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文档简介

幼儿园西双版纳活动方案幼儿园西双版纳活动方案篇一活动目标:1、仔细观察画面,理解故事内容,认知“守护”的含义。2、在理解作品的基础上,运用“不仅……还会……”进行创编。3、喜欢阅读,感受绘本带来的快乐。活动准备:PPT课件。活动重点:仔细观察画面,理解故事内容,认知“守护”的含义。活动难点:在理解作品的基础上,运用“不仅……还会……”进行创编。活动过程:一、引出话题,诠释意思1、理解“守护”的含义。孩子们,今天,老师带来了一本绘本《梦的守护者》,你们认为“守护”是什么意思?是的,守护就是看守保护的意思。2、那么,让我们来看看,“梦的守护者”是怎样守护大家的。二、理解故事内容,对守护的含义加深印象。1、出示图①,引导幼儿观察并理解画面,知道图片上出现的人物就是“梦的守护者”。2、教师讲述图②,提问:你觉得梦的守护者会怎么守护他呢?(幼儿自由回答)3、教师出示图③,是的,这时,梦的守护者就会来帮助他。他不仅守护小男孩的睡眠,还会为他撑开一把雨伞。4、那你觉得这个小男孩除了会梦到下雨,还会做什么噩梦?梦的守护者又会怎么守护他呢?5、教师讲述图④,提问:这时梦的守护者会怎么守护她呢?(请幼儿使用“不仅……还会……”回答)6、出示图⑤,你们和梦的守护者想得一样,他也是这么做的!他不仅守护老奶奶的睡眠,还会为她准备一份美味的果冻布丁。7、出示图⑥讲述内容,提问:如果你是梦的守护者,你会怎样让房间里有“沙沙声”呢?8、出示图⑦,你们瞧,这里有两只飞蛾,飞蛾飞起来的时候会产生“沙沙声”,那梦的守护者到底是怎么做的呢?9、出示图⑧。梦的守护者要守护所有人的睡眠,谁来守护梦的守护者的睡眠呢?那还用说,当然是那些被梦的守护者守护的人!小结:梦的守护者简直太厉害了,你梦见下雨,他会帮你撑伞;你饿得睡不着,他就会送上食物填饱你的肚子;你遇上的所有困难,他都能帮你解决,让大家能够得到良好的睡眠。三、幼儿自由想象,进行创编。孩子们,除了梦的守护者,我们身边还有什么守护者呢?请你用好听的话说一说。谁碰到了什么困难?四、结束我们每个人都有守护者,而且我们也都是守护者,我们守护教室里的积木、守护五彩的蜡笔、守护身边需要被守护的东西,那么,孩子们,让我们一起去找找,幼儿园里还有什么是需要我们守护的吧!幼儿园西双版纳活动方案篇二一、活动策划方案。在幼儿园的每个班级均安排一项游戏类容,由本班教师负责管理和准备材料。家长可自由选择游戏项目,所选游戏项目顺利完成由教师给以标记。最终根据家长所玩游戏的总数给予相应的奖励。如总数10以上给予奖品,15以上给予高级别奖品。操场设有大型的体育游戏供家长游玩。二、活动项目。1、操场大型游戏项目。⑴袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子,从指定线出发跳到对面牵着幼儿的手顺利返回,最快家庭为获胜。(准备材料:操场、袋子)⑵齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起,将球射进门框即可。(球、门框、绳子)⑶二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。且脚不能接触地面。(海绵垫若干)⑷摘果子。家长和幼儿配合摘取挂在树上不同种类的水果各一个。(树、绳子、自制水果篮子)2、班级游戏项目。⑴眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛,家长用语言提醒幼儿行走方向,成功敲响鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)⑵放飞亲情。家长与幼儿设计制作飞机,由幼儿将飞机飞出指定距离即可。(纸张若干)⑶制作烧烤。家长与幼儿共同制作各式各样的烧烤,制作两样不同烧烤即可。(海绵纸、剪刀、针、线)⑷亲子大头贴。幼儿顺利的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可与家长共同拍张大头贴。(弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长自带相机)⑸水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。(各式水果、盘子、牙签、水果刀)⑹爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上,若干家长经过幼儿面前摸着幼儿的头喊宝贝,幼儿找出其父母即可。依次进行。(蒙眼布、椅子)⑺小心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个,火柴若干,孩子和父母将火柴巧妙的摆放在瓶口不能掉落,规定时间内越多为胜。(奶瓶、火柴)⑻我喂妈妈吃果果。家长和孩子站在各自规定的线后,孩子将球投入妈妈的围兜,最多的获胜。(围兜、乒乓球)⑼筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球,幼儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。(筷子、乒乓球、筐子)⑽。你做我猜。教师出示图片,家长比

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