2024-2025学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第18课冷战与国际格局的演变课时作业新人教版必修中外历史纲要下

PAGE第18课冷战与国际格局的演化1、“两极格局”就是以美国和苏联为首的两大集团在世界权力结构中占据肯定主导位置,它们相互敌视、对峙,但是又不能击败对手的世界权力划分形势。下列不属于两极格局形成缘由的是(

)A.历史文化的差异

B.国家利益的冲突

C.意识形态的对抗

D.力气对比的改变2、下列有关“冷战”的表述正确的是（）①是指以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家实行的除武装进攻之外的一切手段的敌对行动②起先的标记是杜鲁门主义出台

③北约的建立加剧了“冷战”的程度④包括对苏联的经济封锁和军事进攻等手段A.

①②③

B.

②③④

C.

①②④

D.

①②③④3、美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道：“美国的强大及其在自由与平安事业中的领导地位,使它成了自由国家反抗共产主义威逼的领袖。”20世纪50年头，体现美国充当这一“领袖”的史实是()A.提出杜鲁门主义B.拋出马歇尔安排C.北约与华约的对峙D.在越南发动“特种斗争”4、1958年戴高乐重新执政后，提出建立以法、德为核心，以法国为领导的“欧洲人的欧洲”，通过“缓和、谅解、合作”渐渐实现“从大西洋到乌拉尔的欧洲”，最终走出“雅尔塔”。这一外交方针的提出（）A.表明美国的霸主地位起先动摇B.说明法国主导欧洲联合C.有利于世界格局的多极化发展D.最终摆脱了美国的限制5、1972年，在德克雅未克实行了一场国际象棋竞赛……竞赛双方是苏联当时的世界冠军鲍里斯·斯帕斯基和美国象棋大师鲍比·费舍尔，美国国务卿亨利·基辛格亲自介入，以便促成这场竞赛。这表明冷战期间（）A.体育竞技带有深厚政治色调B.体育成为美苏竞争的焦点C.文化沦为冷战中的万能武器D.美苏重视双方的文化沟通6、二战后两极格局终结的标记是()A．美国重新称霸世界 B．中国改革开放，快速崛起C．美、日、西欧三足鼎立 D．东欧剧变和苏联解体7、下列关于“两极格局”的表述正确的是()①其雏形在二战结束初期起先出现②两大集团的斗争方式主要是“冷战”③客观上维持了世界的相对稳定④世界格局多极化是其结束的标记A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8、阅读下列材料,回答问题。材料一从波罗的海的斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经着陆下来。……无一不处在苏联的势力范围之内,受莫斯科日益增加的高压限制。材料二我认为,美国的政策必需是支持自由国家的人民反抗少数武装分子,或外来压力的折服企图。材料三美国应当尽力帮助世界复原至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,帮助欧洲走上复兴之路。材料四本公约各缔约国……确定联合一切力气,进行集体防卫。(1)材料一是谁说的?这个演说在其次次世界大战后国际关系格局的形成中起到了什么作用?(2)材料二、三反映了美国的什么意图?(3)材料二、三、四反映了冷战政策的哪些内容?(4)针对材料四所反映的内容,苏联实行了什么措施?它意味着什么?9、阅读下列材料,回答问题。材料一不久刚被盟国的成功所照亮的大地,已经罩上了阴影。没有人知道,苏俄和它的共产主义国际组织准备在最近的将来干些什么,以及它们扩张和传教倾向的止境在哪里,假如还有止境的话。——丘吉尔在富尔顿的演说材料二丘吉尔先生现在是站在斗争挑拨者的立场上,而且丘吉尔先生在这里并不是孤独的,他不仅在英国有挚友,而且在美国也有挚友。……丘吉尔先生的方针是进行斗争的方针,即号召同苏联开战。——斯大林就丘吉尔演说答《真理报》记者问材料三有位西方学者在其著作前言中写道:本书评述的时间起先于其次次世界大战的最终数月,结束于苏联的解体,美苏对抗是这个时代政治图景的主线。（1）材料一和材料二反映出苏联与英美的关系发生了怎样的改变?简述产生改变的缘由。（2）如何理解这位学者选择“其次次世界大战的最终数月”作为此书的起先、“苏联的解体”作为此书的结束?（3）列举美苏冷战的主要表现,并对从整体对其进行简要评价。答案以及解析1答案及解析：答案：A解析：依据所学学问可知,二战后美国和苏联均推行霸权主义,双方因国家利益上的冲突,由战时合作走向对抗;美苏两国不同的社会制度和意识形态的对抗也是两极格局形成的重要缘由;二战后美国成为资本主义头号强国,苏联成为唯一能够与之抗衡的国家,因此美国视苏联为其称霸的障碍而实行对抗手段。因此B、C、D三项均是两极格局形成的缘由。故答案为A项。2答案及解析：答案：A解析：冷战是除了军事进攻以外的一切敌对手段，故解除④选项，答案就是A.3答案及解析：答案：C解析：本题主要考查两极格局的形成。解答本题的关键在于抓住“20世纪50年头”的时间限制。A，B两项是在1947年提出，C项是在1955年形成的，D项是在20世纪60年头。综合分析可知，正确答案为C项。4答案及解析：答案：C解析：“欧洲人的欧洲”，走出“雅尔塔”表明法国想摆脱美国的限制，独立自主，有利于世界格局朝着多极化方向发展，C项正确。5答案及解析：答案：A6答案及解析：答案：D解析：7答案及解析：答案：A解析：8答案及解析：答案：(1)丘吉尔。对冷战起到了推波助澜的作用。(2)企图限制欧洲,称霸世界。(3)杜鲁门主义、马歇尔安排、北约的建立。(4)建立了华约组织。它标记着两大政治军事集团对峙局面的形成(美苏两极格局形成)。解析：第(1)题第一问据材料一“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经着陆下来”可知是铁幕演说,是丘吉尔所说。其次问据所学可知对于冷战起到了推波助澜的作用。第(2)题据材料二、三“美国的政策必需是支持自由国家的人民反抗少数武装分子”“美国政府能够尽力缓和局势,帮助欧洲走上复兴之路”可知美国企图限制欧洲,称霸世界。第(3)题据材料二“美国的政策必需是支持自由国家的人民反抗少数武装分子”可知是杜鲁门主义,据材料三“帮助欧洲走上复兴之路”可知是马歇尔安排,据材料四“进行集体防卫”可知是北约的建立。第(4)题第一问据所学可知苏联建立了华约组织。其次问结合所学可知北约和华约建立标记着美苏两极格局形成。9答案及解析：答案：(1)改变:从战时盟友转变为冷战对手。缘由:二战结束,美国和苏联在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突。(2)起先和结束:二战后期孕育了冷战的重要因素;苏联解体意