统编版语文二年级下册第一单元复习专项-按课文内容填空(含答案)

21世纪教育网精品试卷·第2页（共2页）第一单元专项训练——按课文内容填空班级：_________姓名：__________1．根据课文内容填空。（1）春天来了！我们()到了她，我们()到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在()上荡秋千，在风筝的尾巴上()；她在喜鹊、杜鹃嘴里()，在桃花、杏花枝头()……（2）()莺飞()，拂堤杨柳()。（3）不知细叶谁裁出，()。（4）野火烧不尽，()。2．我会背，我会填。（1）_______莺飞_________，拂堤杨柳_____________。（2）不知细叶谁裁出，__________________。（3）离离__________________，一岁一枯荣。（4）野火烧不尽，_________________。3．根据课文内容填空。1．不知细叶谁裁出，_____________________。2．_____________________，忙趁东风放纸鸢。3．春天来了！我们____________，我们____________，我们____________，我们____________。4．《开满鲜花的小路》一文中，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来的是_________。5．1987年4月5日，_________爷爷在__________________亲手栽种了一棵柏树苗。4．按课文内容填空。1．________散学归来早，忙趁东风放纸鸢。2．不知细叶谁裁出，_________________。3．离离___________，________一枯荣。野火烧_________，_________吹又生。《赋得古原草送别》这首诗是_______代诗人白居易写的，诗歌描写的是_________（季节）的景象。5．根据课文内容填空。1．春天来了，枯黄的小草又长得郁郁葱葱了，这真是“野火烧不尽，__________”啊！高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿，条条柳丝在春风中轻摆动，这情景让我想到了诗句“__________，万条垂下绿丝绦”草木萌发，黄莺飞舞，杨柳轻拂，这正是“__________，拂堤杨醉春烟”啊！2．春天是栽花种树的季节。鼹鼠先生无意间漏在路边的花籽发芽、开花了，通往松鼠太太家的路，成了一条________的小路。____________（时间），________（人名）爷爷在北京天坛公园种下了一棵________。如今，它成了天坛公园一处___________________。3．探出头的___________，是春天的眉毛；早开的野花，是春天的___________；树木___________的嫩芽，是春天的音符；小溪叮叮咚咚，是春天的_________。6．根据所学内容填空。1．根据意思写诗句。细长的柳叶是谁剪出来的呢？原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。________________，________________。2．从九宫格中识别诗句，再完成练习。放闲趁鸢忙纸东等风（1）我识别的诗句是：_____________________________。（2）这句诗的上一句是：____________________________。（3）我还知道这句诗描写的是________（填季节）的景色。3．《开满鲜花的小路》一课中，“美好的礼物”是________。生活中也有许多美好的礼物，如____________________。（写出两个）4．春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。7．根据课文内容完成练习。1．“不知细叶___________，二月春风___________。”这句诗出自___代诗人____的《________》。这句诗用了______的修辞手法，把_______比作______。2．“野火__________，春风________。”这句诗出自_______代诗人_________的《赋得古原草送别》。3．草长莺飞_________，拂堤_____醉_____。儿童散学______，忙趁_____放纸鸢。4．小草从地下探出头来，那是春天的__________吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的__________吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的_________吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的_________吧？5．长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个_________，鼹鼠先生打开后认不出是什么东西。春天来了，通往松鼠太太家的路成了一条____________。原来长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是_______。8．按原文填空。1．春天来了！我们()了她，我们()了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上()，在风筝尾巴上()；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在()、杏花()……2．()一树高，万条垂下()。3．()莺飞()，拂堤()醉春烟。4．不知细叶谁裁出，()。5．只见他手握铁锹，()勃勃地挖着树坑，额头已经()是汗珠，仍不肯()。6．长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的礼物是()。9．按课文内容填空。1．不知细叶谁裁出，________________。2．《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是________。生活中也有许多美好的礼物如__________。课文告诉我们_______________。3．1987年4月5日，____在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步骤有：①挑选树苗②移苗入坑③挥锹填土④挖好树坑。我能按照正确的顺序排列：____。（只填序号）10．按原文填空。（1）《咏柳》的作者是________朝诗人________，他把柳树比作____、____。我最喜欢“不知细叶谁裁出，________________”这一句。我还会写其他描写春天的诗句：________________。（2）________________，忙趁东风放纸鸢。（3）野火烧不尽，___________________。（4）一棵_______的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。参考答案：1．

看

听

柳枝

摇哇摇

叫

笑

草长

二月天

醉春烟

二月春风似剪刀

春风吹又生2．

草长

二月天

醉春烟

二月春风似剪刀

原上草

春风吹又生3．

二月春风似剪刀

儿童散学归来早

看到了她

听到了她

闻到了她

触到了她

花籽

邓小平

北京天坛公园4．

儿童

二月春风似剪刀

原上草

一岁

不尽

春风

唐

春季5．

春风吹又生

碧玉妆成一树高

草长莺飞二月天

开满鲜花

1987年4月5日

邓小平

小柏树

美丽的风景

小草

眼睛

吐出

琴声6．

不知细叶谁裁出

二月春风似剪刀

忙趁东风放纸鸢

儿童散学归来早

春季

花籽

赞赏、鼓励

看

听

闻

触7．

谁裁出

似剪刀

唐

贺知章

咏柳

比喻

春风

剪刀

烧不尽

吹又生

唐

白居易

二月天

杨柳

春烟

归来早

东风

眉毛

眼睛

音符

琴声

包裹

开满鲜花的小路

花籽8．

看到

听到

荡秋千

摇呀摇

桃花

枝头笑

碧玉妆成

绿丝绦

草长

二月天

杨柳

二月春风似剪刀

兴致

满

休息