教科版九年级物理上册课时分层训练(二十四)电磁继电器含答案_第1页
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文档简介

课时分层训练(二十四)电磁继电器知识点一认识电磁继电器1.如图所示是电磁继电器的构造。第1题图(1)低压控制电路闭合,电磁铁A具有(选填“具有”或“失去”)磁性,吸引衔铁B,从而使动触点D与静触点E吸合,高压工作电路闭合(选填“闭合”或“断开”)。(2)低压控制电路断开,电磁铁A失去(选填“具有”或“失去”)磁性,衔铁B在左侧弹簧片C的作用下返回原位,动触点D与静触点E分离,高压工作电路断开(选填“闭合”或“断开”)。2.利用电磁继电器可以用低电压、弱电流控制高电压、强电流的工作电路,还可以实现远程控制和自动控制。知识点二电磁继电器的应用3.(2023·天津中考)某学校为了培养学生的科学素养,组织科技创新大赛,小明在比赛中制作了水位自动报警器,原理图如图所示。当水位达到金属块A时(一般的水都能导电),下列判断正确的是(D)第3题图A.两灯都亮 B.两灯都不亮C.只有绿灯亮 D.只有红灯亮解析:图中所示的水位自动报警器工作原理:当水位到达A时,由于一般的水都具有导电性,则电磁铁所在电路被接通,电磁铁有磁性,电磁铁向下吸引衔铁,从而接通红灯所在电路,此时红灯亮,而绿灯不亮,故D正确,A、B、C错误。4.(2023·潍坊检测)台阶式自动电梯的运动快慢能根据是否有人乘坐自动调节,其原理是电梯台阶下连接着一个压敏电阻R,电路可简化为如图所示,压敏电阻R初始阻值很大,但随压力的增大而迅速减小,从而改变电梯电动机M的转动速度,已知电梯及压敏电阻的电源电压均恒定,则下列分析正确的是(C)第4题图A.当没有人在电梯上时,衔铁与触点2接触,电动机的转速较小B.当没有人在电梯上时,衔铁与触点1接触,电动机的转速较大C.当有人站在电梯上时,衔铁与触点2接触,电动机的转速较大D.当有人站在电梯上时,衔铁与触点1接触,电动机的转速较小5.创新小组的同学们为学校食堂设计了一个可自动注水的储水池。如图是它的简化装置图,电源电压一定。控制电路中,RN为压敏电阻,其阻值随压力的变化而变化,R0为定值电阻。闭合开关S1、S2,当池中水位上升到一定高度时,触点分离,工作电路断开,注水装置自动停止注水,当池中水位下降到一定位置时,触点连接,工作电路接通,注水装置自动开始注水。下列分析正确的是(D)第5题图A.水位上升时,电磁铁磁性变弱B.水位上升时,通过R0电流变小C.水位下降时,R0的电功率变大D.水位下降时,RN的阻值变大6.(2023·四川甘孜州中考)如图是热爱课外实践的小双同学设计的汽车CO2排放量检测电路。开关闭合后,电磁铁的上端是N(选填“N”或“S”)极。图中气敏电阻R1的阻值随CO2浓度的增大而减小,导致电磁铁的磁性增强(选填“增强”或“减弱”),当CO2浓度高于某一设定值时,电铃就会报警。第6题图7.如图是小军设计的短跑比赛“抢跑判断器”。运动员蹲在起跑器上后,工作人员闭合开关S1、S2,发令指示灯亮,运动员抢跑后,R0所受压力变小,阻值变小,电磁铁的磁性增强(选填“增强”或“减弱”),将衔铁吸下,抢跑指示灯L2(选填“L1”或“L2”)亮,即可判定运动员抢跑。第7题图【创新运用】8.手伸向某款无接触式的热风干手器,手伸向出风口时可吹出温度为35~45℃的热风,内部电路由控制电路和工作电路两部分构成,简化电路如图所示,控制电路中R为光敏电阻。闭合S,当手伸向出风口时,R的阻值会减小(选填“增大”“不变”或“减小”),衔铁被吸下,工作电路开始工作。若干手器的加热电阻丝的阻值为44Ω,在额定电压下,烘干一次手用时10s,则烘干手的过程中加热电阻丝产生的热量为

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