人教版初中历史与社会七年级下册 6.3.3向西开放的重要门户-乌鲁木齐 说课稿

人教版初中历史与社会七年级下册6.3.3向西开放的重要门户-乌鲁木齐说课稿授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析人教版初中历史与社会七年级下册6.3.3向西开放的重要门户-乌鲁木齐说课稿。本节课以乌鲁木齐为切入点，探讨其在古代丝绸之路上的重要地位，以及其在现代新疆发展中的重要作用。教材内容紧密联系课本，符合实际，有助于学生了解丝绸之路的历史变迁，培养学生的地理知识和历史素养。核心素养目标1.培养学生运用历史知识分析地理现象的能力。

2.增强学生对多元文化融合的认识，理解开放交流对地区发展的重要性。

3.培养学生尊重历史、关注现实、展望未来的历史观和社会责任感。教学难点与重点1.教学重点，

①乌鲁木齐在古代丝绸之路上的地理位置和作用。

②乌鲁木齐在现代新疆发展中的经济、文化和战略地位。

2.教学难点，

①如何让学生理解丝绸之路的历史变迁对乌鲁木齐的影响。

②如何引导学生分析乌鲁木齐在多元文化交融中的发展特点。

③如何结合实际，让学生认识到乌鲁木齐在促进区域发展中的重要作用。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《人教版初中历史与社会七年级下册》教材。

2.辅助材料：准备与乌鲁木齐地理位置、历史变迁、现代发展相关的图片、地图、视频等多媒体资源，以增强教学直观性和趣味性。

3.教学辅助工具：准备教学挂图，包括丝绸之路地图和乌鲁木齐市区图，便于学生理解地理位置和城市布局。

4.教室布置：设置小组讨论区，确保学生能够进行合作学习，同时准备白板或投影仪，以便展示教学内容。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。设计预习问题：围绕“乌鲁木齐在丝绸之路上的地位”，设计问题如“丝绸之路对乌鲁木齐的经济影响有哪些？”和“乌鲁木齐如何成为向西开放的重要门户？”

监控预习进度：通过班级微信群收集预习反馈，了解学生预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读关于丝绸之路和乌鲁木齐的历史资料，了解相关背景。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录初步的答案和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和初步解答提交至平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立完成预习任务。

信息技术手段：利用在线平台方便学生提交预习成果。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示丝绸之路的历史地图，引出乌鲁木齐在丝绸之路上的重要地位。

讲解知识点：讲解乌鲁木齐的历史沿革、地理位置、经济发展等知识点。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析乌鲁木齐如何成为向西开放的重要门户。

解答疑问：针对学生的疑问，如“乌鲁木齐在现代新疆发展中扮演什么角色？”进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考乌鲁木齐的历史和现实意义。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的观点和发现。

提问与讨论：学生提出关于乌鲁木齐历史变迁的问题，并与其他同学进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：教师详细讲解乌鲁木齐的历史背景和发展特点。

活动教学法：通过小组讨论，培养学生的合作能力和分析能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于乌鲁木齐在现代新疆发展中作用的调查报告，要求学生结合所学知识进行分析。

提供拓展资源：推荐相关书籍和网站，供学生课后进一步研究。

反馈作业情况：对学生的作业进行批改，提供反馈，并鼓励学生提出自己的见解。

学生活动：

完成作业：学生根据作业要求，完成关于乌鲁木齐的调研报告。

拓展学习：学生利用推荐资源，进行更深入的学习和研究。

反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思，总结学习经验。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

《丝绸之路的历史与现状》——介绍丝绸之路的起源、发展、衰落和现代丝绸之路的复兴。

《乌鲁木齐：丝路明珠》——详细介绍乌鲁木齐的历史、地理、经济、文化等方面的知识。

《新疆古丝路考古发现》——展示新疆地区在古丝绸之路上的重要考古发现，如楼兰遗址、尼雅遗址等。

《丝绸之路上的多元文化》——探讨丝绸之路上的文化交流和民族融合。

《现代丝绸之路的经济合作》——分析丝绸之路经济带对沿线国家及地区经济发展的影响。

《乌鲁木齐的国际化发展》——介绍乌鲁木齐在国际贸易、文化交流等方面的发展。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

（1）学生可以进一步了解丝绸之路的历史背景，探究其对中国乃至世界历史的影响。

（2）研究乌鲁木齐在古代丝绸之路上的重要地位，以及其在现代新疆发展中的重要作用。

（3）分析丝绸之路经济带对乌鲁木齐及新疆地区经济发展的影响，探讨其未来发展趋势。

（4）了解乌鲁木齐在文化交流和民族融合方面的特点，思考其在促进地区和谐发展中的作用。

（5）结合所学知识，撰写关于乌鲁木齐或新疆地区的旅游攻略，向他人推荐美丽的丝路明珠。

（6）通过查阅资料，了解新疆地区在环境保护、资源开发等方面的现状和挑战，提出自己的建议。

（7）关注乌鲁木齐及新疆地区的社会发展动态，了解政府为推动地区发展所采取的措施。板书设计1.乌鲁木齐在丝绸之路上的地位

①丝绸之路的历史背景

②乌鲁木齐的地理位置

③乌鲁木齐在古代丝绸之路上的作用

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