3.2激素调节的过程课件高二上学期生物人教版选择性必修1

第三章体液调节第2节激素调节的过程学习目标1．生命观念——基于对激素作为信息分子起作用的认识，从信息的角度阐释生命本质。2．科学思维——运用反馈调节和分级调节的原理探索有关生命系统的调节规律。3．社会责任——运用相关知识指导自己和他人的健康生活。

第2节

激素调节的过程马拉松比赛过程中的能量供应马拉松比赛是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时消耗300g糖类。血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9~6.1mmol/L，全身的血量大约为5L。计算：仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？马拉松比赛正常人血液中葡萄糖为3.51~5.49g，能让运动员跑0.7~1.1min。（1mmol葡萄糖的质量是180mg）运动员比赛过程中如何保证血糖稳定和能量供应？（1）血糖的来源和去向：血糖（3.9~6.1mmol/L）食物中的糖类肝糖原脂肪等非糖物质消化、吸收分解转化摄取氧化分解合成转化CO2+H2O+能量肝糖原、肌糖原甘油三酯、某些氨基酸血糖的主要来源是空腹时血糖的重要来源低血糖：空腹血糖浓度低于2.8mmol/L,

出现饥饿、乏力、头晕等，严重可出现昏迷和死亡高血糖：空腹血糖浓度高于7.2mmol/L

空腹血糖浓度大于8.9mmol/L时出现尿糖激素调节的实例（一）——血糖调节十二指肠胰腺散布着胰岛

胰岛A细胞

胰岛B细胞(分泌胰高血糖素)(分泌胰岛素)（2）相关激素：机体是通过一些特定的激素来调节血糖的代谢速率的，其中最主要的是_____分泌的____________和________。胰岛胰高血糖素胰岛素（3）调节过程：血糖食物中的糖类肝糖原脂肪等非糖物质消化、吸收分解转化CO2+H2O+能量氧化分解合成肝糖原、肌糖原甘油三酯、某些氨基酸转化3.9~6.1mmol/L胰岛B细胞活动增强,分泌胰岛素促进升高抑制胰岛A细胞活动增强,分泌胰高血糖素促进降低机理：机体通过调节血糖的来源和去路，使其处于平衡状态思考：血糖的平衡只受激素的调节吗？与神经系统有没有关系？根据图中相关信息，说一说你的看法。思考·讨论

当血糖过低时，下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使血糖含量上升。神经系统还通过控制甲状腺和肾上腺的分泌活动来调节血糖含量。直接+下丘脑直接+胰岛B细胞某一区域另一区域血糖低胰岛A细胞胰高血糖素+++分泌促进血糖氧化分解合成肝、肌糖原血糖转变为甘油三酯抑制肝糖原的分解非糖物质转化促进胰岛素非糖物质转化肝糖原分解血糖升高趋于正常去路来源传入神经交感神经肾上腺(髓质)肾上腺素副交感神经传入神经血糖高血糖降低趋于正常血糖调节的详细过程．以下为正常人血糖的来源和去向，请据图回答相关问题。（1）正常人的血糖（血液中的__________）含量是______mmol/L。（2）图中①过程指_____________，②过程指____________。（3）图中A物质为_____________，B物质为_____________。（4）参与血糖调节的激素主要有：使血糖水平降低的__________（由_______细胞分泌）；使血糖水平升高的________（由_______细胞分泌），其发挥作用的途径有：________________________________________。葡萄糖3.9`-6.1消化、吸收氧化分解肝糖原肝糖原、肌糖原胰岛素胰岛B胰高血糖素胰岛A促进肝糖原分解成葡萄糖，促进非糖物质转化成糖

激素调节的实例血糖平衡的调节人体饭后血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间的变化关系——反馈调节（正反馈、负反馈）在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统工作的调节方式。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。血糖水平升高胰岛素分泌增加血糖水平降低胰高血糖素分泌增加血糖平衡的调节（小结）1、调节方式：神经和体液调节，以激素调节为主。2、激素种类：胰岛素：唯一降低血糖的激素胰高血糖素和肾上腺素（主）：升血糖3、如何保证血液中胰岛素和胰高血糖素含量稳定？负反馈系统效果抑制原来的系统的工作正反馈系统的效果促进原来的系统的工作三去路两来源两来源激素的分泌过程中存在着（负）反馈调节低血糖和高血糖正常血糖浓度：空腹血糖浓度3.9~6.1mmol/L低血糖：空腹血糖浓度低于2.8mmol/L

出现饥饿、乏力、头晕等，严重可出现昏迷和死亡高血糖：空腹血糖浓度高于7.2mmol/L

空腹血糖浓度大于8.9mmol/L时出现尿糖

长期血糖偏高会出现多种糖尿病并发症脑组织中没有糖原储存，当血糖浓度过低时，脑组织会因缺乏葡萄糖供应而出现供能障碍。1、低血糖会出现惊厥、昏迷等意识障碍现象，是因为机体的哪部分组织出现功能障碍？2、糖尿病为什么会出现“三多一少”症状？糖尿病的病因是什么？与社会的联系糖尿病的病因及治疗、预防（视频）图是人体内血糖平衡调节示意图，据图分析正确的是（）

