否考虑

到二次项系数也许为零的情形?例如:(。―2)/+2(a—2)x<0对一切xwH恒成立,求

a的取值范围,你讨论了a=2的状况了吗?

18.等差数列中的(重要性质:a“=am+(n-m)d;若m+n=p+q,则

a+a=a+aSSSS

mnpq<n^2n~n^3n—$2,成等差。

nm

19.等比数列中的I重要性质:an-amq~;若加+〃=p+q,则=4・%;

SrfS2n—S,,S3,-S2,成等比。

20.你与否注意到在应用等比数列求前n项和时,需要分类讨论.(4=1时,S'=〃4;

叱1时,S”小5)

i-q

21.等差数列的一种性质:设5“是数列{凡}的前n项和,{%}为等差数列的充要条件是

S”=即2+而(a,b为常数),其公差是2a。

22.你懂得怎样的数列求和时要用“错位相减”法吗?(若%=/2,其中{%}是等差

数列,也“}是等比数列,求{%}的前n项的和)

23.用/=S“-S,_j求数列的通项公式时,a。一般是分段形式对吗?你注意到。1=$了

吗?

24.你还记得裂项求和吗?(如--------=--——)

〃(〃+1)n〃+1

叠加法:an=(an-an_x)+(anA-an_2)+

叠乘法:%=&.5.a「2....四_.&_

Q]an_23%

25.在解三角问题时,你注意到正切函数、余切函数的定义域了吗?你注意到正弦函数、

余弦函数的I有界性了吗?在△ABC中,sinA>sinBoA>B对吗?

26.一般说来,周期函数加绝对值或平方,其周期减半.(如丁=5批2%,3;=卜皿乂的|周期

都是乃,但丁=binR+|cosX及y=|tanX的周期为%,)

27.函数y=sin%2,y=sin|^,y=cosVx是周期函数吗?(都不是)

28.正弦曲线、余弦曲线、正切曲线时对称轴、对称中心你懂得吗?

29.在三角中,你懂得1等于什么吗?(1=sin?x+cos?%=sec?tan?%

TT7T

=tanx-cotx=tan—=sin—=cosO=....这些统称为1时代换),常数"1"的I种种代换有着

42

广泛的I应用.

30.在三角的恒等变形中,要尤其注意角的多种变换.(如尸=(a+P)-a/=(a-0+a,

31.你还记得三角化简题的规定是什么吗?项数至少、函数种类至少、分母不含三角函数、

且能求出值的式子,一定要算出值来)

32.你还记得三角化简时通性通法吗?(从函数名、角、运算三方面进行差异分析,常用

的技巧有:切割化弦、降幕公式、用三角公式转化出现特殊角.异角化同角,异名化同名,

高次化低次)

33.你还记得某些特殊角的三角函数值吗?

’.[<oo屈-6.„01<O屈+6.1Q075-1

(sin15=cos75=-------,sm75=cosl5=--------,sinl8=------)

444

34.你还记得在弧度制下弧长公式和扇形面积公式吗?(l=\a\r,Sm=hr)

35.辅助角公式:4Zsinx+Z?cosx=7^2+b2sin(x+6)(其中。角所在的I象限由a,b的I

符号确定,。角时值由tan。='b确定)在求最值、化简时起着重要作用.

a

36.在用反三角函数表达直线的倾斜角、两向量的夹角、两条异面直线所成的角等时,你

与否注意到它们各自的取值范围及意义?

①异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角的取值范围依次是(02][0刍[0R;

(,2」‘‘2''

②直线的倾斜角、4到4的角、/1与4时夹角的取值范围依次是[0,乃),[0,乃),[0,^TT];

③向量的夹角的取值范围是[0,Ji]

37.若&=(x2,y2),则。〃B,a_L〃的I充要条件是什么?

38.怎样求向量的模?。在方方向上的投影为何?

39.若。与b时夹角。,且0为钝角,则cos9<0对吗?(必须去掉反向的状况)

40.你还记得平移公式是什么?(这可是平移问题最基本的措施);还可以用结论:把y=f(x)

图象向左移动|h|个单位,向上移动|k|个单位,则平移向量是。=(-|h|,|k|)。

41.不等式的解集的规范书写格式是什么?(一般要写成集合的体现式)

分式不等式坐>a(a70)的一般解题思绪是什么?(移项通分)

42.

g⑴

43.具有两个绝对值的不等式怎样去绝对值?(两边平方或分类讨论)

44.运用重要不等式a+622,石以及变式等求函数的最值时,你与否

注意到a,bwR+(或a,b非负),且“等号成立”时的条件?

