



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年学校数学教研组工作方案例如一、前言在新的一年里,为了进步我校数学教育教学质量,提升学生的数学素养,我们数学教研组将秉承“以人为本,注重实效”的工作原那么,立足学校实际情况,制定出实在可行的教研工作方案。二、工作目的1.深化学习国家课程标准,理解教材编写意图,进步课堂教学的针对性和有效性。2.加强老师之间的交流与合作,进步老师教育教学程度。4.进步教研组活动的质量和效果,促进老师专业开展。三、详细措施1.开展理论学习活动我们将定期组织老师学习国家课程标准和教材,深化理解课程目的,把握教学重难点,进步课堂教学的针对性。同时,鼓励老师参加各类教育培训活动,不断提升自身教育教学程度。2.加强课堂教学研究我们将开展以“问题驱动,深度学习”为主题的课堂教学研究活动,鼓励老师在课堂上关注学生个体差异,注重启发式教学,培养学生的数学思维才能。同时,开展同课异构、教学观摩等活动,为老师提供互相学习、交流的平台。3.深化作业研究4.加强老师队伍建立我们将开展“青蓝工程”等活动,加强对新老师的培养和指导,提升新老师的教育教学才能。同时,鼓励老师参加各类教育教学竞赛,提升老师的教育教学程度。5.开展丰富多彩的数学活动6.加强教研组活动管理我们将进一步完善教研组活动制度,确保教研组活动的质量和效果。同时,鼓励老师积极参与教研组活动,进步老师之间的交流与合作。四、工作要求1.进步认识,加强领导。学校领导要高度重视数学教研工作,为教研组活动提供必要的支持和保障。2.明确分工,落实责任。各位教研组长要明确自己的工作职责,实在负起责任,确保教研组活动的顺利开展。3.注重实效,防止形式。我们要注重教研组活动的实效性,防止搞形式、走过场,确保每一次活动都能收到实际效果。4.加强宣传,扩大影响。我们要加强教研组活动的宣传和推广,积极向全校、全社会展示我们的工作成果,扩大数学教研组的影响力。五、工作评价我们将定期对教研组工作进展评价,评价内容包括老师教育教学程度的提升、学生数学素养的进步、教研组活动的质量和效果等。对于工作成绩突出的老师和个人,我们将给予表彰和奖励。六、在新的一年里,我们数学教研组将全力以赴,为进步我校数学教育教学质量而努力。我们相信,在全体老师的共同努力下,我校的数学教育教学工作一定可以获得更加辉煌的成绩!一、补充点1.理论学习活动的详细安排2.课堂教学研究的详细安排我们将以“问题驱动,深度学习”为主题,开展课堂教学研究活动。每学期组织一次课堂教学研讨会,要求每位老师提交一篇教学设计论文,并在研讨会上进展分享和交流。同时,鼓励老师参加各级教育教学竞赛,提升自身教育教学程度。3.作业研究的详细安排我们将组织老师开展作业设计比赛,要求每位老师提交一份作业设计方案,并在教研组内进展评选和交流。我们将加强对学生学习情况的跟踪与指导,定期召开学生座谈会,理解学生的学习需求和困惑,从而进步作业的针对性和有效性。4.老师队伍建立的详细安排我们将开展“青蓝工程”活动,为新老师指定一位经历丰富的导师,进展一对一辅导。导师需定期检查新老师的教案、听课记录等,并给予指导和反应。同时,鼓励新老师参加各级教育教学培训活动,提升自身教育教学才能。5.数学活动的详细安排我们将组织举办数学节活动,包括数学知识竞赛、数学手抄报比赛、数学兴趣游戏等。还将组织学生参加各级数学竞赛,提升学生的数学素养。6.教研组活动的管理二、重点和考前须知1.重视理论学习,深化理解课程标准和教材,进步课堂教学的针对性。2.关注学生个体差异,注重启发式教学,培养学生的数学思维才能。3.优化作业设计,进步作业的质量和针对性,关注学生的学习需求。4.加强老师队伍建立,提升老师的教育教学程度,促进老师专业开展。5.深化开展教研组活动,加强老师之间的交流与合作,进步
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 昌平区路灯维护服务委托协议
- 养老院院长聘用合同范例
- 二零二五版英文聘用合同聘用外国人
- 龚姬的离婚协议书
- 投资合作协议书二
- 二零二五版销售合同修订流程
- 基础会计授课教案-第一单元-入门
- 2025二手电子产品购买合同(合同范本)
- 2025中外设备租赁合同书范本
- 2025新版企业与企业之间的借款合同范本
- 电动摩托车项目可行性实施报告
- 甲壳素、壳聚糖材料
- 菜鸟驿站招商加盟合同范本
- 2024年高考地理真题完全解读(甘肃卷)
- DL∕T 806-2013 火力发电厂循环水用阻垢缓蚀剂
- 人教版 九年级上册音乐 第二单元 鳟鱼 教案
- 四年级美术测国测复习题答案
- 《宽容别人 快乐自己》班会课件
- 2024光伏电站索悬柔性支架施工方案
- GJB9001C-2017管理手册、程序文件及表格汇编
- 仲裁法全套课件
评论
0/150
提交评论