2024-2025学年高中历史第8单元日本明治维新课时分层作业22从锁国走向开国的日本含解析新人教版选修1

PAGE1-课时分层作业(二十二)从锁国走向开国的日本(建议用时：30分钟)1．日本没有把率领舰队粗暴踢开国门的佩里当作侵略者，反而把他塑造成英雄，民间每年都自发地实行开国纪念活动。对此现象的说明正确的是()日本塑造的佩里纪念碑A．日本人没有民族意识B．日本人缺乏远见卓识C．日本认为开国特别重要D．日本崇拜对外侵略的人C[在日本，人们认为美国强迫日本开国，给日本带来了富强，因此，日本每年都要自发地实行各种纪念活动，以纪念日本的开国。]2．向将军、大名贷款，出钱购买武士身份，或干脆参加藩政，这些历史现象说明日本商人、资本家、新兴地主()A．已成为推动改革的政治势力B．要求摆脱封建束缚，发展资本主义C．不满幕府统治，要求改革社会现状D．经济实力增加，要求提高政治地位D[商品经济的发展引起了日本社会阶级结构和封建等级秩序的改变，商人、资本家和新兴地主的地位起先变得举足轻重，他们向将军、大名贷款，出钱购买武士身份，或干脆参加藩政，反映了伴随着其经济实力的增加，要求提高政治地位。]3．“要不是1853年，美国海军准将佩里的‘第一艘船’撞开了德川幕府时代的锁国之关，日本唯恐始终到现在还逗留在石器时代与神话时代不会维新呢！”材料认为()A．美国人的入侵引发了日本的明治维新B．美国人入侵前日本人始终生活在石器时代C．美国人使日本实现了民主化D．没有外因作用，日本社会就不会有所发展D[从材料中可以看出，作者认为假如没有美国人的入侵，日本社会就不会有所发展，还要逗留在石器时代与神话时代，故D项正确。]4．“三千年来独立不羁之大日本，一旦受人羁缚，有血性者岂能忍视之乎？”吉田松荫这段话表明()A．幕府统治阻碍了社会进步B．天皇专制阻碍了日本发展C．美国叩关唤醒了民族意识D．封建藩国林立成为了束缚C[依据材料中的关键词“受人羁缚”、“岂能忍视”等，可知，美国的叩关唤醒了日本的民族意识。]5．德川幕府统治时期，幕府颁布法令规定：“各藩城垣，如需修缮补葺，必先呈报。至于新城之兴建，在所严禁。”其实质目的在于()A．削减政府开支以缓和阶级冲突B．提倡节俭以养成良好的社会风气C．限制各藩发展以巩固中心集权D．削减地方支出以增加中心收入C[对各藩的城垣建设进行严格的限制，事实上是要对各藩进行严格的限制，限制地方军事和经济实力的发展，进而巩固中心集权。]6．德川幕府建立后，将军颁布法令，规定“江户颁布之一切法令，全国各地均应遵从”“领内政务，应严守清廉，诸事均须依法办理”。由此可知()A．幕府的建立推动了近代化B．幕府力图建立法治社会C．各藩必需听命于幕府将军D．各藩藩主没有自主权C[幕府统治时期，将军是幕府的总指挥，“江户颁布之一切法令，全国各地均应遵从”说明各藩必需听命于幕府将军，故C项正确；幕府建立并不是推动政治近代化的体现，A项错误；幕府并不是想建立法治社会，仍旧属于封建社会，B项错误；明治维新之前，各藩藩主拥有肯定自主权，D项错误。]7．阅读下列材料，回答问题。材料一佩里率美国军舰在1853年进行的那次访问是不受欢迎的，但过后他在日本反而有了很多潜在的盟友……长州和萨摩两藩的领主最终领悟到，与西方打交道的唯一途径，是采纳西方本身的军事技术装备。他们要为日本人挽救日本，就要学习西方列强的隐私……——[美]帕尔默·科尔顿《近代世界史》材料二外国商人检验日本出口的生丝萨摩藩建立的机械工场旧址(1)材料一中的“盟友”指哪些人？(2)材料二中两幅图反映了日本当时怎样的社会状态？[解析]第(1)问，结合19世纪中期日本的社会状况分析出对幕府统治不满的力气和阶层。第(2)问，视察图片可以得出外国资本主义入侵对日本经济发展的促进作用。[答案](1)具有资产阶级倾向的工场主、大商人；不满幕府统治的中下级武士；受幕府排挤的西南诸藩。(2)西方资本主义国家的殖民侵略客观上刺激了日本资本主义的发展；在