45.在解具有参数的不等式时,怎样进行讨论?(尤其是指数和对数的底0<。<1或

a>l)讨论完之后,要写出:综上所述,原不等式的解是…….

46.解含参数的不等式的通法是“定义域为前提,函数增减性为基础,分类讨论是关键

47.恒成立不等式问题一般处理的措施:借助对应函数的单调性求解,其重要技巧有数形

结合法,分离变量法,换元法。

48.教材中“直线和圆”与“圆锥曲线”两章内容体现出解析几何时本质是用代数的措施

研究图形的几何性质。(04上海高考试题)

49.直线方程的几种形式:点斜式、斜截式、两点式、截矩式、一般式.以及多种形式的

局限性,(如点斜式不合用于斜率不存在的直线,因此设方程的点斜式或斜截式时,就应当

先考虑斜率不存在的情形)。

50.设直线方程时,一般可设直线的斜率为k,你与否注意到直线垂直于x轴时,斜率k

不存在的状况?(例如:一条直线通过点1-3,-1

,且被圆/+/=25截得的弦长为8,

求此弦所在直线的方程。该题就要注意,不要遗漏x+3=0这一解.)

51.简朴线性规划问题的可行域求作时,要注意不等式表达的区域是对应直线的上方、下

方,与否包括边界上的点。运用特殊点进行判断)。

52.对不重叠的।两条直线4:A/+3]y+G=0,/2:A2x+B2y+C2=0,有

AB=

1?2一;Z.1ZoA4+30=0.

4〃,2Ov[w42G.........

53.直线在坐标轴上的截矩可正,可负,也可为0。

54.直线在两坐标轴上的截距相等,直线方程可以理解为二+2=1,但不要忘掉当a=0

ab

时,直线y=kx在两条坐标轴上的截距都是0,也是截距相等。

55.处理直线与圆的位置关系有两种措施:(1)点到直线的距离;(2)直线方程与圆的方

程联立,鉴别式法。一般来说,前者更简捷。

56.处理圆与圆时位置关系,可用两圆的圆心距与半径之间的关系。

57.在圆中,注意运用半径、半弦长、及弦心距构成的直角三角形。

58.定比分点的坐标公式是什么?(起点,中点,分点以及4值可要弄清)在运用定比分

点解题时,你注意到沈力一1了吗?

59.曲线系方程你懂得吗?直线系方程?圆系方程?共焦点的椭圆系,共渐近线的双曲线

系?

2

60.两圆相交所得公共弦方程是两圆方程相减消去二次项所得。xox+yoy=r表达过圆

2

*2+丫2=於上一点(x0,y0)改|切线,若点(xo,yo)在已知圆外,x0x+y0y=r表达什么?(切

点弦)

61.椭圆方程中三参数a、b、c的满足a?+b2=c2对吗?双曲线方程中三参数应满足什么关

系?

62.椭圆中,注意焦点、中心、短轴端点所构成的直角三角形。

63,椭圆和双曲线的焦半径公式你记得吗?

64.在解析几何中,研究两条直线的位置关系时,有也许这两条直线重叠,而在立体几何

中一般提到的两条直线可以理解为它们不重叠。

65.在运用圆锥曲线统一定义解题时,你与否注意到定义中的定比的分子分母的次序?

66.在用圆锥曲线与直线联立求解时,消元后得到的方程中要注意:二次项的系数与否为

零?鉴别式A20的限制.(求交点,弦长,中点,斜率,对称,存在性问题都在A>0下

进行)。

67.通径是抛物线的所有焦点弦中最短的弦。

68.过抛物线y2=2px(p>0)焦点的弦交抛物线于A(xi,yi),B(x,y2),则%为=一

2P"

Xxx2=—,焦半径公式|AB|=X1+X2+P。

69.若A(xi,y0,B(X2»2)是二次曲线C:F(x,y)=O时弦的两个端点,则F(Xi,y0=O且F(X2,y2)=0。

波及弦的中点和斜率时,常用点差法作F(Xi/yi)-F(x2,y2)=0求得弦AB的中点坐标与弦AB的

斜率的关系。

70.作出二面角的平面角重要措施是什么?(定义法、三垂线定理法、垂面法)

71.求点到面的距离的常规措施是什么?(直接法、体积变换法、向量法)

72.求两点间的球面距离关键是求出球心角。

73.立体几何中常用某些结论:棱长为。的正四面体的高为九,体积为v=42/。

312

74.面积射影定理cosS=—,其中S'表达射影面积,S表达原面积。

S

75.异面直线所成角运用“平移法”求解时,一定要注意平移后所得角是所求角或其补角。

76.平面

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