初中班主任常规工作

2016-2017学年度第一学期班主任交流会XXXX学校初中部2016—8—25

班级管理的常规工作

班主任是班集体的教育者、组织者和领导者；是班集体的灵魂；是联系各科老师的纽带；是沟通学校和学生各种组织以及家庭和社会的桥梁；是学校开展各项工作的得力助手；是学校德育工作的骨干力量，是国家教育方针的具体执行者，是学生德、智、体全面发展的引路人，是学生美好心灵的塑造者、健康个性的培养者，是学生人格的榜样、道德行为的示范者，是学生健康成长的导师，是影响学生整个人生命运的人。学校管理的基本单位是班集体班级管理的关键核心是班主任班主任是学生成长路上的护航者班主任是学生人生路上的领路人教育界官级最微小的主任是班主任学生心目中最难忘的恩师是班主任

做一个班主任完善、丰富自身的教育生涯！做一名班主任锤炼、成就名师的必由之路！

班主任的基本任务是：按照学生德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。班主任的基本任务规定了班主任工作的基本教育思想、主要工作任务和教育目标。

根据基本任务的要求、结合实际，现将我校班主任的常规具体工作阐述如下：一.期初常规工作1.协助完成学生报名、缴费、入住等工作，统计学生稳定情况。2.组织进行入学教育，及时统计、上报各类数据及电子表格。3.完善班级电子名册，熟悉、了解每一位学生的学习和品性。4.书写班主任工作计划、制定班级管理条例、编配学习小组。5.选培班干部（班委会、组长、课代表、宿舍长等）。6.布置课室、购置器物、编排座位、安排各类值日任务。7.组织学习各类校纪班规、作息安排、请假制度、出入手续等。8.制定操行评分细则和评分表并执行。9.协助发放书籍、作业本等学习器具。10.协助收取相关费用，并及时上交。11.规范使用、填写《班主任工作手册》12.确立理念、明确目标、瞄准方向。万事开头好成功来得早二.日常规工作1.“三点考勤”：早读前、下午第一节课前、晚读前做好学生的考勤工作，及时联系未到学生的家长。2.“三点管理”：早餐、大课间或眼保健操、集会或班级活动及时组织管理。3.“两读前”检查班级卫生情况并注意保洁，“一天中”检查各项值日情况。4.及时发现、处理学生的突发事件，及时做好各项思想教育、批评转化工作，及时与科任教师交流班级情况。5.进行班级“安全排查”，如有意外事件需上报或联系家长则须及时。6.观察班级学生的变化，注意班风班纪的走势，及时扭转不良风气。7.关注班级课堂情况，尽量做到“多次巡堂”。8.“离班四关”：水、电、门、窗。9.及时完成学校、年级下达的临时性任务。日复日班牢固三.周常规工作1.“开好两会”：利用班会、晨会完成好班级事务的总结和任务布置，开展主题班会，起到思想教育阵地的作用。2.“整好两队”：利用学校升旗、年级集会的机会做好班级荣誉与纪律教育。3.“评好两比”：利用操行评比和小组评价进行适当奖罚，弘扬正能量并加强小组建设。4.“锻炼班委”：抓班干部的培养与队伍建设，班干自行两周组织一次会议。5.“两晚关心”：根据学校、年级要求每周至少两晚到宿舍了解学生生活及协助宿舍管理。6.“一次收心”：每逢学生“返校日”及时做好一次“收心教育”和考勤。7.安全“三个一”：一节安全课、一句警示语、一条温馨提示，并及时填写“班级安全周志”。8.做好周末前或节假日前的各项教育。9.及时参加年级班主任例会。周复周班无忧四.月常规工作1.“四个任务”：按要求组织出好一期黑板报、完成一次大扫除、亲自召开一次班干部会议、做好一次月评比总结。2.“一次考试”：按要求组织相关考试，并于考后作好总结、分析、谈话等工作。3.及时完成相应的家访任务。4.按要求完成家长会工作。5.按要求完成学校节日、活动的组织。月复月硕果结五.期末常规工作1.做好学生稳定工作，及时了解学生就读意向并上报可能的流失情况。2.完成班级学生期末评优工作，并填写奖状。3.书写班主任工作总结、进行班级学期总结、完成填写《班主任工