A.由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的

B.图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞，A为胰高血糖素，B为胰岛素

C.结构③通过释放神经递质，直接影响甲的分泌

D.血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素ABC不定项

某健康人在上午11点前进食了早餐，图为其体内血糖浓度变化的情况，有关叙述不正确的是（）

A.B点时体内胰高血糖分泌的增加，A点时体内分泌的胰岛素素增加B.胰岛素和胰高血糖素两者通过相互协同作用来共同维持血糖含量的稳定C.B点时肝糖原分解成葡萄糖进入血液D.胰高血糖素是唯一能够升高血糖的激素BD不定项组别实验处理实验结果甲状腺结构甲状腺激素分泌量123实验一实验结论：垂体中的某些物质可以维持甲状腺的形

态，促进甲状腺分泌甲状腺激素。常态对照正常萎缩显著减少部分恢复摘除大鼠的垂体摘除大鼠的垂体后再注射垂体提取物部分恢复正常实例2：甲状腺激素分泌的调节实验二组别实验处理实验结果（血液中TSH水平）1234下丘脑分泌的TRH可以促进垂体分泌TSH。资料分析：甲状腺激素分泌的调节向动物静脉注射下丘脑分泌的TRH明显升高正常常态对照明显降低明显降低损毁动物下丘脑中分泌TRH的区域向动物的垂体中注射微量甲状腺激素甲状腺激素可以抑制垂体分泌TSH。注：TRH-促甲状腺激素释放激素TSH-促甲状腺激素实验结论：下丘脑垂体甲状腺寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素(TRH)促甲状腺激素(TSH)甲状腺激素细胞代谢，抵御寒冷调节机制分级调节反馈调节(-)(-)实例2：甲状腺激素分泌的分级调节运用过程图分析为什么长期缺碘容易患“大脖子病？缺碘导致甲状腺激素含量下降，对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱，导致TSH的分泌量持续增加，促进甲状腺的过度生长发育。什么是分级调节？有何意义？下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分级调控称为分级调节体内哪些激素的分泌过程中存在着分级调节？下丘脑—垂体–甲状腺轴下丘脑—垂体–性腺轴下丘脑—垂体–肾上腺皮质轴分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态如图是甲状腺激素分泌的调节示意图。对该图的理解，不正确的是

A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C．垂体的活动只受下丘脑分泌的促激素释放激素的调节D．血液中甲状腺激素的含量起着反馈调节的作用巩固练习C

1.通过体液进行运输二、激素调节的特点内分泌腺血管导管外分泌腺2.作用于靶器官、靶细胞靶细胞分泌细胞激素分子3.作为信使传递信息激素调节的特点肾上腺素对肝细胞的作用激活的蛋白激酶A激活的糖原磷酸化酶肝糖原葡萄糖4.微量、高效nmol/Lnmol/LmIU/Lpmol/Lpmol/L【拓展】激素受体在靶细胞上的分布受体负责把细胞外信号转化为细胞内信号，细胞内信号再通过转导和放大，最终激活了某种酶，从而改变细胞的代谢情况。含氮类激素，不容易穿过选择透过性的细胞膜，其受体位于靶细胞的细胞膜上。如，胰岛素、胰高血糖素胰高血糖素激素和受体结合形成激素-受体复合物，连接到DNA上，调控基因的转录，诱导相关蛋白质的合成（例如某些酶）。【拓展】激素受体在靶细胞上的分布固醇类激素是小分子,很容易穿过选择透过性的细胞膜，其信号受体位于细胞质或细胞核中。4.微量和高效激素调节的特点1.通过体液进行运输3.作为信使传递信息2.作用于靶器官、靶细胞【总结】激素种类

、量

，既不组成

，又不提供

，也不起

，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞

发生变化。多极微细胞结构能量催化作用原有的生理活动激素是调节生命活动的

！信息分子

机体内，往往多种激素共同参与调节同一生理功能，各种激素彼此关联、相互影响。激素之间的关系

1.协同作用：在同一生理功能上效果相同。

2.在同一调节过程中效果相抗衡。横向联系：纵向关系：分级调节3、（2024·河北卷·8)甲状腺激素在肝脏中激活其β受体，使机体产生激素G，进而促进胰岛素分泌。下列叙述错误的是（）A.肾上腺素等升高血糖的激素与胰岛素在血糖调节中的作用相抗衡B.甲状腺激素能升高血糖，也可通过激素G间接降低血糖C.血糖浓度变化可以调节胰岛素分泌，但不能负反馈调节升高血糖的激素分泌D.激素G作用于胰岛B细胞促进胰岛素分泌属于体液调节C激素的应用——睾酮衍生物、比赛成绩与健康

有些运动员服用人工合成的睾酮衍生物来促进肌肉生长、增强肌肉力量，提高比赛成绩。

有研究显示，应用外源性睾酮衍生物6个月，可以导致精子生成量减少，甚至使一些运动员不育。外源雄性激素增强增强减少萎缩减少减少评价激素类药物的利与弊阅读教材P56页，举例说出激素应用的好处和不利方面。1、治疗糖尿病-----注射胰岛素2、治疗过敏性鼻炎----糖皮质激素3、促进鱼类排卵和卵成熟----注射促性腺激素4、推迟蚕作茧的时间------喷洒保幼激素5、提高猪的瘦肉率----饲喂激素类药物6、农业生产上-----利用性外激素（或类似物）来诱杀雄性昆虫以控制虫害弊：环境激素或内分泌干扰物，会对人和动物的

功能产生不良的影响运动员服用人工合成的的促进肌肉生长，提高比赛成绩，影响竞赛的公平,干扰自身激素分泌。内分泌功能睾酮衍生物利：下图表示人体血糖调节的部分生理过程，图中X、Y表示物质，①表示过程。请回答：当血糖浓度上升时，下丘脑